文具盒里的爭(zhēng)吵作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆對(duì)鉛筆刨刀說(shuō):“你整天欺負(fù)我,讓我變得越來(lái)越短。”
橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“都怪你,老是寫(xiě)錯(cuò)別字,害得我一天天變瘦!
鉛筆刨刀對(duì)鉛筆說(shuō):“你真是的`,成天讓我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都快沒(méi)力氣了!
于是,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這時(shí),小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯(cuò)別字,寫(xiě)在下面。寫(xiě)著寫(xiě)著,鉛筆字越來(lái)越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。
結(jié)果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評(píng)。
小主人傷心地哭起來(lái)。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對(duì)小主人說(shuō):“我們?cè)僖膊蛔鲞@樣的傻事了!
從此以后,他們相親相愛(ài),全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
文具盒里吵吵鬧鬧,一天晚上,各種文具就在學(xué)校里吵了起來(lái)。
首先發(fā)言的是鉛筆哥哥:“數(shù)學(xué)課上 ,如果沒(méi)有我,小主人就會(huì)被老師吵!
鋼筆叔叔說(shuō):“開(kāi)學(xué)的時(shí)候,如果媽媽們不賣我,小主人就會(huì)傷心的不得了。 ”
鋼筆叔叔的話引來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的魔筆姐姐說(shuō):“如果沒(méi)有我,寫(xiě)出的鋼筆字怎么擦掉!
油筆伯伯說(shuō)話頭頭是道:“如果美術(shù)課上沒(méi)有我,你們就會(huì)變得沒(méi)用的不得了!”
學(xué)問(wèn)最深的要算橡皮弟弟了:“如果沒(méi)有我,數(shù)學(xué)考試的`時(shí)候,小主人的成績(jī)就會(huì)下降!
這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“別吵了,別吵了,你們 都很重要,如果沒(méi)有你們,上學(xué)的時(shí)候,那還學(xué)得了!
文具家族們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑,從此和好了?/p>
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
深夜,人們都入睡了。忽然,從書(shū)包里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原來(lái)是文具們吵起來(lái)了。
第一個(gè)發(fā)言的是鋼筆姑娘,只見(jiàn)她神氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)字都用到我。”話音剛落,橡皮小弟便搶著說(shuō)話了:“我比你強(qiáng)多了,主人每次寫(xiě)錯(cuò)了字,都用我擦!边@時(shí),尺子先生不耐煩了,邁開(kāi)長(zhǎng)腿走到中間說(shuō):“小主人畫(huà)各種圖形,還有線段都要用我,我的本領(lǐng)難道不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢騰騰地說(shuō):“還是我的本領(lǐng)大,你看,主人從一年級(jí)到二年級(jí)都用我寫(xiě)字呢?”她們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤。
這時(shí),文具盒奶奶開(kāi)口了,說(shuō)道:“你們別吵了,想一想,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且,在小主人的.日常學(xué)習(xí)中,少了誰(shuí)都不行,要不,小主人為何要把你們?nèi)慷紟е?”?tīng)了這句話,文具們不再爭(zhēng)吵了。
從此,文具們團(tuán)結(jié)友善,成了好朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
在文具王國(guó)里,鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。
鉛筆說(shuō):“我寫(xiě)起來(lái)能擦掉,而且還可以削尖!
“那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫(xiě)起來(lái)是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說(shuō)了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫(xiě)越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了。”
鉛筆說(shuō)道:“你一點(diǎn)都不好,寫(xiě)著寫(xiě)著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋,多難看吶!
鋼筆氣急敗壞地說(shuō)道:“你寫(xiě)出來(lái)的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會(huì)把紙擦破,一張紙,可是一棵樹(shù)!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹(shù)木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫(xiě)的`混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”
兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)。小主人趕來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了!
兩支筆聽(tīng)了后,覺(jué)得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開(kāi)始了。
鉛筆說(shuō):“你瞧,我能寫(xiě)出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說(shuō):“就你,長(zhǎng)得不高不矮。除了寫(xiě)字,你還會(huì)什么?你會(huì)寫(xiě)字,沒(méi)有本小姐,你今天早不知道寫(xiě)了多少錯(cuò)字?你還好意思說(shuō)呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼?lái)到,尺子一臉不屑的說(shuō):“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒(méi)有我你畫(huà)出來(lái)的線是彎彎曲曲的,難看的.要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對(duì)不可能!”這時(shí),一直沒(méi)發(fā)話的文具盒說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì)傷害你們的友誼,對(duì)你們沒(méi)有任何益處。所以我勸你們不要再吵了!
