(熱門(mén))文具盒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。
文具盒作文1
我的文具盒是開(kāi)學(xué)第一天,媽媽給我買(mǎi)的。它是長(zhǎng)方形的,表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車(chē)載著許許多多好吃的'、好玩的東西,帶著小兔和小貓去旅行。
文具盒里面有二層,上面一層住著五支鉛筆小姐,下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。
一次考試,我要做題了。打開(kāi)文具盒,鉛筆小姐跑出來(lái)說(shuō):“小主人,你指揮我,我來(lái)幫助你吧!蔽艺f(shuō):“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫(xiě)著,突然,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮弟弟跳出來(lái)說(shuō):“小主人你真粗心。這么簡(jiǎn)單的字你還會(huì)寫(xiě)錯(cuò),下次可要仔細(xì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起橡皮把字給擦了。要畫(huà)線(xiàn)段了,尺子哥哥蹦出來(lái)說(shuō):“小主人,需要我嗎?”我說(shuō):“要!背咦痈绺缢聛(lái),我一畫(huà),一條筆直的線(xiàn)段就畫(huà)好了。
考試考完了,我得了滿(mǎn)分。老師表?yè)P(yáng)了我呢!文具盒幫了我許多忙,我要謝謝它!
文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過(guò)九歲生日時(shí),同學(xué)給我買(mǎi)的。
文具盒的外形是一只可愛(ài)的小粉兔,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,兩只藍(lán)色的眼睛,像兩顆藍(lán)色的小寶石,還有一張小小的'三瓣嘴,十分可愛(ài),里面還有一個(gè)大家庭呢!
文具盒有三層,像有三層的房子。第一層,住著水筆和鉛筆。第二層,住著橡皮和擦膠。第三層,住著直尺和卷筆刀。語(yǔ)文課上,水筆和我一起寫(xiě)筆記、寫(xiě)作文、寫(xiě)字。如果寫(xiě)了錯(cuò)字,擦膠就會(huì)跳出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你啦!”擦上兩三下,水筆寫(xiě)過(guò)的地方就沒(méi)有了。數(shù)學(xué)課上,要畫(huà)直線(xiàn)段,直尺跳了出來(lái),幫我把線(xiàn)段畫(huà)直。英語(yǔ)課上,鉛筆和我一起寫(xiě)單詞,鉛筆鈍了。卷筆刀來(lái)幫忙,把筆削尖了。寫(xiě)了錯(cuò)字,橡皮蹦了出來(lái),把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。
我喜歡我的文具盒。
文具盒作文3
我們每個(gè)學(xué)生,上學(xué)時(shí)隨時(shí)隨地隨身帶著文具盒。文具盒里各式各樣的文具。各有所長(zhǎng),各有所短。
鋼筆在文具盒中,樣子瀟灑極了,烏黑的外衣,一頂雪白的帽子,一肚子的墨水,樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水,從他的嘴里流出來(lái),構(gòu)成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,但是,如果他的筆尖摔到地上,便會(huì)結(jié)束他的工作生涯。
文具盒中能準(zhǔn)確測(cè)量數(shù)距的.,無(wú)如尺子,尺子的姿態(tài)可不窈窕,只有直直落落的直線(xiàn)和波浪線(xiàn)。每當(dāng)上語(yǔ)文課,遇到好詞好句時(shí),就用它來(lái)畫(huà)波浪線(xiàn),每當(dāng)上數(shù)學(xué)課,便用它測(cè)量長(zhǎng)度,連線(xiàn)。雖有鋼筆相助,終是以它為主。
鉛筆和橡皮無(wú)疑是一對(duì)活寶搭檔,每當(dāng)鉛筆遇到困難,橡皮就會(huì)不離不棄的前來(lái)幫助。在文具盒中,少不了鉛筆,也少不了橡皮。當(dāng)然,它們的生命力也很短暫,當(dāng)鉛筆芯用完的時(shí)候,橡皮渣擦完的時(shí)候,它們的使命也就完成了。
文具盒里的文具,同人類(lèi)的全體一樣,文具們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致,那它們就會(huì)發(fā)揮出最大的力量!
