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（通用）我心愛的文具盒作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我心愛的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心愛的文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。
這個(gè)文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的小女孩，左邊一位頭戴小太陽發(fā)夾，摟著個(gè)“熊寶寶”在睡覺；中間那位睜一只眼、閉一只眼，手里抱著一只活潑可愛的小鴨子；右邊兩位漂亮的小女孩正悠閑地坐在金黃色的月亮上，每人手里拿著花，在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢！
打開文具盒，分“上下兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數(shù)“上鋪”了，“上鋪”是深藍(lán)色的`，上面畫了些圖案。
瞧！還畫了兩部賽車。那兩部車，真可謂帥呆了、酷斃了，簡(jiǎn)直無法形容。這么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！可不是嗎？橡皮小弟弟躺在那兒睡熟了，正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽不見，也許是怕吵醒正做著美夢(mèng)的橡皮弟弟吧。我喜歡文具盒，不僅因?yàn)樗�，更因�(yàn)樗軐?shí)用。
我做事馬虎，喜歡把東西這里擺擺，那里放放，到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。難怪爸爸常說，一天到晚總見我在找東西，大好時(shí)光就這樣在尋找中溜走了。自從我有了這個(gè)文具盒之后，我就改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時(shí)候，只要打開文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧，多方便呀！
文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)愛護(hù)你！
我心愛的文具盒作文2
我有一個(gè)心愛的文具盒，這個(gè)文具盒是我這一年三年級(jí)期末對(duì)的獎(jiǎng)品。
這個(gè)文具盒的全身是黑色和灰色，另外。這個(gè)文具盒的表面和背面都有著同樣精美的.圖案，圖案上有一個(gè)又大又胖的小熊正津津有味地吃著水果蛋糕，小熊的旁邊有一只可愛的小鳥，小鳥的旁邊有許多美麗而純結(jié)的小花，小花的旁邊有一個(gè)海盜熊，它穿著一件黃色的衣服和一條有許多白色花朵印的褲子，而海盜熊的上面是香噴噴的雙層奶油蛋糕。還有，文具盒的表面和背面都有一個(gè)拉手的地方，如果要去上公開課的話，就可以跟得拉手提包一樣，不管你跑得多快它都不會(huì)＂散架＂。
文具盒的里面分兩層，第一層裝尺子和改正紙還有鉛筆，第二層裝鋼筆。
這就是我心愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文3
我有一個(gè)心愛的文具盒，我一直在努力乞求。
離暑期學(xué)校還有幾天。我突然覺得我的鉛筆袋又臟又舊，于是我想：為什么我不能換一個(gè)新的鉛筆盒呢？于是我問媽媽：我能換一個(gè)新的文具盒嗎？答案當(dāng)然是：沒有，但我直到到達(dá)黃河才放棄。我繼續(xù)騷擾她，就像她耳邊的蒼蠅一樣。最后，她不耐煩了，給我買了一個(gè)可愛漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是迪士尼品牌。雖然它很漂亮，但很簡(jiǎn)單。文具盒的正面是一只可愛的.米老鼠。他穿著一條紅褲子和一雙黃鞋子，看起來很天真。
他一只手舉向天空，好像在說：小師傅，新學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)！在文具盒的背面，有一個(gè)可愛的米奇和一個(gè)漂亮的米妮。他們手拉手在森林里自由地玩耍。文具盒中的文具白天在我手中工作。當(dāng)我晚上不需要它們時(shí)，它們就放在文具盒里。每當(dāng)我想寫字時(shí)，水筆就會(huì)從我的文具盒中爬出來。每當(dāng)我想畫畫的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來。每當(dāng)我在圖片中出錯(cuò)時(shí)，橡皮就會(huì)從我的文具盒中跳出來，吃掉錯(cuò)誤的圖片。晚上，各種各樣的筆躺在前面的小枕頭上，我的橡皮擦睡在10厘米的小床上，尺子放在后面寬敞舒適的大床上。對(duì)于文具人來說，文具盒真是一個(gè)豪華的大房子！
這個(gè)文具盒不僅很漂亮，還讓我想起母親提醒我這學(xué)期必須努力學(xué)習(xí)！
我心愛的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的筆袋，它長(zhǎng)20厘米，寬9厘米，厚5厘米。它身穿“銀色背心”和“粉色長(zhǎng)裙”，“銀色背心”上有一個(gè)漂亮的米妮正在向我招手。打開筆袋上銀色紐扣，筆袋分為了三層，里面住著文具大家族。每當(dāng)我做 語文作業(yè)時(shí)，鋼筆哥哥就會(huì)跳出來；每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，格尺姐姐就會(huì)走出來；每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)，橡皮弟弟就會(huì)蹦出來……它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的.好幫手！
