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【合集】文具盒的自述作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的文具盒的自述作文，歡迎大家分享。
文具盒的自述作文1
大家好!我是一個漂亮又實用的文具盒�！拔摇笔潜恍≈魅说膵寢尞斪魃斩Y物送給小主人的。
我穿著一件黑白色的外衣，外衣右上方還有一串英文字母，這使我顯得格外神氣!我不僅外形美觀，還是小主人學習的好幫手呢。我一共有兩層：第一層住著活潑可愛的橡皮弟弟和身材修長的直尺兄弟;第二層住著年輕力壯的鋼筆哥哥和鮮艷美麗的熒光筆姐姐，他們可是一對形影不離的好伙伴。在我的身體下面還有一張五顏六色的課程表。每當小主人記不得下節(jié)課的課程時，他就會想起我，經(jīng)過他目光的一番搜尋，難題就迎刃而解了。在這個和諧美好的大家庭里，大家都在為小主人貢獻著自己的力量。
我還是小主人的監(jiān)督員呢，每當小主人要寫字的時候，年輕力壯的鋼筆哥哥邁著穩(wěn)健的步伐來了，它把字寫得工工整整�？墒切≈魅艘徊恍⌒陌炎纸o寫錯了，被我發(fā)現(xiàn)后便把橡皮弟弟叫了出來。橡皮弟弟的一個華麗轉(zhuǎn)身，就把錯別字遮住了。每當老師在強調(diào)重點的時候，熒光筆姐姐很有禮貌的走了過來，仿佛在說：“小主人，老師強調(diào)重點了，趕快勾畫下來呀!讓我來幫幫你好吧�！蔽覀兒托≈魅嗣刻煺J真學習知識，互幫互助，小主人的`每一次進步我都高興極了。
這就是我，一個漂亮又實用的文具盒，在小主人的身邊我學會了許許多多的知識，我將永遠和小主人攜手共進，一起暢游知識的海洋。
文具盒的自述作文2
嗨！大家好！我是每個小學生都會有的文具盒，文具盒的自述300字。我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的.鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就對我無微不至。記得有一次，小主人在學校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”。小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強力膠黏了又黏，差點就黏到了她的手。很快，我的“傷疤”終于修復好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來，看了又看，高興地說：“呀！我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個甜甜的微笑。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊，不再理睬，但看到小主人學習成績越來越好，我也非常開心了。
文具盒的自述作文3
嗨，大家好！我是文具盒，我身長二十厘米，寬六厘米，高八厘米，身穿一件白衣裳，上面印著許多可愛的小黃鴨，小黃鴨旁還寫了幾個字母：MILK。
我的肚子可大了，里面的幾個“庫房”，由尼龍卡搭扣連接，先說說我的“雜物庫”吧，那里面雜物很多：修正帶、橡皮擦、修正貼、涂改夜、鋼筆擦等等，因為雜物較多，所以“雜物庫”的大門總是最先壞。還有一個容量最大的“庫房”，那就是主庫了，主庫里全是我的主人經(jīng)常用的文具：鋼筆、鉛筆、摩易擦、中性筆等等。
我的“耳朵”里存放著主人不常用的文具。它的位置不顯眼，位于我身體的背后，有一只小黃雞的圖案作為裝飾，只要主人拉開“耳朵”的開關(guān)——拉鏈，就會發(fā)現(xiàn)里面藏著書簽、墨囊之類的小寶貝！