文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我語(yǔ)文考了第一名,老師給我的獎(jiǎng)勵(lì),它全身都是粉色的,是長(zhǎng)方形的,上面還畫(huà)著一匹彩色的小馬,像是真的一樣。它是用布做成的,摸起來(lái)暖暖的.。只要把白色的拉鏈打開(kāi),打開(kāi)蓋子,就可以看到一串英文數(shù)字,還有一片樹(shù)葉和一顆小樹(shù),文具盒分為上下兩層,可以裝下很多很多的,當(dāng)打開(kāi)它的時(shí)候,我好像聽(tīng)到它說(shuō)“我的肚子大,可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮,還能監(jiān)督我呢!有一次上課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,一直拿著這個(gè)文具盒在玩,文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)著我似乎在說(shuō)“小主人,別再動(dòng)我了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
我的文具盒真實(shí)用呀!
文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,它是我和爸爸媽媽精心挑選購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的,F(xiàn)在,他已成為我學(xué)習(xí)上的幫手,每天上學(xué)我都要帶上它,放學(xué)又要用上它,我倆就像一對(duì)形影不離的好朋友。
我的文具盒是長(zhǎng)方體的,由紅白兩色組成,摸起來(lái)厚厚的、滑滑的,特別結(jié)實(shí),可以裝下許多學(xué)習(xí)用品。圖案設(shè)計(jì)得很簡(jiǎn)潔,紅色的格子背景上,一個(gè)可愛(ài)的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢!
我的文具盒雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但功能可多啦!別看它身體小,可裝了我好多學(xué)習(xí)用具。它一共有三層,第一層扁扁的,正好可以放尺子;第二層是文具的“主臥室”,放鉛筆和橡皮的,所以五顏六色的.鉛筆整齊地躺在里面。翻過(guò)來(lái)就是第三層,主要放記號(hào)筆等不常用的東西。
文具盒為我的學(xué)習(xí)提供了極大的方便,已成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一員,我喜歡它。
文具盒作文6
我有一個(gè)粉色的文具盒,是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的,正反面共有兩層。一層里面有專(zhuān)門(mén)別鉛筆的,用來(lái)裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對(duì)了密碼,才可以打開(kāi)它。相反,如果密碼錯(cuò)了,它是不會(huì)打開(kāi)的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針,它有時(shí)候不準(zhǔn)確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時(shí)卻精準(zhǔn)的指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的'裙子,身旁開(kāi)滿(mǎn)了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。
我愛(ài)你,我的文具盒!我愛(ài)你,我的媽媽?zhuān)?/p>
文具盒作文7
我有一個(gè)美麗的文具盒,這是我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。
我的文具盒是用鐵皮做的,是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,它有許許多多漂亮的顏色,其中最吸引人的是粉紅色,上面印著喜羊羊的圖案,喜羊羊有一身白色的`羊毛,美麗極了,它有一對(duì)灰色的羊角,上面還閃著光,喜羊羊有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張嘴巴,今天喜羊羊還帶了一條紅彤彤的圍巾,下面是一個(gè)天藍(lán)色的小鈴鐺,它穿著一雙金黃色的皮鞋。可愛(ài)極了!
我的文具盒有三層,第一層里放著五支鉛筆,和兩塊橡皮,第二層是個(gè)“大胃王”,里面有鋼筆、魔術(shù)筆、復(fù)寫(xiě)筆和勾線(xiàn)筆,第三層里有剪刀,小紅花和笑臉。
我的文具盒的作用可大了,可以放學(xué)習(xí)用品、放獎(jiǎng)品,可以藏小玩具、零花錢(qián),還可以放課程表。
我好喜歡我這個(gè)漂亮的文具盒呀!
