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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-26 15:14:52 教師節(jié)作文 我要投稿

[熱門(mén)]教師節(jié)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門(mén)]教師節(jié)作文15篇

教師節(jié)作文1

  老師,像一名辛勤的園丁,辛勤地培育著我們,用勤勞的汗水澆灌著我們。

  老師,給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  老師,像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,給予了我們豐富的'知識(shí)。

  老師,像一級(jí)石階,鼓勵(lì)我踏步前進(jìn)。

  老師,給予了我們強(qiáng)大的勇氣。

  老師,您如春風(fēng),吹拂著我們;您如春雨,滋潤(rùn)著我們。

  老師,謝謝您!

教師節(jié)作文2

  今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的.花,夏××這么小,怎么會(huì)捧得動(dòng)那么沉的兩束花呢?

  我雖然沒(méi)送禮物給老師,但我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!”

教師節(jié)作文3

  今天,是教師節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始聚精會(huì)神地大聲早讀起來(lái)。

  當(dāng)老師來(lái)時(shí),我們一個(gè)個(gè)把里面充滿愛(ài)的花送給了她。

  這時(shí)候,老師卻說(shuō)“你們不用送了,老師知道你們的心意,只要你們都好好學(xué)習(xí)就行!”

  于是,我們便充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力,紛紛大聲朗讀起來(lái),我們要用行動(dòng)向師表達(dá)發(fā)意,要用行動(dòng)告訴老師“您辛苦了!”

  今天是充滿快樂(lè)的一天,是絢麗多彩的一天,教師節(jié)雖然馬上就過(guò)去了,但是對(duì)老師們的'尊敬,卻會(huì)一直留在我們的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。

  同學(xué)們,讓我們都一起努力吧!

教師節(jié)作文4

  今天是教師節(jié),第XX個(gè)教師節(jié),這是老師們一年中最快樂(lè)的一天。

  老師您就是紅燭,燃燒自己,照亮別人。

  老師,是您使粉筆在黑板上跳舞,是您使書(shū)本里的故事變得更加有趣,是您使我們的字寫(xiě)地更加工整。

  老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的.教材,您的一次次鼓勵(lì)是我們有了自信。

  老師每當(dāng)您把書(shū)本里的知識(shí)教給我們時(shí),我覺(jué)得,您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時(shí),總是那么仔細(xì)。老師您的一舉一動(dòng)都是我們的表率,是我漸漸改去陋習(xí),修正坐標(biāo)。

  老師今天是您的生日,是您一年中最開(kāi)心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠(chéng)的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)作文5

  今天是9月10日,也是老師們的節(jié)日———第28個(gè)教師節(jié)。早晨,媽媽把我送到了學(xué)校的大門(mén)口,校門(mén)口可真熱鬧,大哥哥大姐姐穿著整齊的.校服,吹著小號(hào)打著鑼鼓,迎接教師節(jié)的到來(lái),我走進(jìn)教室,看見(jiàn)了老師,然后就對(duì)她說(shuō)‘老師節(jié)日快樂(lè)’。

  第一節(jié)下課后,慶祝教師節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了,我們就排好隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,首先大哥哥大姐姐們?cè)谥飨_(tái)上給老師們送祝福詞,最后給全體老師送上了美麗的鮮花,今天真是讓人難忘的日子!

教師節(jié)作文6

  今天是9月10日教師節(jié),老師還在給我們上課,我知道老師教我們知識(shí)很辛苦,我要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話。學(xué)習(xí)語(yǔ)文我就會(huì)認(rèn)識(shí)好多字、今后就能自己讀句子、讀書(shū)和背更多的.古詩(shī)。今天數(shù)學(xué)課,我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習(xí)寫(xiě)和讀1—10數(shù)字、念數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)題目,還學(xué)了一個(gè)新知識(shí)——怎樣數(shù)得快?最好用的就是5,我很高興。英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)了很多新單詞,有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母,我很快樂(lè)!

  今天也是我第一次得到喜報(bào)最多——6張的一天,我可以進(jìn)明星小屋了!,我很高興,今后我還要繼續(xù)努力!

教師節(jié)作文7

  今天是教師節(jié),老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”謝謝您對(duì)我這么好,關(guān)心我的`生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)我向上。雖然有時(shí)我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的過(guò)錯(cuò),一如既往的對(duì)我們和藹可親。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的,我愛(ài)您親愛(ài)的老師!祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開(kāi)心!

