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我的文具盒作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我生日時(shí)，朋友送我的生日禮物，我分外愛(ài)惜它。我一直把它當(dāng)成寶貝一樣，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的種子。
這個(gè)文具盒穿著藍(lán)白相間的華麗外衣，讓人看了，覺(jué)得格外清新。衣服上有一個(gè)足球，這是我非常喜歡的圖案，因?yàn)槲易钕矚g足球了。
打開(kāi)我的文具盒，上面可以貼課程表，盒蓋的背面有一層網(wǎng)，可以放我的'尺子和一些彩筆。在這個(gè)巨大的“臥室”里，鉛筆哥哥，橡皮弟弟，鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺(jué)呢。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們是我的小幫手，做作業(yè)的時(shí)候，一打開(kāi)文具盒，鉛筆哥哥立即跳出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)完；畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)錯(cuò)了，橡皮弟弟立刻挺身而出，替我擦去畫(huà)錯(cuò)的地方；做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子妹妹就緊緊貼著本子，使我畫(huà)出筆直的線。
我喜歡我的文具盒，它不僅是“文具管理員”，還是我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文2
我們文具家族是人類(lèi)不可缺少的好伙伴，我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)從來(lái)不叫苦，我是文具家族中的文具盒。
我像個(gè)長(zhǎng)方形的小房子，拉開(kāi)拉鏈里面住著鉛筆大哥，鋼筆小弟弟，魔筆姐姐和水筆妹妹，等文具文具盒是藍(lán)色的，在上面看能看見(jiàn)一個(gè)洞，那個(gè)洞很大小主人的手都能伸進(jìn)去，上面還有黃顏色的字母和斑文，前面住著“長(zhǎng)條將軍”——角尺和修正貼，從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出，這里一點(diǎn)也不擁擠。
小主人如果是想寫(xiě)字的話，就要我鋼筆弟弟幫忙，但是要是寫(xiě)錯(cuò)字了話，就要找魔筆姐姐在錯(cuò)字上面一涂，錯(cuò)字就會(huì)全部消失的`。接下來(lái)是水筆妹妹就會(huì)很忙了，它要在錯(cuò)字上寫(xiě)一個(gè)正確的字才行吆。小主人想畫(huà)畫(huà)就要找鉛筆大哥了，再加上住在前面的角尺爺爺，它們加起來(lái)畫(huà)的圖案很好看。
小主人你可要好好地愛(ài)護(hù)我呀！
我的文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)漂亮的圖案文具盒是我親愛(ài)的媽媽給我買(mǎi)的。
它渾身都是粉色的，還有阿貍的呢！還有各種各樣的粉色條紋。它是用鋼鐵做成的，它的'外面有許多條紋，有愛(ài)心、小點(diǎn)點(diǎn)、面條、細(xì)線、星星、花朵、蝴蝶——，漂亮極了。
接著，打開(kāi)文具盒，里面有三層，第一層特別小，這層是我最喜歡的一層，可以幫我裝一些秘密的東西，第二層要比第一層大一些，也是我比較喜歡的一層，可以幫我裝鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子——，只要是我上課需要的文具，我隨時(shí)可以從那里面拿出來(lái)用。第三層，可別小看這一層，這一層是最大的一層，我也很喜歡，可以幫我裝長(zhǎng)尺子和大的橡皮，但是，它們像毛毛蟲(chóng)一樣，每天都睡懶覺(jué)，在我需要它們時(shí)，它們也會(huì)幫我。
我很喜歡我的文具盒，有時(shí)也會(huì)不喜歡它，喜歡是因?yàn)樗貏e漂亮，不喜歡是因?yàn)樗悬c(diǎn)重。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒，它長(zhǎng)23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)，更是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上開(kāi)著一簇簇五顏六色的鮮花；遠(yuǎn)處是片樹(shù)林，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，綠葉颯颯；樹(shù)林邊的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲，一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上空回蕩；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。