要我說，小主人最喜歡的，要屬我的“胃”，它表面覆有立體圖案的小黃雞，后面粘上了尼龍卡扣，把它打開，就可以看到有一面小鏡子，下面有個黃色的小口袋，在它的右下角有幾個音符，左下角有kids的字母，口袋還可以裝東西，非常方便。
我可愛的`“小嘴巴”就是拉鏈啦，拉鎖頭造型別致，外形是一個棕色的小骨頭，由一個白色的圓盤底座襯托，背面又是那只無處不在的小黃雞。
我的外表可愛，功能齊全，質(zhì)量又好，大家認識我了嗎？
文具盒的自述作文4
大家好，我是一個漂亮實用的文具盒。
我的衣服的材料是用塑料做的，全身烏黑發(fā)亮。我的背上有許多條紋狀的線條，線條中間還有一個圓形的圖畫，上面刻著盜墓筆記四個帥氣的文字。每次看到它，我心里別提多開心了！打開我肚皮上的拉鏈，我上下兩層的空間可以放許多文具。瞧，下層有一個可以活動的小布片，這就是筆兒們安家的地方。在布片上還有五個小皮圈，它們是專門用于防止筆滾動的安全帶。這讓我的擔心減少了許多。把小片向上提起，下面還有很大的空間，小主人總愛把膠帶紙，尺子和橡皮放在那里，不用說，其他什么小刀，鉛，剪刀等這些小伙伴們一律歸它管理嘍！
我功的勞可不小呢。我肚子里的.小伙伴都是主人學習上必不可少的幫手。看，鋼筆大哥寫錯了一個字，膠帶大叔邊說，我來幫忙！呀，鋼筆大哥又餓了！墨囊小弟見了，沖過來說，看我的！下一題是連線，鉛筆妹妹和尺子姐姐一合作三下五除二功夫就搞定了！身為一些能手們的管理員，我當然有義務(wù)去愛護和保護它們了。于是我奮力長出絨毛，給它們保暖，讓自己更加堅硬，這樣當我被小主人放進書包里時，才不會受眾書擠壓的皮肉之苦……
小主人呢也非常喜歡我。經(jīng)常幫我洗完，凈化我體內(nèi)的環(huán)境。讓我更加干凈整潔。也讓我肚子里的小伙伴們更加舒適。
文具盒的自述作文5
我，說大不大，說小不小。對于我的居民來說，我是個大屋子，對于我的主人來說，我只是個小匣子。
我的內(nèi)部是一間撲了軟綿綿的布的客廳，小主人一上街就會帶一些新居民。屋子外面是一只小貓。我和我的居民相處的很好，誰也離不開誰。
清晨，小主人把我裝進書包里運到學校。當我躺在教室里的課桌上傾聽讀書聲時，便意味著我的居民開始了一天的學習生活。
“丁零零”，上課鈴響了。于是，我的居民陸續(xù)走出居室，開始工作。呀！看我都忘記和你介紹我的居民了。他們都是精細的水筆、瘦弱的鉛筆，胖胖的鋼筆、體態(tài)修長的直尺，對了，還有那胖胖的橡皮。
別看水筆短小精細，他的工作量最大，每次上語文課都要用得著。而體弱的鉛筆就不同了，工作量很小，只有自動鉛筆壞了才用得著它，但它有一個優(yōu)點——筆記易修改，當然修改也少不了橡皮的`幫助。橡皮雖然白又胖，干起活來卻很勤快，它總是協(xié)助鉛筆完成任務(wù)。圓珠筆可算是最清閑的了，只有寫在我的自己的本子上，它才能大展身手。
你現(xiàn)在知道我有哪些居民了吧！
文具盒的自述作文6
大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你還不了解我的話，那就來認識認識我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身體是長方形的，我穿著一件粉紅色的外衣，女孩子一定很喜歡我，但男孩子可就不一定了。我身上還有一只米老鼠，她很可愛，兩只手張開，好像在說:“歡迎你們。”
旁邊有一句英文“Minnie”“Micke”，說的.是“米奇”“米妮”，我分為兩層，打開第一層，你會看見上面貼著一張干凈的課程表，四個角上還用動漫粘紙裝飾著。里面靜靜地躺著6枝筆:3枝鉛筆，3枝水筆。一把15厘米長的尺放在筆上，邊上有兩塊橡皮，我可是給這些文具提供了一個舒適的家。你別忘了，我還有第二層，打開一看，一枝紅筆，一塊橡皮，一把三角尺。好像三個好朋友一樣呆在里面，你知道我為什么把這幾樣東西放在這層嗎?因為前面一層是放重要的學習用品，而這一層是放不長用的學習用品，是儲備學習用品的。如果你們上學了，可不能缺少我哦!我可是你們學習中的小伙伴。
