教師節(jié)快樂作文 (通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂作文 ,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)快樂作文 1
老師,您對我們的付出與我們對您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開的`春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。
老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。
教師節(jié)快樂作文 2
在一所美麗的花園里,所有的花都蓬勃的開放著,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請不要只看花的美麗,其實(shí),再她們后面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動,才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那么,就是園丁。
花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學(xué)到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識的老師,卻是站著,我們不會的,可以提出,老師會講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會了,才能罷休。只是,我們不是不認(rèn)真聽,就是不敢問,可惜可惜。
記得我剛從鵬誠學(xué)校轉(zhuǎn)到民安小學(xué)的第一學(xué)期,我就拿到了英語朗誦比賽的.第三名,功勞全屬于老師。每逢下午一放學(xué),我就會被“召喚”到會議室練習(xí),到后來,老師嗓子上有問題,便請假去看醫(yī)生。可后來,老師竟然把我叫到他家,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長進(jìn),我心里非常感動,我親愛的老師帶病給我排練英語!
9月10日,就是這偉大的老師們的節(jié)日,這讓我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無上的,我長大了,也要做老師!
教師節(jié)快樂作文 3
今天是第33個教師節(jié),而您在三尺講臺上已經(jīng)不止33個年頭了。老師您知道嗎?在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道,我是您的第幾代學(xué)生,但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。
每當(dāng)教師節(jié)來臨,我就開始想您,想在學(xué)校里您教我們怎樣做人,怎么處世。您平常最愛說的一句話:我的學(xué)生無論走到哪里,都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒有光芒萬丈的能力,就踏實(shí)做個螢火蟲吧,在盛夏為人們裝點(diǎn)一個寧靜的夜空。
畢業(yè)十多年了,這當(dāng)中我只見過您一次,而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末,我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞,中途抽空去看看您,然而,沒有想的是,周末您還有會,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開會去了。自那一別,我們師生就再沒見過了。
如今,我長大了、成年了。多年來,學(xué)習(xí)、工作、生活,都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒有光芒萬丈的.能力,所以就踏實(shí)做了一個螢火蟲,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,用自己的知識、雙手創(chuàng)造財(cái)富,成不了國家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是第33個教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無論工作有多忙,這個春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬事如意!
教師節(jié)快樂作文 4
在我們的學(xué)習(xí)過程中,朱老師用自己的時間和汗水來澆灌我們幼小的園丁。而朱老師在培育我們的過程中,在我們遇到種種困難,讓我們疑惑不解,不明白的困境下,妳便用自己的幫助之手將我拉出來。就此,我便想到了妳為我用一盞明亮的燈在黑暗中照明。正如同手中的'燈,學(xué)習(xí)是燈,而學(xué)習(xí)里便有燈在閃爍為努力,而努力里便有燈芯為智慧。就是老師帶給我們學(xué)習(xí)的方法,便讓我感到朱老師是我們的良師益友,讓我領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)的真諦。
不僅學(xué)習(xí)重要,人格和品德也極其重要。
在我在這五年里,妳對所有人都和藹可親,與人為善。在禮儀方面,妳總是在上課前,伴隨著清翠,悅耳的鈴聲,面帶微笑的走進(jìn)教室,向我們上課。有時在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,便會說:‘成績并不重要,重要的在于品德。’就讓我們學(xué)會了做人,也知到了做人要以禮相待。
現(xiàn)在,是六年級了?煲铣踔辛,而我卻要多加努力,以好的成績來回報(bào)我們敬愛的好老師。所以我一定要聽從老師的教導(dǎo),和順從朱老師指出的錯題時‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。’讓我在童年的喜悅中,添上了一份快樂感。
教師節(jié)快樂作文 5
教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過一個教師節(jié)。
中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的`秘密計(jì)劃。
來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進(jìn)教室,張?jiān)姖嵕蜑槔蠋焽娤闼,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”
主持人張?jiān)姖嵣钋榈卣f:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!
老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)!”
