（薦）寒假作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的寒假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假作文 篇1
我是北方人，但我一直沒(méi)有滑過(guò)雪。所以，能滑一次雪一直以來(lái)都是我的愿望。一月的一天，我終于如愿以償，這也是我寒假最開心的一件事。
那天，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗，正是滑雪的好日子。我把我的心愿告訴了媽媽，媽媽也覺(jué)得生為北方人，連一次雪都沒(méi)有滑過(guò)，那怎么行呢?所以，媽媽鄭重宣布：“今天帶子超子越去滑雪�！蔽遗d奮的說(shuō)“耶!”媽媽開著車帶我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我們買完門票進(jìn)入了滑雪場(chǎng)�！巴邸蔽屹潎@“這好一個(gè)銀裝素裹的.世界!”雪場(chǎng)里到處人山人海，小朋友們玩的可真開心!有的從高空滑下來(lái)嚇的閉上了眼睛;有的滑下來(lái)搞的屁股都腫了，真好笑!我催媽媽趕快帶我們?nèi)プ馊ΑＮ覀冏馔暄┤θセ┝�。我拖著雪圈�?lái)到了坡頂，輪到我了，耳邊回蕩著伙伴們一聲聲的尖叫，我很害怕如果從雪圈里滾出來(lái)怎么辦?這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，媽媽保護(hù)你。”工作人員也說(shuō)：“不用怕肯定很安全�！蔽夜钠鹩職庾谘┤�，緊緊地抓住把手，閉上眼睛，媽媽退了我一下“嗖嗖”的往下滑，我大聲尖叫起來(lái)“啊!”風(fēng)重重的砸在臉上，雪圈呼呼的轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)，我頭都暈了，終于到了地下。我又拿著雪圈來(lái)到了坡頂，這次我穩(wěn)穩(wěn)的坐在雪圈里，媽媽一推，風(fēng)輕輕地刮過(guò)我的臉旁，我享受著風(fēng)的按摩，滑行的刺激，到了底下。我又來(lái)到了另外一種場(chǎng)地，我坐在雪圈里，快速往下滑，只聽(tīng)“當(dāng)，當(dāng)”兩聲，我“啊呀”的叫了一聲，原來(lái)專門設(shè)了一個(gè)坑，所以我的屁股都快腫了，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，下一次我一定會(huì)再來(lái)的。
今天收獲可真大!我變得勇敢了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。我深深地懂得：世上五難事，只怕有心人。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的作文寒假最開心的一件事，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
寒假作文 篇2
寒假里發(fā)生了很多的事情，但讓我記憶最深的是和好朋友阿杰去廣場(chǎng)的那天夜晚。
記得那天我吃過(guò)晚飯和阿杰一起去廣場(chǎng)玩耍，突然阿杰指著不遠(yuǎn)處說(shuō)：“崴崴，你看那是什么呀？”我朝那一看，出現(xiàn)我眼簾的是彩色的霧和水柱。我們迫不及待地跑過(guò)去，呀，是音樂(lè)噴泉！噴泉似乎擁有著魔法，一會(huì)兒變成一個(gè)愛(ài)心，一會(huì)兒變成氣霧狀，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒又變成五顏六色，好美呀！噴泉的水柱隨著音樂(lè)節(jié)奏響起，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，有時(shí)還像放煙花似的，“嗖嗖嗖”的飛起來(lái)，然后排著隊(duì)，“吧吧吧”的一個(gè)接一個(gè)落下來(lái)。有時(shí)中間的'噴泉還會(huì)噴出一根又粗又長(zhǎng)的水柱，真像孫悟空的如意金箍棒變化多端。
看著這多變的音樂(lè)噴泉正入迷，電話手表忽然響起，里頭傳來(lái)媽媽的聲音，原來(lái)時(shí)間不早了媽媽催我回家休息了，我和阿杰戀戀不舍的往回家的方向走去，腦海中還在回味著剛才欣賞音樂(lè)噴泉的快樂(lè)情景。這一天是我這個(gè)寒假的快樂(lè)的一天！
寒假作文 篇3
寒假是一段歡樂(lè)的時(shí)間，每次寒假一到，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。今年是個(gè)讓人更開心的時(shí)期！
清晨，我的好夢(mèng)還沒(méi)做完，就被樓下的小朋友給吵醒了，我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。
“哇，這是世界最大的一場(chǎng)雪。”我興奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓，招來(lái)好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說(shuō)“這可是50年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，一定要好好玩一玩。”我說(shuō)：“你們看房頂白了，樹木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹、白雪皚皚，真象一個(gè)冰雪世界。”我越說(shuō)越興奮！