教師節(jié)作文8

  老師,您教我們那么多知識(shí),肯定嗓門(mén)都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽(tīng)您的話:不睡懶覺(jué),早睡早起;上課時(shí)候不開(kāi)小差。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō)許多話:每當(dāng)放學(xué)的.時(shí)候,您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門(mén)。您知道我有多么感動(dòng)嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長(zhǎng)大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來(lái),我會(huì)改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文9

  今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市里參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

  下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。

  然后我們坐車(chē)去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺(tái)下,我心里又緊張又激動(dòng)。

  演出開(kāi)始啦!聽(tīng)到主持人報(bào)幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏————《龍的傳人》!”臺(tái)下一片熱烈的掌聲,后臺(tái)響起震耳欲聾的.《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來(lái)咪!蹦嵌炷茉?shù)挠茡P(yáng)的樂(lè)曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺(jué)得這次演出蠻成功的。

  這是一個(gè)難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)作文10

  對(duì)陳老師說(shuō):敬愛(ài)的陳老師,謝謝您教我認(rèn)字,使我能在書(shū)的海洋里遨游,記得還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,我看書(shū)是有爸爸媽媽陪著的,而上二年級(jí)后您教會(huì)了我們查字典,使我能獨(dú)立看大部分的`書(shū)。陳老師,謝謝您教會(huì)了我寫(xiě)字,要不,今天我怎么能給您寫(xiě)信呢?我又怎么寫(xiě)作文呢?

  對(duì)王老師說(shuō):非常感謝您時(shí)常在我們郵箱里發(fā)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓我不但在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在家里也能學(xué)。記得只要是您的困難班,您都會(huì)精心準(zhǔn)備,讓我們這群淘氣包玩得不亦樂(lè)乎,我想您一定也很開(kāi)心吧?

教師節(jié)作文11

  今天早晨媽媽把我送到校門(mén)口,看到了一個(gè)賣(mài)花的人,哦,今天是教師節(jié),可是媽媽沒(méi)帶錢(qián),所以沒(méi)有買(mǎi),但是我心里想我要給老師說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)!”走進(jìn)校園我聽(tīng)到大喇叭正在播放歌曲,我不知道是什么曲子,但是很好聽(tīng),是美麗又動(dòng)人的'曲子。我就快快的走進(jìn)了校園,一進(jìn)教室,我就向老師說(shuō)“早上好!”老師也跟我說(shuō)“早上好!”我就回座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師全都來(lái)了。

  因?yàn)槭墙處煿?jié),我們中午就放學(xué)了。

教師節(jié)作文12

  感恩的心,感謝有你……這首歌,教會(huì)了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,是老師牽著我們的手帶我們走進(jìn)校園,而我們淘氣的'時(shí)候,是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評(píng)讓我們不再淘氣,而我們漸漸長(zhǎng)大,從一年級(jí)到四年級(jí),我們有誰(shuí)注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對(duì)老師來(lái)說(shuō)實(shí)在是在適合不過(guò),老師在這里教書(shū)育人,我們?cè)谶@里傾聽(tīng)知識(shí),我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長(zhǎng)大了以后有誰(shuí)去找老師報(bào)恩,只有毛澤東主席去拜訪過(guò)自己的老師—徐特立老師。

教師節(jié)作文13

  老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝您像媽媽一樣愛(ài)著我,不但教我學(xué)知識(shí),還教我學(xué)會(huì)做人。您的因材施教給我的學(xué)校生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應(yīng)了校園生活,使我的.校園生活不再單調(diào)。

  老師,您就像一盞明燈,為我照明前進(jìn)的道路。你像一股溫暖的源泉,激勵(lì)了我不斷克服困難,勇往直前!親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

教師節(jié)作文14

  今天是教師節(jié),同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。

  小莉第一個(gè)來(lái)到了學(xué)校,她獻(xiàn)給王老師一束鮮花,五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣香味。老師笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小莉!毙±蛘f(shuō):“不用謝!毙∶饕瞾(lái)了,他送給老師一張賀卡,說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師高興地摸摸小明的`臉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,有的送給老師一句問(wèn)候,有的送給老師一個(gè)吻,教室充滿了快樂(lè)的氣氛。

  讓我們努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的恩情吧!

教師節(jié)作文15

  教師節(jié)的早晨,邁入校園的大門(mén),鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達(dá)的是祝福,傳達(dá)的是希望。

  教師節(jié)的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語(yǔ)言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的'把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時(shí),教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的花香。

  教師節(jié)的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過(guò)我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的說(shuō)一聲聲:“謝謝!笨吹嚼蠋煹哪樕蠈(xiě)滿了甜蜜和幸福,我們也開(kāi)心的笑了。最后,我想衷心的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)。"

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