文具盒不光盒蓋上的圖畫(huà)美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)用磁鐵吸住的蓋子看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆，還有那散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺”著，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒。掀開(kāi)上層，下面一層又分好幾個(gè)格：沉默寡言的直尺“躺”在為它特制的“小床”上，多自在呀！中間比較窄的格子里，放著一塊活潑可愛(ài)的白色橡皮，橡皮上畫(huà)著一個(gè)小黑熊抱著個(gè)圓皮球。挨著直尺的“大房間”里，“躺著”鋒利的小刀和收音機(jī)形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同，可相處得還挺和睦。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人不要急，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間地為我改錯(cuò)，它的身體漸漸短小了。“咦，這條線怎么畫(huà)不直了呀！”這句話吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘了呢？我?guī)湍惝?huà)直線吧！”對(duì)呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿著直尺的身子一畫(huà)，嘿，真直�！斑青辍倍暎U筆斷了，這可叫我怎么辦呢？我忽然發(fā)現(xiàn)小刀正在朝我“笑”呢！它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人呀！快來(lái)用我吧，保你把鉛筆削尖！”說(shuō)完就飛快地削起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們?yōu)閹椭�，奉獻(xiàn)著自己。
��！文具盒，你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。
我的文具盒作文5
我有一支鋼筆，身穿一件“藍(lán)西裝”，中間還有一個(gè)小洞，來(lái)讓我看它的水量還有多少。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí)，它瞪大了眼睛，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么把我這瞧瞧、那看看？”等我把它領(lǐng)回家，它就對(duì)著我說(shuō)：“噢！原來(lái)你就是我的新主人啊！”
不但如此，它還是我的學(xué)習(xí)助手呢！當(dāng)我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，它就會(huì)一蹦三尺高，鉆進(jìn)我的.手里，沒(méi)一會(huì)兒，我的作業(yè)很快就做完了。
而且，有了它，我從此不孤獨(dú)了，有什么煩心事我就會(huì)快速地跑到鋼筆面前，把我的煩心事告訴它，每次它靜靜聽(tīng)懂了一樣，對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別難過(guò)了。”我的心立刻平靜了許多。
這就是我的鋼筆，我非常喜歡它，你們呢？
我的文具盒作文6
我的文具盒是我媽媽給我買(mǎi)的，我非常喜歡它。
我的文具盒藍(lán)藍(lán)的，像晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來(lái)跳去，非常開(kāi)心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母，時(shí)不時(shí)的咧嘴笑。文具盒底部像一望無(wú)際的海洋，海洋表面空無(wú)一人，也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
文具盒的里面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。有長(zhǎng)長(zhǎng)的.鉛筆哥哥，他身穿藍(lán)色大衣，可以幫助我們寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大覺(jué)呢，不要小看它，它能把錯(cuò)字擦得干干凈凈的，所以我再也不用怕把字寫(xiě)錯(cuò)了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫(huà)的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。
我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學(xué)習(xí)中的小幫手！
我的文具盒作文7
去年那天，爸爸趁著過(guò)生日給我買(mǎi)了一個(gè)美麗又精致的文具盒。
文具盒的上面有一輛紅色的賽車(chē)，全身也是紅色的，還帶著一些花紋美麗極了。我打開(kāi)文具盒，就像是讓這文具盒張開(kāi)大大的嘴巴，里面又寬又大，能裝很多很多的.東西。嘴巴的上面有一個(gè)兜，是專門(mén)來(lái)放橡皮，尺子和很多小零件的。
這個(gè)文具盒就像我的好幫手，每天都幫我?guī)е芏嗟墓P，因此我跟文具盒成了好朋友。
這是我最喜愛(ài)的文具盒，他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出，我要感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)精致小巧的文具盒，它是我爸爸在我九歲的生日那天送給我，作為我的生日禮物。我可喜愛(ài)這個(gè)文具盒了，整天愛(ài)不釋手。一直舍不得用，直到今年，我原來(lái)的那個(gè)舊文具盒退役了，它終于派上用場(chǎng)，成了我學(xué)習(xí)工具中光榮的一員。
文具盒的設(shè)計(jì)十分美觀大方，外觀設(shè)計(jì)非常精美。上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，她正伸手逗弄魚(yú)缸里漂亮的小金魚(yú)；一只可愛(ài)的小花狗在香氣濃郁的花叢中追逐一只美麗的蝴蝶；一位可愛(ài)的小牧童正騎在水牛背上，悠閑地吹著一只豎笛，后面跟著一群模樣可愛(ài)的小牛。樹(shù)上的飛鳥(niǎo)好像被小牧童那悠揚(yáng)的笛聲吸引住了，不再“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，而是只只收攏原先撲騰的翅膀，安安靜靜地認(rèn)真傾聽(tīng)，一幅多么靜謐祥和而又活潑生動(dòng)的畫(huà)面呀！