“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧！小弟弟提議道。
大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開始推，推不動(dòng)的時(shí)候，別人在來(lái)幫忙。小雪球逐漸越來(lái)越大滾了三個(gè)來(lái)回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了，還有一個(gè)也好了，我們把它們接二連三的固定好�！翱墒潜亲�、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問(wèn)完，一個(gè)小孩就飛快的拿來(lái)兩顆彈珠氣喘吁吁的說(shuō)：“這……做眼睛�！薄澳沁�有的東西誰(shuí)家有就拿來(lái)”我提議道。說(shuō)完大家都行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊(duì)，突然，“嘯”的一聲，一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃，只見(jiàn)雪球從我們兩中間飛過(guò)。“嘿嘿，沒(méi)打到�！蔽覀兣d奮的說(shuō)。他們拉長(zhǎng)了臉，生氣的說(shuō)：“好戲在后頭呢！”這一次我們隊(duì)先出擊，我拿著一個(gè)雪球就是不扔，等他們分心時(shí)，我趕緊把一個(gè)雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一邊把雪弄掉，一邊說(shuō)：“算你狠�！薄�
今天的風(fēng)可真大呀！放學(xué)后，我騎著自行車，只顧低頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個(gè)邊走路邊低頭數(shù)錢得農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老大爺拾起來(lái)，可是來(lái)不及了，散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來(lái)，紛紛向四處飛揚(yáng)。
正在這時(shí)，只見(jiàn)過(guò)往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還高喊著：“錢跑了，快搶啊! ”霎時(shí)間，整個(gè)路口沸騰起來(lái)。這突如其來(lái)的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說(shuō)：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢可又要沒(méi)了”。我本想安慰幾句，可說(shuō)什么好呢？
沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們也從四面八方陸續(xù)朝老人走來(lái)，把“搶”來(lái)的錢都一一交在老人的.手里。老人喜出望外，不停地向眾人點(diǎn)著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)�？吹贸鰜�(lái)，老人有點(diǎn)情面難卻，使用顫抖的手?jǐn)?shù)了起來(lái)，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，只見(jiàn)老人略為遲疑一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍。還是二十六張。老人抬頭用疑問(wèn)的目光瞅著圍在四周的人們，半自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不對(duì)……”老人的話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了：“誰(shuí)還沒(méi)有把錢送來(lái)！”老人忙接著說(shuō)：“不是少了而是多了。 “怎么會(huì)多呢？是你記錯(cuò)了吧？”“沒(méi)錯(cuò)，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是二十五張，都是五元一張的”。人們不解地互相對(duì)視著。 那個(gè)小學(xué)生又喊開了：“誰(shuí)又多送了？”話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女不好意思地說(shuō)：“是我的，我拿著一張五元的錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著的錢，一起交給了這位老大爺”。說(shuō)完，人群中爆發(fā)了一陣歡快爽朗的笑聲。
一天，我從奶奶家回到家，只見(jiàn)媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見(jiàn)我這樣大喊大叫的沒(méi)法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好，就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說(shuō)：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩�！痹捯魶](méi)落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。
