【熱門】教師節(jié)快樂作文（精選35篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)快樂作文（精選35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)快樂作文 篇1
九月十日教師節(jié)這天，天氣非常的好，陽光明媚，萬里無云。全校同學(xué)在操場上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
來到操場上，首先進入眼簾的是一個泡泡機，除此之外每個老師手里都拿著一瓶泡泡水，老師說：“爭取讓每一個同學(xué)都能吹到泡泡水�！甭牭竭@話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機前，在那里又蹦又跳地抓泡泡，有的同學(xué)在操場上等待從空中飄落下來的泡泡，用手接住他們，還有的同學(xué)在老師面前爭先恐后地吹泡泡，大家都享受著各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下，我就輕輕地吹起了一個又大又圓的泡泡，接著我又吹出了一串串小泡泡，看著這五顏六色的泡泡飛向了空中，也帶著我對每位老師的感謝之情，感謝所有老師對我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里，我祝愿所有的老師身體健康，節(jié)日快樂！老師們，您辛苦啦！
教師節(jié)快樂作文 篇2
“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了，同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
九號下午快放學(xué)的時候，同學(xué)們把老師請進教室。當(dāng)老師推開教室門的時候，只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時，同學(xué)們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
教師節(jié)快樂作文 篇3
“啦啦啦，啦啦啦？”我唱著小曲。一路小跑來到了學(xué)校。
今天是教師節(jié)，我給老師送點什么禮物呢？想著想著，便來到了教室。只見教室里一片沸騰，同學(xué)們站在黑板前大聲議論著，我擠進去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面寫著“教師節(jié)快樂”五個大字，下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有幾個同學(xué)還在興致勃勃地畫著呢，我想：我也來顯顯身手吧！于是我在黑板上畫了起來。突然有人喊了一聲“老師來啦！”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上，幾個男生按事先準備好的，手里拿著彩帶快步跑到教室門口，準備給老師一個驚喜。此時，我的心怦怦直跳，好期待呀。老師的腳剛踏進教室門，只聽“哧”的一聲，同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上，同時，教室里響起了熱烈的掌聲，我們一起喊：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”老師進了教室，激動地說：“首先，我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日，其次，我要說明一點，你們的進步就是給我的最好禮物，謝謝同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始上課吧。”
這節(jié)課老師講得特精彩，同學(xué)們聽得特認真。
教師節(jié)快樂作文 篇4
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
教師節(jié)快樂作文 篇5
今天是第28個教師節(jié)，我祝所以老師教師節(jié)快樂��！
嘻嘻，我今天加入黑板畫的隊伍~我們班的后面還貼了氣球呢~好有節(jié)日氣氛……
我們六年級女生中午吃飯的地方好多蜘蛛！今天又看見了……而且有時候到下面搶位置的時候，教室門還沒開！