文具盒作文8
我愛(ài)我的文具盒,這個(gè)文具盒陪伴我五年了,我對(duì)它的感情非常深。
我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鴨的圖案,只見(jiàn)它張著一只超大的.嘴巴,頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子,非常漂亮,讓人喜歡。我的文具盒長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米,是長(zhǎng)方體的。顏色是藍(lán)紅黃黑銀灰相雜的。
我的文具盒里住著尺子老爺,鋼筆老婆婆,可擦筆老爸,鉛筆弟弟,橡皮老媽。它們可不是住在里面睡覺(jué)的,而是幫我學(xué)習(xí)的。我寫(xiě)字離不開(kāi)鉛筆弟弟和鋼筆老婆婆;我量什么東西的長(zhǎng)度時(shí)離不開(kāi)尺子老爺;我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)離不開(kāi)橡皮老媽和可擦筆老爸,所以,我離不開(kāi)我的文具盒。
有一天,我上學(xué)校,忘記帶文具盒了,結(jié)果被老師責(zé)怪了。
我真的離不開(kāi)我的文具盒,它是我的好伙伴。
文具盒作文9
今天我從老師那里看到了一個(gè)文具盒,我一看就喜歡上了它。
從外表看,它是長(zhǎng)方形的,一面是米奇和米妮的,還有一面是手舞足蹈的米妮,她的一對(duì)眼睛炯炯有神,好像遇到了什么開(kāi)心的事呢!再看顏色,粉紅粉紅的。我看見(jiàn)了幾個(gè)小按鈕,我好奇心起。第一個(gè)是黃色,接著就是綠色、褐色、紫色、橙色。
要說(shuō)它的作用,那就大了。(先總后分的構(gòu)段方式,運(yùn)用十分嫻熟!)按下黃色按鈕,會(huì)迅速冒出一個(gè)小卷筆刀,如果我的鉛筆斷了,它就可以派上用場(chǎng)。如果按綠色按鈕,就會(huì)冒出一個(gè)日歷,而且可以隨時(shí)自己調(diào)節(jié)。按褐色按鈕,會(huì)冒出一個(gè)放橡皮的`抽屜。做這個(gè)文具盒的人想得太周到了。它還很關(guān)心我們的身體呢。按一按紫色按鈕,就會(huì)看到一個(gè)溫度計(jì)。再按一下橙色按鈕,就不要要我揭開(kāi)文具盒?母親恿耍?直接就可以從彈出的抽屜中拿到我最心愛(ài)的鋼筆或是水筆了。
我已經(jīng)深深地喜歡上了這個(gè)多功能的文具盒了。
文具盒作文10
我有一個(gè)文具盒,是去年買(mǎi)的,我可喜歡它了!
我的文具盒是塑料做成的,是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥(niǎo),它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個(gè)可愛(ài)的娃娃,盒子周?chē)有冷熱的溫度計(jì),削筆刀,等,使用起來(lái)很方便呢!
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來(lái),還有一個(gè)淺的`格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了,我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案
啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手!
文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)漂亮的圖案文具盒是我親愛(ài)的媽媽給我買(mǎi)的。
它渾身都是粉色的,還有阿貍的`呢!還有各種各樣的粉色條紋。它是用鋼鐵做成的,它的外面有許多條紋,有愛(ài)心、小點(diǎn)點(diǎn)、面條、細(xì)線(xiàn)、星星、花朵、蝴蝶——,漂亮極了。
接著,打開(kāi)文具盒,里面有三層,第一層特別小,這層是我最喜歡的一層,可以幫我裝一些秘密的東西,第二層要比第一層大一些,也是我比較喜歡的一層,可以幫我裝鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子——,只要是我上課需要的文具,我隨時(shí)可以從那里面拿出來(lái)用。第三層,可別小看這一層,這一層是最大的一層,我也很喜歡,可以幫我裝長(zhǎng)尺子和大的橡皮,但是,它們像毛毛蟲(chóng)一樣,每天都睡懶覺(jué),在我需要它們時(shí),它們也會(huì)幫我。
我很喜歡我的文具盒,有時(shí)也會(huì)不喜歡它,喜歡是因?yàn)樗貏e漂亮,不喜歡是因?yàn)樗悬c(diǎn)重。
文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的底,上面有黑色的小圓點(diǎn),拉鎖也不是一般的拉鏈,是兩個(gè)花邊小布條,白色的,像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子,還有一只小絨布熊,熊的'眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的,身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛(ài)了。
每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作,或是畫(huà)個(gè)小畫(huà),小絨布熊總會(huì)笑著看我,好像在對(duì)我說(shuō):“小姐姐,小姐姐,不要做小動(dòng)作啦,被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇!再說(shuō),要做個(gè)好孩子!”我看見(jiàn)了它,就立刻停止了小動(dòng)作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來(lái),抬起頭,認(rèn)真聽(tīng)講。