后來(lái),大家經(jīng)過(guò)文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說(shuō),要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過(guò)漫長(zhǎng)的人生,爭(zhēng)做主人的好幫手。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。到底是怎么回事呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
鉛筆說(shuō):“主人最疼愛(ài)我了,今天還用我寫(xiě)作業(yè)呢!”
橡皮不服氣地說(shuō)道:“你寫(xiě)錯(cuò)字還不是要用我來(lái)擦?主人最疼愛(ài)的是我才對(duì)。如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)字該怎么辦?”
削筆刀說(shuō)道:“鉛筆,你的筆芯斷了,還不是要我來(lái)削嗎?”
鉛筆說(shuō):“不管怎么說(shuō),你們只不過(guò)是我的助手而已!
橡皮和削筆刀聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),齊聲說(shuō)道:“你才是我們的'助手!”
一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說(shuō)話了:“你們這些低科技產(chǎn)品,都不如我高級(jí)!”
這時(shí),主人被它們的說(shuō)話聲吵醒了。他打開(kāi)文具盒,輕輕撫摸著心愛(ài)的文具,溫柔地對(duì)它們說(shuō):“你們都是我的寶貝啊!”
聽(tīng)了這句話,大家都安靜了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
文具王國(guó)里生活著一群可愛(ài)的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的,身上還長(zhǎng)著花紋的尺子。還有長(zhǎng)著白白的身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。
有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開(kāi)始比誰(shuí)的功勞大!
橡皮驕傲地說(shuō):“要不是幫著擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,小主人能考100分嗎?”
尺子火冒三丈地說(shuō):“要不是我,你能連成直線嗎?”
這時(shí),鋼筆提高嗓門說(shuō):“我的功勞最大,你看,小主人一直都是用我來(lái)寫(xiě)字,用我用的.最多!
它們誰(shuí)都不服誰(shuí),把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要只看到自己的長(zhǎng)處,你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)!”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑,文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_(kāi)始睡覺(jué)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
有一天,我下樓去玩,我的文具盒里卻鬧哄哄的吵開(kāi)了。原來(lái),是文具們?cè)诒仍囌l(shuí)的本領(lǐng)大。
首先的說(shuō)話是鉛筆:“我的本事最大,主人畫(huà)畫(huà)、連線都需要我!”
橡皮擦生氣地說(shuō):“你算什么?我的本事才大呢!你每次寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是要我來(lái)幫你擦掉,才讓作業(yè)本干干凈凈的呢!”
鋼筆和水性筆、圓珠筆一起反斥鉛筆和橡皮擦:“你們兩個(gè)小兔崽子,還本事大,我們可以蓋住鉛筆字,橡皮擦也擦不掉我們寫(xiě)的`字!”
改正紙不高興了:“你們都別吹,你們誰(shuí)也比不了我。鉛筆、鋼筆、水性筆、還有圓珠筆,你們寫(xiě)的錯(cuò)別字我都能蓋掉,橡皮擦的本事也沒(méi)我大!”
“別吵了,別吵了!”最后卷筆刀開(kāi)口說(shuō)話了:“雖然我只能把鉛筆卷得更尖,但是我要告訴你們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,我們都是主人學(xué)習(xí)的好幫手,主人取得好成績(jī)都有我們的功勞!
這時(shí)我上樓正準(zhǔn)備做作業(yè)了,聽(tīng)見(jiàn)了卷筆刀的話,我打開(kāi)文具盒,對(duì)文具們說(shuō):“是的,卷筆刀說(shuō)得對(duì),你們都是我的好幫手,你們都應(yīng)該向卷刀學(xué)習(xí)哦!”
“嗯!逼渌木呋卮稹拇艘院,我的文具盒里再也沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵的聲音了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒里就熱鬧起來(lái)了。
它們吵個(gè)不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。
鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在地上滾來(lái)滾去,尺子和圓規(guī)也
漲紅了臉,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的用處最大。
首先發(fā)言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚(yáng)地說(shuō),”哼,你們算什么,小主人一要寫(xiě)字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大!
鉛筆的.發(fā)言招來(lái)陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅著嘴說(shuō):“沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,誰(shuí)也擦不掉,考試的時(shí)候主人要是沒(méi)有我,那就慘了。他卷面一定會(huì)減分的!
這時(shí)候尺子憤憤不平地說(shuō):”小主人要是沒(méi)有了我,數(shù)學(xué)畫(huà)線段就沒(méi)法畫(huà)直,也沒(méi)法的高分!