我錯了，我不應(yīng)該吃那么多熱氣的東西！不然我喉嚨也不會痛了！不然我也不用吃藥了！我還有些感冒……555555，我錯了！
我要給大家分享一部恐怖，災(zāi)難片！<<開學(xué)風(fēng)云>>~全國9月3日上映！話說現(xiàn)在已經(jīng)開播了……還有一部也是恐怖，災(zāi)難片的連續(xù)劇叫<<上班>>。<<上班>>我還沒看過。這些都是網(wǎng)友惡搞的，我感覺很好笑！別說我無聊~
其實素描也蠻簡單的。黃茵茵老師給我們的家庭作業(yè)是畫正方型兩個。現(xiàn)在我的畫在爺爺家，等拿回家后拍了發(fā)在博客上給大家評評。我覺得還不錯，不知道你們覺得怎么樣。
當(dāng)我知道這個星期6開家長會后，我崩潰了……我討厭開家長會！但我沒做虧心事！有沒有同學(xué)跟我感覺差不多��？~祝我數(shù)學(xué)百題考的好！假如數(shù)學(xué)百題是分數(shù)就好了，夠簡單。沒想到是小數(shù)，好復(fù)雜啊……
加油，明天英語百詞！大家加油哦！
教師節(jié)快樂作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼暑假要結(jié)束了，開學(xué)了，教師節(jié)也不遠了。
今年開學(xué)我就要上六年級了，不知道五年級的語文老師，王老師會不會繼續(xù)的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個要好的同學(xué)，商量要給五老師送一份教師節(jié)禮物。要送什么呢?這成了我們一個難題。后面想了一想，如果我們花錢送禮物，王老師一定是不會要的。所以我們只有想一些比較有意義，不花錢，老師又一定能接受的禮物。
最后我們做了這樣一個決定。王老師最擔(dān)心的就是我們寫作能力不好，所以放假前還給我們布置了一些日記，讓我們放假在家寫一下，因為明年就要升初中了，我們的作文成績不好的話會影響到升學(xué)。所以我們決定每個人寫一篇作文給老師看，要寫自己最拿手的。讓老師放心。
現(xiàn)在我已經(jīng)在準備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。
教師節(jié)快樂作文 篇7
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早，我就起床了，回到學(xué)校，讓我驚呆的是：“哇！好多的花呀，我們班的圖書柜上擺滿了鮮花�！�
這時，麥浪走進了教室。我們發(fā)現(xiàn)，他的手里提著一個大大的花藍，里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍放在老師的辦公桌上，想給老師一個驚喜。下午，花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了許多花束，同學(xué)們好奇地擠在老師辦公室的門口，看著那一束束美麗的鮮花，聞著從辦公室里飄出來的陣陣花香。我在心里默默地對老師說：“親愛的老師，節(jié)日快樂！這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對您們的愛和祝福！”
老師深情地對我們說：“同學(xué)們，你們健康快樂地成長，學(xué)好知識，就是給老師最好的禮物！”多么無私的師恩，我心里暗下決心：我一定要認真聽課，爭取好的成績，給老師最好的禮物！
在此，我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文 篇8
明天就是教師節(jié)，放學(xué)后，我們誰也沒走，大家商量著如何給老師一個驚喜。有人說：“我們明天早點來打掃教室吧�！币灿腥颂嶙h：“我們明天可以準備一些有意義的禮物�！�
第二天，我們早早地來到教室，開始分工合作。有些人打掃衛(wèi)生，有些人放哨，有些人把準備好的禮物拿出來。我用彩色粉筆在黑板上寫上“教師節(jié)快樂”，孫力畫了幾個小愛心，代表我們希望老師笑口常開。
上課了，老師剛走進教室，大家就齊聲喊：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”班長和劉沐陽走上前，把鮮花和賀卡遞給老師。班長說：“老師，祝您節(jié)日快樂!”老師打開賀卡，劉沐陽高聲念道：“敬愛的老師，我們是祖國的花朵，而您是祖國的園丁……”
老師眉開眼笑，說道：“謝謝同學(xué)們，你們長大了!”
