教師節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文1
9月9日的晚上,我走在街上,想起沒帶語文書,來到教室門口。我看到教室里的燈怎么還亮著。我把門開了一條小縫,看見做作業(yè)的是王先生。為什么王先生這么晚還在做作業(yè)?汗水從他的前額流下。突然眼睛濕了,就跑回家,躺在床上,想在長大后報答老師。老師不厭其煩地為我們批作業(yè)。
想想,想想,想想明天是教師節(jié)。教師節(jié)給老師什么?
教師節(jié)早上,我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服,走到后面,摘了幾朵野菊花,跑去學(xué)校。路上想起有一次和同學(xué)玩,不小心摔倒了,胳膊骨折了,血流不止。老師看到了,跑出辦公室止血。老師用濕毛巾給我消毒。我感受到了從未有過的關(guān)懷和溫暖。當(dāng)我跑步的時候,我來到了學(xué)校。我把一束美麗的'野菊花捧在手里,放在靠窗桌子上的筆筒里。老師桌子上的物品是;筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、小臺歷,哪一個不說明老師日夜為我們付出的辛苦?桌子上的老花鏡是你換的第二副眼鏡。你說不戴老花鏡看不清字。
老師,你白天忙著給同學(xué)上課,晚上忙著備課,忙著批改作業(yè)到深夜。因為長期疲勞,眼睛疲憊,但沒有白活。你教過的學(xué)生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。
教師節(jié)作文2
為期兩個月的暑假很快就過去了,學(xué)校又開學(xué)了,同學(xué)們都回到了學(xué)校,回到了教室,繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí),伴隨著開學(xué)的腳步,九月十號教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學(xué)校里可是一個很重要的節(jié)日啊,全體的師生都很重視這個節(jié)日。學(xué)生們一想到這是一年中只有一個教師節(jié),都非常珍惜這次祝福老師的機(jī)會。
在今年的'教師節(jié)這天的早上,我校的有些同學(xué)手里都拿者鮮花和禮物來到學(xué)校。到了中午,無論是在初一,初二還是初三的辦公室里,幾乎每個老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著學(xué)生對老師的感恩和祝福的心意。
今年的教師節(jié),對于初一的新生來說是他們來這間學(xué)校的第一個教師節(jié)。而對于初三的畢業(yè)生來說卻是最后一個與老師一起過的教師節(jié)。初三的學(xué)生十分感謝老師們一直以來的孜孜不倦的教誨。再這天,還不時有學(xué)生與老師說聲“老師,節(jié)日快樂!”。他們雖然只說了這短短的一句話,千言萬語盡在不言之中啊。全校都洋溢著和諧快樂的氣氛當(dāng)中。
9月10日,教師節(jié),是全國學(xué)生向老師表示感恩的日子,請大家不要吝嗇自己的祝福,要知道,你的一句祝福話語將會使老師記住一輩子,開心一輩子。
教師節(jié)作文3
今年的教師節(jié)是在星期六,我們大家就無法給老師過節(jié)日了,可是我們還是在星期五提前給老師過了一個節(jié)日。
星期四,語文老師給我們聽寫,星期五,老師改完了,他先把一小疊拿上來,問我們是幾分的,我們說是:“一百分的!崩蠋熣f:“這么小疊是一百分的?也太少了吧!”說著又拿起另一疊更大疊的,“這才是一百分的!巴!”我們?nèi)喈惪谕暤睾暗健=又老驳乩蠋熣f:“這就是你們送給老師最大的禮物!”就把本子發(fā)到同學(xué)們的手中。我翻開本子一看,我也得了一百分,我開心得一蹦三尺高。是啊,同學(xué)們的好成績就是送給老師最好的禮物。
星期五上午,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做。我跑回家,馬上做起作業(yè)來。下午,老師把一疊作業(yè)發(fā)下來,我發(fā)到了,飛快地翻起來,我又得了滿分。此時我的'心甭提多興奮了,因為今天我送給了老師兩個禮物。這時,我突然發(fā)現(xiàn)講臺上有一束美麗的鮮花,是誰送給老師的呢?哦,老師說了,是徐薇同學(xué)送的呀!我想,老師肯定更高興了。
你說今年的教師節(jié)是不是又普通又有意義呢!