手洗干浄了，媽媽又說(shuō)：“你先幫我把絞肉機(jī)拿來(lái)，把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧！”我將肉放進(jìn)絞肉機(jī)中打成肉末。媽媽見(jiàn)我干完，又對(duì)我說(shuō)：“你再將鹽撒在肉末里，不要太多，一點(diǎn)點(diǎn)就行了，再把它拌勻。我照媽媽的吩咐，一會(huì)兒就將肉末拌好了。
準(zhǔn)備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來(lái)，加上肉末，再用手捏起來(lái)就可以了嗎！這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末咋都擠出來(lái)了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“肉末放的太多了，放少點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè)，扁扁的好奇怪？噢！原來(lái)這回肉又放少了。
我仔細(xì)觀察媽媽的包法，好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說(shuō)：“包餛飩這餡不能太多也不能太少�！蔽叶�，我終于學(xué)會(huì)了包餛飩心里好高興呀！
晚上我和媽媽吃著自己包的勞動(dòng)果實(shí)，吃得可香了呢！兩個(gè)人不由自主地看著碗中最后那一胖，一瘦二號(hào)，便哈哈大笑起來(lái)了。
寒假作文 篇4
寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件，我就會(huì)不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條。游戲開始，我出的第一題是什么米不能吃只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：恭喜你，答錯(cuò)了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：我知道了是分米。寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件，我就會(huì)不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的`人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條。游戲開始，我出的第一題是什么米不能吃只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：恭喜你，答錯(cuò)了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：我知道了是分米。
我說(shuō)：真聰明，答對(duì)了！哥哥說(shuō)：那就把我的白條摘下來(lái)吧。我笑了笑，說(shuō)：將功補(bǔ)過(guò)，行。
這個(gè)寒假，我過(guò)得很愉快，特別是這個(gè)游戲。
寒假作文 篇5
寒假里，媽媽讓我訂一套寒假計(jì)劃，還囑咐我說(shuō)：“不要做那些虛的，要弄真實(shí)而又適用的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。回到屋里，我左思右想，不一會(huì)兒，就有了思路。
我決定從以下方面來(lái)寫起：
1.學(xué)習(xí)方面，主要是：每天寫寒假作業(yè)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）每天堅(jiān)持語(yǔ)文兩頁(yè)、數(shù)學(xué)兩頁(yè)。要求：字跡工整、干凈、整潔。
2.勞動(dòng)方面，主要是：要每天幫媽媽干一點(diǎn)力所能及的活。
3.練字方面，主要是：練字方面，主要是：每天堅(jiān)持練字（包括毛筆字）要求做到：心到口到眼到。
4.練琴方面要每天堅(jiān)持練琴，（10遍—20遍，有時(shí)會(huì)練20—30分鐘）。我覺(jué)得練琴還要有毅力，不能半途而廢，要善始善終的對(duì)待。
5.閱讀方面是每天保持不少于2個(gè)小時(shí)的`讀書時(shí)間。什么書也都要讀，假期時(shí)，我們的閱讀列車，有可能不舉行了。但我還要好好讀書。要求：讀熟讀認(rèn)真。爭(zhēng)取假期在閱讀方面有更大的進(jìn)步。
說(shuō)到不如做到。請(qǐng)大家看到我的實(shí)際行動(dòng)吧！
寒假作文 篇6
寒假的生活真是太豐富了，多姿多彩的，每件事都包含著他的滋味，同樣豐富，像一個(gè)五味瓶，誰(shuí)也不知道下一件事是甜還是酸。我的寒假太有趣了！
寒假生活——甜滋滋的糖果
在舅舅家附近有個(gè)很大很大的草莓園，媽媽帶我和姐姐去哪里摘草莓。已進(jìn)大棚里，就有一股清甜的草莓味撲鼻而來(lái)。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察草莓，紅紅的果實(shí)，小巧玲瓏，上面還有許多金色的小點(diǎn)，像是穿著一件紅色的裙子，瞧！她還頭戴了一股綠色的大帽子呢！我摘下它品嘗，甜中透著點(diǎn)酸，美味極了！于是，我放開肚皮大吃。
天色漸晚，媽媽稱了一袋草莓回家，而我和姐姐卻吃得牙都酸了，而我依然笑呵呵地，因?yàn)檫@件事在我心里是甜甜的，像草莓一樣！
寒假的生活——酸酸的柿子