在十個(gè)文具盒中,我最喜歡這一個(gè)文具盒,不僅僅因?yàn)樗芷,還因?yàn)樗鼤?huì)提示我要好好聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
我的文具盒很好吧!我已把它當(dāng)成好朋友了。
文具盒作文13
我有一個(gè)精致小巧的文具盒,里面有五花八門(mén)的文具。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個(gè)美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的`,結(jié)實(shí)耐用,輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛(ài)的鉛筆小姐,第二層住的是默默無(wú)聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來(lái)寫(xiě)字,她寫(xiě)起字來(lái)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來(lái)改正錯(cuò)別字,要是我一寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮奶奶就會(huì)幫我糾正。有一次,我不想寫(xiě)作業(yè),鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我:“你要是不寫(xiě)作業(yè)的話(huà)就會(huì)被老師罰站了!”我急忙寫(xiě)完了作業(yè)。開(kāi)學(xué)了,別的小朋友都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表?yè)P(yáng)了我。
我喜歡我的文具盒。
文具盒作文14
我有一個(gè)文具盒,它是在暑假時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。
它四四方方的,只是四個(gè)角是圓的。像一個(gè)四面被磨圓,又五彩繽紛的'磚塊。它的正面有兩輛豪車(chē),一輛奔馳和一輛見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的火箭形怪車(chē)。這輛怪車(chē)尾巴上還有綠色的加速器。他兩個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn),已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時(shí)都在等待裁判下令:“95號(hào)和1號(hào)賽車(chē)的最終決賽現(xiàn)在開(kāi)始!”
它的反面有一個(gè)布袋,是用來(lái)裝尺子和獎(jiǎng)卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來(lái)了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒(méi)有一絲半點(diǎn)念頭想換個(gè)文具盒,他好像常常跟我說(shuō):“小主人,從今以后,我再也不離開(kāi)你了!”我聽(tīng)了,更是喜愛(ài)它了。
它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒(méi)人整理,我也照樣喜歡它。因?yàn)槔锩娼?jīng)常這樣,我也覺(jué)得舒服。
這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機(jī)會(huì)你們也來(lái)看看我的文具盒吧!
文具盒作文15
文具盒是一個(gè)常見(jiàn)的物品,也是學(xué)習(xí)都很方便東西。
我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通,它是長(zhǎng)方形的,顏色是藍(lán)色的,長(zhǎng)二十三點(diǎn)四厘米,寬九點(diǎn)五厘米,相當(dāng)一個(gè)小小的筆記本一樣大,不過(guò)比筆記本大一些,它還有一個(gè)圖案,那個(gè)圖案是王者榮耀里的人,叫亞瑟。
文具盒分為兩層,第一層很窄,能放幾支鉛筆,和一張小小課程表。第二層就不一樣了,第二頭很寬,能放許多東西,比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。
文具盒帶學(xué)習(xí)帶有很大的用處。每次都聽(tīng)到他的警告聲,很奇怪的現(xiàn)象。
有一次,我在課堂上不認(rèn)真寫(xiě)字,傳來(lái)了小小的聲音,說(shuō):“主人。認(rèn)真點(diǎn)寫(xiě)字!”我聽(tīng)到后,很認(rèn)真的`寫(xiě)字。
還有在參加寫(xiě)字比賽時(shí),我寫(xiě)的字很丑,這時(shí),又傳來(lái)了那個(gè)聲音,說(shuō):“主人,慢慢寫(xiě),不著急。”我聽(tīng)到這番話(huà)之后,我保持了,吸了一口氣,每個(gè)字都認(rèn)真的寫(xiě)。
我喜歡我的文具盒。
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