教師節(jié)快樂作文 篇9
一年一度的教師節(jié)即將來臨，我有許多話要向老師說。親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師!是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。
親愛的老師，我想對您說，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，您太辛苦了。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r，您的臉上就會露出滿意的笑容；每當(dāng)我們失敗時，您就鼓勵我們，爭取下次取得更好的成績。老師您是辛勤地園丁，無微不至，每天細心的教導(dǎo)著我們，培養(yǎng)我們長大成才�，F(xiàn)在，我們在您的培育下漸漸長大。
老師，我為您獻上深深的祝福：親愛的老師，節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文 篇10
教師節(jié)快到了，我非常想要感謝我三年級的老師孫老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師，也是體育老師，孫老師教我三年。
孫老師，在課堂上，是您教會了我們豐富有趣的知識，雖然，有時您也會兇我們，但我們也知道是我們做錯了，所以會及時改正。
還記得三年級的運動會上，我們班比賽跑步，是您喊破了嗓子為我們加油，是您不斷的給我們打氣，在老師的鼓勵下，我們?nèi)〉昧藙倮�，還得了獎狀。三年來，我們班得過很多獎狀，都是在老師的幫助下獲得的。
孫老師，在生活中您像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長。我們就像一朵朵小花，您就像那辛勤的園丁，因為有您的“修剪”，我們才會如此美麗，綻放自己。您對我們的教導(dǎo)，銘刻在我心中，生生世世，我永不忘懷。
莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。老師謝謝您，教會我那么多的知識。我祝您節(jié)日快樂，開開心心，萬事如意！
教師節(jié)快樂作文 篇11
今天，我懷著無比敬重和感激的心情迎來了9月10日---教師節(jié)，我對辛勤培育我們的老師，有說不盡的千言萬語。于是，就早早地來到學(xué)校，輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺上。
我們的教室里，到處都是鮮花的海洋，還有五顏六色的賀卡，雖然每個同學(xué)都是這樣簡單的表達對老師的愛，但我們對老師的情誼是那樣的純，那樣的深！
“祝老師節(jié)日快樂！”“祝老師身體健康！”“祝老師永遠年輕！”一句句簡短的話語已刻在老師的腦海里，我們對老師的愛已流入老師的心田，但這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷，給予我們的愛相比呢？是的，不能。正當(dāng)我們還不知道，再怎么表達對老師的千言萬語時，楊老師說：“同學(xué)們花很多心思為我準備這些禮物，老師很高興，你們送給我的最珍貴的禮物，就是你們認真學(xué)習(xí)，快樂成長就夠了！”
老師，您太偉大了，也許現(xiàn)在我們還不能報答，但是，我會用最優(yōu)異的成績來回報您——我深愛的老師！
教師節(jié)快樂作文 篇12
一年一度的教師節(jié)終于到了，這次教師節(jié)是在學(xué)校的操場上舉行。
老師們首先陸陸續(xù)續(xù)的走上升旗臺，接著，獻花的同學(xué)與少先隊員也走了上去，獻花的同學(xué)先將自己手中的鮮花遞給老師，說了聲：“老師，您辛苦了！”老師開心得合不攏嘴。
接著，少先隊員圍著老師，行了個隊禮，異口同聲地說：“老師，您辛苦了！”學(xué)生代表則開始滔滔不絕地朗頌起贊美老師的詩句：��！親愛的老師，您是辛勤的園丁，我們是花花草草，您給予我們足夠的知識(養(yǎng)料)。啊！親愛的老師，您猶如我們慈祥的母親，用知識灌輸我們。讓我們從一個個無知的小鬼，慢慢長成一個個擁有知識的人才……老師聽了學(xué)生代表這通講話，激動地?zé)釡I瑩眶，緊緊地與同學(xué)們擁抱在一起……
教師節(jié)快樂作文 篇13
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢！
教師節(jié)快樂作文 篇14
早上，我們一家人到東江酒店吃飯，高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后，坐上公交車，唱著歌，開心的欣賞窗外的景物。�。≈灰娨蛔B著一座的大廈，綠化得很漂亮的公路……
大約過了多少時間，反正我也不知道，可能四、五十分鐘，終于到達了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué)，那里改變了許多：教室里裝上了電腦，電視，學(xué)校也重新裝修過。
晚上，老總請全體老師到會議室看節(jié)目，我覺得最好看的是舞蹈與武術(shù)。
