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寒假作文300字（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寒假作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假作文300字 篇1
寒假計(jì)劃時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。其次，我要練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大以后能寫(xiě)一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫(xiě)日記，以前我寫(xiě)日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫(xiě)作方法，提高自己的寫(xiě)作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入小荷，多看看別人是怎么寫(xiě)的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我們的`學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。最后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。這就是我的寒假計(jì)劃哦。
寒假作文300字 篇2
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，整整一個(gè)月的寒假過(guò)去了。在寒假生活里，我最難忘的是我養(yǎng)小兔子。
這只小兔子是20xx年11月3日買回來(lái)給我妹妹的。由于她還小，所以就有我這個(gè)哥哥來(lái)照顧這只小兔子了。
小兔子的背上有一片黑色的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的'小尾巴。開(kāi)始我們?nèi)叶枷矚g它，給它：紅蘿卜、白蘿卜、蔬菜、青草等，漸漸由于它亂排出糞便，而讓我們家里很多人開(kāi)始討厭它了，只有我和妹妹還一如既往地喜歡它�！巴米訝敗焙苣艹�，吃多了，自然就經(jīng)常排糞便了，我和妹妹都不想為它清理，所以只好讓爸爸把它帶到他上班的地方了，我沒(méi)有我和妹妹的照顧，它一定不習(xí)慣，可是沒(méi)想到它反而樂(lè)不思蜀了，難道那個(gè)地方有人比我更喜歡它？
雖然我不能每天都看到它，但我相信一定會(huì)有人比我更能照顧它，要不它不會(huì)不要我的。
寒假作文300字 篇3
終于等到寒假了，媽媽決定要去奶奶家過(guò)年，爸爸和叔叔騎摩托車走，媽媽妹妹和我一起坐公交車回老家。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們終于到村了，走在家鄉(xiāng)的小道上，大聲的喊：“奶奶！奶奶！”我從坡上跑下來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)好。我去屋子里吃了會(huì)兒東西，寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，便漸漸開(kāi)始了我新的生活環(huán)境。
老家的天氣比市里氣溫低得多。下午，爸爸和叔叔帶我去逛街，買東西。路上一邊走，身體一邊打啰嗦，手凍紅了，腳都要凍成冰塊了，在下坡的地方有一大片冰，我走上去，差點(diǎn)兒滑倒。幸虧爸爸扶住了我。于是，我放慢腳步，慢慢穩(wěn)定下來(lái)。到了大街上，我們買了食物用品，好吃的.瓜籽，鞭炮等，這么多東西，怎么拿呀？于是，爸爸拿了一個(gè)大箱子，把所有的東西都裝在了箱子里面，爸爸又在箱子兩旁各挖了一個(gè)洞作提手，這樣，叔叔抬一邊，爸爸抬一邊，于是，我們就把沉甸甸的東西輕松帶回家了。
回到家，奶奶和媽媽早就準(zhǔn)備好了可口的飯菜，讓我心服口服，第一口咬下就滿口留香，吃也吃不夠，因?yàn)轱埐颂袅耍?/p>
寒假在家的日子不是太長(zhǎng)，祝福我能過(guò)上一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的一個(gè)新年吧！
寒假作文300字 篇4
今天，我和媽媽去買語(yǔ)文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)。
到了新華書(shū)店，我和媽媽找到了二年級(jí)的書(shū)。隨后，就找到了數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)，就是沒(méi)有語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)。店里的`叔叔說(shuō)：“語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)賣完了�！蔽液蛬寢尵椭缓媒o犇犇挑一挑磁帶，結(jié)果磁帶也沒(méi)有好的，我跟媽媽就去逛店去了。
走著走著，我看見(jiàn)有一個(gè)賣魚(yú)的人。媽媽說(shuō)：“我們買幾條魚(yú)吧�！蔽艺f(shuō)：“好啊�！眿寢屨f(shuō):“我們逛完店再回來(lái)買，行嗎？”我說(shuō)：“行。”我們逛完了店，回來(lái)買魚(yú)，發(fā)現(xiàn)賣魚(yú)的回家了�？墒俏抑幌胍~(yú)，我媽媽沒(méi)有辦法，就只好問(wèn)一問(wèn)別人。
那個(gè)人有那個(gè)賣魚(yú)的人的電話號(hào)碼，我媽媽就讓他給賣魚(yú)的人打了一個(gè)電話。賣魚(yú)的人給我們送來(lái)了魚(yú)，我們就回家了�；氐郊抑�，我們把魚(yú)倒到魚(yú)缸里，它們快活的游了起來(lái)，我真高興呀！
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