關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文1
我的老師有很多，王老師、杜老師、、岳老師、周老師……，可是在我的心目中，杜老師的那種耐心是讓人欽佩的。
杜老師是一位數(shù)學(xué)老師，大約40來(lái)歲。每天穿著非常樸素，中等身材，烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會(huì)說(shuō)話的'眼睛。杜老師待人熱情坦誠(chéng)，開朗大方。
杜老師舉止文雅，臉上總是掛著一絲笑意，說(shuō)起話來(lái)總是那么和藹可親。上課時(shí)杜老師認(rèn)真講解，講的是那么細(xì)心，而我卻很粗心大意，小狀元錯(cuò)的很多，杜老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒人能讓粗心丟出窗外，但可以將粗心步步趕下樓梯�！毕肫疬@句話，頓時(shí)，我覺得她在我心目中很高大，我卻忽略了，我下決心，我一定要一步步把粗心趕下樓梯！一定要！
這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，在周六返校的時(shí)候，我早早的來(lái)到教室，見門開著，見杜老師正在給學(xué)生補(bǔ)課，我懷疑走錯(cuò)了教室，我看了一眼同學(xué)，沒有走錯(cuò)�。∈嵌爬蠋熇谜n前的時(shí)間在給學(xué)生講解錯(cuò)誤，我也走了進(jìn)來(lái)，加入進(jìn)去。
這就是我敬愛的杜老師。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文2
我的老師有烏黑的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛。對(duì)我們也很好，總是笑瞇瞇的，講課也很好，她就是大名鼎鼎的蘇曉麗老師，也是我們的班主任。
從開學(xué)到現(xiàn)在，也有一個(gè)月左右了。我們是很了解語(yǔ)文老師的，老師和我們一樣犯了錯(cuò)也要受罰，這不，這次上作文課就晚了，老師讓我們罰他，有的同學(xué)說(shuō)好，有的同學(xué)說(shuō)不，我說(shuō)的是不。然后我就讓老師說(shuō)趕緊寫作文吧。
我的'老師是一個(gè)愛生氣而不喜歡打人的老師。但是誰(shuí)違反了班規(guī)，嘿嘿，對(duì)不起，你要寫解釋書。我就寫過(guò)一次，你不知道寫解釋書有多難。
這就是我的老師，一個(gè)很堅(jiān)定的人，也很樂(lè)觀的人。老師我知道你是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，老師我覺得我很熟悉您，您也很熟悉我吧！
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文3
今天是九月九日，再過(guò)一天就是教師節(jié)了，在這特別的時(shí)刻，特別的日子里，在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!
我想說(shuō)：“老師，你是一位園丁，不辭勞累，培育了我們；老師，你像春蠶，無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己，更像蠟燭，總是默默的奉獻(xiàn)一生，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們；您是茂盛的'葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒。為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓自己學(xué)生們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)�！�
明天就是教師節(jié)了，我送什么給老師呢？老師不是經(jīng)常說(shuō)：“成績(jī)好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎！”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文4
今天是個(gè)好日子教師節(jié)，早早我就起來(lái)了，把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里，背著書包上學(xué)嘍！
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花，我想：用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園，校長(zhǎng)正忙著給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著一束花，臉上帶著笑容。來(lái)到教室里，有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來(lái)看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福，這時(shí)我們趕緊把禮物送上去，老師高興的`說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí)，讓老師天天都過(guò)節(jié)。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文5
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生，從頑皮孩童到少年的生命歷程中，老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表xxx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的.感謝和真摯的祝福。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會(huì)很嚴(yán)厲，會(huì)使人驚慌，但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對(duì)我們的愛如陽(yáng)光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘、銘心刻骨。
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封親筆信、一支鮮花、一個(gè)好成績(jī)……帶給你節(jié)日的快樂(lè)和欣慰。
老師，我向您保證從小事做起，仔細(xì)聽好每位老師的每堂課，完成每項(xiàng)作業(yè)，做到關(guān)心老師、尊重老師。
