描寫(xiě)文具盒的作文2篇(經(jīng)典)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)文具盒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)文具盒的作文1

　　從外表看，我是一個(gè)鐵盒子。黑色的身子，上面還有藍(lán)色的米老鼠和高飛的圖案，十分好看。此外，還有一串“1928”的數(shù)字，這是提醒大家，米老鼠這部動(dòng)畫(huà)片是1928年首次上映的'。我身長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高2.5厘米，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體里面裝著鋼筆、水筆、鉛筆……

　　其實(shí)，我叫文具盒。我的作用可大了，小主人的文具全部在我的“肚子”里，厲害吧！我的身體共有兩層，第一層放著主人主要用的東西――橡皮、自動(dòng)鉛筆、直尺、鋼筆；第二層裝著小主人不常用的東西――水筆、備用鉛筆、備用橡皮等，他們都是我的好友，所以我十分尊重它們，也非常愛(ài)護(hù)他們，總是竭盡所能保護(hù)好他們。每次小主人需要文具時(shí)都從我這里拿。能為小主人服務(wù)，我感到特別高興。

　　我已經(jīng)陪伴我的小主人三個(gè)年頭了，我會(huì)繼續(xù)陪伴他，給他加油，為他服務(wù)，和他一起好好學(xué)習(xí)！

描寫(xiě)文具盒的作文2

　　我有一個(gè)文具盒，它跟我相處了一年，是媽媽開(kāi)學(xué)送給我的禮物，我可喜歡它了。

　　我的文具盒是用化千布做成的，形狀呈長(zhǎng)方形 。穿著一件紫色的外套。外套上有著漂亮的.英文字母，還帶有淺紫色的斑點(diǎn)。正面上還有一位王子和一位公主的頭像，還有一些漂亮的花紋。

　　我的文具盒有四層。第一層住著橡皮弟弟，第二層是尺子家族的房間，第三層住著鉛筆三兄弟，第四層又寬又大，里面住著鋼筆叔叔，勾線筆大哥和一些學(xué)習(xí)物品，它們是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)從第三層拿出鉛筆兄弟，認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。 如果我寫(xiě)錯(cuò)了，我會(huì)從第一層請(qǐng)出橡皮弟弟，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦。在畫(huà)圖的時(shí)候，我會(huì)從第三層請(qǐng)出尺子姐姐幫忙，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　我愛(ài)這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。

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