文具盒不僅外表美觀大方，而且內(nèi)部設(shè)計(jì)也十分科學(xué)，打開(kāi)文具盒，第一層放著一把精致的折疊尺，上面標(biāo)有非常準(zhǔn)確的刻度。這把尺子不僅可以畫(huà)直線，還可以畫(huà)波浪線。同時(shí)，尺子上還有各種不同類(lèi)型的幾何圖形，可以幫助我畫(huà)出各種漂亮的圖形。折疊尺的'旁邊是一塊肥胖的橡皮擦，他可幫我不少忙呢。只要我一寫(xiě)錯(cuò)字，它就立刻扭著那肥胖的身軀，“咚”的一聲跳到錯(cuò)字上，“噌、噌”幾下，就把錯(cuò)字拋到九宵云外去了。有了它，作業(yè)本變得更加干凈整潔�，F(xiàn)在讓我們來(lái)到文具盒的第二層吧，第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著尖尖細(xì)細(xì)的頭發(fā)，身穿黑紅相間和渾身碧綠的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色的皮鞋。那位伴隨她們身邊的小刀先生是位盡職盡責(zé)的美發(fā)師，他專門(mén)為鉛筆小姐梳妝打扮。鋼筆哥哥是一個(gè)直心腸的家伙，他一渴，我就讓他把頭伸進(jìn)墨水瓶里，“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)夠，當(dāng)然了，他也可盡責(zé)呢，喝飽了墨水，便會(huì)十分聽(tīng)話地為我服務(wù)，寫(xiě)下一行行工整而漂亮的鋼筆字來(lái)。
這就是我的文具盒，我愛(ài)我的文具盒，是她為我的文具提供了一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的家，但這個(gè)家是那么的溫馨而和睦。
我的文具盒作文9
我有一個(gè)精致小巧的文具盒，它是長(zhǎng)方形的，穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的，結(jié)實(shí)耐用。它的衣服上面還有一個(gè)勇士，像剛打完仗似的，勇猛無(wú)比。
我的文具盒只有一層，分別裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆小姐、默默無(wú)聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑一樣，那聲音美妙極了。
有一次，鉛筆小姐犯了錯(cuò)誤，趕忙把橡皮奶奶請(qǐng)了過(guò)來(lái)。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯(cuò)誤改正了。橡皮奶奶改正了錯(cuò)誤以后，外衣已經(jīng)變得很臟了，她為了改正我的錯(cuò)誤卻犧牲了自己，我可真感謝她！
還有一次，我不想寫(xiě)作業(yè)了，于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)，不然你明天就要被罰站了！”我聽(tīng)了以后立刻寫(xiě)起了作業(yè)。上課的.時(shí)候全班都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，只有我一人寫(xiě)了，老師因此還表?yè)P(yáng)了我，我可真感謝我的鉛筆！
我喜歡我的文具們，它們總是不斷地激勵(lì)著我，使我充滿了信心和力量。
我的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它十分精致、美觀，這是爸爸給我買(mǎi)電話手表時(shí)送的。我每天都對(duì)著它看來(lái)看去，覺(jué)得它是開(kāi)學(xué)前最棒的禮物了。
文具盒是長(zhǎng)方形的，用布料做成，有點(diǎn)硬，邊上有拉鏈，可以防止筆從里面漏出來(lái)。它全身都是藍(lán)的，表面的圖案有一只大恐龍和一只小鳥(niǎo)。大恐龍想吃掉小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)飛得太高了，恐龍根本碰不著。
鉛筆盒里面的圖案有小鳥(niǎo)和熊貓，小鳥(niǎo)在天空中飛翔、熊貓?jiān)谥窳种谐灾褡�。小鳥(niǎo)媽媽回到了家里給它的寶寶吃剛剛捕捉到的.食物。
文具盒里可以放各種學(xué)習(xí)用品，有性格直爽的鉛筆、有溫柔細(xì)膩的圓珠筆、有沉默寡言的尺子和白白胖胖的橡皮擦，它們都安安靜靜地排在那里。文具盒最上面一層還可以放課程表，非常方便。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
看，我的文具盒很不錯(cuò)吧，我很喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文11
在九歲生日，爸爸在國(guó)外，給我?guī)?lái)了一個(gè)做工精致，圖畫(huà)優(yōu)美的文具盒。
她的身子是一個(gè)長(zhǎng)方形，上面印著一只米老鼠，正前方有一個(gè)小小的扣子，上面是一個(gè)小小的.鑰匙孔，如果沒(méi)有鑰匙，休想打開(kāi)這個(gè)文具盒。
打開(kāi)一看，里面有三層，我把第一層分為筆芯層，打開(kāi)一看，里面各種各樣的筆芯都整整齊齊的映入眼簾。
第二層，我把它稱為萬(wàn)事屋，里面有筆，鉛筆，小小的卷筆刀，橡皮，改正帶，剪刀，膠布，種種齊全。
第三層，我把它稱為學(xué)習(xí)屋，為什么呢，因?yàn)榈谌龑拥牡匕迳嫌兄訙p乘除的運(yùn)算口則，還有，三層里還有幾個(gè)小屋，可以放各種各樣的東西。
這個(gè)文具盒既干凈，又安全，又漂亮，就像萬(wàn)事俱備一樣，我喜歡。