我心愛的文具盒作文5
我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽�；�、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛的橡皮擦，橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無聞的`鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂！
鋼筆，幫助我寫出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表揚(yáng)。上美術(shù)課時(shí)，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來，說：“主人，我?guī)湍恪！睌?shù)學(xué)課時(shí)，要畫圓，大頭圓規(guī)跑了出來，說：“這種事得找我！”不一會(huì)，一個(gè)完整的圓畫出來了。畫直線時(shí)，沉默寡言的直尺出來了，用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。
每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說：“主人，別不高興了，沒有什么困難是克服不了的�！笨粗�，我就會(huì)有一種興奮感。
我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng)，這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒！
我心愛的文具盒作文6
我有一個(gè)喜歡的文具盒，它是媽媽在六一節(jié)送我的禮物。
文具盒是長(zhǎng)方形的，它的圖案是一只可愛的小貓，背景的'上面是淺藍(lán)色的，下面是黃色的，還有許多愛心飄了起來。右下方有一個(gè)小按鈕，只要輕輕地一按，削筆刀就會(huì)自動(dòng)彈出來。削筆刀是正方形的，上面的蓋子是彩色的呢！
文具盒不僅外型獨(dú)特，而且里面功能也很多。打開文具盒，盒蓋背面有一個(gè)透明的小袋子，里面是用來裝課程表的。還有五個(gè)長(zhǎng)筆架，裝的是鉛筆。鉛筆在我需要寫字的時(shí)候幫助我，橡皮用在我寫錯(cuò)字的時(shí)候及時(shí)涂改。尺在我需要?jiǎng)澗�的地方“出手相助”。還有好多好多的文具沒有介紹，不過它們都有自己的特色和特長(zhǎng)呢！
文具盒每天在寫字的時(shí)候都會(huì)幫助我，我給它取了個(gè)昵稱，那就是——我的文具小管家。我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文7
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴，他就是文具盒，這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。
這個(gè)文具盒是橢圓型的，長(zhǎng)約20厘米，寬五厘米，他的兩面都是用玫紅色硬帆布做的，中間有一條拉鏈相接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形，不過在正面除了有兩條豎著的反光帶，還有一個(gè)小熊的徽章，上面的小熊列著嘴在笑，好像在說：“我的小主人，我會(huì)好好為你服務(wù)的�！痹诜疵婺�，只有一個(gè)英文名字_貝爾。我猜有可能是那只小熊的名字吧！
我小心翼翼的.拉開拉鏈，發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分上、中、下三層，上面是網(wǎng)兜，在里面有漂亮的貼畫卡，心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾的性格筆直的鋼筆，以及勤勞的鉛筆，而沉默寡言的直盡住在最下面一層。雖然他們的性格不同，但他們和睦相處，親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開文具盒，用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完，而在做數(shù)學(xué)時(shí)，文具盒，就會(huì)派直尺幫我把線段畫直，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就從文具盒里蹦出來，把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。
我愛我的文具盒，更愛她，毫無怨言，為我服務(wù)的精神。
我心愛的文具盒作文8
我有許多漂亮的文具，他是我最喜歡的文具，看你能不能答對(duì)，答對(duì)就是說你知道我受什么文具：“四四方方扁又長(zhǎng)，外穿漂亮新裳，學(xué)習(xí)用品里面放，它是我的好伙伴，他就是文具盒。
他是在我生病時(shí)，媽媽給我買的，我十分喜愛他。他是用塑料制成的，是一個(gè)長(zhǎng)方體，紅色的，最引人注目的是那美麗圖案，是虹貓和黑猩猩的戰(zhàn)斗形態(tài)，虹貓的對(duì)手是黑猩猩張著嘴，虹貓可用箭射黑猩，箭好像要射到文具盒上。