祝各位老師身體健康、工作順利！
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文6
今天，是9月11日，雖然教師節(jié)已過(guò)，但至少也送老師點(diǎn)禮物來(lái)表達(dá)一些心意。
一大早，我乘車來(lái)到校園附近的禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多，一個(gè)有著一個(gè)的特點(diǎn)，一個(gè)有著一個(gè)的姿態(tài)，看得眼花了亂。這時(shí)，一位售貨員阿姨走過(guò)來(lái)，笑容滿面地說(shuō)“小弟弟，要買多少錢的禮品嗎？”我一怔，心里想：這位阿姨笑得實(shí)在有點(diǎn)嚇人，但言歸正傳，買多少錢的'呢？由于手上的票票有限，只能買十多元錢的。我說(shuō)：“十多元錢的�！庇谑牵⒁贪盐翌I(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好，讓我拿不定主意。
忽然，有兩樣禮品吸引了我的眼球：一個(gè)是一只BT豬，它悠然自得地坐在船上，抱著一個(gè)大杯子（筆筒）。第二個(gè)也是只BT豬，它坐在草坪上，抱著書包（筆筒）。于是，我毫不猶豫地買下來(lái)，一個(gè)送給敬愛的宿老師，一個(gè)送給尊敬的劉老師來(lái)表達(dá)我的祝賀和心意。
學(xué)生在此送上一個(gè)遲到的祝福。老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文7
9月10日，大家都知道是教師節(jié)——教師節(jié)；又到教師節(jié)了。應(yīng)該送老師什么禮物？這成了學(xué)生最大的苦惱。一年四季都有鮮花和賀卡真的沒有創(chuàng)意。
我決定給老師一份更好的禮物。老師說(shuō)禮物不重要，重要的是我們好好學(xué)習(xí)。于是我找了一張紙，寫在上面：老師，謝謝您照顧我們。你像辛勤的園丁一樣培育我們。你像關(guān)心父母一樣關(guān)心我們每個(gè)人。你是我們的朋友，能讀懂我們的心，知道孩子的.煩惱。
懷著一顆感恩的心，我們感謝老師讓我從無(wú)知走向光明，從無(wú)知走向知識(shí)，從無(wú)知走向靈感走向智慧，從低能走向才華。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文8
今天是教師節(jié)。首先我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了！”
昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨，可惜今天放假?zèng)]辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作，把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子，會(huì)有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的.康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會(huì)開心一整天的！
我們現(xiàn)在三年級(jí)，不是弟弟妹妹，而是三年級(jí)的哥哥姐姐，都是老師用自己的時(shí)間和努力換來(lái)的。
今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！身體健康！一切順利！
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文9
今天是9月10日的教師節(jié)。學(xué)生們送了一束花來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的愛。
我們來(lái)到操場(chǎng)慶祝教師節(jié)。我們站在自己的隊(duì)伍中，很快我們就準(zhǔn)備慶祝它。為了慶祝教師節(jié)，我們把學(xué)校打扮得更漂亮了，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，氣球迎風(fēng)飛舞，非常熱鬧。鳥兒和鴿子也加入其中。
學(xué)生們穿著五顏六色的衣服，表演五顏六色的節(jié)目，有的跳舞，有的彈鋼琴，有的玩空竹。最吸引人的是老師們的表現(xiàn)�？粗蠋焸兊谋憩F(xiàn)，我想到了老師們的努力和對(duì)學(xué)生的.關(guān)心。我必須努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝會(huì)圓滿結(jié)束。我想大聲說(shuō)：“老師，我愛你”！
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文10
今天是教師節(jié)，一大早上來(lái)到了學(xué)校門口，給老師挑選了六朵康乃馨。
到了班級(jí)和我想的一樣，每一個(gè)來(lái)任課的老師都被團(tuán)團(tuán)禮物圍起來(lái)，并且在踏入8年3班班級(jí)門檻的時(shí)候，我們就站起來(lái)為老師送上了祝福。
“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”
美中不足的是今天我們又惹邢老師生氣了。老師的情緒非常激動(dòng)，我也越能看見老師的眼角里有了一抹淚花，我們又淘氣了，對(duì)不起。
我就回家的路上，我走到單元門口就發(fā)現(xiàn)有一只白色的小貓，看不出它的品種，但是貌似是一只小橘貓，但是它的白色偏多頭部的橘色偏少。
我對(duì)這些可愛的小動(dòng)物深感好奇，我咪咪地叫了幾聲，沒想到他真的湊了過(guò)來(lái)，它將它的.腦袋放在我的手邊來(lái)回摩擦。我在那兒逗它玩了一會(huì)兒之后就走進(jìn)了樓道里準(zhǔn)備上樓，沒想到它跟了過(guò)來(lái)一路跟到了我回家。到了家我才發(fā)現(xiàn)，它原來(lái)是一只已經(jīng)懷了孕的流浪貓，看它可憐，我給它弄了一點(diǎn)吃的，隨后我關(guān)上了門，就不知道它去了哪里。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文11
9月10日來(lái)臨之際，我提筆表達(dá)對(duì)老師的愛慕之心，感激之情，報(bào)答之恩，崇敬之愛。因?yàn)榻處煹墓ぷ魇巧袷サ墓ぷ�，是太�?yáng)底下最光榮的工作。
