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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-15 18:16:03 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  星期五早晨,小弟弟很早就起來,明天是教師節(jié)小弟弟要送賀卡給老師。小弟弟在認(rèn)真的做賀卡。

  今天家里要來客人爸爸媽媽把家里打掃的.干干凈凈:媽媽擦玻璃,爸爸拖地。小弟弟把做好的賀卡送給老師說:老師教師節(jié)快樂。

  老師高興的說:謝謝小朋友。

教師節(jié)作文2

  教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日,也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。

  9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來,我立刻從床上爬起來,準(zhǔn)備著送給老師的一份特別的禮物,那就是一個(gè)精制的杯子,在上學(xué)的路上,我心中涌起感情的波濤:老師您就是一個(gè)辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的'心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵(lì)我們不要害怕,幫我們跨過了一個(gè)又一個(gè)的門檻。

  謝謝您!老師!

教師節(jié)作文3

  不知不覺,已經(jīng)到了金秋九月。在這個(gè)月,一個(gè)節(jié)日即將到來,它就是——教師節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,我要深深地感謝各位老師:

  你們,像辛勤的園丁,對(duì)祖國的.花朵悉心照料;你們,像蠟燭,對(duì)我們默默奉獻(xiàn)。

  老師!對(duì)你們的贊美多不勝數(shù)。今天我祝你們:

  教師節(jié)快樂!另外,祝各位老師身體健康。工作順利,合家安康。

教師節(jié)作文4

  又到9月10日,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。每一年的這個(gè)時(shí)候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié),留給我的不只是感動(dòng)……

  孩子們有他們的方式給我過這個(gè)節(jié),一大早進(jìn)教室,“教師節(jié)快樂”這幾個(gè)顯眼的.大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上,孩子們板報(bào)設(shè)計(jì)很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的心暖暖的。

  接下來,我聽到了五二班每一個(gè)孩子的心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人,我擁有全世界最美好的東西。

  又到教師節(jié),又到了感動(dòng)的時(shí)刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個(gè)學(xué)生!

教師節(jié)作文5

  早上,我開開心心的走入校園,我很開心,今天是教師節(jié)。

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師已經(jīng)回來了,她叫我們好好讀書,認(rèn)真讀書。過了一會(huì)兒,準(zhǔn)備做早操了,我們出去排好隊(duì),出去做早操,突然,聽見了一首歌的聲音,原來,今天要舉行教師節(jié),剛才,我聽到的.那首歌又來啦!

  后來,劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f一些祝福的話,而我說了,黃老師,祝你教師節(jié)快樂,以后,快快樂樂的過日子!教師節(jié)完畢了,我們都回各自的班去了!

教師節(jié)作文6

  每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?

  我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個(gè)茶杯一個(gè)是送給語文老師的`,一個(gè)是送給數(shù)學(xué)老師的。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來了,她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。

  第二天,語文老師來了,她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個(gè)我摔一個(gè)。

  老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對(duì)你關(guān)愛你既然說買一個(gè)摔一個(gè)。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。

教師節(jié)作文7

  教師節(jié)快到了,我真心地對(duì)您說:"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!" 每天您早早的來到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的'身影,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您總是耐心地教導(dǎo)我們......

  老師您像園丁一樣給我們傳播知識(shí)。您就像始終說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干! 老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開心、快樂!

教師節(jié)作文8

  今天是九月十日教師節(jié)。

  早晨,我來到學(xué)校,看見同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺(tái)桌上,我心里喑想:雖然我沒有花,但是今天的教師節(jié)我會(huì)好好表現(xiàn)。

  老師是一把鑰匙,來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋,讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的'火,讓我們更有動(dòng)力!

  這個(gè)教師節(jié),我們會(huì)送老師無限的禮物。

  祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂!!

教師節(jié)作文9

  今天,是一個(gè)特殊的日子—教師節(jié)

  為了感謝老師對(duì)我的愛,我在媽媽的幫助下,精心制作了幾張漂亮的`賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。

  來到教室,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)也帶來了美麗的鮮花。過了一會(huì)兒上課了,大家一窩蜂的把手中的鮮花和賀卡送給了老師,我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師,并大聲地對(duì)徐老師說:“老師,節(jié)日快樂!”

  回到座位上,我心想:“鮮花和賀卡雖然表達(dá)了我對(duì)老師的感激之情,但我更會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)您的教育之恩!

教師節(jié)作文10

  教師節(jié)今天是9月10日;教師節(jié)。我看見其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適,溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪?

  送花,送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意,那就是我的成績(jī)。我一直以來,每次考試只能得60或70分之間,每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的.臉,或者被你打,被你罵。可是每一次你都說﹔“下次一定可以考好。”我知道你是在鼓勵(lì)我,你為我,為全班操透了心。

  你每天很晚才回家,我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說;“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉,我要拿最好的成績(jī)回報(bào)您,我要把最滿意的答卷送給您!

教師節(jié)作文11

  又一個(gè)教師節(jié)到了,整整的一年已經(jīng)過去了,在這一年里我們從初一升到了初二.

  在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的老師. 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的.臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.

  老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了.

教師節(jié)作文12

  我是小草,您是雨露,滋潤我干枯的心田。

  成長(zhǎng)來自您的.栽培,優(yōu)秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈,是您用情在我的人生里描繪風(fēng)景我是月亮,您是太陽,是您給我光亮。老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您,敬愛的老師,尊敬您,敬愛的老師,讓鮮花、掌聲和祝福表達(dá)我們的心愿!

教師節(jié)作文13

  老師,您教我們那么多知識(shí),肯定嗓門都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽您的話:不睡懶覺,早睡早起;上課時(shí)候不開小差。

  老師,我還想對(duì)您說許多話:每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,您總是喜歡牽著我的`手帶隊(duì)伍出校門。您知道我有多么感動(dòng)嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長(zhǎng)大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來,我會(huì)改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文14

  9月10日是教師節(jié),我給老師送了一朵鮮花。老師噘起嘴巴,她說:“我要的是你的.賀卡,不是鮮花!蔽荫R上把賀卡拿給老師。

  老師又給我提出了意見:“你的賀卡上字寫得有點(diǎn)少。”我馬上回到座位上給賀卡添加幾個(gè)字。老師讓我把賀卡貼在教室后面的展示欄里。我心里非常高興。

  上課的時(shí)候,我很認(rèn)真,問題回答得很好。老師把同學(xué)送給她的花獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我更高興了。

教師節(jié)作文15

  9月10日教師節(jié),很多同學(xué)把禮物送給老師,可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物,這可怎么辦呢?我努力想辦法,“呀!有了。”她們連忙問我,“什么辦法?什么辦法?”“我們可以做手工送給老師!

  我們馬上行動(dòng),我做出了一個(gè)小盒子、兩朵牽牛花;鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽;ǎ唤痃孀顓柡,她做了一只鴨子,一朵牽牛花,還做了一個(gè)信封。我們一起寫了一封信,信上寫著“老師,祝你節(jié)日快樂!”旁邊的同學(xué)看見了,都夸我們的手工漂亮,我們心里樂開了花。

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