我的文具盒作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的文具盒作文1

　　我有一個文具盒，這是我十歲生日時，周賀姐姐送我的。

　　文具盒正面有一個米老鼠，黃色的長裙穿在她的身上，頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結(jié)。這就是文具盒“大廳”“大廳”的“小看守”。把“大廳”的門打開，里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表，這課程表也是我的課前必看表。

　　文具盒右邊有一個“小倉庫”，上面也有一個“小看守”。只見他高高的跳在半空中，雙手舉起，嘴上還掛著微笑，好像在歡呼什么。把“小倉庫”打開。別看它地方小，胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的`管子！

　　“小倉庫”和“大廳”中間有一個粉紅色的小削筆刀，但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦，小白兔這時咧開了嘴，好像在為有了家而高興！

　　文具盒的底部有一個“客房”。“客房”有兩個“小看守”。是“倉庫”和“大廳”的克隆。因為“客房”比較安全，所以引來了許多“客人”吧�！翱腿恕本褪莾蓚�換筆心的東西，兩個漂亮的橡皮擦，五顆小鉛筆和幾張紙。

　　我的文具盒跟著我快半年了，也避免不了臟，但我仍然喜歡它——文具盒。

我的文具盒作文2

　　我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒，那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。

　　我得文具盒分兩層，文具盒的.正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時，默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時，活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯字時，調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時，美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過著無拘無束的生活，不過，有時會發(fā)生“地震”，里面的“居民”摔了出來，然后，我小心翼翼的將它們放回文具盒里，然后對它們說：“對不起，我下次注意�！�

　　我問媽媽你小時候用的是什么文具盒，媽媽說：“我那時生活條件沒你們好，用一個塑料袋就當文具盒，都很滿足了。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要愛護我的文具盒。

我的文具盒作文3

　　我有一個心愛的文具盒，它是我九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜愛它。

　　它渾身是藍色的，有方格花紋，上面是米奇，如果說文具盒是個家的話，米奇就是這個家的小主人。瞧，他多可愛，一邊跑一邊向我眨著眼睛！打開文具盒的蓋子，里躺著我的小幫手，看，它們擠在一塊，正在竊竊私語呢。

　　他每天就像頭老黃牛一樣為我服務(wù)著。每當我從米奇的'家里拿出筆準備寫作業(yè)時，米奇就會對我甜甜的微笑，好像在說“好好學習，你真棒！”當我準備從米奇家里拿出筆寫紙條時，米奇就會等瞪眼睛，仿佛在說“喂，思想不要開小差兒！”我立刻聽從指揮，這時他會開心的眨著眼睛表示贊許，我也會沖他感激地點點頭。

　　米奇有時很大方。有一次，我的同桌忘記帶筆了，我把目光投向米奇，米奇見狀，立刻點頭。我把筆從他家里請出來，借給了同桌，米奇滿意的點點腦袋，又得意洋洋望著我，好像對我說：“看，你多有愛心呀！”

　　我特別喜歡我的文具盒，它不僅僅是一個不起眼的文具盒，而是我的朋友！它每天看著我快樂地學習，還使我養(yǎng)成了學習不跑神的好習慣！

我的文具盒作文4

　　自從上幼兒園開始，我用過很多種文具盒。雖然它們款式多樣，但是，我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買的文具盒，它看起來非常漂亮。當我第一眼看到它，我就喜歡它。

　　它是用塑料做的，渾身藍色的，長方形的`。它的蓋子上面有我最喜歡的動漫《小馬寶莉》圖片，還有一座像動畫片里公主住的那種城堡。

　　它里面的成員可多了，就像一個大家庭，十分熱鬧。每天，鉛筆姐姐陪我學習，真想對它說聲“辛苦了！”橡皮妹妹，它穿了一件粉色的衣服，它的作用可大了，可以幫助我擦去錯別字。轉(zhuǎn)筆刀先生，看起來很嚴肅，鉛筆姐姐最怕它了，每當鉛筆姐姐不好用了，轉(zhuǎn)筆刀先生就會削它。尺子哥哥長得高高大大的，帥氣極了，它能幫助我畫一條漂亮的直線。它們的功能各不相同，對我來說少了誰都不行。它們總是在一起互相合作、團結(jié)一致的給我加油。

