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實用的慶國慶作文4篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的慶國慶作文4篇,歡迎大家分享。
慶國慶作文 篇1
國慶節(jié)放七天的假,多么高興的一件事!幾天前和就和媽媽商量今年國慶出去玩玩。于是今天一早我們就和殷阿姨和丁丁一行四人就出發(fā)去鹽城玩。到了鹽城一下車我們就直奔人民公園,
公園里的人真多啊!男女老少,大家都高高興興的樣子。公園里好玩的東西也不少,打汽球,劃船,摩天輪等等。我們直接去動物園,因為那里有我們喜愛的動物。動物很多,在那里我看到一只大老虎,它的肚子很大,我對媽媽“它是不是要生虎寶寶了,還是它就是這么胖,如果是胖我看它得減肥了,不然就沒有虎的大王氣慨了,”媽媽聽了笑我真是個傻孩子。
我們又去看猴子。有幾只猴子在吃游人丟的東西,還有的在抓跳蚤,有一只像剛才看到的那只胖老虎一樣肥胖一對是母子,它們蹲在高處,看著來了那么多的人在看著它們,母子好像不好意思了都不來了,別看那一只小猴雖然很小可它的動著很敏捷,一點都不比它媽媽慢。
我們又去看馬,看著別人騎馬的英姿好瀟灑啊,我心里癢癢的,媽媽看出了我的心思,于是就讓我和丁丁也去嘗試一下,我騎白色的,丁丁騎的是紅色的,那馬好大啊我是被人抱上去的,坐上去以后那馬一開始跑我很緊張,緊緊的抓著繩子,心里咚咚的跳啊,心感到都快跳到嗓子眼了,慢慢的的`馬跑的慢慢了些,我才有點放松下來。媽媽笑我象個小蝦子一樣弓著背騎在馬上。雖然我很害怕,但是我心里卻又是覺得特別的爽,我也與馬兒有了一次親密的接觸了,我都把自己想象成牛仔了。
我們又去看了鴕鳥,我看了上面的說明才知道鴕鳥的胸與膀子沒有進(jìn)化,所以不能飛了。麋鹿因為它跟驢,馬,鹿,牛都有地方象,但它又是誰也不象,所以大家又叫它“四不象”,這次玩動物園我也真的長了不少的見識呢。
最后我們又到別處走走,到天晚才回家,今天這一天我很累,但是我很快樂。
慶國慶作文 篇2
今年國慶節(jié),也是我所在城市撤縣設(shè)市10周年的日子。
一大早我頂著蒙蒙細(xì)雨和爸爸一起前往文化宮彩排,我的心情非常激動,我們小雪花舞蹈隊要演出一個節(jié)目,為國慶五十五周年和撤縣設(shè)市獻(xiàn)禮。
我來到工人文化宮,這里可熱鬧了,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,一進(jìn)去就是寬闊的大舞臺,兩邊高高的掛著十個大紅燈籠,上面有五顏六色的燈光在忽隱忽現(xiàn),舞臺下叔叔阿姨有的在調(diào)節(jié)燈光有的在緊張的排練,小朋友們有的.在很開心的玩耍 有的在認(rèn)真的看表演。
終于輪到我們表演了,我的心情既緊張又激動,我們表演的節(jié)目叫《感恩的心》,用殘疾人的手語做出來的,說的是殘疾人對生活的渴望,對生活自強(qiáng)不息的信念,我想殘疾人都有一顆感恩的心,我跟殘疾人比較起來我幸福多了,我也要有殘疾人的信念,對父母對老師對周圍的人都應(yīng)有一顆感恩的心,所以今后我要好好學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、要珍惜今天的幸福生活。
今天是十月一日,也就是國慶節(jié)。祖國媽媽的生日。我起得很早,媽媽很晚才起床。
到了8點30分,我和媽媽走到街上就已經(jīng)是人山人海的了,我和媽媽路過一家鞋店,媽媽說:“我們進(jìn)去看看吧!我要買一雙鞋子!蔽覀冞M(jìn)到里面,哇!好多的漂亮的鞋子喲!我跟媽媽說:“我想買一雙鞋。”媽媽點點頭,我跑過去選鞋子,終于選好了,這鞋子是白色的,鞋子上有一顆鉆石,我很喜歡。
在我選鞋子的時候,有一只金黃色的“獅子“過來了,有幾位叔叔在敲鑼打鼓,敲得很大聲,原來是在舞獅呢,很熱鬧。
過了一會兒,“獅子”走了,這下安靜了。媽媽給我的鞋子和她自己的鞋子付了錢,我就和媽媽去還書,我還借了一本很好看的故事書。我們快要回家的時候,我在街上買了一面小小的五星紅旗,拿在手里,像一只快樂的小鳥又蹦又跳。
慶國慶作文 篇3
我出生在鄉(xiāng)村,國慶節(jié),也正是農(nóng)忙時節(jié),一般沒有什么節(jié)目或慶祝的場面。但我們做學(xué)生的知道,因為老師總會說:為了慶祝國慶,明天放假一天……我第一個有印象的國慶節(jié)便是這樣的背景。