我的教師長(zhǎng)的兇巴巴的，俗話說(shuō)的好：人不可貌相。別看她長(zhǎng)的兇巴巴。她對(duì)我們很嚴(yán)厲，可是大家知道老師是為了我們好，早上您為我們出早自習(xí)，下課伴隨著我們，一起游戲，中午我們?cè)跇窍掠螒颍蠋熌鷧s在樓上領(lǐng)著值日生掃地，干活。到放學(xué)的.時(shí)候您給同學(xué)們補(bǔ)課，同學(xué)們走了以后，您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。
不知疲倦地激勵(lì)我們奮發(fā)向上，激揚(yáng)的文字，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)，凝視的雙眸啟開我們智慧的天窗，讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨國(guó)肩頭，成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會(huì)的棟梁；您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪；您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。
9月獻(xiàn)給老師，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日，我們牢記9月因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
老師我祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文12
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)，大家都爭(zhēng)先恐后地送禮物給老師。
大早上，同學(xué)們就帶來(lái)了各種各樣的禮物：一束束漂亮的'花，一張張精美的手工賀卡，一幅幅美麗的畫……我要送給老師的是什么呢？是一張非常好看的活動(dòng)賀卡，上面畫著老師的頭像，寫了老師節(jié)日快樂(lè)，還有一些可愛的卡通圖像，它還可以抽拉、折疊。
下了早讀，我就拿著賀卡開開心心地去辦公室，這時(shí)候已經(jīng)人聲鼎沸了，我把3張賀卡分別送給了肖老師，彭老師和李老師，并對(duì)她們說(shuō)了：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”老師們收到賀卡都笑瞇瞇的，我也特別開心。
我又拿著另一張?zhí)?yáng)花賀卡去到對(duì)面辦公室送給以前教我到二年級(jí)的羅老師，雖然她不教我了，但是她畢竟也是我最喜歡的老師！羅老師看到我，臉笑得像花兒一樣綻放。
老師們平時(shí)都很辛苦，為我們操心，我希望他們以后不僅教師節(jié)快樂(lè)，還能天天快樂(lè)！
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文13
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師是我們?cè)趯W(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí)，有時(shí)判作業(yè)會(huì)判的很晚，老師的頭發(fā)中會(huì)冒出不少白頭發(fā)，判作業(yè)會(huì)找出每個(gè)人的錯(cuò)誤，細(xì)心為我們講解，在平常的學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的難題，好事會(huì)慢慢鼓勵(lì)我們，給我們一點(diǎn)提示，頓時(shí)讓我們“柳暗花明又一村”。
老師又教我們?cè)鯓訉懞米魑�，而且又特別細(xì)心，從不放棄每一個(gè)孩子的前途，不斷的鍛煉我們，磨練我們，支持我們，鼓勵(lì)我們，讓我們有了今天的輝煌，又為我們的`前途打基礎(chǔ)，讓我們開始接近古文，也為我們初中打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)中與背誦的快樂(lè)中，您以疲憊不堪，看到我們一步一步成長(zhǎng)，您以很安慰，你放心，您的希望我們一定全部做到。
最后，祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美！
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文14
星期五的早上，我看見學(xué)校前面有賣花的。我才想起來(lái)今天是教師節(jié)。
我正想扭頭向爸爸要錢買花時(shí)，忽然想起，老師說(shuō)教師節(jié)不讓學(xué)生送禮物給老師。于是我就沒有像爸爸要錢�？墒墙處煿�(jié)怎么能沒有禮物呢？這是老師的節(jié)日��！
老師為我們付出了很多的心血，她從教我們寫生字詞開始，教給了我們我們?cè)S多的'知識(shí)，還教育我們建立良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。
我記得有一次，我們?nèi)抢蠋熒鷼饬�，老師罰我們抄寫生字表和詞語(yǔ)表三遍，寫不完的不許上課。可是有很多同學(xué)卻做不完。老師又在心疼我們，沒寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭(zhēng)氣、不自覺�？墒撬中奶畚覀儯挛覀兝蹓牧松眢w。我的老師是天底下最好的老師了。
我想到送老師什么禮物啦！那就是我要好好的學(xué)習(xí)，聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語(yǔ)。老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)、心想事成，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
關(guān)于教師節(jié)的小學(xué)作文15
教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們?nèi)紵?/p>
教師節(jié)到了，對(duì)您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺(tái)；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠(yuǎn)！
教師節(jié)快樂(lè)！你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂(lè)并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的`歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂(lè)。
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