文具盒的自述作文7
我是一個文具盒，是個漂亮的小公主。我身穿天藍色的長裙，長裙上布滿了金絲，中間還有一層薄薄的輕紗，上面有美麗的圖案，例如小花、小草啊都在上面，胸口還有一個愛心，愛心周圍都圍著淡藍色的蕾絲，蕾絲上有3朵藍色小花，小花的'花瓣是藍色的，花蕊是半顆潔白的珍珠。
愛心上方還有一個小蝴蝶結(jié)，上面寫了一些看不懂的粉紅色英文，蝴蝶結(jié)正中有一顆扁扁的橘色寶石。我不僅漂亮而且能干。每當小主人要拿筆寫字時，我會拉開第二層口袋讓小主人拿她要的筆，寫完作業(yè)小主人把筆啊、尺子啊、修正貼啊、橡皮啊隨便一扔就去玩了，這樣的話我可不高興了，那都有損我的公主范兒！那怎么辦呢？
哦！對了，我決定要懲罰一下我的小主人，我把她的文具給藏起來了，果然小主人回來找她的文具用的時候，怎么也找不到，急的淚眼婆娑，看到小主人很后悔自己有隨便亂放東西的習慣，我也就不再為難她了，后來小主人找到她要的文具以后，以后寫完作業(yè)再也沒有隨便一扔就離開，總是把他們排放的整整齊齊的，所以現(xiàn)在我總是能聽到別人對我的贊美聲，這別提有多高興了！我的口袋承載量很大，里面可以裝很多東西，比如好幾支鋼筆和好幾支鉛筆、橡皮、尺子、還有體積比較大的修正帶等等，我很厲害吧!我是個不僅漂亮而且又能干的小公主，也是小主人的得力助手。
文具盒的自述作文8
假日，小主人不用上課，所以就把我摔到地上，然后躺在床上看書，這時，主人的媽媽走進房間，突然，她跌在地上，說：“你怎么把文具盒亂丟呢？”對呀！主人怎么又把我亂丟呢？
唉！我的心情好低落，忍不住抱怨隨地亂丟我的主人。我是主人的小幫手，天天陪他上學，如果我會跑，我可能立刻就逃走，而把我們當垃圾的人，我根本不想跟他一起上課，更不愿意陪伴他。小主人呀！你這么不重視我，你知道我心里有很多話想跟你說嗎？
親愛的小主人，我希望你在下課時，不要把我當足球一樣踢來踢去，也不要把我拋得很高，請你愛惜我也請好好使用我，不要在睡覺前跟兄弟姐妹玩“文具盒”大戰(zhàn)游戲，撞來撞去真的很痛，不只全身痛，連心也跟著痛呢！
還有一件事，請你注意我的容量，我的容量是有限的，請不要把亂七八糟的東西都塞進我的身體里，我是文具盒，不是書包啊！小主人，希望你可以好好愛惜我，好好使用我，我真的很愿意陪你一起上學，一起讀書，一起為學習的.過程留下快樂的回憶。我的心聲，你聽見了嗎？
文具盒的自述作文9
你好！我是小主人的小火伴-文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來到學校，和他一起上課，寫作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。
我穿著藍色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本，我就說說像皮吧!他們能為小主人改錯字，擦汚漬，雖然身體在一天天消瘦，但是他們從來沒半句怨言。我把小主人的學習用品分的清清楚楚，小主人用起來也很方便。
我的小主人雖然只有三年級，可他依然把保護的很好，我非常感謝他。我愛我的小主人，我會每天陪伴他好好學習認真完成作業(yè)。