武術(shù)表演開始了。白老師的動作那叫一個帥，既快又有力。手直成一條線。準備，身子在空中翻，降下來的時候，手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練與白教練對打了，他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕��！
接著，舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師與那位女老師手拉手跳舞，跳得特別好，簡直讓我目瞪口呆。
過了幾個小時，會議結(jié)束了。我們又坐著車，高高興興地回西一小學(xué)了。
教師節(jié)快樂作文 篇15
在這個秋雨瀟瀟的時刻，我們迎來了一個幸福，溫馨而又激動的節(jié)日，在這個節(jié)日里，您累了，由我們?yōu)槟梁�；渴了，由我們給您端水，因為今天是您的節(jié)日：教師節(jié)！
一大早，我們早早地就來到學(xué)校，個個手捧著禮物，滿懷激動的心情，邁著矯健的步伐，來到班級，靜靜地等待著老師的到來。
過了一會，夏老師滿臉微笑著走進了教室，突然，全班同學(xué)蜂擁而至，一起沖向夏老師的面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，只見它像一個棕色的小圓球，在燈光下，閃著耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，松軟美味，讓我回味無窮。
最后，我衷心祝愿，天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文 篇16
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的'工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（學(xué)生無憂網(wǎng)）傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
教師節(jié)快樂作文 篇17
那天是教師節(jié)，有不少同學(xué)都送給老師精美的禮物和鮮花，而我卻是例外，沒有送老師精美的禮物和鮮花。
當(dāng)優(yōu)美的下課鈴聲傳進教室，此時，個個同學(xué)們都拿出自己的禮物圍成一團，爭先恐后的向前擠。老師看了說：“別擠，別擠！”。同學(xué)們聽后，都有秩序的一個一個送給老師禮物，輪到我的時候，我只是跟老師說了聲：“節(jié)日快樂，請老師放心，我會努力學(xué)習(xí)的”。特別是跟英語老師用英語說：“Happy TeachersDay！”
英語老師還表揚了我還會說這么難的話啊！總而言之，所有老師都沒有因為我沒有送出禮物而責(zé)備我，都是跟我說，最好的禮物應(yīng)該是你的出色表現(xiàn)和優(yōu)異成績送給老師，我覺得學(xué)習(xí)和表現(xiàn)才是最重要的呢！
放學(xué)后，在路上我一邊走一邊回憶老師的話說得對，我今后要以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn)送給老師，這就是我的禮物。老師祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文 篇18
秦皇待開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 二年級 李雨宸 教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時調(diào)皮的趙文軒馬上說：“祝老師節(jié)日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。
大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚尾紋都舒展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié)，我很高興。
教師節(jié)快樂作文 篇19
今天是9月10日教師節(jié)，學(xué)校里“老師，節(jié)日快樂！”的祝賀聲此起彼伏，老師們的臉上個個露著喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤畫給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的是我們的班主任丁老師收到了一個精美的大蛋糕，是以前的學(xué)姐送的。
第一節(jié)就是丁老師的語文課，沒想到丁老師把蛋糕拿到講臺上，對我們說：“這個蛋糕我要分批給同學(xué)們一起分享，先給上課認真的同學(xué)，這次聽寫得100分的同學(xué)；然后給有進步的同學(xué)，再給......”，丁老師話音剛落，我們就迫不及待地離開椅子，像小鳥一樣飛到了講臺上，我也是其中一位。哇——，好香好甜的的大蛋糕��！我小心翼翼地端著分到的蛋糕回到課桌上，津津有味地享受著蛋糕的美味，兩邊的同學(xué)都看得目瞪口呆了。