教師節(jié)快樂作文 6
今天下午第一節(jié)課,全班所有人都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備給老師一個驚喜,教室被重新裝扮一番,漂亮得無法用語言表示。這時有幾個同學(xué)說:“老師已經(jīng)到三樓了!蓖瑢W(xué)們激動萬分,做好了準(zhǔn)備,迎接老師的到來。
老師一進(jìn)教室,一些同學(xué)往空中噴出圓形的'白色噴劑,向老師致敬,并連說三聲老師,你辛苦了。然后,同學(xué)們一起唱了節(jié)日快樂歌(由生日快樂歌改良的),老師的眼睛濕潤起來了,淚水在眼眶里滾動,這正是同學(xué)們要的效果,于是老師說了幾聲謝謝,請同學(xué)們吃蛋糕,同學(xué)們開始進(jìn)行狂歡,用蛋糕互相往對方臉上抹蛋糕,頓時同學(xué)們臉上像開了花一樣,有白色的,也有紅色的,整個教室沸騰起來了,充滿了歡聲笑語。此時下一節(jié)上課時間快到了,但同學(xué)們臉上臟兮兮的,老師對同學(xué)們說:“快去洗臉吧!”同學(xué)們在洗臉時被校長大人發(fā)現(xiàn)了,并訓(xùn)斥了我們,老師知道了也沒有不高興,只是安慰我們,說明年我們在別的地方辦教師節(jié),我想明年同學(xué)們一定再給老師過一個特別快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文 7
今天是教師節(jié),是全中國老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當(dāng)我走進(jìn)校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當(dāng)我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。
我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學(xué)都很興奮,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的'賀卡。我想他們一定很開心。
今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。
教師節(jié)快樂作文 8
教師節(jié)到了,為了迎接教師節(jié),同學(xué)們都買禮物送給老師,有的同學(xué)買鮮花送給老師,有的同學(xué)買音樂盒送給老師,還有的同學(xué)買布娃娃送給老師,還有買…送給老師.而我呢,卻用手工制作的一個祝福卡送給老師,應(yīng)為老師說:用自己親手做的才是給老師最大的禮物,所以我自己親手做了一張祝?."里面的內(nèi)容是這樣的:啊! 我親愛的'老師,你是那么慈祥,那么和藹,是你把年幼的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)校,讓我們學(xué)到各種知識,讓我們懂得什么是文學(xué)!
。∥覀冇H愛的老師,你是辛勤的園丁,耐心的培育我們一朵朵溫濕里的小花,讓我們快樂成長!在這次教師節(jié)里,我要對你說:老師謝謝你.祝你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!
上課了,我把這張祝?ㄋ偷搅死蠋熋媲,老師接過祝福卡打開看了一遍,悄悄的走到了我座位面前,對我說:你這張祝?▽懙暮芎茫,這也表示不了你對我的謝意,如果想感謝我的話那就好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是對我最大的感謝!"于是我就認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言,最后老師露出滿意的目光!
這次我知道了好好學(xué)習(xí)是對老師最大的感謝,也是對老師最大的禮物!
教師節(jié)快樂作文 9
教師,這個神圣的職業(yè)。有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;
有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。今天是一年一度的教師節(jié)。作為今天值勤的我感到十分榮幸,我和同學(xué)說好,只要老師一來,我們就大聲說:“老師你辛苦了!”
雖然天空下著毛毛細(xì)雨,可是,這畢竟是我在這個學(xué)校過的第6個教師節(jié),也是最后一個,我們依然十分珍惜;氐浇淌,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們紛紛送來教師節(jié)的禮物,一束束美麗的鮮花,一張張深情的賀卡,一堆堆整潔的`作業(yè)本,還有一張張可愛的笑臉。回想起來,老師您辛辛苦苦教了我們?nèi)、四年了,您一定很累?老師您這樣辛勤的培育我們,我們還常常惹您生氣,我向您道歉。親愛的老師,我想對您說:謝謝您!您是我最崇敬的老師。
是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。再次的向您說一聲老師您辛苦了,老師節(jié)日快樂!老師,我們歌頌?zāi)木,老師,我們念你的身影。在這美麗的節(jié)日,讓我們說一聲:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文 10
升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認(rèn)識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)椤耙蝗諡閹煟K身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協(xié)助您,把我當(dāng)個小幫手吧!最后,感謝老師的`指導(dǎo),接下來的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會忘了我,我永遠(yuǎn)不會忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo),老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長,當(dāng)小樹長成大樹時,老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節(jié)快樂,是教育界的長青樹。
教師節(jié)快樂作文 11
今年的教師節(jié),我們七彩花假日小隊(duì)決定進(jìn)行一次名為“老師的一天”的調(diào)查活動。平時我們總是認(rèn)為老師很嚴(yán)肅,而且我們的作業(yè)太多了,老師卻不用做作業(yè),看起來很輕松?墒前职謰寢尪颊f老師很辛苦,所以,我們就開始了這次調(diào)查。
我們一共收回了十張調(diào)查卷,每張調(diào)查卷我們設(shè)置了12個問題,有關(guān)于老師年齡的、工作的、家庭的'內(nèi)容。雖然老師不同,但選擇的答案都差不多。其中有四個問題讓我感觸最深:一個問題是“每天要批多少本作業(yè)”,有七位老師選擇了100本以上。這讓我很吃驚:這要批到什么時候?
另一個問題是“您每天幾點(diǎn)睡覺?”,所有的老師都選擇了10點(diǎn)以后,而且大都要看批作業(yè)及備課情況。原來老師晚上也要做“作業(yè)”!還有一個問題是“您感覺辛苦么?”,沒有一個老師認(rèn)為是不辛苦的,大部分老師都選了“學(xué)生聽話就還好”。這讓我很慚愧,平時里我也是那個不聽話的學(xué)生之一啊。最后一個是關(guān)于“您喜歡怎樣的學(xué)生”的問題,除了有一個老師選擇了“課堂守紀(jì)律”之外,大多選了“思維活躍”,或是“成績優(yōu)秀”、“課堂守紀(jì)律”、“思維活躍”、“有個性”都選的。這讓我小小安慰了一下,我還是有老師喜歡的!