　　這幾年，它一直陪伴著我，總在我需要的時候幫助我。它是我學習上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒有了它，我的文具就沒有了家。

　　我愛我的文具盒。

我的文具盒作文5

　　我的書包里有很多能幫助我學習的東西，例如：書、筆等物品，可我覺得文具盒才是重要的。

　　我的文具盒有正、反兩面，正面有一幅宇航員登月的圖畫，那個宇航員還在向我招手呢！打開蓋子，你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆，我叫它們“筆桿天團”，名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎？原來它在“小密室”里站著呢，在文具盒正面的最右邊有一個“房間”，就是橡皮擦休息的房間啦！別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的.，那里還是有一位宇航員，內(nèi)部正躺著我的長條大臣，格尺！上面還貼著我的課程表呢。

　　有一次，我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上，我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學了，根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時，老師叫我們拿出紅筆，我東找西找，可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學課時，老師又叫我們拿格尺，不會吧！我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下，我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時，我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要啊！

　　我以后一定要好好愛惜文具盒！

我的文具盒作文6

　　我有一個好朋友，天天陪我一起上學，放學。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

　　我的文具盒是長方形的，它長約二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠，塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的`裙子，美麗極了。

　　一打開文具盒，里面的成員可真不少！活潑可愛的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時，橡皮就會跳到我的跟前，身子一扭，錯誤就改正了。做數(shù)學時我總想馬馬虎虎地畫線段，這時我就聽到直尺的嘆息聲，仿佛在說：“小主人，為什么不用我呀？”我紅著臉把直尺拿出來，認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業(yè)時，它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去，我學到了很多知識，可是它卻一天天變短了。

　　這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了，看上去已經(jīng)有點舊了，可是我還是那么喜歡它。它真是我學習的好幫手！

我的文具盒作文7

　　我有一個漂亮的多功能文具盒，是暑假里姑姑給我買的，現(xiàn)在一直陪著我學習。

　　我的文具盒外形很好看，上下兩個盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非，其中我更喜歡米奇，它的樣子很可愛，一對烏黑的大眼睛好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我做你的好朋友�！蔽乙蚕矚g唐老鴨，因為它很幽默也很可愛。

　　文具盒有五種功能，第一個按鈕打開就彈出一把剪刀，它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀，我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小床裝橡皮的，寫錯字時可以用橡皮擦干凈。第四個按鈕打開是一把尺子，尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠，如果不小心把本子撕破了，可以用單面膠帖住。

　　打開我的文具盒，盒蓋里面貼著我的課程表，文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的家真舒服��！

　　我的'文具盒幫助我保管好了學習用品，當我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因

　　為成績里有它的一份功勞。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文8

　　我過生日那天，舅舅送給我一個漂亮的塑料文具盒。

　　文具盒大約有25厘米長，9厘米寬，3厘米厚。盒蓋是橘紅色的，上面畫著一幅有趣的圖畫中間一只胖乎乎的大老鼠正盯著草地上的.一塊蛋糕，好像在說：“哇，這下有口福了！”左邊那只小一點的老鼠向前探著身子，口水都要流下來了，好像在問：“哥們兒，這么美味的蛋糕能分我一點嗎？”最有趣的是右邊那只，它瞇著眼睛，向前橫跨一步，似乎在嘲笑那兩個饞嘴的同伴。

　　文具盒分為上下兩層。上層放著幾支鉛筆，它們像看守大門的衛(wèi)士，扛著尖槍不讓敵人進入。下層是我的“雜貨鋪”，放著鋼筆、尺子、自動筆和卷筆刀等。這些文具就像一個個忠誠的士兵,隨時聽候我這個大將軍的調(diào)遣。下層右側(cè)有一個小按鈕，按下按鈕，就會彈出一張“小床”，橡皮小姐就住在里面。

