教師節(jié)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節(jié)。
在教師節(jié)前一天,我非常興奮。因為我一直想為我付出了那么多努力的'老師表表心意。突然我腦海中出現(xiàn)了七個字:我為老師頒個獎。做完作業(yè)我就開始忙了起來,大約經(jīng)過一小時的努力,一張精致的獎狀展現(xiàn)在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的情節(jié)。
第二天中午,我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上,當(dāng)康老師回來看到咱們送給她的獎狀時,臉上露出了笑容,并且認(rèn)真又仔細(xì)地看了又看。這時,我突然明白了,只要我努力學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。
教師節(jié)作文2
一年一度的教師節(jié)快到了,我們也快告別一年級升上二年級了。在這特殊的時間里,我有許多話要對劉老師說。講臺上,留下您為我們講課辛勞的`汗水;課堂外,遍布著您對我們呵護(hù)的話語。老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩。在這里我祝全體老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié),是我當(dāng)小學(xué)生后第一次過教師節(jié)。
昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學(xué)一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開心,和我們每個同學(xué)都照了一張相。后來,我們在操場上為老師慶祝,老師說這是第29個教師節(jié)。今天中午爸爸媽媽就來接我們了,老師給每個人發(fā)了個新鍵盤膜。
教師節(jié)作文4
老師,就像蠟燭,點燃自己,照亮他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時,同學(xué)們一個個做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會上,同學(xué)們一個個抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽,冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時,同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的`作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺時,可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時向老師打招呼,上課時積極舉手發(fā)言,用好的成績來回報老師的辛苦,那老師也會很高興!
教師節(jié)作文5
今天是九月十日,是教師節(jié),是一個特殊的日子。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的'禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的。賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每一個人。
教師節(jié)作文6
今天當(dāng)我走到學(xué)校門口的`時候看到了大哥哥,大姐姐們排著整齊的隊伍,吹著樂隊。
當(dāng)老師進(jìn)學(xué)校門口時候,大哥哥大姐姐們就想老師敬禮,并向老師大聲說‘老師節(jié)日快樂’。我神氣的跟著進(jìn)去了。我祝老師們越來越美麗。
教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié),所有人都給老師送了賀卡,老師很高興?墒怯腥税牙蠋煹奶镒指窠o撕爛了,還有人把老師的田字格給扔到燈上了,本來老師是很高興的`,可現(xiàn)在變成生氣的了。
所以我要當(dāng)個好學(xué)生,讓老師再高興起來。
教師節(jié)作文8
老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
謝謝您像媽媽一樣愛著我,不但教我學(xué)知識,還教我學(xué)會做人。您的因材施教給我的初中生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應(yīng)了初中生活,使我的校園生活不再單調(diào)。
老師,您就像一盞明燈,為我照明前進(jìn)的.道路;你像一股溫暖的源泉,激勵了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛你!
教師節(jié)作文9
同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在9月10日這個平凡而又不平凡的`日子里,所有老師們都通通休假。確實,老師們是辛苦的,這個老師們的節(jié)日是重要的。俗話說:“三百六十行,行行出狀元!笨蛇@一個個的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對我們的教育。
教師節(jié)作文10
今天是教師節(jié)。我剛要走進(jìn)校門,看見一位老師走過來,值周同學(xué)說:“老師,節(jié)日快樂!”我走進(jìn)校后看見我們班有些同學(xué)拿著花,等待老師。剛坐在座位上沒一會兒,老師就來了,后面跟著一群同學(xué),手里都拿著鮮花,紛紛獻(xiàn)給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師,上面寫著:老師,節(jié)日快樂!我卻什么也沒有能夠送給老師,感到很慚愧,心中很不安。這時,老師說:“同學(xué)們的心意我心領(lǐng)了,其實你們聽話,好好學(xué)習(xí)就是送給老師的禮物!
教師節(jié)作文11
今天是9月10日,是中國第21個教師節(jié).是老師最快樂的.節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個個小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)作文12
明天就是一年一度的教師節(jié),我想念我幼兒園的老師,你們最近好嗎?也想我了嗎?我現(xiàn)在有了新的'老師,我也十分喜歡她們。還有我的舞蹈老師,EF的英語老師。你們辛苦了。
我祝你們身體健康,每一天都開開心心的。
教師節(jié)作文13
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,說:“我們不是象征著祖國的.花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花!庇谑,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。
教師節(jié)作文14
一年一度的教師節(jié)即將來臨,我有許多話要向老師說。親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。
親愛的老師,我想對您說,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,您太辛苦了。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時,您就鼓勵我們,爭取下次取得更好的`成績。老師您是辛勤地園丁,無微不至,每天細(xì)心的教導(dǎo)著我們,培養(yǎng)我們長大成才,F(xiàn)在,我們在您的培育下漸漸長大。
老師,我為您獻(xiàn)上深深的祝福:親愛的老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文15
明天又迎來了一個一年一度的教師節(jié),我應(yīng)該送給老師一個什么禮物呢?
我們幾個同學(xué)就討論了起來,有的說買一束鮮花送給老師,可我又沒那么多錢,我媽媽又非常摳門,有的`說疊千紙鶴送給老師,可我的手又太笨,疊不來。
我想來想去終于想出來了:我想用我的實際行動送給老師,以后用功讀書,幫助差生,用我的努力來回報老師。
最后,祝老師節(jié)日快樂!
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