文具盒里躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鉛筆，鋼筆，尺子，自動(dòng)筆，像皮，等等，每當(dāng)我要寫作業(yè)的`時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫的跳出來幫助我，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)犧牲自我給我抹去，他們是我學(xué)習(xí)好幫手呢！
有一次，我考試考下100分，我興高采烈的回到了家，我的學(xué)習(xí)用品都仿佛在說：“小主人，你要繼續(xù)努力！我聽了，我十分感動(dòng)，如果我上課搗亂，他們就會(huì)立刻變了臉說：“主人，你要認(rèn)真聽講才能取得好成績(jī)。不能三心二意，只能一心一意！”我聽了，立刻把身子挺直聽老師講課。
啊，瞧！我的文具盒和學(xué)習(xí)用具是不是很神奇吧！
我心愛的文具盒作文9
我有一個(gè)心愛的文具盒，這也是一只普普通通的文具盒。這個(gè)文具盒是爸爸辛辛苦苦得來的錢給我在麥德龍買的，這只我文具盒已陪伴了我3年，雖然已經(jīng)壞了，但是，我還是把它當(dāng)成寶貝放著呢！
我的.文具盒是用鋼鐵做的，盒蓋上畫著一只黃中帶棕的小灰狗，小灰狗推著一輛滿載東西的樣子，嘴邊還有幾個(gè)英文字母，好像告訴我：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，你要好好愛惜我，你要向我一樣，頂著困難勇敢前進(jìn)。
打開我的文具盒，盒蓋里貼著一張課程表。文具盒的第一層放著我的鋼筆，鉛筆和軟軟地像皮。下層放著“長(zhǎng)條將軍”——尺和一些對(duì)學(xué)習(xí)有利的東西。
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們就無法學(xué)習(xí)，正是我的文具盒幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候，我總是看著我的文具盒，因?yàn)橐菜墓凇?/p>
我非常心愛我的文具盒，因?yàn)橛辛怂�，我一天更比一天快樂。所以，我非常珍惜我的文具盒�?/p>
我心愛的文具盒作文10
“四四方方扁又長(zhǎng)，漂亮衣裳穿身上；各種文具里邊放，每天都會(huì)幫我忙。”哈哈，聰明的你們一定想到了，這個(gè)謎語的謎底就是——文具盒。這個(gè)文具盒是我最心愛的學(xué)習(xí)用品，它是我上二年級(jí)時(shí)鋼琴考過了五級(jí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我的文具盒是塑料做的，它長(zhǎng)24厘米，寬8厘米。盒蓋正面有幾位美麗的小公主在合影，背面是五彩繽紛的魚兒在美麗的海底世界里自由自在地游來游去。筆盒里還有許多成員，有橡皮弟弟、鉛筆妹妹、直尺哥哥、鋼筆姐姐……
一天，筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵，我湊近一看，嗬！原來它們?cè)诒刃≈魅俗钪赜谜l��？橡皮弟弟第一個(gè)蹦出來說：“我才是小主人最重用的，沒有了我，主人就沒辦法改錯(cuò)了�！便U筆妹妹、鋼筆姐姐、可擦筆阿姨一齊站出來，用沙啞的嗓音說：“只有我們才是小主人最重用的，沒有了我們，主人就不能完成作業(yè)或考試�！背咦痈绺缫埠敛皇救醯卣f：“哼！你們都不是主人最重用的文具，只有我才是，因?yàn)闆]有了我，主人就畫不好直線或波浪線了�！薄詈�，年紀(jì)最大的刨筆刀爺爺慢慢走出來，對(duì)這些小文具說：“孩子們，你們每種文具都很重要，缺一不可，你們各自都有自己的長(zhǎng)處和短處，小主人都很喜歡，都會(huì)受到重用。”
智慧的刨筆刀爺爺很好地平息了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，它們都乖乖滴躺著文具盒里，隨時(shí)聽候我的調(diào)遣！上課時(shí)，我把它放在書桌里，寫課堂作業(yè)非常方便。回到家，我把里面的鉛筆拿出來削好，然后小心地放進(jìn)去，第二天上課時(shí)就不用再削了。
這個(gè)文具盒真是我學(xué)習(xí)的`好幫手，也是我最喜愛的學(xué)習(xí)用品。親愛的文具盒，謝謝你，我喜歡你，希望你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我心愛的文具盒作文11
我自己有自己的房間，里面住著一個(gè)個(gè)快樂的學(xué)習(xí)工具，有的是可以裝筆的'文具盒，有的是可以寫字的鉛筆，還有的是可以加墨的鋼筆。下面，我就給大家講講我的文具盒。今天跟我一起看我心愛的文具盒吧！我把我心愛的文具盒介紹給你們。
我的文具盒是媽媽從超市買來的。它是一個(gè)紅色的。上面有很多小花，還有兩個(gè)小姑娘。一次，我的文具盒忘記帶了，我到了學(xué)校才知道,我以為文具盒不帶一點(diǎn)事沒有�？墒牵蠋熃裉煲o我們聽寫，我想要是昨天我睡覺時(shí)，把文具盒裝進(jìn)書包就好了。原來文具盒對(duì)我那么重要。我以后就要把我的文具盒裝好。上課的時(shí)候我就不用跟同學(xué)借筆和橡皮了。
這就是我心愛的文具盒，自從帶了文具盒，現(xiàn)在更加方便了。
我心愛的文具盒作文12
在學(xué)習(xí)中有一個(gè)和我形影不離的小助手，它能幫我收納文具，讓我在學(xué)習(xí)時(shí)快速地完成作業(yè)。它就是——文具盒。
