教師節(jié)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來(lái)到教室就看見(jiàn)了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的.。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢,再說(shuō)我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢。我們還搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的,在這活動(dòng)中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識(shí),是我們的好榜樣,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人。
所以,今后我要專心聽(tīng)講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文2
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見(jiàn)小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒(méi)有花朵。于是,我就叫店里的.老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂(lè)。
在送花祝賀老師的同時(shí),還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。
教師節(jié)作文3
在教師節(jié)那天,我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會(huì)堂,給受表彰的老師獻(xiàn)花。
被選上了,我很興奮,一回家就找老爸老媽練習(xí)獻(xiàn)花,因?yàn)槔蠋熢谶x拔時(shí)說(shuō)獻(xiàn)花時(shí)一定要面帶微笑,不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻(xiàn)花,老爸裝得很像受表彰的男老師,接花的時(shí)候還連說(shuō):“謝謝啊!謝謝!”并與我熱情地握手。 在大會(huì)堂獻(xiàn)花的.現(xiàn)場(chǎng),我心里倒有一點(diǎn)緊張,但我還是昂首挺胸,抱緊鮮花,面帶微笑地走上主席臺(tái),給這些獲獎(jiǎng)的老師獻(xiàn)花,心里想著:只要像平時(shí)練習(xí)一樣,就行了。就這樣,我在市人民大會(huì)堂教師節(jié)表彰大會(huì)上成功獻(xiàn)出兩束花。收到花的老師很開(kāi)心,對(duì)我連聲道謝:“謝謝小朋友,謝謝啊!”
教師節(jié)作文4
9月10日是教師節(jié),我給老師送了一朵鮮花。老師噘起嘴巴,她說(shuō):“我要的是你的賀卡,不是鮮花!蔽荫R上把賀卡拿給老師。
老師又給我提出了意見(jiàn):“你的.賀卡上字寫(xiě)得有點(diǎn)少!蔽荫R上回到座位上給賀卡添加幾個(gè)字。老師讓我把賀卡貼在教室后面的展示欄里。我心里非常高興。
上課的時(shí)候,我很認(rèn)真,問(wèn)題回答得很好。老師把同學(xué)送給她的花獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我更高興了。
教師節(jié)作文5
又一個(gè)教師節(jié)到了,整整的一年已經(jīng)過(guò)去了,在這一年里我們從初一升到了初二.
在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導(dǎo)我們的`親愛(ài)的老師. 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.
老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了.
教師節(jié)作文6
對(duì)陳老師說(shuō):敬愛(ài)的陳老師,謝謝您教我認(rèn)字,使我能在書(shū)的海洋里遨游,記得還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,我看書(shū)是有爸爸媽媽陪著的.,而上二年級(jí)后您教會(huì)了我們查字典,使我能獨(dú)立看大部分的書(shū)。陳老師,謝謝您教會(huì)了我寫(xiě)字,要不,今天我怎么能給您寫(xiě)信呢?我又怎么寫(xiě)作文呢?
對(duì)王老師說(shuō):非常感謝您時(shí)常在我們郵箱里發(fā)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓我不但在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在家里也能學(xué)。記得只要是您的困難班,您都會(huì)精心準(zhǔn)備,讓我們這群淘氣包玩得不亦樂(lè)乎,我想您一定也很開(kāi)心吧?
教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié),老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”謝謝您對(duì)我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)我向上。雖然有時(shí)我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的`過(guò)錯(cuò),一如既往的對(duì)我們和藹可親。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的,我愛(ài)您親愛(ài)的老師!祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開(kāi)心!
教師節(jié)作文8
今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師身體健康,天天快樂(lè)!
