教師節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
今天,是9月11日,雖然教師節(jié)已過,但至少也送老師點禮物來表達一些心意。
一大早,我乘車來到校園附近的禮品店內挑選禮品。禮品花樣很多,一個有著一個的特點,一個有著一個的姿態(tài),看得眼花了亂。這時,一位售貨員阿姨走過來,笑容滿面地說“小弟弟,要買多少錢的`禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實在有點嚇人,但言歸正傳,買多少錢的呢?由于手上的票票有限,只能買十多元錢的。我說:“十多元錢的!庇谑,阿姨把我領到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。
忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個大杯子(筆筒)。第二個也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買下來,一個送給敬愛的宿老師,一個送給尊敬的劉老師來表達我的祝賀和心意。
學生在此送上一個遲到的祝福。老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文2
金秋十月,又到了一個豐收的季節(jié)。我們收獲了播種已久的成績,農民把農作物豐收了,老師也收獲 了。 在這個豐收的季節(jié)里,少不了對老師的感謝。在此,我代表全體同學致以老師最真摯的感謝 ,向你們致敬。 感恩老師,并不需要我們去做任何驚天動地的大事。因為它就表現(xiàn)在我們的日常生活中的點點滴滴:在走廊上見到老師,一抹淡淡的.微笑,一聲甜甜的“老帥好”,這是感恩;上課積極思考,不開小差,尊守課堂 紀律,達也是感恩;課后認真完成作業(yè),主動地復習,這仍是感恩。因此,我真心希望你們能嚴格要求自已做到以下幾點:
1。上課不開小差,回答問題時聲音洪亮。不要讓課堂上的任白一分鐘輕易地浪費。
2。認真完成各科作業(yè),不懂就問。
3。見到老師主動問好,決不能輕視老帥的存在。 希望同學們能爭做文明學生,讓我們共同建設一個美好的校園。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
教師節(jié)作文3
上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節(jié)的到來。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內心并不簡單。祝所有老師教師節(jié)快樂!
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候,學校門口已經積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候,就在車駛過的時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經快6點了。但是,我不是最差的'。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次發(fā)布紅色暴雨預警,有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
教師節(jié)作文4
9月10日是教師節(jié),這天李寧走在上學的路上,想著應該給老師送什么禮物。忽然,一陣陣花香,她朝右邊的山坡一看,看見了許許多多的秋菊,有紅的,有黃的,有紫的。她爬上山坡采了六十八朵不同顏色的秋菊花,分成了兩束:一束送給語文老師,一束送給數(shù)學老師。
她跑到了語文老師辦公室的窗戶前,悄悄的把窗戶打開,向里一看里面沒有人,便把一束秋菊花插進了老師的.筆筒里。她看到語文老師的老花鏡,便想起了語文老師上課時的情景;也想起了在下雨的時候老師為他們打傘;在同學摔倒時就把同學背到衛(wèi)生室去;打掃衛(wèi)生時,他總是幫著同學打掃衛(wèi)生和擦門窗。一陣瑟瑟的秋風,辦公室上幾朵色彩艷麗的秋菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園。
秋菊啊,請你帶去我最誠摯的問候:“老師,您辛苦了。老師,祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文5
開學已一星期了,我們馬上要迎來開學后的第一個節(jié)日——教師節(jié)了。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數(shù)學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的.成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)作文6
老師就像天上的月亮,明亮指引路人前進,學生就像無數(shù)天空中的星星,我們永遠圍繞在月亮的身邊,老師,也許您教過無數(shù)的學子,已經分不清誰是誰了,但是在我的心里,老師您是我最尊敬最期待您過的好,不那么辛苦的人。
您對我的一點一滴,我將永遠記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘,那時剛下自習,你用你那瘦弱的肩膀背起了我,爬在你的背上,我哭了,在昏黃的路燈下,你一步一步的.走著,你住在5樓,我堅持要下來走,可你就是不肯,硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的心里,這是對學生的幫助,您并沒有放在心上,可是這份恩情對我來說,是用語言無法言說的。教師節(jié)轉眼就要來了,老師,我希望您不要那么辛苦,不要只為了學生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師,愿您永遠像天上的月亮,那么明朗皓潔。
教師節(jié)作文7
在教師節(jié)那天,我和另外25位同學被選上去市人民大會堂,給受表彰的老師獻花。
被選上了,我很興奮,一回家就找老爸老媽練習獻花,因為老師在選拔時說獻花時一定要面帶微笑,不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻花,老爸裝得很像受表彰的.男老師,接花的時候還連說:“謝謝!謝謝!”并與我熱情地握手。 在大會堂獻花的現(xiàn)場,我心里倒有一點緊張,但我還是昂首挺胸,抱緊鮮花,面帶微笑地走上主席臺,給這些獲獎的老師獻花,心里想著:只要像平時練習一樣,就行了。就這樣,我在市人民大會堂教師節(jié)表彰大會上成功獻出兩束花。收到花的老師很開心,對我連聲道謝:“謝謝小朋友,謝謝啊!”
教師節(jié)作文8
很快就是教師節(jié)了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點討論的事兒。送什么?不如寫一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!