教師節(jié)作文4
20xx年9月10日是中國第25個教師節(jié)。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興?墒,我卻很高興,因為我們學(xué)校要在今天舉行開學(xué)典禮。 我們的“大部隊”搬著椅子來到操場上,按順序坐好。
大會很快開始了。大會的第一項是升國旗,奏國歌。隨著雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的.同學(xué)頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學(xué)獲了獎我心里羨慕指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。
大會的第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領(lǐng)完獎后一個個獲獎的老師、班主任、學(xué)生代表上臺發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽。
最后九年級的三位大姐姐以歌聲結(jié)束了這次開學(xué)典禮。
教師節(jié)作文5
喲,教師節(jié)快到了!我正在思考如何對老師表達(dá)祝福時,只聽到傳來幾聲嘆息,我走去一看,原來是同學(xué)們也在為如何表達(dá)祝福而苦惱呢。突然,我眼前一亮,想到了一個辦法。
9月8日下午一放學(xué),我就去采集了三種不同的樹葉,楓樹葉、楊樹葉,還有串在一起的小樹葉。楊樹葉像一片愛心,楓樹葉像一個毛茸茸的手掌,串在一起的小樹葉像一個個鈴鐺。我利用這些可愛的樹葉做了一個既環(huán)保又能表達(dá)我心意的賀卡,這還能提高我的手工能力呢。我在兩片楊樹葉上面畫了兩個洗臉,分別代表我和老師,老師關(guān)愛我,我也愛老師:下面的小樹葉代表著同學(xué)們,同學(xué)們每天坐在教室里聽老師講課,學(xué)本領(lǐng),我還在賀卡反面寫了一些祝福的話。
教師節(jié)終于到了,大部分同學(xué)給老師送了花,可我還是我和吳夢瑩的禮物最特別,吳夢瑩送的是她媽媽用珠子親手串的`兩條黃燦燦的龍,而我送給老師的禮物最能表達(dá)我的心意。
老師收到禮物一個勁地說:“謝謝,謝謝。”她還讓我把花都粘到教室的墻壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié),又是陳老師的生日。
同學(xué)們都早早地來到學(xué)校。第二節(jié)課的鈴聲剛剛響起,講臺上就多了許多東西,都是同學(xué)們對陳老師的一片祝福,其中包括了賀卡、鮮花等各種禮品。
陳老師伴隨著優(yōu)美的鈴聲踏入了教室。早已準(zhǔn)備好朗誦的`黃六韜,在陳老師走到講臺上時,以迅雷不及掩耳之勢地沖上講臺,開始朗誦。之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)馬上站了起來,為老師唱生日歌。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們唱生日快樂歌。同學(xué)們越來越賣力,美妙的歌聲把四周的墻都要掀翻了似的。接下來,到了吃蛋糕的環(huán)節(jié),陳老師拿著刀,切下了一塊塊蛋糕。我早就餓了,狼吞虎咽地吃完了,吃完蛋糕后,同學(xué)們都變了模樣,有的變成了花貓,有的成了二郞神,還有的成了“小白臉”。
今年的教師節(jié)與眾不同,令人難忘。
教師節(jié)作文7
我記得有人曾經(jīng)說過,老師是天上的北斗星,為我們指明了方向;還有人說,老師是最清涼的山泉,用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗;還有很多人說,老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀保護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,但是我不知道該怎么說出這種崇拜之情,看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候,我多么想為您送上一杯熱茶;當(dāng)您在講臺上站都站不住的`時候,我有多么想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀,老師,您是世界上最美麗而神圣的人!
看著您在黑板上留下一行行整齊的字跡的時候,我不得不崇拜您。老師是園丁,沒錯,是世界上最辛勤的園丁,每時每刻都在給我們澆水、施肥,讓我們愉快的成長。
在這教師節(jié)之際,我為您們道上一句:老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文8
一年一度的教師節(jié)快到了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年是周六?赡苡腥擞X得沒什么奇怪的,但對我來說,就像一個科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人天生就有卵子一樣神奇和奇怪。
正是因為這個特殊的教師節(jié),我專門為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六,所以今天我們提前一天為老師慶祝。
早上,我們在黑板上寫了幾個字——“教師節(jié)快樂”!然后把學(xué)生叫進(jìn)來,幾個學(xué)生精心制作的卡片上簽上了全班的名字。最后兩個同學(xué)去叫老師,幾個同學(xué)躲在門后。請不要對老師“撒花”。沒多久,老師在兩個同學(xué)的帶領(lǐng)下來到教室,幾個躲在門后的“灑花仙子”走了出來。撒!老師好像又進(jìn)了教堂,在兩個伴娘的帶領(lǐng)下又成了新娘。這個新娘真漂亮!已經(jīng)完成教會學(xué)生給老師的`禮物和祝福!老師開心地笑了。真的讓我心甜。!老師!你的笑容,你可愛又充滿愛意的臉,是那么可愛又美麗。
老師看上去因我們的祝福而容光煥發(fā)。它讓我每天都為老師努力,為我們的成績盡我所能,每天都為我們訪問和修改作業(yè).
這個事實真的讓我很想叫你“媽媽”!
教師節(jié)作文9
親愛的吳老師:
您好!
