【精選】寫寒假的作文匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫寒假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫寒假的作文 篇1

　　寒假又來了，這是我上小學(xué)以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。

　　我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁（兩面）；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，能夠看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：能夠?qū)懓l(fā)生的`事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習(xí)慣哦！

　　以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意！

寫寒假的作文 篇2

　　在我的腦海里，沒有幾個寒假能讓我回想和細(xì)細(xì)品味。而在這個寒假是讓我回想不止。因為在這個寒假里有兩見事讓我特別高興和心酸。

　　高興的是我有事沒事就往同學(xué)家打電話然后再掛掉，一個號碼一般打二三十次。有的還撥一些不認(rèn)識的號碼然后再掛掉，等到對方將電話回過來我就將電話回過來我就將電話線拔掉。有一次我撥了一個號碼是“一二三四五六七八九十”里面說：“您先稍等，我馬上轉(zhuǎn)撥市長電話�！蔽衣犕曛�后，嚇得我趕快掛掉，一連好幾天沒在敢打了。

　　有一天我的弟弟從新鄉(xiāng)來到我家。我正在寫作沒人和他玩兒，我靈機一動又想到打電話了。我放下手中的`筆急忙拉著弟弟來到有一絲荒涼的后園，雖然這里有三年多沒有人居住但一些家電都可以用的。我們走到墻邊的免費電話旁邊。弟弟立馬抓著電話撥110，又立刻掛了。弟弟這一舉動使我始料未及。真是沒想到啊！士別三日當(dāng)刮目相看。弟弟真是高手啊……

　　隨著一聲聲鞭炮的聲音弟弟也走了。他走后我也便淡忘了打電話的這件事，我開始了我的新的路途。

　　心酸的是我這次的數(shù)學(xué)成績考得非常不理想�；氐郊依锢习譀]有批評我，我感到非常內(nèi)疚。父親只是在吃飯時對我說：“人的一生當(dāng)中有無數(shù)的坎坷，需要你自己去克服，我并沒有對你這次數(shù)學(xué)考試成績有什么成見，要想實現(xiàn)自己的理想，就要靠自己努力�！边@時我決定不再讓父親失望。

　　我度過了一個有意義的假期，不僅高興了，更讓我明白了一些人生道理。

寫寒假的作文 篇3

　　打蒼蠅已是我義不容辭的義務(wù)了。唉，因為我的一時疏忽，開了窗戶忘了關(guān)，放進了三只蒼蠅，老爸便命我消滅它們，戴罪立功。

　　沒辦法，我拿著蒼蠅拍在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找目標(biāo)。突然，一個黑影以迅雷不及掩耳之勢在我眼下飛過。目標(biāo)終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿屋子里跑，小家伙最后停在了陽臺的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關(guān)，它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然，我看見窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅，好像是來找伙伴的。我急忙將窗戶打開，它也飛進來了，我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了，真棒!

　　哈，守窗待蠅真是好，說不定第三只也飛進去了呢!

　　于是我在窗前耐心等待……

　　可第三只蒼蠅怎么也不來，我有點不耐煩了，回頭看看我的兩只“俘虜”怎么樣了。咦，怎么少了一只?我便打開窗子去看，這下可完了!這只狡猾的`蒼蠅竟然藏在窗架縫里，趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間，它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關(guān)上，心想：至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒把窗戶關(guān)好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。

　　蒼蠅一只也沒有捉到，但我卻“捉”到了一個道理：貪欲不僅難以讓我得到更多，甚至連原本的也失去了。

寫寒假的作文 篇4

　　我終于補完課了，經(jīng)過那六天的英語和九天的作文課。這證明了什么？我可以寫寒假作業(yè)了！每天不用再背單詞了！

　　我充滿信心地打開我放了將近十多天的作業(yè)本，內(nèi)心十分激動，我終于可以寫作業(yè)了！我要在一天之內(nèi)全寫完！明明同學(xué)們都寫了一半了，我才寫，還不得快點才行，要不然一天推一天，還不知道什么時候?qū)懲昴兀?/p>

　　我期待地打開語文作業(yè)中的其中一本，用眼睛掃了個大概，還是挺簡單的嘛，這一道道小題多簡單！

　　我要開始下筆了，嗯……這個字怎么寫，我怎么就是想不起來，明明很簡單的一個字！天哪，這作業(yè)太難了，誰說它簡單了，肯定不是我，是老師，老師說它簡單。太難了！老師為什么出這么難的題�。∵@破題，你算什么玩意兒？我寫不出這個詞兒我就不去吃飯！