這個教師節(jié)過得可真快樂��！我想等我長大了，我也要當(dāng)個像丁老師一樣的好老師！帶同學(xué)們遨游知識的海洋，和同學(xué)們一起分享教師節(jié)的快樂！
教師節(jié)快樂作文 篇20
教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物，我也在靜靜地預(yù)備著。
我盼看的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說：“祝老師節(jié)日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師眼前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”
不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié)，我很興奮。
教師節(jié)快樂作文 篇21
今天是教師節(jié)，但因為中秋節(jié)放假，所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上，我六點鐘醒來，就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍，生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣，壞了節(jié)日的氣氛。
上午9：00點，我期盼已久的慶�！敖處煿�(jié)聯(lián)歡會”終于開始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達了我們對老師深深的愛，她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時間給我們批改作業(yè)，燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達了老師不求回報無私奉獻的精神，讓我想起了一句古語：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了，但周楷堯同學(xué)因為前天的練習(xí)，嗓子啞了，但他并不丟人，在表演過后，贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了，但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文 篇22
今天是教師節(jié)，是我們在校的最后一個教師節(jié)。我們想為老師做些什么，讓同學(xué)用微笑度過這個令人黯然傷神的教師節(jié)。
這天下午，我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物，來到了老師家。老師先讓我們坐下，給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕：一塊蛋糕，包含了老師對我們的愛，也包含了我們對老師的感謝，吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來越近，同學(xué)們離分手也越來越近。想到這里，鼻子忽然有點酸，眼眶里不知道被什么液體充滿著，它流了出來，原來是淚。
吃完蛋糕，老師開始拆禮物了。看著老師打開禮物驚喜的表情，和紅了一次又一次的眼眶，心里早已翻騰涌動了。這些年來，我們一次次的給老師惹著麻煩，而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊�，關(guān)注著我們的成長。老師就像園丁一樣，我們就像花朵一樣，花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經(jīng)過時間和歲月的磨刻，我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個字，而這些字就是我們想對老師說的：我們愛您！
教師節(jié)快樂作文 篇23
教師節(jié)快到了，我們都在為老師們精心地準備禮物，我本來想給老師親手做一個禮物的，可是我卻不知道給老師做什么好。一個賀卡，一本書，一個音樂盒，還是一束花？我左思右想，決定給老師一個賀卡，可是我動手做了好幾次，一直都不成功，最后才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個賀卡，都是帶花和小動物的賀卡，是分別送給語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師的賀卡，然后，我用漂亮的信封包裝起來。還在上面寫了一些祝語，準備明天送給老師。晚上，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
