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我的文具盒狀物作文

時(shí)間:2024-01-20 16:42:40 狀物作文 我要投稿

我的文具盒狀物作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的文具盒狀物作文,歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒狀物作文(合集15篇)

我的文具盒狀物作文1

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是一個(gè)長(zhǎng)度為21厘米的圓柱體,整體是充滿生機(jī)的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛(ài)的`猴子,它瞪大眼睛,眼睛里還隱約閃爍著火光,一看就知道被惹惱了。

  拉開(kāi)拉鏈,就可以清楚地看出這是一個(gè)三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標(biāo)簽地毯”, 還 放 著一個(gè)淺藍(lán)色的“橡皮沙發(fā)”,沙發(fā)上還有一床舒服的“紙被子”。來(lái)到第二層臥室,墨綠色的床上靜悄悄地躺著四個(gè)小能手,分別是:鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。

  一旦有危險(xiǎn)發(fā)生,它們就會(huì)齊心協(xié)力一起把“作業(yè)大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進(jìn)第三層陽(yáng)臺(tái),你就會(huì)看見(jiàn)“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風(fēng)景呢!不過(guò) ,一旦戰(zhàn)斗中出現(xiàn)失誤,它們一定會(huì)挺身而出。 我的文具盒像一個(gè)和諧的大家庭,橡皮、 鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協(xié)助我完成作業(yè),功勛卓著。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,讓它一直陪伴我度過(guò)緊張、充實(shí)的每一天。

我的文具盒狀物作文2

  我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。

  我十歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)彩盒,上面用彩帶扎得緊緊地。吃過(guò)豐富的晚餐,我便迫不及待地打開(kāi)盒子,哇噻!里面是一個(gè)精致的文具盒。

  我的文具盒是用硬紙板制成的。我的文具盒是藍(lán)色的,在文具盒的盒蓋上畫著一只白色的喜羊羊,樣子十分可愛(ài)。它的一雙烏黑的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友。所以,每當(dāng)我一看到它,心里就充滿了克服困難的信心。

  打開(kāi)我的文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),在盒里面插著我的.課程表,在課程表的下面是一個(gè)盒子,噢!我的小助手們正在香甜地睡大覺(jué)呢!它們各自躺在自己的小臥室里。你看,我的圓珠筆躺在一張長(zhǎng)條的小床里;我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里;我的長(zhǎng)條將軍——尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準(zhǔn)備的大床里。。∷鼈円呀(jīng)勞累了一天了,讓他們好好休息吧。

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒(méi)有了筆,我便無(wú)法學(xué)習(xí),而我的文具盒幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著文具盒,因?yàn)楹贸煽?jī)也有它的一份功勞!我多么感激它呀!

  我喜愛(ài)我的文具盒,我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要向文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。

我的文具盒狀物作文3

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是奶黃色的,像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。

  文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的小橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得挺和睦。

  每當(dāng)我需要寫字時(shí),香水鉛筆總會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),幫我寫字,也因?yàn)樗屛覍懗隽艘皇趾米帧C慨?dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),可愛(ài)的小橡皮總會(huì)得意的冒出來(lái),麻利地幫我去除那些寫錯(cuò)的字,可它越檫越小了,于是我決定以后少寫錯(cuò)字,保留我這可愛(ài)的小橡皮。每當(dāng)我需要畫直線時(shí),沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書本上,讓我畫一條條標(biāo)準(zhǔn)的`直線。每當(dāng)我上勞技課時(shí),鋒利的小刀總會(huì)幫我完成漂亮的作品。

  我的文具盒真是萬(wàn)能的啊!我離不開(kāi)它們。

我的文具盒狀物作文4

  我讀三年級(jí)啦。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。

  我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會(huì)隨便移動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。這一層可以取出來(lái)的`。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大的 大文具。每次學(xué)習(xí)完后,我將文具輕輕地放進(jìn)文具盒,又將文具盒放入書包,心想:它們?cè)谶@個(gè)安穩(wěn)的家,一定能睡個(gè)好覺(jué)。

  文具盒左邊還設(shè)置了一個(gè)黑色的卷筆刀。看,我來(lái)卷筆了。我小心翼翼地把筆放進(jìn)去,稍微用力轉(zhuǎn)了幾圈,就卷好了,真方便。拿出來(lái)一看,哇,好尖呀。

  啊啊,忘了介紹文具盒上面的圖案了。在一片綠色的草地上,有三只可愛(ài)的小兔子:一只粉色的,一只藍(lán)色的,一只黃色的。小兔們穿著漂亮的西服呢!有粉白相間的,黑白相間的,還有黃白相間的。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,胖胖的,亮亮的眼睛,好可愛(ài)喲。我都看得愛(ài)不釋手了。

