教師節(jié)贊美老師的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)贊美老師的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)贊美老師的作文1
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人??
我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的`高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
教師節(jié)贊美老師的作文2
我有一個(gè)既親切,又漂亮的好老師,你們知道她是誰嗎?那就是鄒老師。
鄒老師有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),水汪汪的大眼睛,戴著一副紫色的眼鏡,可愛的小鼻子,月亮似的嘴巴,看上去很清秀。鄒老師長得瘦瘦的。有一次,鄒老師跟我們說,上次她和譚老師一起去逛街的時(shí)候,看見了一件很時(shí)尚、很漂亮的衣服,覺得很適合自己,一看喜歡上了,她滿心歡喜地去試,可是穿上小碼都大了。所以呀,鄒老師說她要增肥。真希望鄒老師不用那么操勞,可以長胖一點(diǎn)兒。
記得我三年級從臺灣轉(zhuǎn)學(xué)來這里讀書時(shí),拼音還不熟,簡體字有很多不會寫,對這里的環(huán)境也不熟悉。鄒老師就教我認(rèn)拼音,還教我認(rèn)會很多簡體字,現(xiàn)在我的功課有了很大的進(jìn)步。鄒老師常常要我們寫日記,提高我們的寫作能力。剛開始,每次要我寫日記的時(shí)候,我就傷透了腦筋,不知道知道該寫什么才好,有幾次的日記寫得很不認(rèn)真。下課了,鄒老師對我說:“你們可寫一些自已快樂的`、傷心的、難過的、后悔的事。還可以寫身邊的親人、同學(xué),自己的玩具呀……”我的靈感一下子就來了。老師還常常鼓勵(lì)我要多讀課外書,多觀察,積累寫作素材。現(xiàn)在,我的作文常常被當(dāng)作范文在班級展示呢!
我比較內(nèi)向膽小。鄒老師就會對我說,要大方,說話要大聲,要積極思考問題,大膽回答。聽了老師說的這些,上課時(shí),我就積極思考問題,想到了就大膽地舉手回答問題。
我喜歡我們的鄒老師,她真是一位好老師。
教師節(jié)贊美老師的作文3
你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當(dāng)我眼前一片黑暗,是你貢獻(xiàn)出自己讓我們看到光明。
是你的光芒照耀著我,讓我從新找回自己。朵朵全身的毛雪白雪白的,兩只水汪汪的大眼睛,炯炯有神,它那靈巧的'小鼻子,濕濕的,可好玩了。好像棉花一樣。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。每當(dāng)我遇到難題,你總是認(rèn)真地教導(dǎo)我,當(dāng)我快要失去方向,你總會在一旁指引我,當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,你一直要我們努力,帶著我們前進(jìn)。
是您,教會了我們只要堅(jiān)持努力,不懈奮斗,就沒有征服不了的東西。
我們,從幼苗長成了大樹,你的汗水揮灑在我身上。當(dāng)我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利。你的笑容不滅在我們腦海。
終究沒有不散的宴席,我們總會帶著許多不舍離開,也許您沒有記住我們,但我們會永遠(yuǎn)記住您。
有朝一日,您會看到那支頭綻放的鮮花向你微笑,你的汗水終不會白流。
教師是人類的靈魂工程師。一棟棟偉大的建筑物即將呈現(xiàn)。
教師節(jié)贊美老師的作文4
金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天下,辛勤的耕耘,迎來了喜人的收獲……今天,又迎來了21個(gè)教師節(jié),昨天,我總是悶悶不樂,因?yàn)槲乙恢辈恢撍褪裁炊Y物給老師好。我走路去學(xué)校,突然,被我發(fā)現(xiàn)了一份最好的禮物。那就是菊花!漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧!就把你送給老師吧!放學(xué)后,我偷偷地溜向老師的辦公室,正好老師的辦公桌對準(zhǔn)了窗子。
于是,我來到窗戶,立刻向四周掃視了一下。呀!正好沒人在,正是天助我也!現(xiàn)在送就是最好的時(shí)機(jī)啦!可是,老師的桌子上沒有花瓶呀!只有一副眼鏡,看來,老師已經(jīng)工作了一整天啦!旁邊有一個(gè)地球儀。這個(gè)地球儀已經(jīng)很陳舊了,應(yīng)該用了許久了吧!沒辦法,只好把花插在筆筒上。送完后,我的心樂滋滋的,可是,笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師,您對自己的身體是那樣的不愛惜,而對我們卻象如您的親人!記得有一天,天氣悶熱、,我突然覺得頭暈。俯在桌子上,喘著氣。
老師您馬上走過來,摸摸我的頭,把我?guī)У睫k公室休息,您知道我發(fā)燒了,便先讓我镲了些風(fēng)由,還帶我去看了醫(yī)生,喂我吃了藥。下課后,您親切的慰問我的'病情。老師你一連咳了好幾聲。發(fā)出來的聲音是那么的沙啞,急促。老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始干。向您致敬,辛勤的園丁~!!