名師點評：本文構(gòu)思比較新穎，小作者采用擬人的修辭手法，通過文具盒的自述來向讀者介紹自己的文具盒，讓讀者認識到自己是一個愛護文具的好孩子。小作者介紹了文具盒的外形和里面的文具，但介紹得不是很具體，比如結(jié)構(gòu)，是一層還是幾層的呢？每一層放了什么文具？小作者可以按照由外到里的順序來介紹，這樣讀者對文具盒的印象就更直觀啦！“我是小主人的.小火伴-文具盒”改為“我是小主人的小伙伴——文具盒”�！八麄兡転樾≈魅烁腻e字，擦汚漬”改為“它們能為小主人改錯字、擦污漬”。“但是他們從來沒半句怨言”改為“但是它們從來沒半句怨言”�！拔野研≈魅说膶W習用品分的清清楚楚”改為“我把小主人的學習用品分得清清楚楚”�！翱伤廊话驯Ｗo的很好”改為“可他依然把我保護得很好”。
文具盒的自述作文10
大家好！我叫文具盒，我是在小主人生日時，一位阿姨送給她的。
我的身體長約19厘，寬約4厘米，扁扁的，特別小巧、可愛。我的衣服很樸素：一件淺紫色的.外衣，盒蓋上印著一幅張海盜地圖，一只海盜小精靈正在救生圈和船旁邊笑呢！
我的肚子“內(nèi)容量”很大。打開盒蓋，首先映入眼簾的是一支金光閃閃的鋼筆、一支粗粗的、短短的紅色熒光筆、幾支細細的鉛筆、還有兩支長長的水筆等文具，在角落里，還躺著一塊可愛的淺黃色小橡皮。兩把尺子也在底下，為筆們鋪上了一塊“墊子”，讓筆們睡得好不舒服。
小主人上語文課做作業(yè)時，我就指揮由鋼筆、水筆、鉛筆、尺子和橡皮組成的“小軍團”去幫小主人做作業(yè)；小主人上數(shù)學課畫圖時，鉛筆、橡皮和尺子就主動跑出去幫她畫方格；小主人上美術(shù)課畫星星時，熒光筆就扭動著矮矮胖胖的身子蹦出去，筆鋒一轉(zhuǎn)，幫小主人勾勒出點點繁星……晚上，我會讓文具們鉆進我溫暖的肚子里睡覺�？此鼈兯媚敲刺�，我也很開心。
小主人非常喜歡我，我決定要陪伴她一生。
文具盒的自述作文11
嗨！大家好！我是每個小學生都會有的文具盒。我是用塑料做成的。我的長大約是29厘米，寬大約是9厘米。我身披藍色的大衣，衣服上還有著變形金剛的圖案呢！變形金剛真威風呀，變形金剛沖出大氣層，來到外太空啦！
你以為我就僅僅是好看嗎？錯啦我的左邊還有四個按鈕呢。第一個是用來削筆的，第二個是用來放橡皮的。第三個是用來彈放鉛筆的東西的，第四個是用來放砂橡皮的`。我有兩層，第一層是擺放鉛筆的地方，第二層就是鋼筆，尺子，修正貼等的“家”。
嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就無微不至地關(guān)心我。記得有一次，小主人在家里不小心把我摔壞了。我摔在地上，火辣辣的疼。這一摔可不得了�！亲印锏谝粚拥膿醢鍞嗔�，小主人一看我摔成這個慘樣，眼眶里充滿了淚水。小主人將我交給了他的媽媽，讓她來修好我的傷疤。幸好小主人的媽媽心靈手巧，將我的擋板用透明膠粘了又粘。很快我的傷疤終于修好了。小主人將我捧起來，看了看，高興地說：“我的文具盒怎么更加可愛了呢”。
能為這樣的小主人服務(wù)，我感到無比自豪！
文具盒的自述作文12
大家好，我是最近抖音出現(xiàn)頻率最高的產(chǎn)品，光看外型你肯定不知道我是什么，偷偷告訴你，我是文具盒，圓柱體的外形，硅膠材質(zhì)不易破損，生動的圖案非常引人注目，兩只棕色的小浣熊頭靠頭，好像在說悄悄話。
我的身體中間有一條細縫，里面裝著磁片，分開來是兩個半圓，攤在桌上像艘小船，合起來像水杯，像臺燈，像折疊傘……我高顏值的外形吸引了很多小伙伴的目光，但我從不驕傲，一直勤勤懇懇地為小主人服務(wù)。我的`容量很大，身體里住了很多好朋友，一個半圓里有鉛筆，橡皮和直尺，另一個半圓里有鋼筆，水筆，圓珠筆，我們和睦相處，是一個幸福的大家庭。在這個家里，我就像個軍師，小主人要上語文課了，我就指揮鋼筆，水筆跑出去寫字，當小主人不小心寫錯時，我就立即叫醒橡皮去幫忙，它就像掃帚一樣不費吹灰之力就把錯別字掃出去，上數(shù)學課了，我就讓鉛筆，直尺排隊等候小主人的召喚。我每天都過得忙碌而充實，小主人也很愛惜我，經(jīng)常把我擦的干干凈凈，保證讓我靚麗的身體不沾灰。
這就是我，一個好看又實用的文具盒。小朋友們，你們也想擁有我這樣的文具盒嗎？商店里我有很多朋友在等著你們呢。