就這樣大家你一句,我一句吵個(gè)不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說(shuō):“孩子們不要吵了,我們每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處。尺有所短寸有所長(zhǎng),你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),一起為小主人服務(wù)。”
文具們聽(tīng)了臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果,慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
媽媽給我買了個(gè)漂亮的文具盒,里面裝滿了學(xué)習(xí)用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等?晌沂莻(gè)“粗心大王”,很不愛(ài)惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。
星期天下午,我寫(xiě)完了作業(yè),就順手把文具盒胡亂一扔,正準(zhǔn)備出去玩,忽然聽(tīng)到文具盒里傳來(lái)了說(shuō)話聲。我忙側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是我文具盒里傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
首先開(kāi)口的是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫(xiě)字,卻把我的帽子弄丟了。你們看,我現(xiàn)在就變成光桿司令了!”
鉛筆也跟著傷心地說(shuō):“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來(lái)摔斷了腿——筆芯!
“我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現(xiàn)在渾身好疼呀!”橡皮哽咽著說(shuō),“我真想告訴小主人,請(qǐng)你以后別把我們弄?dú)垙U了,好嗎?現(xiàn)在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的'傳統(tǒng)不能丟。
自從那次聽(tīng)了它們的哭訴,我便開(kāi)始愛(ài)惜我的文具了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
一天,文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。
鋼筆先生得意洋洋地對(duì)修正帶小姐說(shuō):“你整天都穿白大衣,難看死了!看我紅白相間這么美麗,多漂亮。 薄澳愎馄劣惺裁从媚?”修正帶小姐被氣走了,鋼筆先生大聲地說(shuō):“我有很多用處,肯定比你多!”“那就走著瞧吧!”修正帶小姐生氣地說(shuō)。
有一次,小主人用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了,小主人干著急沒(méi)辦法,這時(shí),修正帶小姐不急不忙地走了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)眼就把錯(cuò)字擦得一干二凈。
鋼筆先生不好意思地說(shuō)“修正帶小姐,請(qǐng)您原諒我吧,上次我太冒失了。”“算了吧,下次要多看看別人的.長(zhǎng)處噢!薄班,知道了。謝謝你讓我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有每個(gè)人的用處。”
從此,他們兩成了好朋友,文具盒里又回復(fù)了往日的寧?kù)o。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、格尺、轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。
只見(jiàn)鉛筆挺直了腰板,驕傲地宣布道:“要論功勞,誰(shuí)也比不上我。如果沒(méi)有我,同學(xué)們?cè)趺磳?xiě)字怎么畫(huà)素描?”
鉛筆剛說(shuō)完,轉(zhuǎn)筆刀立即不服氣的說(shuō):“你哪里有我重要?要是沒(méi)有我,鉛筆斷了怎么辦?新買的鉛筆怎么削?所以我的功勞才最大!毕鹌ひ宦(tīng)也沉不住氣了,說(shuō):“你們的功勞都不大,我的功勞才算最大。沒(méi)有了我,同學(xué)們用鉛筆寫(xiě)出的錯(cuò)字怎么能擦呢?”一直在旁邊觀戰(zhàn)的格尺也加入了爭(zhēng)論,只聽(tīng)它大聲宣布道:“要是沒(méi)有我,同學(xué)們連直線都畫(huà)不了,所以我的功勞才最大!
大家你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。這時(shí),沉默很久的.文具盒爺爺說(shuō)話了:“你們各有各的用途,同學(xué)們很需要你們,缺一不可!如果鉛筆斷了,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,同學(xué)們就無(wú)法用鉛筆寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)了;如果沒(méi)有橡皮,寫(xiě)出的字就無(wú)法改正……所以你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能發(fā)揮出最大的力量!
格尺、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆聽(tīng)了頓時(shí)羞紅了臉,從此以后它們?cè)僖膊怀臣芰耍驗(yàn)樗鼈兌昧藞F(tuán)結(jié)就是力量。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
文具盒里有很多很多的文具:有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。
一天,文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥說(shuō):“我的用處最大,我能寫(xiě)出漂亮的字,幫小主人記筆記,還能做許許多多的事情,數(shù)都數(shù)不清楚!背咦用妹谜f(shuō):“我的用處才大呢!我可以幫小主人畫(huà)出漂亮的圖形!便U筆哥哥說(shuō):“沒(méi)有我,你怎么能畫(huà)出美麗的圖形?”尺子妹妹說(shuō):“主人離了你,也可以用別的筆來(lái)畫(huà)呀?"橡皮弟弟說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,我的功勞最大,我可以把你們留下的痕跡都擦掉!