教師節(jié)贊美老師的作文5
就我們個(gè)人而言,我們從小就受到老師的加持。在人生的道路上,是老師的陰險(xiǎn)教誨,教會了我們做人的道理;在求知的路上,是老師用科學(xué)啟迪心靈,給我們理想的翅膀,讓我們在知識的海洋中暢游。
每當(dāng)想起老師,就好像有一股春風(fēng)拂過我的面前。它是那么的溫暖,那么的溫柔,就像是無聲的滋潤的細(xì)雨,慢慢地吹散了我心中的一朵美麗的花。
老師,你還記得那個(gè)午休嗎?同學(xué)們都睡在自己的課桌上。突然,外面刮起了大風(fēng)和大雨。涼風(fēng)吹進(jìn)教室,弄亂了你的頭發(fā),弄亂了同學(xué)們的'衣服。你正想著起身做點(diǎn)什么,忽然好像想起了什么,你又坐了下來……哦,我看到你脫掉高跟鞋,輕輕走到窗邊,輕輕關(guān)上了窗戶。什么!老師,你怕吵醒熟睡的孩子!老師,你知道嗎?那一刻,我感覺自己就像一個(gè)孩子,活在母親的懷抱里。那一刻,我想你就像一縷春風(fēng)從我們身邊悄悄吹過。
老師,你還記得那個(gè)炎熱的下午嗎?我們在樓梯口相遇,我說:“老師您好!”你甜甜一笑,走了過去,輕輕拉了拉我的衣領(lǐng):“熱嗎?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上那些紅腫的水泡,關(guān)切地問道;“啊!怎么了,蚊子?你咬人了嗎?”我輕輕點(diǎn)頭。沒想到第二天早上,你給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我既驚訝又感動。望著同學(xué)們羨慕的眼神,一股春風(fēng)仿佛從心里掠過,溫暖而幸福。
老師,你知道嗎?直到現(xiàn)在,我時(shí)常想起你,時(shí)常拿出你給我的衣服看看……春風(fēng)拂過,我仿佛又見到了你。
教師節(jié)贊美老師的作文6
每個(gè)人在心中都有要感謝的人或者經(jīng)歷過的挫折和苦難。而我要感謝的人是我的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” ,這句詩詞就是用來贊美老師的,老師為我們付出了很多,老師在我們身上花費(fèi)了很多的精力。老師就像是一位辛勤的園丁,而我們就是園中的花朵,每天辛辛苦苦的.培育著我們,老師的付出我們都能看得到,但老師從不會抱怨辛苦。
首先,我要感謝老師對我們的培養(yǎng),老師每天都是不辭辛苦的來教授我們知識,在白天老師們要在學(xué)校里上課,到了深夜的時(shí)候他們又要批改作業(yè),每次都會批改到很晚才能休息,即使工作到了很晚,第二天他們還是會準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校里,他們唯一的希望就是看到他們的學(xué)生都能有一個(gè)好的成績,這是他們不辭辛苦的理由,在教師節(jié)里,同學(xué)們的一聲問候,他們都會很高興。
當(dāng)我們來到校園,我們就是這個(gè)校園里面的學(xué)生,我們的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),而當(dāng)老師走進(jìn)這個(gè)班級他就是我們的老師,當(dāng)他走進(jìn)這個(gè)班級他就要承擔(dān)起自己的任務(wù),承擔(dān)起一個(gè)班級,他們的任務(wù)就是好好教書,把知識傳授給他的學(xué)生。
老師真的很辛苦,不過我想,當(dāng)他們看到學(xué)生們的成績都有提高他們的心里是有多么的高興,他們唯一想要做的就是想讓自己的學(xué)生有一個(gè)好的成績。這么長時(shí)間以來,老師都不會遲到早退,總是怕耽誤了課程。
感謝您,我的老師。 感謝您對我們辛勤的付出。
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