文具盒的自述作文13
大家好，我是一個文具盒，身體只有一個遙控器那么大。我整個身體都是粉紅色的，里面是小主人裝文具盒的地方。小主人得到我的時候，十分疼我，見到我臟了就幫我擦干凈，這樣做是我人見人愛。但好景不長，那天是小主人的.生日，我也少不了湊湊熱鬧。來賓到齊后，小主人就切蛋糕、吹蠟燭……可熱鬧了。生日會結(jié)束后，我就回到小主人的房間，哇！小主人的房間里有很多用五彩繽紛的紙包成的禮物。當我正在思考里面是什么的時候，小主人進來了，她把包裝紙拆開，里面就有一樣禮物。這樣子拆開禮物的動作，小主人已經(jīng)做了很多遍。當小主人拆最后一份禮物時，里面居然是一個文具盒，這個文具盒是橘紅色的，里面可以裝三層筆，而我只可以裝兩層筆，不僅這樣，橘紅色的文具盒還附有小型計算機呢。小主人從此拋棄了我，并將我送給了她的妹妹。我的新主人對我很不好，還常常將我東扔扔西拋拋的，最后，我進了垃圾桶。在進入垃圾桶的一剎那，我心里想：我的舊主人，你為什么要拋棄我？
經(jīng)過了這次，我想提醒大家：請好好愛護自己的文具盒。
文具盒的自述作文14
一個陽光明媚的早晨，一位小姐姐在商店里東揀西挑，原來她是來挑選文具盒的呢！我在心里默默地祈禱，希望她可以把我?guī)Щ厝ィ驗槲液孟氲酵饷娴氖澜缈纯�。她好像看出了我的心思，于是把手伸向了我，從此，我便在以她的書包里安營扎寨了！
我穿著一件粉紅色的連衣裙，戴著一頂梅紅色的花形帽子，上面還畫有一位婷婷玉立的公主呢！更重要的是，我有一雙小巧透明的水晶鞋，它是用玻璃做成的，上面還有一些熒光粉，到了暗處就閃閃發(fā)光，可以照亮周圍幾厘米的地方！
我不僅漂亮，用途還很廣泛。我的結(jié)構(gòu)就像一座摩天大樓，有專門給鋼筆建的豪華公寓、水筆的'超級賓館，還有修正帶和鉛筆的軍營。（生動形象）
昨天小姐姐，哦不是，小主人復習功課復習到很晚，今天早上走得就匆忙了些，匆忙一些就罷了，可是小主人你不應(yīng)該把我丟在家里呀！今天上午是要考試的呀！555~~真是欲哭無淚��！不過情形沒有我想的那么糟，媽媽在整理房間的時候發(fā)現(xiàn)了我，趕忙把我送到了學校，幫助小主人度過了難關(guān)。這次考試小主人考出了好成績，小主人高得一蹦三尺，我也得到了好處，小主人特地去買了一張精美的貼畫送給我，就像一枚軍功章一樣。我變得更美麗了！
小主人非常喜歡我！我也要再接再厲，讓小主人在我的幫助下學習能有更大進步！
文具盒的自述作文15
莪呢，一身橘黃色，很好看。是雙層的，兩面都能裝東西，很特別吧！這也是小主人喜歡莪的其中之一。莪身上的圖案也很好看，正面的左上角有三只小蜜蜂，在找花要采蜜，每天都早出晚歸，象征著勤勞，它們告訴莪們學習要勤奮，小蜜蜂的底下寫著“ＹＡＨＡ”，莪最漂亮的`還要數(shù)莪身上的小獅子，這些小獅子非�？蓯�，第一只小獅子是被人打了，頭上有傷，眼淚還沒有干，在地上傻坐著，第二只小獅子“Ｏ”著嘴，好象是要問什么問題，第三只小獅子在地上打滾，第四只小獅子最可愛，他傻忽忽地爬在地上，還流著鼻涕讓人看了就發(fā)笑。小主人學要用的工具都得靠莪，如果他離開莪沒有學習用具試試？莪的正面一層放著小主人每節(jié)課都要用的學習用具，有自動筆、橡皮、中性筆，下面一層放著用的不太多的學習用具，有圓珠筆、中性筆芯、鋼筆和不可擦中性筆，怎么樣？我的作用的確很大吧。我后面的圖案和前面圖案一樣，只不過少了三只小蜜蜂和多了一個問問題的小獅子。莪中間還有一個帶子，可以提。莪是小主人過生日時，小主人的媽媽送給小主人的，所以小主人非常珍惜我，不讓莪受傷。
哎，小主人來了，莪要工作了，拜拜！
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