教師節(jié)到了，我們都把禮物“分發(fā)”給了老師，而上課時老師看著我們的禮物在那里小聲地笑，我們開始以為老師收了我們的禮物太激動了，而下課后，老師告訴了我們原因：原來許多人寫的字全是錯別字，把“利”寫成了“力”，我們知道后，都很開心，但是也后悔把字寫錯。這真是一個快樂的教師節(jié)！
教師節(jié)快樂作文 篇24
九月十日是教師節(jié)，在這個新學(xué)期里，我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現(xiàn)在的班主任――關(guān)老師。
早上，我早早起床，整理自己的學(xué)習(xí)用品。吃過飯就趕緊背上書包，來到這個美麗的校園。教師節(jié)作文300字。因為今天是教師節(jié)，我特意帶來了康乃馨，它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運氣。其實我們就是小花，是老師這個辛勤園丁把我們澆灌長大。我把花遞給老師，這時，老師正在認真的批改作業(yè)。()我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一絲清香。
低下頭，看看胸前的紅領(lǐng)巾，想起了老師說過的話:紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢，寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識，還教育我們好好做人。
我真心的想對老師說一句:老師，您辛苦了!我感謝您，也祝福您……
教師節(jié)快樂作文 篇25
9月10日，是老師們的節(jié)日，前一天晚上，我就躺在床上，思考著第二天送老師什么禮物�！耙恢ǎ慌柚参�，還是......不，我覺得送給老師最好的禮物是......”對，就這么辦！
第二天一早，我就看到，三五成群的同學(xué)結(jié)伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看，各式各樣，顏色鮮艷，但我知道，老師最喜歡的禮物不是這個。
早上出操時，同學(xué)們一起給所有老師過了一個節(jié)日，給老師每人一支康乃馨，祝老師身體健康，萬事如意！大家都真心的祝福老師，合唱《感恩的心》來表達對老師的謝意和敬意。
一上課，老師喊：“起立！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲：“老師節(jié)日快樂！”老師很感動，說了聲謝謝，讓我們坐下來。那一堂課，我們班出奇的安靜，很讓老師欣慰。
看得出來，老師在那一天里很開心，學(xué)校也給老師準備了慶�；顒�，老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文 篇26
9月10日，這天是什么日子？大家都知道吧！對，是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
早上，我背著書包，哼著歌兒，慢著輕盈的腳步來到學(xué)校。走進教室，看到同學(xué)們的書包上插著兩枝鮮艷的花朵。
第一節(jié)課上課鈴聲響了，是數(shù)學(xué)課。何老師笑容滿面地走進教室，親切地給我們講課�！岸♀忊��！毕抡n鈴剛響起，同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師，有的送花朵，有的送糖，還有的送巧克力。老師很開心地收著禮物，還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時，我覺得很慚愧，我居然沒有買禮物送給老師，只能在心里默默地祝老師節(jié)日快樂。
這時童老師也走了進來，同學(xué)們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說：“這花總是會凋謝的，你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習(xí)�！蔽衣犃笋R上坐正，在心里默默地下定決心，我一定不會辜負老師的期望，用行動來證明。
教師節(jié)快樂作文 篇27
真開心，今天下午我們過了一個難忘的教師節(jié)，首先老師給我們打開了蛋糕，這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個皇冠，還有玫瑰花包圍著周邊，我們把皇冠帶到老師的頭上，老師就像一個女皇，而我們就像一群餓了好久的小狼一樣，都爭先恐后的一擁而上，我也不管那么多了，拿起一點奶油就往老師的臉上抹，同學(xué)們看到了都是你往我臉抹抹，我往你臉抹抹，我們完了兩節(jié)課，也就是瘋狂了兩節(jié)課，到了最后老師讓我們靜下來，我們也快速的靜了下來，我們看了看老師和同學(xué)，每個人的臉上有許許多多的奶油，其中我的同桌他的臉上的奶油最多，老師的臉也被我們抹的像個小花貓似的，這個教師節(jié)不僅老師高興，我們也是非常快樂的。
萬句感謝形成一句話，老師您辛苦了！
教師節(jié)快樂作文 篇28