　　告訴你，文具盒還有其他功能呢！盒蓋靠左邊有三個按鍵，按下綠色鍵，就會“啪”的一聲蹦出轉(zhuǎn)筆刀；按下白色鍵，就會跳出日期表；按下藍色鍵，會彈出一個小小的溫度表。更有趣的是，文具盒裝有四個小輪子，輕輕一推，它會像一輛小汽車似的向前跑呢！

　　瞧，這就是我心愛的文具盒，既美觀又實用，還是我學習上的好幫手。

我的文具盒作文9

　　我有一個粉色的文具盒，它是我8歲生日時，姑姑送給我的。

　　它是用皮革制作的，長25厘米，約4厘米厚，文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩，她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢，文具盒的背面，是一張課程表和一份乘法口訣表，有助于我的學習。

　　我的'文具盒是兩層的，在第一層中，鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上，我要寫字時，聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來，當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風景了，各種各樣漂亮的貼畫都放在里面，還有五顏六色的畫筆，這里真是一個多彩的世界，漂亮極了。

　　在平常的學習生活中，文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當我考試獲得好成績時，文具盒上的小女孩仿佛在和我說：“可不要驕傲喲，要再接再厲！”當我成績不好時，她仿佛又對我說：“不要灰心，繼續(xù)努力，相信你可以的”！

　　我的文具盒，一直勤勤懇懇的工作，我愛這個漂亮又實用的文具盒。

我的文具盒作文10

　　我有一個漂亮、精致的文具盒，它是用鐵制成的。文具盒是長方體的，長22厘米，寬6厘米，厚3厘米。它特別精致，尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物，特別討人喜歡，它的價格也不貴。

　　看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服，在蔚藍的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的.海星和藍色的海豚，特別友好，緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中，好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢！玩得可起勁了。那只海星睡得可真香，可真熱鬧呀！緊握著手的海星和海豚像是一對好朋友，不停得握手，不肯放開。

　　只要你輕輕打開蓋子，就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動筆先生、小巧的鋼筆，愛打扮的藍筆，它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍筆心先生，一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我?guī)椭�特別大。在學奧數(shù)的時候，每當我寫錯字的時侯，橡皮總是挺身而出，說："我?guī)湍恪�。說完就在本子上跳起了舞，一會兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè)，突然藍筆墨水沒有了，藍筆說：“快用我吧！”我打開蓋子，拿了出來，裝上去，繼續(xù)寫。

　　我的文具盒是漂亮的，它給了我很大的幫助，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文11

　　我的文具盒是我在商店里面精心挑選出來的，在我看來，這個文具盒是商店里最漂亮的那一個，我非常喜歡我的文具盒。

　　我的文具盒是橡膠做的。長大約20厘米，寬6厘米，高3厘米。它的顏色是淡紫色的，上面的拉鏈是黃色的。別人的文具盒都是長方形的，你知道我的是什么形狀嗎？是三角形的，很特別，對吧。美中不足的是我的文具盒只有一層，所以我只能把我的橡皮、圓珠筆、自動筆等所有的東西都放在這一層里面。別看它只有小小的一層，容量可蠻大的呢。你瞧，我的文具盒塞進去了這么多東西，還可以再放呢！

　　我的文具盒可幫了我的大忙。每當我要畫畫的`時候自動筆和橡皮就會跳過來；每當我要寫作業(yè)的時候圓珠筆和涂改帶就挺身而出；當我要涂顏色的時候，彩筆就跑過來；當我的自動筆或者圓珠筆筆芯用完了，文具盒里面的筆芯就奔過來。文具盒里面所有的文具仿佛都在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令�！�

　　這就是我的文具盒，它不僅僅是文具，還是我學習上的好伙伴。

我的文具盒作文12

　　我有一個非常漂亮的文具盒，它全身是黃色的，底色是桔黃色的，形狀是一個長方體。

　　它大概有25厘米長，厚度是3厘米。它的正面畫著一只小浣熊和三個水果娃，這些圖案下面就是我的鉛筆、鋼筆的休息場所了！打開——噓！大家都在睡覺呢！走吧，我們?nèi)テ渌�地方看看！鉛筆盒的'正面還有許多功能呢！靠左邊有三個大按鍵，分別是粉色、黃色、藍色，你把粉色按一下：啪的一聲上面的轉(zhuǎn)筆刀蹦了出來；再按一下黃色鍵：日期表跳了出來；再按一下藍色鍵，橡皮躺在它的單人床上，翹著腿出來了，它對我眨眨眼，好像在說：“要幫助嗎？”在三個按鍵的右下方有兩個小按鍵，分別是粉色和藍色。你按一下粉色鍵：溫度計就出來了，你可以隨時觀察房間溫度。哎？先別按藍色小鍵，你先找一找還有什么可以出來？找不到了吧？按一按藍色小鍵呀！啪！在里面的鉛筆、鋼筆連同它們的“大床”一起出來了！可以說是個奇妙的按鍵世界！

　　“現(xiàn)在我們?nèi)ャU筆盒的背面看一看！”你說對了！就是的，我們把用吸鐵石吸著的蓋子打開，就是尺子們的天地了！

　　你了解了這種文具盒了嗎？這可是一款又好看功能又多的文具盒呀！

我的文具盒作文13

　　文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。

　　這個文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的'斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什么事都不放棄。

　　文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。

　　在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。

　　我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

　　我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒作文14

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。

　　它是一個長方形的鐵盒，看上去有些復(fù)古感，盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點，仿佛給它披了一件斑點斗篷，盒蓋是粉色的，上面畫了三個漂亮的芭比娃娃，盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心，愛心中間是一個芭比娃娃的頭像，其實這是一個暗藏的機關(guān)，打開一看，那是一面鏡子。每當我取得好成績時，我都會打開告訴它，它就會對我說：“小主人，不要驕傲哦！”；每當我遇到困難時，我也會向它傾訴，它就鼓勵我：“小主人，不要退縮，你是最勇敢的孩子。”聽了它的話，我信心百倍，多大的困難我都不怕。

　　找開盒蓋就是文具們溫暖的.家。住在最上面的是兩支自動鉛筆、兩支子彈鉛，第二層住的是四支圓珠筆、一支鉛筆，最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字，我像愛我的眼睛一樣愛護它們。

　　我喜歡我的文具盒，它是我形影不離的好朋友，好幫手！

我的文具盒作文15

　　我有一個文具盒，是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。

　　那個文具盒十分漂亮，還是鉛筆型的，身體是藍色的，鉛筆頭是棕色的，活脫脫一個鉛筆！而且，它身體上還寫著字母，字母旁邊有個藍色的拉鏈。那個拉鏈像一個小汽車在一條藍色的大路上跑來跑去。

　　拉鏈一拉開，里面就呈現(xiàn)出一番熱鬧的景象，鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩；鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會；尺子姐姐則挺著長長的背，像長頸鹿一樣，給學生上課。好不熱鬧！

　　你別看它們愛吵鬧，可做起事來卻是一板一眼，一絲不茍。

　　有次，我正在做數(shù)學題。突然，有一道題要用鉛筆作圖，我靈機一動，對鉛筆弟弟說到：“鉛筆弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，現(xiàn)在是你們工作時間�！便U筆弟弟興奮的說道：“好呀！好呀！”我拿著它把這道題做完了�？墒牵�這條我連的線歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁沒不展之時，鉛筆給我出了一個好主意：找尺子老師！尺子老師聽見有人叫它，便知道了事情的經(jīng)過，激動不已地說：“我愿意！我要工作！”說著，幫我把線連得直直的`，十分秀氣。

　　當我期中考試卷發(fā)下來的時候，哇！第一名，不過這全是文具盒和在里面居住的公民的功勞。

　　從此以后，我對它們越來越好，我經(jīng)常會往這個大家庭里加一些新的成員。

　　我的文具盒還有給我提醒的功能，我只要眼睛離書本太近了，或者是長時間寫作業(yè)，它都會提醒我。

　　我愛我的文具盒，也愛居住在里面的成員。

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