我的文具盒狀物作文5

  我有一個(gè)普普通通的文具盒。

  這是我哥哥裝筆的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥說(shuō):妹妹,你快上學(xué)了,我送給你一只文具盒,你要好好學(xué)習(xí)。,我上一年級(jí)的時(shí)候,一直用這個(gè)文具盒,后來(lái),媽媽給我買了新的文具盒,不讓我再用這個(gè)文具盒了,我只好不用,不過(guò),我還是會(huì)偷偷的用它。

  它是用皮子做的,一身的藍(lán)色,藍(lán)色中鑲嵌著兩條棕色的帶子,正中間的下部縫著一個(gè)商標(biāo),里面有一個(gè)小孩的頭像,他一雙小眼睛,嘴小小的,頭發(fā)黑黑的,形狀象半個(gè)西瓜,他叫西瓜太郎。我每次見(jiàn)到他,他好像在對(duì)我說(shuō):小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)坐你忠實(shí)的朋友。

  文具盒有兩層,一層是小的',一層是大的,拉開(kāi)它的拉鏈,就能看見(jiàn)一個(gè)“小窗簾”翻開(kāi)一看,嘔,是我的小助手,它們都躺在一起,尤其是我的鋼筆,它已經(jīng)為我勞累了一天,我真感激鋼筆呀!讓它們好好的休息吧!

  筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶,失去它我將無(wú)法學(xué)習(xí),是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>

  算起來(lái),它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。

  我會(huì)好好的愛(ài)惜它,像愛(ài)惜鋼筆一樣的愛(ài)惜它的,我將會(huì)非常感激它的!

我的文具盒狀物作文6

  我的文具盒是爸爸送我的生日禮物,雖然它只是一個(gè)小小的文具盒,但這個(gè)文具盒卻是我的知心朋友。

  文具盒是墨綠色的,它是用堅(jiān)硬的鋼鐵做成的。文具盒上刻著幾只小羊,它們有的拿笛子,有的拿大鼓……好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢?

  它的用途也多得不得了,我就向你介紹介紹。那一次,我寫了個(gè)錯(cuò)別字,一下子就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),橡皮突然跳了出來(lái),說(shuō):“主人,這種小菜一碟的事就讓我來(lái)做吧!闭f(shuō)著跑到紙 上蹦了蹦,錯(cuò)別字就無(wú)影無(wú)蹤了。

  有一次,我考了100分,驕傲的尾巴一下子翹了起來(lái),文具盒問(wèn):“主人,難道你不知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理嗎?我可不希望我的主人是一個(gè)驕傲的`人!蔽衣(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  還有一次,我的修正液丟了,我傷心極了,文具盒安慰我,說(shuō):“修正液是化學(xué)物品,有毒。主人你想想,那一次,你涂了修正液后還沒(méi)干,你就去做其它的事了,后來(lái)就忘了寫被老師批評(píng)過(guò),難道你忘了?”

  又有一次,我考不好,文具盒說(shuō):“主人,別灰心,這次考不好,還有下次!痹谖木吆械膭裾f(shuō)下,我終于恢復(fù)了信心。

  !文具盒真是我的好朋友。

我的文具盒狀物作文7

  我有一只小巧玲瓏、新穎別致、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。

  文具盒是紅色的。長(zhǎng)約20厘米,寬約9厘米,高約3厘米。盒蓋上有一個(gè)米妮圖案,米妮頭上戴著一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪著大大的眼睛,翹著高高的鼻子,咧著小小的嘴。可愛(ài)極了。

  打開(kāi)盒蓋,只見(jiàn)里面有一個(gè)“大房間”和一間“小房間”!靶》块g”在外側(cè),里面住著尺子姐姐、膠帶哥哥和橡皮弟弟,它的特點(diǎn)是方便,只要你打開(kāi)盒蓋,就能順手把所需的東西拿走。“大房間”在里側(cè),里面是筆的家族,有水筆、鉛筆、鋼筆……“大房間”的特點(diǎn)是安全,一道拉鏈給房間裝上了防盜門。

  你別以為文具盒只有這么大,其實(shí)他的背面還有一個(gè)口袋,這個(gè)口袋非常便捷實(shí)用,平時(shí)記作業(yè)的紙,一般都放在這里。我的文具盒中是個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我要鞋子的.時(shí)候,鉛筆就自告奮勇跳出了為我服務(wù)。一不留神,寫錯(cuò)字了,橡皮就挺身而出,輕輕一抹,干干凈凈,不留痕跡。要畫圖了,尺子就一個(gè)箭步?jīng)_出了。

  我的文具盒,天天陪伴我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

我的文具盒狀物作文8

  我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,從外表看,我是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,寬寬的腰,可我不叫長(zhǎng)方形,我的名字是鉛筆盒。

  我是一個(gè)精美的袋子,可以裝許多文具。讓你們看看我有幾層,一、二、三、四,哇!有四層呢?纯吹谝粚,最最美麗的鉛芯夫人正在打扮呢;第二層里住著愛(ài)哭的`圓珠筆妹妹和勤勞的紅筆姐姐;第三層呢,不要急,我來(lái)告訴你,打開(kāi)一看,鋼筆首領(lǐng)和橡皮小兵正在談作戰(zhàn)計(jì)劃了;看下最后一層吧,咦,這么多鉛筆大臣來(lái)這里干嗎?是不是來(lái)參加“party”呀!