寒假也要寫作業(yè)，不能只顧玩呀！某天，我在家寫作業(yè)，表妹來(lái)家里玩，我就沒(méi)管，繼續(xù)寫。我不知不覺(jué)，天色漸漸晚，我寫完作業(yè)準(zhǔn)備去喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)表妹剛剛的電腦沒(méi)關(guān)，連網(wǎng)頁(yè)也沒(méi)關(guān)，我便去關(guān)�？墒莿傟P(guān)完，表妹突然出現(xiàn)了，我不讓他玩，突然我感到了一陣莫名其妙。隨即，他大聲哭鬧，我重新打開電腦讓他玩他卻不玩�？摁[聲引來(lái)了爸爸，他問(wèn)哭鬧的表妹是怎么回事我表妹卻誤會(huì)我，以至于爸爸誤會(huì)我。
爸爸皺起眉頭，大聲斥責(zé)我：“我跟你說(shuō)了多少次！對(duì)妹妹要寬容！你看你，那有個(gè)做姐姐的樣子？”
“我沒(méi)有……”我剛解釋。
爸爸又……兇巴巴地說(shuō)：“事實(shí)就是事實(shí)，別解釋了！著孩子怎么成這樣了！小玲，我們走，去看電視去”！
我傷心極了，明明是好意卻被誤解，被人誤解的滋味真不好受！像還沒(méi)熟的柿子一樣，酸！
寒假的生活——快樂(lè)的`紅包
“噼里啪啦”“噼里啪啦”……火紅的鞭炮炸開了；
“咻啪……”“咻。啪……”美麗的煙花綻開了；
哈哈哈哈……人們的笑聲傳開了。
不錯(cuò)，正是過(guò)年了！很多小孩子過(guò)年最喜歡的當(dāng)然是紅包了。為家人，親戚，朋友，長(zhǎng)輩送上幾句吉祥的話，帶來(lái)的卻是自己最真摯的祝福，而且還帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)我拿這紅紅的，吉祥的紅包時(shí)，心里頓時(shí)笑開了花，這不說(shuō)明我是錢迷，只是圖個(gè)喜慶呀！呵呵！
寒假的生活豐富多彩，滋味無(wú)窮呀！像一個(gè)五味瓶，下一秒鐘滋味正等待你的品嘗呢！寒假的生活每個(gè)人的滋味不同，分享出來(lái)就是快樂(lè)！
瞧！我又增添了一種滋味！
寒假作文 篇7
說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種重大事情我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出雞爪，拿起對(duì)聯(lián)，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的杰作，我不禁仰天大笑：我真是天才！哈哈哈！天上的`蠢才！突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了！反了？這上下聯(lián)該怎樣分呀？我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究平和仄，平就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，仄就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲。哦，原來(lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)三星高照平安宅和下聯(lián)五福臨門富貴家這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來(lái)撕可就是個(gè)麻煩事兒了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。
接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)！我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)三星高照平安宅貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)五福臨門富貴家貼好。再把橫批富貴平安貼好。哇�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我好有成就感呀！
這個(gè)寒假我過(guò)的不僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。
初二:顧孟婷
寒假作文 篇8
從小到現(xiàn)在，有許多使我倍受尊敬的人。我的語(yǔ)文老師——卿老師，她個(gè)頭不高，大大的眼睛，紅紅的的臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，卿老師講得很認(rèn)真。而我卻還在想著課間和同學(xué)做游戲的'情景，我發(fā)呆的神情被老師發(fā)現(xiàn)了。她叫我起來(lái)回答問(wèn)題：“溫興陽(yáng)同學(xué)，請(qǐng)把這道題解答一下”。我站起來(lái)無(wú)言以對(duì)，低下了頭。老師說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)”。下課鈴聲響了，我懷著忐忑不安心情來(lái)到了老師的辦公室，象犯了錯(cuò)誤似的，低著頭站在老師面前，臉羞得象紅蘋果心里默默的想，不挨打也要挨罵�？墒亲屛页龊跻饬系氖乔淅蠋煵](méi)有，而是給我講道理。
記得還有一次在活動(dòng)課上同學(xué)們都出去玩去了，我沒(méi)精打采的趴在桌子上，卿老師來(lái)到我的面前問(wèn)我頭暈嗎？摸摸我的頭在發(fā)燒，又量量我的體溫。然后卿老師給爸爸、媽媽打了電話。爸爸把我接回了家。
謝謝卿老師對(duì)我的愛(ài)！
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