教師節(jié)就要到了,下午最后一節(jié)課,由我組織全班同學(xué)上一節(jié)感恩老師的班會,聽著同學(xué)述說著一件件和老師間的點滴小事,我覺得眼眶含著淚水。心有所感,即作此信。
經(jīng)過了三、四年級的磨煉與努力,五、六年級更多的是成長后的`調(diào)整和去改進(jìn)自己的不足。在這時候,我遇到了您,你是學(xué)校的語文名師,但在我心中您是我成長路上的伙伴,給予我鼓勵;給予我做人的道理;更賦予我知識的財富。六年級,有一次,我作業(yè)的字寫得很糟糕,您當(dāng)著全班的面大發(fā)雷霆,把我的作業(yè)毫不留情地撕掉,為此,我抄了一大篇課文,可我明白了做事要做好,不能應(yīng)付了事,這也是我考上福州最好學(xué)校的因素之一。
昨晚,您還打電話關(guān)心我現(xiàn)在好不好,我真的很感動。您很少當(dāng)面表揚(yáng)我,是怕我驕傲?僧(dāng)我不在時,同學(xué)都會告訴我,吳老師今天表揚(yáng)你了,我心中頓時漾起莫名的感動。老師,謝謝您!
教師節(jié)作文10
這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都與“老師”有關(guān)系,老師真是很辛苦呀!上課,改作業(yè),還要處理許多事情。教師節(jié)快到了,大家都想著送老師什么禮物。
有的同學(xué)等不住了,提前送給老師禮物。
6號下午,我便在小區(qū)的禮品店精挑細(xì)選了三張賀卡,要送給三位老師。沒做作業(yè),我先填寫了賀卡,把我能想到的`好詞語全都用上了“一帆風(fēng)順”“萬事如意”“身體健康”……。寫完后,還配上圖畫。
7號早上,我一進(jìn)教室,放下書包,便興匆匆地把第一張賀卡恭恭敬敬地送給賈老師。當(dāng)我遞出賀卡的一剎那,我很自豪,我想大家一定在夸贊我吧!賈老師很激動地向我說了:“謝謝!”我很幸福。隨后,他示意大家停止讀書。他開始講話了:“同學(xué)們,我剛剛收到了祝福,我很開心!不過,我建議大家用最簡單的方式表達(dá)最真摯的問候,不花錢最好。別忘了,先給過去帶過你們的老師送去祝福!”
我明白了老師的意思。一下早讀,先去向一年級的曹老師、楊老師和三年級的師老師送去一句祝福。見到以前的老師,很親切,老師們也很激動。
9月10日是星期天,我制作了五張賀卡,很精致,打算明天送給老師。
教師節(jié)作文11
如果我說今天有一個特殊的日子!笆钦l的生日嗎?”我要回答你的是:“不是,今天是全國老師的節(jié)日!
九月,就如約定好一般如期而至,帶著祝福,帶著誠摯,在這個初秋中,向誨人不倦的老師送上一束美麗的鮮花,韻香遠(yuǎn)傳的花朵,表達(dá)我們對老師的尊敬和感謝。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”花兒雖然凋謝了,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇斗艷,芬芳盎然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的`貝殼和石子留在了沙灘上。這時一種精神,默默無聞的奉獻(xiàn)精神。
時光會飛快的逝去,只能眼睜睜的等待那一天的到來,等到最后一個教師節(jié),我們已經(jīng)長大,離開學(xué)校,等到分別那一天。
這一縷縷,一絲絲的花香貪念著身旁的溫柔。
九月的風(fēng),卷著九月的祝福飄揚(yáng)在空中,輕逸而過。
老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文12
老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自我的身體呀!老師,我想對您說,當(dāng)我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有群眾榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯其實很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自我的班級和同學(xué),我們必須會像您期望的'那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學(xué)打了架,你說:“同學(xué)們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會,同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的完美故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學(xué),但是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學(xué)都望著對方不好意思的笑了。
老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
教師節(jié)作文13
我的鋼琴指導(dǎo)老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實她一點也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點美中不足!袄蠇尅痹谖已壑,時而溫柔,時而嚴(yán)肅,時而又和我親密無間,既是個好老師,也是個好媽媽。
“老媽”溫柔的時候,總是對我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無話不談,對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的'鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔!袄蠇尅边經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風(fēng)景名勝。
在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!
教師節(jié)作文14
在金色的九月,我迎來了初一的第一個教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節(jié)。
我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個大花園辛勤的`勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……
老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!
當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……
老師您是辛苦的,您是偉大的!
今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文15
我上幼兒園的時候,我們班主任姓周,她的一個動作讓我差點哭出來。
那天是一年中的教師節(jié),雨下得很大。由于特殊情況,我們?nèi)c半離開了學(xué)校。可能爸爸媽媽不知道,忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經(jīng)在收拾東西玩了!周老師一走,整個教室都空了,只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說:“沒關(guān)系,我送你回家!”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的'手把我?guī)У綄W(xué)校門口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師說:“謝謝!周老師!”看著我說:“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時不時地看著周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的好!
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