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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-21 18:21:23 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導(dǎo)我們的親愛(ài)的老師.

  是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的`成績(jī)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.

  老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了.

教師節(jié)作文2

  今天是九月十日教師節(jié)。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺(tái)桌上,我心里喑想:雖然我沒(méi)有花,但是今天的教師節(jié)我會(huì)好好表現(xiàn)。

  老師是一把鑰匙,來(lái)打開(kāi)我們的.未來(lái)。老師是一道彩虹橋,讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的火,讓我們更有動(dòng)力!

  這個(gè)教師節(jié),我們會(huì)送老師無(wú)限的禮物。

  祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文3

  每年的教師節(jié),

  我喜歡把自己親手做的賀卡送給同樣的老師,

  年年如此。

  今年,

  我來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校,

  見(jiàn)到了陌生的老師,

  但依然送給同樣的老師。

  是的,

  我不認(rèn)識(shí)這兒的每一位老師,

  可我相信每一個(gè)老師的`心都是一樣的,

  都希望能把我們教好。

  所以,

  雖然是不一樣的老師但在我看來(lái)都是同樣的。

  不管您是不是很嚴(yán)厲,

  是不是有點(diǎn)兒迷糊,

  是不是很風(fēng)趣,

  是不是很親切,

  是不是

  我都愛(ài)您。

教師節(jié)作文4

  秋高氣爽,我們又迎來(lái)了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。

  在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師,都會(huì)說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”雖然只是普通的.一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

  雖然我們沒(méi)有用輝煌的語(yǔ)言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語(yǔ);各個(gè)班級(jí)也開(kāi)展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來(lái)一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂(lè)” !

教師節(jié)作文5

  在教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,我想對(duì)每位老師說(shuō):“您們辛苦了!”

  首先,我想對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“當(dāng)您給我們上第一節(jié)課時(shí),教我們?cè)趺醋袷卣n堂紀(jì)律、自信等。您的聲音是那么的.甜美,讓我對(duì)語(yǔ)文慢慢產(chǎn)生興趣。申老師,謝謝!”

  其次,我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“您講課生動(dòng)、有趣等,讓我們一聽(tīng)就明白!”

  最后,我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō):“你上課很幽默,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了英語(yǔ)!”

  最后,我想說(shuō):“謝謝您們!節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)作文6

  老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝您像媽媽一樣愛(ài)著我,不但教我學(xué)知識(shí),還教我學(xué)會(huì)做人。您的因材施教給我的.初中生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應(yīng)了初中生活,使我的校園生活不再單調(diào)。

  老師,您就像一盞明燈,為我照明前進(jìn)的道路;你像一股溫暖的源泉,激勵(lì)了我不斷克服困難,勇往直前!親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

教師節(jié)作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯裉焓9月10日,是我們?nèi)袊?guó)教師的節(jié)日,我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  早上我來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)有好多的同學(xué)買了鮮花,還有的同學(xué)拿著一張張祝福的賀卡,送給我們敬愛(ài)的'老師。我什么也沒(méi)有帶,但是我有一顆祝福老師真誠(chéng)的心,同時(shí)我更要再接再厲,取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,我想這就是老師收到最開(kāi)心的禮物了。

  我想對(duì)我班敬愛(ài)的謝金丹老師說(shuō):“老師您辛苦了,您的悉心教導(dǎo)我會(huì)永記在心,謝謝老師!”

教師節(jié)作文8

  每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的`給老是買禮物!事情就是從這開(kāi)始的?