通過這次調(diào)查,我們都覺得應(yīng)該體會老師的辛苦,不要老是給老師添麻煩。我們要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師!
老師,謝謝您!
教師節(jié)快樂作文 12
沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚(yáng)的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌?zāi)愕膫ゴ螅『苌n白,很無力,也很不自量力!——題記
又快到教師節(jié)了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當(dāng)我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現(xiàn)他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關(guān)懷的眼神,一切的`一切是那么真實(shí)。
他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習(xí)慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們數(shù)學(xué),在他教我以前我是個調(diào)皮,搗蛋的人,但我很喜歡數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)成績也很好,但卻很自大,常常在數(shù)學(xué)課上睡覺,因?yàn)槲矣X得老師教的一點(diǎn)都沒用,不如自己自學(xué)的好。
還記得第一節(jié)課他剛進(jìn)我們教室,同學(xué)們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點(diǎn)新意。
然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因?yàn)樗矚g把數(shù)學(xué)當(dāng)故事來講,周老師講課有個特點(diǎn),他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學(xué)們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點(diǎn)慌了神,用微弱的聲音再答:“對!边@個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨(dú)創(chuàng)的感嘆句:“對個屁!”同學(xué)們嘩然,教室里轟倒一片。
教師節(jié)快樂作文 13
教師節(jié)快要到了,我祝所有的老師節(jié)日快樂!
今天中午我回到家,吃過午飯后,就情不自禁的打開電腦,查閱有關(guān)贊美老師的詩歌、詩句和名言。
贊美老師的詩歌、詩句和名言真是多不勝數(shù)啊。從古至今,有成千上萬的人都發(fā)自肺腑的用不同的方式和語言表達(dá)著自己對老師的感激和贊美之情。比如李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;關(guān)漢卿的“一日為師,終生為父”;居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。
我又看了許多贊美老師的`文章和詩歌,都非常的感人和耐人尋味,但是,我感到在美的語言也表達(dá)不出我心中的那份感受。老師對我們的教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師對我的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,即使我用千言萬語和最美的語言也訴不盡我對老師的感激之情,我只有將這份感激埋藏在心里,把我對老師的敬愛化作學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我優(yōu)異的成績和閃光的品格來報(bào)答我敬愛的老師們!
敬愛的老師們,您們辛苦了,我愛您們!再次祝您們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文 14
敬愛的老師們:
你們好!
流光溢彩的九月,秋風(fēng)送爽,桃李芬蕓。第××個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。值此感恩之日,我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學(xué)子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的'老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候!老師,您辛苦了!年年日月斗轉(zhuǎn)星移,載載歲歲桃李芬芳。
你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,用你們?nèi)珀柟獍銣嘏,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們在學(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的西昌學(xué)院!是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認(rèn)字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關(guān)愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向!
老師,您值得我們每一個感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
您的學(xué)生:××
20××年×月×日
教師節(jié)快樂作文 15
老師,多么普通的稱號,老師,多么質(zhì)樸無華的老師。從古到今,許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……
是呀,老師確實(shí)值得我們贊頌。老師,你像那蔚藍(lán)的大海,我就是那海里活潑可愛的小魚;老師,你像那遼闊的藍(lán)天,我就是空中自由飛翔的`小鳥;老師,你想哪遼闊的大地,我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……
老師,你無與倫比,在有你的地方,一定繁榮蒼勝。老師,你默默無聞,當(dāng)一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅,你家的燈,一定燃到深夜。老師,當(dāng)你拿著同學(xué)們一張張優(yōu)秀的成績單時,你激動不已,我看見你臉上的笑容那么美麗、那么和藹可親。
記得有一次,我的手摔傷了,你沒有多想,牽著我那嫩的手就往醫(yī)院里送,我知道,你很著急,你很擔(dān)心,當(dāng)你把我送到醫(yī)院,你依然一步不離,看著護(hù)士為我搽藥,包扎。
當(dāng)我的傷口包扎好,你便帶著我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股陰風(fēng)往我身體里鉆,使我一身都不舒服,可是你一直鼓勵我,你對我鼓勵的話就像一股暖陽,驅(qū)逐丁我身體里的陰風(fēng),給丁我力量,讓我繼續(xù)走了下去。學(xué)生就就像一只大肥蟲,他們不停地吸取你的知識雨露,他們個個都長都壯壯的,因?yàn)樗麄冇心愕恼疹,他們無聲無息地成長,你也非常高興。
老師,你多么偉大,老師,你多么無私,你給失敗的人動力,你給成功的人機(jī)會。小海鷗在贊,它在贊媽媽;小花小草在贊,它們在贊大地;學(xué)生們在贊,他們在贊親愛的老師。老師,你好偉大!我們愛你!我們永遠(yuǎn)愛你!
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