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老師,教師節(jié)快樂!作文

時(shí)間:2024-04-17 09:32:09 教師節(jié)作文 我要投稿

老師,教師節(jié)快樂!作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的老師,教師節(jié)快樂!作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師,教師節(jié)快樂!作文

  教師節(jié)就要來臨,這是一個(gè)所有老師們的節(jié)日,在這快樂的日子,我祝福所有的老師都能擁有美好的生活。

  新學(xué)期,新開始,同樣,也來了新老師。愛上一個(gè)老師的課,不會(huì)是在短短的一節(jié)課時(shí)間內(nèi),但是,如果是一個(gè)真正有魅力的老師,也會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生喜歡上他。我想我們的英語老師就是這樣的一位老師吧!從他走進(jìn)教室的瞬間,就讓我們精神一振,讓我們感受到了這是一個(gè)精神飽滿,活力十足的男老師。一個(gè)星期之后,我們已經(jīng)明顯感受到了楊老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度了。

  周一上課,楊老師脖子上全是刮痧的痕跡,臉色也不太好。聽別的老師說,楊老師發(fā)燒了,他是帶著病來給我們上課的。在課后,楊老師還把我們作業(yè)有問題的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫到辦公室進(jìn)行指導(dǎo),是那么耐心和溫和哪。

  周二的中午,班主任老師和我們一起聊起了楊老師,她告訴我們,昨天楊老師引來了人生一大喜事,他的妻子給他生了個(gè)大胖小子。作為父親,是多么希望在第一時(shí)間抱上兒子,親親他的小臉,聽聽他響亮脆耳的啼哭啊。

  可是楊老師下午有課,他還沒來得及充分享受這巨大的喜悅,就拿上講義走進(jìn)教室給我們上課。那節(jié)課里還有不少老師來聽課,大家聽完了之后都對(duì)楊老師豎起了大拇指。周二的晚上,楊老師有三節(jié)課,他仍舊平靜地認(rèn)認(rèn)真真地給我們奉獻(xiàn)了精彩的英語課。聽老師說,直到晚上八點(diǎn)多,楊老師才離開學(xué)校,去看望他尚未謀面的兒子。

  第二天一大早,又是英語課,鈴聲一響,他如同往常一樣,精神抖擻地走進(jìn)教室……知道了這些之后,同學(xué)們都對(duì)楊老師肅然起敬。他是那樣的一位老師,他的身上,我們既看到了青春活力又看到了責(zé)任滿懷,有這樣的一個(gè)老師在前面引導(dǎo)我們,我們?cè)趺催會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣呢?我想,楊老師教會(huì)我們的,不僅僅是單純的英語,還有為人處事。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  楊老師用他實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋了這一句話。我們敬佩他,也祝福他,希望他和他的家人幸?鞓罚沧8K械臑槲覀兏冻鲋睦蠋熜腋,快樂。

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