“老師”這是一個極具涵義的詞語!教師這一職業(yè)是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮他人,將自己的青春傾注于教育事業(yè);老師,您是園丁,用心的澆灌我們這些小樹苗,讓我們盡情的吮吸知識的甘霖,明白真理,學(xué)會做人;老師,您是藍天,讓我們這群小小鳥自由飛翔;老師,您是田野,讓我們這些幼苗茁壯成長；老師，您是微風(fēng)，讓我們這片“樹林”隨風(fēng)搖曳……
在您的節(jié)日里，老師您應(yīng)該放下手中揮舞的潷，抬頭望望遼闊的天空，看看自由飛翔的鳥兒，放松一下自己的心情。
在這樣的節(jié)日里，我想真誠的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”您為了我們，起早貪黑，在您傷心難過的時候，我希望我能變成手帕，拭去您眼角的淚水；在您辛苦的時候，我希望我能變成沙發(fā)，消除您身心的疲憊；在您感到寒冷的時候，我希望我能變成圍巾，給予您家人的溫暖……
千言萬語，匯成一句話——老師，教師節(jié)快樂！��！
教師節(jié)快樂作文 篇29
“敬愛的老師，我們衷心地感謝您，祝您節(jié)日快樂！”我正在深情地朗誦。知道為什么嗎？因為今天是一個特殊的節(jié)日教師節(jié)。
今天，我早早就起了床，心里既興奮又緊張。興奮是因為今天是一個特殊的節(jié)日，緊張是因為我和朱雯雯就要站在操場上為全體師生做朗誦了。
時間過的真快，我和朱雯雯馬上要上臺朗誦了。我仿佛聽到了自己的心跳聲。我暗暗發(fā)誓，一定要圓滿完成謝老師交給我的“光榮”任務(wù)。
音樂響起，我和朱雯雯動情的朗誦著。一位位老師，還有精神抖擻的同學(xué)們，都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，我們成為了全場的焦點。多想時間永遠停留在這一刻！可是，三分鐘的演講很快就結(jié)束了，我和朱雯雯莊嚴地向老師敬禮：老師，您辛苦啦！
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人。再次，我對老師說：“老師，您辛苦了，我愛您！”
教師節(jié)快樂作文 篇30
上周五是教師節(jié)，就是我們老師的節(jié)日，我祝老師節(jié)日快樂！
早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)穿著整齊的校服，捧著自己帶來的鮮花來到大操場。遠看，那一束束美麗的鮮花就像一幅美麗的畫，五彩繽紛！
首先，蔣老師給我們介紹了幾位新來的老師。然后，蔣老師又問了我們：全校最年輕的老師是誰？全校年紀最大的男老師是誰？全校年紀最大的女老師是誰？我們都答對了。接著，又讓一些小朋友把自己的花獻給這些老師們。
最后，蔣老師又讓我們大聲對自己的老師說：“祝老師節(jié)日快樂！我愛什么什么老師！”下課時，我把自己的花獻給了杜老師。
我還編了一首兒歌：您是一望無邊的大海，我只是一滴小小水珠。您將是一棵參天大樹，而我只是一片小樹葉。您就是我親愛的老師！
教師節(jié)快樂作文 篇31
今天下午第一節(jié)課，全班所有人都準備好了，準備給老師一個驚喜，教室被重新裝扮一番，漂亮得無法用語言表示。這時有幾個同學(xué)說：“老師已經(jīng)到三樓了�！蓖瑢W(xué)們激動萬分，做好了準備，迎接老師的到來。
老師一進教室，一些同學(xué)往空中噴出圓形的白色噴劑，向老師致敬，并連說三聲老師，你辛苦了。然后，同學(xué)們一起唱了節(jié)日快樂歌（由生日快樂歌改良的），老師的眼睛濕潤起來了，淚水在眼眶里滾動，這正是同學(xué)們要的效果，于是老師說了幾聲謝謝，請同學(xué)們吃蛋糕，同學(xué)們開始進行狂歡，用蛋糕互相往對方臉上抹蛋糕，頓時同學(xué)們臉上像開了花一樣，有白色的，也有紅色的，整個教室沸騰起來了，充滿了歡聲笑語。此時下一節(jié)上課時間快到了，但同學(xué)們臉上臟兮兮的，老師對同學(xué)們說：“快去洗臉吧！”同學(xué)們在洗臉時被校長大人發(fā)現(xiàn)了，并訓(xùn)斥了我們，老師知道了也沒有不高興，只是安慰我們，說明年我們在別的地方辦教師節(jié)，我想明年同學(xué)們一定再給老師過一個特別快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文 篇32
升上五年級了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他非常風(fēng)趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細心的指導(dǎo)我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我非常開心!因為當(dāng)被人看重或被稱贊時，我心里就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認識不久，不過，還有兩年的時間能相處，而我知道老師也永遠是我的老師，因為“一日為師，終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時，可以來找我，只要是我辦得到的，我會盡力協(xié)助您，把我當(dāng)個小幫手吧!