  我們從家回來(lái)我們班的董飄陽(yáng)從小賣鋪回來(lái)買了兩個(gè)茶杯一個(gè)是送給語(yǔ)文老師的,一個(gè)是送給數(shù)學(xué)老師的。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她來(lái)到了董飄陽(yáng)的跟前說(shuō)這是送給我的么。她說(shuō)是的。

  第二天,語(yǔ)文老師來(lái)了,她氣怒怒的來(lái)了大聲告訴我們說(shuō)誰(shuí)敢給老師買東西買一個(gè)我摔一個(gè)。

  老師這樣說(shuō)全班都不同意給老師買東西是對(duì)你關(guān)愛(ài)你既然說(shuō)買一個(gè)摔一個(gè)。但老師這樣說(shuō)也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。

教師節(jié)作文9

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了金秋九月。在這個(gè)月,一個(gè)節(jié)日即將到來(lái),它就是——教師節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,我要深深地感謝各位老師:

  你們,像辛勤的園丁,對(duì)祖國(guó)的'花朵悉心照料;你們,像蠟燭,對(duì)我們默默奉獻(xiàn)。

  老師。(duì)你們的贊美多不勝數(shù)。今天我祝你們:

  教師節(jié)快樂(lè)!另外,祝各位老師身體健康。工作順利,合家安康。

教師節(jié)作文10

  今天是星期五,也是學(xué)校舉行教師節(jié)的一天。

  早上,當(dāng)我從校門口走進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都買了大束。小束,真。假的花。還有許多卡片。但是,不管是真花還是假花,大束的花還是小束的花,都有著同學(xué)們的一份感恩和愛(ài)心。

  送花節(jié)安排在第二節(jié)課下課后。

  第二節(jié)課下課了同學(xué)們都懷著感激之情去廣場(chǎng)排隊(duì),然后到星光廣場(chǎng)里去排隊(duì)。

  接著,大隊(duì)委就宣布,開(kāi)始送花。

  我把花送給了余老師。劉老師。葉老師。送花結(jié)束了,收到花最多的是劉老師。陳老師。校長(zhǎng),她們都抱了一大堆的'花回去。

  雖然是教師節(jié),但是,我聽(tīng)說(shuō)好像還有兩位老師沒(méi)有收到花。

  我祝天下所有的老師們能快快樂(lè)樂(lè)。永遠(yuǎn)健康,更加美麗更加年輕。

教師節(jié)作文11

  一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了抄,我們的老師辛苦了一年,我們除了送些禮物之外,還有什么可以表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)。我想,唯有好好的學(xué)習(xí),在畢業(yè)的時(shí)候交上一份優(yōu)秀的成績(jī)單,也許這才是對(duì)老師們的.禮物。

  最后,還是習(xí)慣性的祝:所有的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文12

  今天是教師節(jié),早上我來(lái)到學(xué)?吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈?cè)陂T口吹號(hào)打鼓,迎接教師節(jié)的'來(lái)到。

  我們?cè)诮淌依锼徒o老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開(kāi)心,我想對(duì)老師說(shuō),老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了。今天我還受到表?yè)P(yáng)了,我的拼音字母寫的整齊,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。

教師節(jié)作文13

  今天早上起來(lái),我向爸爸要了10元錢,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我想買花送給老師。

  刷牙洗臉后我就去上學(xué)。到了四小門口,我買了兩束鮮花。正好遇到李老師,我就送了一束鮮花給李老師。進(jìn)了學(xué)校,我把另一束鮮花送給了王老師。上課的時(shí)候,又有一些人送了一些鮮花給老師。學(xué)校里堆滿了鮮花。有些小朋友忘記買鮮花,他們哭了。

  今天,我很開(kāi)心,我也送了鮮花給老師。

教師節(jié)作文14

 教師節(jié)祁縣第三小學(xué)四年級(jí)44班范蓉今天是教師節(jié),我們班有很多同學(xué)給老師禮物,有的是一束鮮花,有的是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花。”有人說(shuō):“老師是一杯水,滋潤(rùn)著我們這些幼小的'樹(shù)苗!边有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!蔽覅s說(shuō):“老師是巨大的電腦,是天價(jià)的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家!

教師節(jié)作文15

  今天是教師節(jié).是老師最快樂(lè)的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。

  我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的`小豆子圖型貼在卡紙上就成功了中國(guó)教 育文摘 .

  我想對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

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