　　“我討厭這道題！”我心里碎碎念著。

　　“老師太沒人情味兒了，出這么難的`題，讓不讓人活了！”我繼續(xù)念著。大概念了十多遍后，媽媽叫我吃飯。吃什么飯呀！我還沒想出來呢！這破字，害得我吃不了飯，什么東西啊！這出題人也真是的，讓不讓人活了？出這么難的題，第一頁第一道就是，肯定故意的，它不想讓我吃飯。

　　“破寒假作業(yè)！”我哭出來了，像個手里拿著棒棒糖還正巧被搶了糖的孩子，一邊哭，一邊罵它，還一邊指著那堆沒寫的作業(yè)：“你……你們都是壞人，騙我的時間和心情，壞人！”

　　我被一道題氣得不成樣子，最后硬還是沒做出來，哭著把那本作業(yè)扔在地上，跑出去吃飯了。

　　開始寫寒假作業(yè)的那一刻，我想死的心都有了。

寫寒假的作文 篇5

　　那里春天時，鮮花綻放，土地上冒出了幾棵綠芽，還不時有幾只膽大淘氣的麻雀來湊熱鬧。孩子們在挺拔的樹苗旁玩耍，愉快極了。

　　夏天時，人們穿著背心，手里拿著一根冰棍在廣場上散步。孩子們有的拿著棒冰，喊著“好熱啊!”。有的在樓梯的扶手上滑滑梯。有的在運動器材上活動，快樂極了。還有的在打羽毛球，踢足球，打籃球。真是熱鬧非凡呀!樹，比平時顯得更綠了。路旁的幾棵大樹舒展著枝葉，“沙沙”的聲音響著，好像在說：“來吧，來吧，來我這兒乘涼吧!”

　　深秋即將來臨時，早晨時常常可以見到老人們的身影。他們有的在練太極拳，她們則扭著扭著地跳扇子舞。清晨時，幾朵花的花瓣上還帶有幾滴晶瑩的露珠。樹和花有的生命力不強，已經(jīng)落葉了。有的`樹葉子已經(jīng)枯黃，慢慢地脫離樹枝，落到了地上。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，狂風(fēng)無情地吹打著光禿禿的樹，幾棵樹呆立在那兒，廣場上只有幾個大人，一些小孩。有時大雪紛飛，像是冬姑娘給大地媽媽彈制的棉被。這時正是孩子們玩耍的好時機。他們有的將雪球扔向?qū)Ψ�，有的正拿著胡蘿卜、橡皮準(zhǔn)備堆一個又大又圓的雪人。還有的正在堆雪，可能想堆一座雪山吧!

　　潘天壽廣場一年四季都是那么美麗，可愛，我喜歡!

　　在這個陽光明媚，春色撩人的日子里，我和媽媽一齊去被譽有“郁金香王國”美譽的太子灣去游玩。

　　來到公園大門，只見兩旁都是蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥的樹木，似乎它們能把天空給遮起來。道路兩旁，四周，全被鮮花簇?fù)碇�。走進太子灣的中心，周圍滿是郁金香，紅的，粉的，黃的，橙的……顏色各異，千姿百態(tài)。從遠(yuǎn)處望去，仿佛這些郁金香是一個龐大的營隊，它們站在一塊肥沃的土地上，整整齊齊地排著隊伍。一株株郁金香在風(fēng)媽媽的懷抱中搖曳，仿佛在給大自然跳著優(yōu)美的舞蹈。郁金香上，蝴蝶，蜜蜂，全都聚攏了，似乎在享受著春天帶給它們的希望。

　　走進太子灣里的小徑上，在感受春天芬芳的氣息的同時，還可以觀賞兩旁的櫻花樹。櫻花，小而潔白，它們張著一張張粉撲撲的小臉，微笑著。一陣微風(fēng)吹過，櫻花的花瓣就隨風(fēng)飄落下來，飄在你的頭發(fā)上，飄進你的袖管里……這種感覺還真別有一番詩意呢!

　　穿過小徑，映入眼簾的是一片綠茵茵的草坪。草坪上，還有三處“生態(tài)角”。令我印象最深的就是名為‘文化之旅’——的生態(tài)角了。這是一個由植物、水平臺、水景的多樣組合的休閑式庭院，給人一種自然，舒適的歐陸風(fēng)情的體驗：在芭蕉樹樹葉的襯托下，潔白的護欄顯得格外的引人注目。在護欄的前面，是一塊地面，上面鋪著淺棕色的地板。在地面上，放著一張玻璃茶幾，上面還放著一只晶瑩剔透的玻璃魚缸，在陽光的照射下，玻璃魚缸顯得格外漂亮。茶幾兩旁放著兩張?zhí)焖{(lán)色的躺椅，前方的花壇中植滿了奇花異草。這種庭院，在我看來簡直就是人間天堂了!

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