今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值?培養(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。
那時(shí)候我還在窗戶上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文9
雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人
敬愛(ài)的老師時(shí)空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的.距離越拉越長(zhǎng)但思念的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變?nèi)绱猴L(fēng)拂過(guò)百花齊放如艷陽(yáng)普照碩果累累
我最敬愛(ài)的老師祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀不管明天會(huì)怎樣還是從心底說(shuō)聲:感謝您您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)
教師節(jié)作文10
9月7日 每天一記 晴 星期7
您是辛勤勞動(dòng)的園丁,我們是未來(lái)的花朵,您為我們花的盛開(kāi),果的成熟更好而忙碌著;你給了我們一把生活的直尺,讓我們?nèi)フ闪孔约;您是一座大橋,讓我們邁向知識(shí)的山峰;您是河里的`流水,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。如果把您比做河里的蚌,那我們就是一粒粒砂粒,你用您的愛(ài)去磨它,浸它,洗它,日久天長(zhǎng),我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠,光彩絢麗再過(guò)幾天,您的節(jié)日就要來(lái)到在此之前,我提前祝福您:“教師節(jié)快樂(lè)!”贈(zèng)六安路小學(xué)所有老師
教師節(jié)作文11
今天晚上我和媽媽、弟弟一起看了中央電視臺(tái)“教師節(jié)”文藝晚會(huì),這個(gè)節(jié)目有唱歌、跳舞、還請(qǐng)了許多叔叔阿姨上臺(tái)講話?赐晖頃(huì)媽媽問(wèn)我有什么感想?我說(shuō)很感動(dòng),媽媽問(wèn)為什么感動(dòng)?我說(shuō)不出來(lái),只知道其中有一位叫“張麗莉”的老師,為了救學(xué)生自己卻被汽車壓斷雙腿。媽媽說(shuō):這位老師很偉大,品格高尚,值得我們所有人尊敬。
教師節(jié)作文12
今天,是教師節(jié),早上我手忙腳亂地準(zhǔn)備好紫色的心型卡片向?qū)W校奔去。
可是,到了學(xué)校,那場(chǎng)景令我大吃一驚,老師幸福地被同學(xué)們簇?fù)碇,黑板上大大地?xiě)著“歡迎老師”,嗚,誰(shuí)讓我來(lái)晚了呢,不過(guò),我還是饒有興趣地往人群中擠,想看看禮物,我心中很不是滋味,因?yàn)槲覜](méi)有送老師花兒,早上走得太急忘買了,還好我沒(méi)有沉浸在自責(zé)中不能自拔,很快被節(jié)日的氣息感染了,在一片歡呼聲中我和老師甜甜地笑了。
教師節(jié)是老師的節(jié)日,是一個(gè)神圣的'日子,在教室中,大家表達(dá)的不僅僅是一個(gè)祝福,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感恩。在此我也祝愿老師節(jié)日快樂(lè),老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文13
馬上就要到教師節(jié)了,我昨天做了三個(gè)書(shū)簽,上面分別寫(xiě)了三句讀書(shū)名言,分別是:書(shū)山有路勤為徑、讀書(shū)破萬(wàn)卷和讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢!
這些都是我親手做的',我剪了漂亮的圖案,并這些圖案粘在了書(shū)簽上,準(zhǔn)備把它們分別送給三位親愛(ài)的老師。
在老師的節(jié)日,我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō):老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文14
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的`同學(xué)都拿著一束花,可我沒(méi)有送花,因?yàn)槲矣X(jué)得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫(xiě)了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開(kāi)心,真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè),就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文15
今天,是個(gè)特別的日子,萬(wàn)里無(wú)云。今天,我和同學(xué)早早的去了學(xué)校。走到我們班的.教室里,我們想起,今天原來(lái)是教師節(jié),是慶祝老師的節(jié)日,也是感謝老師的日子。我們走進(jìn)教室,交完作業(yè),我和同學(xué)們都開(kāi)始布置教室了。有的同學(xué)掛彩花,有的同學(xué)擦黑板,擦得一字不留。有的同學(xué)掃地板,掃得干干靜靜的,有的同學(xué)擦桌子,擦得干干凈凈,還有的同學(xué)帶花,在家里澆完水帶過(guò)來(lái)的,交齊了作業(yè),組長(zhǎng)把作業(yè)放到講桌上。我們把教室布置得干干凈凈的,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師看到這一切,感動(dòng)的都要流淚。我們說(shuō):‘老師,祝您快樂(lè),這是您的節(jié)日,祝您在這個(gè)教師節(jié)里快樂(lè).
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