我自從二年級進入金山小學就是鄧老師當班主任,一直當?shù)浆F(xiàn)在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句,但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師,您在我們心中就如太陽,而我們就是一根根小樹苗,在您的關照下茁壯成長。
這學期,我得到了書法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧老師表揚我書寫美觀的卡片,我是多么的興奮呀!這一切都是您教育出來的',所以我最感謝的人是您。
鄧老師,您對我們的關愛,我們看在眼里,感謝在心里,等我們長大后,一定好好做人,報答社會報答您。
教師節(jié)作文9
今天是9月10日教師節(jié),我們班同學有的送給教師五顏六色的花朵;有的.送載滿祝福的賀卡,還有的送震耳欲聾的禮炮。
到了下午最后一節(jié)課,老師去抱作業(yè)本了。班長說:“同學們,今天是教師節(jié),我們給老師一個驚喜,等老師一進門,大家說`節(jié)日快樂`,我和副班長給老師噴彩條,你們知道了嗎?”“知道了!”。然后大家都在寫作業(yè),教室里靜悄悄地,突然有人打開門,是老師!“祝老師節(jié)日快樂!”同學們異口同聲地說。接著兩位班長一邊一個給老師噴了一頭一身的彩色花帶,老師對這突入其來的場面給驚呆了,接著露出幸福的微笑!爸x謝同學們!謝謝大家!”全班響起了雷鳴般的掌聲。
老師,在這個特殊的日子里,祝你工作順利!節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文10
溫暖的陽光展開哺育的力量,溫馨的花朵綻放四季的花香,我感受到這是一個不知名的群體,給了我們學子一個知名的食糧;方子教子誨人不倦,海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老師,你給了學子一片樹葉,讓她知道根的故事,你給了學子一滴凈水,讓她知道河的起源,你給了學子一張紙,讓她知道字的祖先;我尊敬的老師,微微的風兒吹凈三尺方臺的過去,日夜的`云彩帶走青春的時光,四季的輪回刻畫了痕跡面龐; 我尊敬的老師,唱一首歌獻給你,不知道用什么樣子的語言贊美,唱十首歌獻給你,不知道用什么樣子的美妙頌揚,唱一百首歌獻給你,不知道用什么音調更加展現(xiàn)你們的光芒;我尊敬的老師…………
教師節(jié)作文11
感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的`時候,是老師牽著我們的手帶我們走進校園,而我們淘氣的時候,是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對老師來說實在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節(jié)作文12
教師節(jié)的話金色的陽光照進我的心靈,濃濃果香飄進我的鼻翼,金秋時節(jié),豐收的季節(jié),農民伯伯的`心血得到回報的九月。九月在眼前,新的學期在眼前,明月在我的腳跟前,教師節(jié)在我的胸前。在這世界上誰都知道,我不止爸爸媽媽愛我,外公外婆爺爺奶奶疼我,還有老師關心我。敬愛老師呀!你每一天都在為多少同學操心,為多少作業(yè)費心,你覺得不累嗎?我真想幫你捶捶腰,端一杯溫水給你。
在學校你是我親愛的老師,在別處你是我最好的朋友。你給我指出了我許多不好的行為習慣。我很感激你!歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,你看著同學們一天天快樂的長大,一天天變得茁壯,幾只不會飛的雛鷹,已變成雄鷹在藍天中高高飛翔。你看著我們長大后一個個考上理想的大學,幸福的笑了。今天是你的節(jié)日!放下的煩惱,向幸福投降,你被判在幸福街里關5年,哈哈祝你在那里生活愉快!
教師節(jié)作文13
教師節(jié)今天是9月10日;教師節(jié)。我看見其他班同學已經準備的.那么舒適,溫暖。我想應該送老師點啥禮物哪?
送花,送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意,那就是我的成績。我一直以來,每次考試只能得60或70分之間,每一次都害怕我考不好會丟你的臉,或者被你打,被你罵。可是每一次你都說﹔“下次一定可以考好。”我知道你是在鼓勵我,你為我,為全班操透了心。
你每天很晚才回家,我不知道拿啥回報你。在這里我想對老師說;“下次考試我一定不會給您丟臉,我要拿最好的成績回報您,我要把最滿意的答卷送給您!
教師節(jié)作文14
教師節(jié)要到了,我叫來了騰騰、丫丫和悅悅來我家商量送老師什么禮物。
我讓騰騰先說,騰騰說:“我要送老師一支鋼筆,因為我上次沒帶鋼筆,老師借我了一支,由于快期末考試了,鋼筆沒水兒了,所以我要送老師一支鋼筆。”
我又讓丫丫說,丫丫說:“我要送老師一束玫瑰花,因為我生病,老師送我了一束劍蘭花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。
我又讓了悅悅是說,悅悅說:“我想送老師一個文具盒,因為上次我把老師的`文具盒摔壞了,所以,我要送老師一個文具盒。
我想送什么?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘,因為我們放學了,只有我一個人沒接走,我班的班主任楊老師說:“沒關系,我送你回家”。我還沒說“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。
我想:在教師節(jié)那天,老師收到我們的禮物,一定會感動的熱淚盈眶的。
教師節(jié)作文15
今天 是9月10日教師節(jié)。老師們都穿五顏六色的裙子來到學校。 我一到學校,那些老師穿的衣服把學校打扮的'更加麗多彩。我一進教室,同學手里拿著精美的禮物,有賀卡、花等等千姿百態(tài),其中雷千艾同學的禮物比唱歌送的花還美麗,而且是兩大大束,可能花了幾十元錢,這時,老師來了,我一慌,想起了我送禮物,我見我兩手空空,怎么跟老師交待。
下課了,同學們把這個,那一個都送給老師,只有我低著頭。
我想:亡羊補牢,我下午來送花就行了
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