最后，感謝老師的指導(dǎo)，接下來的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級畢業(yè)后，老師還是不會忘了我，我永遠不會忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo)，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長，當(dāng)小樹長成大樹時，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學(xué)愉快，教師節(jié)快樂，是教育界的長青樹。
教師節(jié)快樂作文 篇33
我一生有很多老師，生活上的老師，社會中的老師等等，但有位老師是我心目中尊敬的老師，她教我很多知識，她就是我們心目中最敬佩的左老師。
左老師是我剛剛上學(xué)第一次接觸學(xué)校同時也是我第一次正式接觸老師，目前也是我們班班主任。有時常常回憶第一次見到左老師樣子，年輕漂亮充滿活力。那時我第一次上課時，我和同學(xué)們對課堂比較陌生，上課注意力無法集中，回答老師問題總是生怕回答錯誤，不敢積極回答問題。每當(dāng)這個時候的您，總是親切的說同學(xué)們別害怕也別緊張，只要積極回答問題，回答錯了也沒有關(guān)系。這時您的眼睛給我們許許多多的勇氣，讓我們勇敢積極回答問題。
在您教我們一年級第一學(xué)期的時候，第一次因作業(yè)沒有認真完成，您親切的問，是不是作業(yè)比較難，所以你無法完成，我臉蛋像西紅柿一樣通紅，害羞的點點了頭。下課時您把我叫到辦公室里，專心致志的教我，把我不懂問題一一講了幾遍，直到我完全理解，您才稍微的休息。這樣的事情默默對我們做了無數(shù)次，你把寶貴休息的時間全部給予了我們。
左老師，你是我們心目中最可愛最美麗的老師。祝福老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文 篇34
每當(dāng)我像迷途羔羊，每當(dāng)陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。校園的小樹，為什么這么茁壯，桃花和李花為什么這么芬芳老師，親愛的老師，您是我們的雨露陽光，黑板上躬身耕耘今天深夜啊燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上，啊每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。輕輕的深夜星星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊~~~每當(dāng)想起你，敬愛的好老師 ，一陣陣暖流心中激蕩……
老師，我們從上幼兒園到現(xiàn)在，您都一直辛勤的教我們。是呀，老師，我門是那蒲公英，您就是那推著蒲公英走的風(fēng)。如果，風(fēng)兒停了或不吹了，那蒲公英又怎能飛向遠方呢？老師，您為我們付出的太多了，您就是拿蠟燭，來照亮我們，但，當(dāng)我們照亮后，蠟燭卻一點一點的熔化了。
老師，您為了我們付出了那么多，卻不求回報。老師，您勤于做而寡于言，這是多么令我們值得敬佩。這就說明了您的寬闊的胸懷，您那高尚的品德，您那高尚的風(fēng)度，更顯得您那無私的奉獻。
老師，千言萬語，只有這句最為普通，最為簡單的話，才能表達我對您的祝�！磹鄣睦蠋�，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文 篇35
同學(xué)們，如果我問你們9月10日是什么節(jié)日，你們肯定會異口同聲地回答：“教師節(jié)”。
是啊！國家非常重視教師在一職務(wù)，我們中山路小學(xué)在教師節(jié)也會舉行一次隆重的儀式，這已經(jīng)是第21個教師節(jié)了。老師是人類靈魂的工程師，她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵，為祖國培育一批批棟梁之才；老師，就像一根點燃的蠟燭，無私奉獻著，照亮學(xué)生們的心靈；老師就像永不生銹的播種機，在學(xué)生們的心田里悄悄地播下知識的種子；老師，您就像一把金色的鑰匙，為我們打開知識的殿堂。老師您是最高尚的人，您日夜為我們操心著，卻不顧自己，即使您生病了，還是堅持為我們上課，您在我的眼里是生命的源泉，生活的必須品，老師，您是多么的偉大��！
再過一天就是教師節(jié)了，我們應(yīng)該送什么樣的禮物才能表達對老師的敬愛、尊重呢？有人說，送賀卡，送鮮花？這些都是不需要的，老師無私奉獻著，并不要我們用什么東西來回報，只要看我們的表現(xiàn)，我們表現(xiàn)好了，這才是對老師最好的回報！放心吧，老師，我們一定會用好的表現(xiàn)來回報您，我們決不會辜負您的希望。
老師，請讓我們再說一句話：“老師，您辛苦了”。
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