  有了我,那些文具們就有家了,那些無(wú)家可歸的文具也有安身的地方了,那些流浪文具也有了好朋友了。我是小主人的好幫手,幫助小主人學(xué)習(xí)知識(shí)和文化,也是她的好朋友,小主人非常喜歡我。好了,今天就到這里,我要抱著文具們睡覺(jué)了。

我的文具盒狀物作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)16厘米,寬8厘米,用布袋做成的它正面印著四位公主,第一位公主長(zhǎng)著金色的頭發(fā),戴著一個(gè)藍(lán)色的皇冠,藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,精致的`裙子上面有許多寶石;第二位公主也長(zhǎng)著金色的頭發(fā),戴著金色的皇冠,金色鏈子和紅寶石加起來(lái)的項(xiàng)鏈,精美的衣服上有許多鉆石;第三位公主長(zhǎng)著褐色的頭發(fā),戴著刻著紫色鉆石的皇冠,金色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,美麗的衣服上占滿了寶石;最后一位公主長(zhǎng)著大紅色的頭發(fā),菊色的皇冠,粉色的耳環(huán),漂亮的衣服上珍珠滿滿。四位公主美貌如花,再加上旁邊的花朵點(diǎn)綴,變得更加美了!

  把文具盒的拉鏈打開(kāi),自動(dòng)筆姐姐和鉛筆妹妹在呼呼大睡,橡皮弟弟在做甜美的夢(mèng)。再拉開(kāi)外面的拉鏈,里面直尺叔叔正在閉目養(yǎng)神,不要打擾他們,他們已經(jīng)累了一整天了,讓他們好好休息吧!

  每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我就會(huì)把我親愛(ài)的文具盒拿出來(lái)陪我學(xué)習(xí)。文具盒,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具盒狀物作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過(guò)七歲生日時(shí)爸爸送給我的。我可喜歡它了。

  它的身體是金屬構(gòu)成的。穿著彩色的外衣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道彩虹。走近一看,文具盒上畫著一位美麗的公主,那位公主穿著紫色的裙子,頭戴黃色的.皇冠,脖子上戴著紫色的寶石項(xiàng)鏈。

  打開(kāi)文具盒第一層,房間里住著六枝鉛筆兄弟,兩塊雙胞胎橡皮兄弟,兩把尺子姐妹。再打開(kāi)第二層,房間里面住著“人民幣”一家,那是我學(xué)習(xí)元角分的學(xué)具。再打開(kāi)第三層,你會(huì)看到一些“殘疾人”:被摔斷的鉛筆弟弟,渾身是傷的橡皮小弟。這些都是我使用時(shí)太過(guò)用力導(dǎo)致它們成了傷員,但我又舍不得扔,只能讓它們待在第三層休息、療傷。

  我的文具盒用處可大了。它是文具的家,每當(dāng)我要用鉛筆時(shí),只要我打開(kāi)文具盒就可以取出任意一根鉛筆使用。想畫直線尺子就會(huì)大顯身手。字寫錯(cuò)了,我就會(huì)從文具盒里取出橡皮救駕。一年級(jí)我們學(xué)習(xí)過(guò)《貝貝的家》,老師告訴我們用完文具要把它送回家,我記住了老師的話,用完文具后我會(huì)及時(shí)把它送回家,就這樣我的文具天天都平平安安地待在家里,它也每天開(kāi)開(kāi)心心地陪伴著我學(xué)習(xí)。

  小朋友們,我的文具盒奇特吧?如果你們喜歡,就來(lái)拜訪它吧!

我的文具盒狀物作文11

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒,它是我生日的時(shí)候,同學(xué)送我的生日禮物,我拿到了愛(ài)不釋手,因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)最喜歡的了。

  文具盒上有一個(gè)花壇,花壇里面有各種各樣的花,有玫瑰花、郁金香、太陽(yáng)花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮:紅的.似火、黃的賽金、綠的像草、白的如玉、藍(lán)的像海,漂亮極了;▔赃呌邪籽┕,還有七個(gè)小矮人和一些可愛(ài)的動(dòng)物,小鳥(niǎo)幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上,蝴蝶找來(lái)一個(gè)花項(xiàng)鏈帶在白雪公主脖子上,小鹿幫她做了一條手鏈,現(xiàn)在白雪公主變成了一個(gè)仙女呢!