“我的用處最大了!我的……我的……!本瓦@樣它們天天吵,時(shí)時(shí)爭(zhēng),吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒說(shuō):“你們每天這樣有意思嗎?大家各有所長(zhǎng),各有所短,但你們有一個(gè)共同的`目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí),而不是爭(zhēng)這些沒(méi)用的,小主人離開(kāi)你們誰(shuí)也不行,你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)!甭(tīng)了文具盒的話,它們幾個(gè)羞愧地低下了頭,異口同聲地說(shuō):"我們知錯(cuò)了,以后再也不為這些不值得的事?tīng)?zhēng)吵了,我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)。”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
在主人的的小書(shū)包里,住著許多文具,但是有一天,鉛筆、橡皮、尺子,發(fā)生了爭(zhēng)吵。
傲慢的鉛筆瞪了一眼橡皮和尺子,說(shuō):“我能寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了字還可以擦掉。再說(shuō)了你們看看我的身材那么長(zhǎng),那么細(xì),那么均勻,多漂亮!”橡皮插著腰不服氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我的`話,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,再劃了,那樣就顯得不工整了。所以說(shuō),還是我最厲害,你們都不如我!背咦拥芍笱劬,非常生氣地說(shuō):“你們還是別驕傲了,肯定還是我最厲害。不管用什么筆,我都能讓它們畫(huà)的線筆直筆直的,沒(méi)有我的話肯定把線畫(huà)得不直!彼鼈?nèi)齻(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。不一會(huì)兒書(shū)包爺爺來(lái)了,鉛筆說(shuō):“書(shū)包爺爺
你快點(diǎn)兒來(lái)幫我們?cè)u(píng)評(píng)理吧!”橡皮說(shuō):“肯定是我的本領(lǐng)大。書(shū)包爸爺你快點(diǎn)來(lái)看一看!”尺子說(shuō):“書(shū)包爺爺,書(shū)包爺爺,你必須要來(lái)看一下!睍(shū)包爺爺和藹可親地說(shuō):“你們每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要嘲笑別人的短處,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處!睍(shū)包爺爺剛說(shuō)完話,它們就又吵了起來(lái)。
過(guò)了幾天后,鉛筆、橡皮和尺子要比賽寫(xiě)一篇文章?墒窍鹌ず统咦硬荒軐(xiě)字,鉛筆一激動(dòng)就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。它們認(rèn)識(shí)到了彼此的缺點(diǎn),并向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤,對(duì)方也原諒了它們。后來(lái),它們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。I
這個(gè)故事告訴大家做人要謙虛,不能太驕傲了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能光看別人的短處,那樣是不對(duì)的。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
夜深人靜了,主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),一陣爭(zhēng)吵聲打破了夜的寧?kù)o……
鋼筆大哥挺著圓溜溜的大肚子趾高氣昂地說(shuō):“這次主人取得了優(yōu)異成績(jī),我功不可沒(méi),你們看我,我肚子里的墨水最多,每天都陪主人寫(xiě)字到深夜,毫無(wú)怨言!闭f(shuō)完,鋼筆大哥得意地?fù)P起了嘴角。
聽(tīng)了鋼筆大哥的這番話后,鉛筆小弟不樂(lè)意了,他拖著瘦弱的身軀疲憊地說(shuō)道:“您就別和我爭(zhēng)了,要說(shuō)功勞,我往這里一站,大家都能看出來(lái),我從高挑的身材變成現(xiàn)在這般又瘦瘦弱弱,我的功勞才最大呢”!
鉛筆小弟的話音剛落,橡皮妹妹帶著哭腔慢條斯理地說(shuō)道:“你們看看我,以前的我白白胖胖的.,可現(xiàn)在呢,為了糾正小主人的錯(cuò)題,我變得又臟又小,主人現(xiàn)在對(duì)我也是敬而遠(yuǎn)之,我真是一肚子委屈呀,論功勞,還是我付出的最多吧!”
聽(tīng)了橡皮妹妹的話,直尺也按耐不住了,只見(jiàn)直尺弟弟一躍而起,不耐煩地說(shuō):“你們就別和我爭(zhēng)了,平時(shí)別看我一無(wú)是處,但是到關(guān)鍵時(shí)刻,還不是我挺身而出,你們看,要不是我小主人能畫(huà)出筆直的線條嗎?能畫(huà)出三角形和正方形嗎……”
他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵聲把文具盒爺爺吵醒了,文具盒爺爺揉了揉惺忪的睡眼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō),你們別吵了,你們都為主人付出了很多,小主人缺你們其中任何一個(gè)成員都不行,所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,以后盡心盡力為主人服務(wù)……
大家聽(tīng)了筆盒爺爺?shù)脑,都羞愧不已,筆盒里又恢復(fù)了往常的平靜……
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