那時我有早上起床后犯迷糊的現(xiàn)象,往往是習(xí)慣性的爬起來,搬著板凳就到學(xué)校去。那天即是如此,待我趕到學(xué)校,見空無一人,才想起來今天是國慶節(jié)。我見教室的窗戶沒上玻璃,便不打算馬上回家,于是從窗口爬進(jìn)教室,揀一塊土疙瘩,照著書本上天安門的樣式,在黑板上描起來。描了半天,又見教室后墻貼有全班同學(xué)的名單,想起昨日剛與一個女生鬧過意見,便掏出鉛筆,把她的名字與幾個男生的名字用粗線勾連。此是惡作劇,含義曖昧,果然第二日到校后,那女生大羞,急得哭起來,同學(xué)們議論紛紛,互相擠兌,卻查不出是我。老師卻夸起黑板上的圖畫來,說是畫得好,在國慶節(jié)尤其有意義,問是誰的作品?我得意了,舉手承認(rèn)。哪知老師醉翁之意不在酒,借此查出了我“害”那女生的勾當(dāng),我挨一頓猛批。
這故事因為特別,所以至今記得。
初中兩年,我是在公社中學(xué)上的。那是70年代末期,值國慶節(jié),不過是學(xué)校的鐵門上貼兩張紅紙,寫上“慶祝國慶”的字樣,但并無慶祝內(nèi)容,甚至連假期也沒有。70年代末是個學(xué)習(xí)的時代,除了啃書本,別的似乎并不重要。直到去城里上了師范,所見的國慶節(jié)才熱鬧起來。
我上師范的第一個國慶節(jié),學(xué)校要搞歌詠演出以示歡慶。我雖五音不全,卻陰差陽錯被排進(jìn)了合唱隊,生平第一次被描眉畫眼,腮上還涂了胭脂。表演之前我怕出丑,問計于身邊一個知道我底細(xì)的同學(xué),他囑我唱時小聲點,或光張口不發(fā)聲。但不知怎的,我一上臺竟來了精神,超水平發(fā)揮,不但引吭高歌,而且基本合拍,下臺后得老師表揚,說我有帶動作用云云。我十分得意,引為驕傲,并知濫竽可以充數(shù)其說不虛。只是那次表演,最后音收得晚了點,別人都已唱完,我的`余音尚裊裊不絕,像留了條尾巴被人抓住一般,略有遺憾。第二年,有表演才能的同學(xué)已被挖掘出來,我便只有在臺下做觀眾的份了。
城里的國慶,到處張燈結(jié)彩,廣場上會有演出,有時還會有游行的隊伍,舉彩旗,呼口號,十分隆重。有一年節(jié)前好幾天,有消息靈通者說今年還有焰火。我們農(nóng)村來的人激動起來,因從未見過焰火,便很迫切的盼啊盼,晚上,雙眼盯著祖國的天空,眨都不敢眨一下。突然,一束火苗升向蒼穹,隨后是震耳欲聾的爆炸聲,眼前頓時變得燦爛起來。同學(xué)們大聲歡呼,天空被焰火映照得五彩斑斕,焰火的光亮里,旗桿上的國旗高高飄揚,我們心里激動而神圣。
80年代是個蓬勃向上的年代,包括那歌聲,那繽紛的火花、口號、神圣感和激動。
到了九十年代,國慶漸漸和長假聯(lián)系在一起。到了我女兒能上小學(xué)的年齡,消費和旅游成了慶祝國慶的主題。有一年女兒提議,為了慶祝國慶,我們應(yīng)該上北京。我想也是,女兒都這么大了,還沒去過首都呢,于是準(zhǔn)備行囊,購票,擠車,等到了北京才發(fā)現(xiàn),那個擠呀,連旅館也已到處爆滿,沒辦法,只得在郊外一農(nóng)民家里住下。到北京嗎,孩子自然要看升旗,登天安門。誰知住處距天安門路途遙遠(yuǎn),加上塞車,升旗,連續(xù)兩天都沒看上。登天安門也要排長隊,從上去到下來整四個小時。次日游頤和園,進(jìn)門后擠仨小時沒到萬壽山。女兒個矮,在人堆里除了人啥也看不見,回來問對北京的印象,只說就是人多,其它說不上來。
到了這幾年,購物觀光仍是普通百姓慶祝國慶的主要形式,這慶祝里,夾雜了更多商家的狂歡,場面雖鬧騰得很,慶祝氣氛反而不如原來熱烈。但商品豐足本身就是祖國富強(qiáng)的標(biāo)志,卻也正切合人們慶祝的本意。
真懷念從前的日子,懷念那逝去的青春歲月,那和同學(xué)一起,排著整齊的隊列為新祖國的生日引吭高歌的情景。
慶國慶作文 篇4
國慶節(jié)到了,我好高興,因為國慶是開國紀(jì)念日,是我們新中國的生日。
雖然爸爸、我的媽媽沒帶我出去玩,但是我在電視上看了全國各地的`人們?nèi)绾芜^節(jié)。爸爸告訴我,我們國家有五十六個民族,全國每個民族也和我們一樣向國旗敬禮,唱國歌。有國家領(lǐng)導(dǎo)和解放軍叔叔,還有和我們一樣的小學(xué)生,大家一起向“人民英雄紀(jì)念碑”敬獻(xiàn)花籃,以此來緬懷先烈的光輝事跡。
在電視上,有記者采訪路人:“什么是愛國?”,有的說,地上有垃圾就撿起來,保護(hù)環(huán)境是愛國;有的說,做好自己的工作是愛國……。我那天去學(xué)古箏,看到每個商店大門前都掛有五星紅旗,路邊擺放著五顏六色的花籃,以表達(dá)愛國之情。
總之,在我眼里,好好學(xué)習(xí),盡力去做好事,這就是愛國。
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