我的文具盒美麗極了！它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚(yáng)地敲著架子鼓，另一只"美羊羊"正在伴隨著優(yōu)美的音樂跳起了好看的扇子舞。美麗極了！打開盒蓋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多成員：有活潑可愛的橡皮；有性情豪放的鋼筆；有長(zhǎng)得像長(zhǎng)條將軍的尺；還有那具有奉獻(xiàn)精神的鉛筆······。它的反面還有一個(gè)小層，因?yàn)檫@里比較小，所以這一層我經(jīng)常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個(gè)特別的功能——那就是一個(gè)新型的.卷筆刀。只要輕輕一按開關(guān)，"叭叭"地一聲卷筆刀的小門就打開了，使用的時(shí)候非常方便。
我好喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗阄叶冗^了快樂的每一天。
我心愛的文具盒作文13
我是一個(gè)文具盒，我的主人非常喜歡我。因?yàn)樾≈魅硕昙?jí)期末考試，考得了100分，老師給考了100分的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，我就是小主人的獎(jiǎng)品，所以小主人非常喜歡我。
我有長(zhǎng)方形的身子，身穿一件米黃色的毛衣。我長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米，身子正前方有一個(gè)圖案。圖案上有兩個(gè)法國(guó)的'大教堂，前面還有一座橫跨兩岸的拱橋，就像三個(gè)好兄弟。旁邊還有一句說是“Hi”。仿佛在說：“歡迎你們來法國(guó)參觀我們?nèi)值堋薄?/p>
我不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還實(shí)用。我總共有兩層，你會(huì)看見這兩層一層大，一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的膠帶兄弟。有一次，我寫錯(cuò)了字，橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到，都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔，鉛筆小妹，尺子大哥和圓珠筆鄰居。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊(duì)伍快速地走出來說：“哈哈，該我們倆大顯神通了”。連線時(shí)，尺子大哥跳了出來，拍著胸脯說：“有我在，直線就不會(huì)畫彎了”。抄筆記時(shí)，圓珠筆鄰居邊跑邊說：“還有我呢”。
我不僅長(zhǎng)得漂亮，還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我們倆日夜不離，已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
我心愛的文具盒作文14
每個(gè)人都有自己的心愛之物，你的心愛之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可愛的小狗，還有可能是一株珍稀的植物……而我的心愛之物，卻是一個(gè)看起來普普通通的文具盒，別看它普普通通的，它可是我期中考試考到第一名的獎(jiǎng)勵(lì)呢！正是如此，我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒一共有三層，最底層用來放雜物，中層用來裝尺子，最頂層用的`裝筆，除此之外，還有一個(gè)小袋子可以用來裝橡皮。整個(gè)文具盒是用布做的，最頂層的拉鏈上掛著一個(gè)可愛的微笑，中間的下面有一雙眼睛似的圓，還有一個(gè)嘴巴似的長(zhǎng)方形，整個(gè)看起來就像一只氣鼓鼓的青蛙，裝滿東西的時(shí)候，他就像在咀嚼。
要說他是怎么樣成為我的心愛之物的話，還真有一段來歷呢：在期中考試后的兒童節(jié)，我的到了它。兒童節(jié)的時(shí)候，玩具賣的很貴，可是我的一位同學(xué)竟然送給了我一個(gè)玩偶，這個(gè)玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可過了一會(huì)兒，我又發(fā)愁了：該放在哪兒呢？當(dāng)時(shí)我的衣服并沒有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放進(jìn)了文具盒里，自那時(shí)起，他就已經(jīng)是我的心愛之物了。
它，就像是我的一個(gè)朋友，無時(shí)無刻不在給予我歡樂，幫助我學(xué)習(xí)，它永遠(yuǎn)是我的心愛之物！
我心愛的文具盒作文15
我有一只非常漂亮的文具盒，是我生日那天媽媽送給我的禮物。我拿著文具盒愛不釋手。
這是一只長(zhǎng)方形的文具盒。全身都PU著粉紅色的地毯，地毯上灑滿了五光十色的'花瓣，兩只幸福的小狗的婚禮就在這只文具盒上舉行了。女狗身穿雪白的婚紗，婚紗上ZHUI滿了小花，漂亮極了。男狗身穿帥氣無比的襯衫。兩只小狗依偎在一起，甜甜地笑了。
這只文具盒有二層。第一層是放鉛筆的，下面一層則是放橡皮和尺子之類的物品。這只文具盒替我保管了許多學(xué)習(xí)用品，我真是感謝它呀！
我的文具盒一天到晚都陪著我。它和我一起睡覺，和我一起起床，和我一起玩耍，和我一起做作業(yè)……我的文具盒，我喜歡你！
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