  這個(gè)文具盒也有許多作用,它上面有三個(gè)按扭,上面的的按扭可以自動(dòng)打開(kāi)文具盒,中間的按扭可以放橡皮,下面的按扭可以打開(kāi)削鉛筆的卷筆刀,它的旁邊有指南針和放大鏡,把鉛筆拿出來(lái),折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個(gè)作用,可以放鉛筆、橡皮和尺子等等,下課時(shí),我會(huì)一直把文具盒打開(kāi),因?yàn)樗鼤?huì)提醒我下節(jié)是什么課。

  文具盒天天跟著我上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),我喜歡文具盒,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

我的文具盒狀物作文12

  在我8歲生日那天,家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃,爸爸送了一套裙子,表姐送了一個(gè)文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是:表姐送的文具盒。

  我那心愛(ài)的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的。長(zhǎng)大約是20厘米,寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗,有青色、粉紅色、綠色和藍(lán)色等等……它還穿著一件美麗的裙子,裙子上有一些生動(dòng)的畫面:愛(ài)美麗的小白兔,在化妝間里打扮得像公主一樣,可迷死人了!還有一只小貓?jiān)诨瘖y間門外,不在玩游戲也不在睡覺(jué),而是在等著白兔“公主”出來(lái)。哦,原來(lái)小貓是一個(gè)侍女。 我的文具盒有兩層。第一層,在我的文具盒里面有兩層。第一層,我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進(jìn)去,雖然位置很擠,但他們是快樂(lè)的!第二層,我們的尺子家族加入了這個(gè)大家庭,看著它們過(guò)著快樂(lè)的日子,幸福的生活,自己的'心里也美滋滋的。

  我愛(ài)你,美麗的文具盒;我更愛(ài)你,親愛(ài)的表姐。

我的文具盒狀物作文13

  我有很多的文具盒,但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候,同桌送給我的生日禮物。

  這個(gè)文具盒雖然沒(méi)有 動(dòng)畫人物,但是這上面的布蝴蝶卻是我最喜歡的。每當(dāng)我勞累的時(shí)候,布蝴蝶仿佛在對(duì)我說(shuō):"小主人,休息一下吧!可別把身子累倒了。"呀!你們說(shuō)布蝴蝶是不 是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的,上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn),上面還有很多的英文字母,可是我都看不懂,你說(shuō)我笨不笨呢!

  我的文具盒不僅可愛(ài),還是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫字時(shí),自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)和我"牽手",當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來(lái)幫我改錯(cuò),雖然它從白色變成了灰色,但還是細(xì)心地為我服務(wù),就像一位忠誠(chéng)的侍衛(wèi),當(dāng)我畫直線的時(shí)候,尺子是絕不會(huì)偷懶的.,它會(huì)立刻跑出來(lái)幫忙。

  我喜歡我的文具盒,它讓我的生活豐富多彩,也為我的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮樂(lè)趣。

我的文具盒狀物作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,一天我跟媽媽說(shuō):“我的文具盒壞了,給我再買一個(gè)吧?”幾天后,我的新文具盒到家了,我對(duì)它愛(ài)不釋手。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,有我兩個(gè)手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的,它的上面有一個(gè)即可愛(ài)又漂亮的蒲公英仙子,她有一頭金黃的頭發(fā),頭上還有一棵小蒲公英,雪白的皮膚是那么白皙美麗動(dòng)人,一對(duì)彎彎的眉毛,像兩片柳葉,月牙似的`眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字老師要求我回答問(wèn)題時(shí),看了看她,她仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人心情開(kāi)朗些,你一定可以的。”文具盒上面還有一行小字“蒲公英花語(yǔ),開(kāi)朗!

  打開(kāi)文具盒,接開(kāi)拉鏈,里面有四間小臥室可以使用,第一間小臥室里躺著可愛(ài)的粉筆妹妹,第二間臥室里躺著藍(lán)藍(lán)的黑囊弟弟,第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍,第四間臥室躺著我其他的學(xué)習(xí)用品。

  我愛(ài)蒲公英仙子,更愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒狀物作文15

  我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒,是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳,外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方,有一塊奇妙無(wú)比的.魔術(shù)板。只要變換一下角度,魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠,一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨,好像悄悄地說(shuō):“小主人,加油!”它們?yōu)槲規(guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  打開(kāi)文具盒,里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的米老鼠,床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥,坐著活潑可愛(ài)的橡皮妹妹,躺著沉默寡言的直尺弟弟。

  文具盒里的成員對(duì)我的幫助可大啦!當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來(lái),幫我寫出一手好字;只要我寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來(lái),幫我擦掉錯(cuò)字;數(shù)學(xué)考試時(shí),我遇到了一道連線題,直尺弟弟不慌不忙地走出來(lái),幫我把線劃得又平又直。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事,我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛(ài)護(hù)它!

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