我的文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒，是哥哥給我買(mǎi)的。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，黃顏色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一種膠皮的味道，在文具和盒上有許多英文字母，在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈，把他拉開(kāi)能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少，有我改錯(cuò)字的橡皮，有幫我寫(xiě)字的`鋼筆，有幫我修改錯(cuò)誤的涂改液，有幫我打直線的直尺，有每天辛苦幫我寫(xiě)作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以為里面的比筆都會(huì)摔壞，我拿起來(lái)一看，里面的筆都沒(méi)事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們，也給它們提供了一個(gè)家。
我非常喜歡自己的文具盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文13
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是黃色的，像秋天熟透的麥子，金燦燦的。上面有一只大熊貓，大熊貓坐在那里啃著一根大竹子，旁邊還蹲著它的孩子小熊貓，十分可愛(ài)。
我的'文具盒可奇怪了，有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭，黃箭頭指的是橡皮，我做錯(cuò)題的時(shí)候，我一按黃箭頭，它就蹦出來(lái)，幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭，它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前，它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭，我的尺子就蹦了出來(lái)，幫我量厘米;我一按紫箭頭，我的小刀就蹦到了我的手前，它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友，我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文14
我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是鐵皮做的，造型精巧，結(jié)實(shí)耐用。蓋面上畫(huà)著一只可愛(ài)又乖巧的叮當(dāng)貓，叮當(dāng)貓長(zhǎng)著一身雪白的毛，圓圓的腦袋，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，嘴巴旁邊長(zhǎng)著幾根胡須。胸前掛著一個(gè)叮當(dāng)，樣子神氣極了。
打開(kāi)文具盒，里面分兩層，上層放著幾支削得尖尖的鉛筆，它們像隊(duì)伍一樣排得整整齊齊，下一層放著紅筆和黑筆，旁邊躺著一把塑料直尺；中間放著一塊粉紅的'橡皮擦。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它是我的小幫手。做作業(yè)的時(shí)候，一打開(kāi)文具盒，鉛筆立即“跳”出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)完。我畫(huà)畫(huà)的時(shí)，把人的眼睛畫(huà)錯(cuò)了，橡皮擦立刻挺身而出，替我擦去畫(huà)錯(cuò)的地方，我做數(shù)學(xué)題，塑料尺子就緊緊貼著本子，使我畫(huà)出直直的線。
我的文具盒是我忠實(shí)的好朋友，好幫手。我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文15
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)汽車(chē)形的漂亮的`文具盒，我特別喜歡它。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的，上面畫(huà)著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(zhǎng)24。6厘米，寬9。6厘米，下面有6個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)。前面的車(chē)頭帶著一個(gè)自動(dòng)削筆刀，車(chē)中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來(lái)，是用來(lái)裝橡皮的。車(chē)的正面用磁鐵吸著，里面可以裝鉛筆，背面可以裝鋼筆和修正貼。
有一次，我上課時(shí)想打瞌睡，忽然看見(jiàn)小熊的眼睛盯著我好像在嚴(yán)肅地說(shuō)：別偷懶，我在監(jiān)督著你喔！我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。還有一次，我因?yàn)轳R虎大意只考了98分，覺(jué)得很難過(guò)。這時(shí)小貓看著我，仿佛在微笑著說(shuō)：分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切，關(guān)鍵在于學(xué)懂，以后要遠(yuǎn)離馬虎這個(gè)大壞蛋，和細(xì)心交朋友。
文具盒啊，你伴我成長(zhǎng)了三百多個(gè)日日夜夜，是我最忠實(shí)的伙伴。
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