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我的文具盒作文

時間:2023-08-19 14:29:10 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文集合【15篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业奈木吆凶魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文集合【15篇】

我的文具盒作文1

  我的桌面上,有一個既好看又實用的文具盒,那是我八歲的生日禮物。

  文具盒以藍色為主題,正面有幾只可愛的小鴨子,穿著太空服在浩渺的宇宙中飄蕩:有的在太空中開始了鴨泳;有的在月球上,揮了揮手,似乎見到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低著頭,似乎發(fā)現(xiàn)了什么新生物,又像在思考什么。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了,它兩手扒著木星,一對黑溜溜的.大眼睛盯著我,露出微笑,似乎在說:“你好!歡迎來這做客!”

  文具盒給我?guī)砹嗽S多便捷。當我發(fā)現(xiàn)鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時,它們正在傷心哭泣。此時,文具盒成了它們的家庭,當我把它們放入文具盒中,它們似乎也笑了。

  記得有一次放學回家后,我正準備做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺,心臟的跳動聲似乎全世界都聽得到,“撲通撲通”。過了一會兒,我腦海里浮出這樣的畫面:整理書包時,因為老師的催促,我一急之下,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因為我和別人聊著天,因為語言太豐富,把手勢做了起來,文具盒不小心弄到地上,我竟然沒有反應到!想到這,我重重地拍了一下我的腦袋!我趕緊讓老媽開起車,在校園中恨不得找得翻天覆地,終于,功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,終于找到了我心愛的文具盒!

  謝謝你,文具盒,為我盡心盡職地服務,你真是我形影不離的好伙伴!

我的文具盒作文2

  我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

  文具盒是帆布材質的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調,不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。

  打開文具盒,里面有三個“吊床”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病。我?文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

  這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學,天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學作業(yè)時,尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責;當我改作業(yè)時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業(yè)的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!

  每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調,只沖個冷水澡就可以了。

  我喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。

我的文具盒作文3

  一個長長的身體,粉色的外殼前有個黑色蝴蝶結,上面有點點斑點,它是我10歲生日時一個朋友送給我的——文具盒。

  這個文具盒呈粉帶灰色,有隱隱約約的小斑點,中間還有個正方形畫著一只小熊,每當我犯了錯誤,它似乎也很煩惱,每當我做了好事,它似乎也很高興。瞧,它那可愛樣實在逗人要笑出聲來,那圓溜溜的,胖乎乎的身體,我給它取了好聽的名字――天天。在天天的頭上系著個紅帶子,寫著一個“天”字,所以我才給它取名為天天,代表天天奮斗,永不落后的.意思。在天天的左側寫著一行字:找借口好傷腦筋哦!我是不是應該承認呢?每當我犯了錯誤,正在想辦法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?這時我天天總會盯著大眼睛看著我,似乎在說:“你有沒有看到我左側的字呀”!我一看到這行字,讓我在大腦中正“運動”的歪腦筋忽然停了下來。

  文具盒不光外表美麗,而且內部構造新穎,使用方法方便,因為我的文具盒是個布袋,所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的!第一層放的是鉛筆與鋼筆,這些都是常用文具,一旁還有無私貢獻的修正帶躺著,第二層是尺子與橡皮,它們也是常用的。這些文具雖然用途不同,但是它們相處的很和睦,從來都不吵架,自己做自己的工作。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實用,你永遠是我的好朋友!希望你能伴我度過小學!

我的文具盒作文4

  我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。

  這是個長方形的文具盒,藍色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的,它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時,從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了,我就會拿出橡皮來擦。

  我非常喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手。

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的`小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去,就像一只只動物在嬉戲。

  打開盒蓋,即可領略下面的風光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右側分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到興奮。

我的文具盒作文5

  我的文具盒天天陪伴著我,每天都歡蹦亂跳陪我上學,嘻嘻哈哈地陪我回家,是我不折不扣的“鐵哥們兒”。

  我的“鐵哥們兒”身穿一件黑色皮衣,像個蜘蛛俠。皮衣的一邊是一條長拉鏈,一拉,皮衣分成兩半,就露出里面的內臟——橡皮、鉛筆、鋼筆、直尺、轉筆刀……

  “丁零零”上課了,語文老師走進教室,在講臺上邊寫邊講。我的“鐵哥們兒”從書包里蹦出來了,“我終于派上用場了,可憋死我了!”它立刻派出鋼筆來幫我,鋼筆欣然受命,高興地打著招呼向本子跑來,在作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉眼間,一行行漂亮的字就布滿了整個作業(yè)紙!鞍パ健闭斘业靡獾臅r候,寫錯了一個詞語!皠e急,別急,我來幫你!毕鹌げ烈煌嵋慌さ貋砹,只聽“嚓嚓嚓”幾聲,錯別字不見了。我的作業(yè)得了個大大的“優(yōu)”。

  “丁零零”又上課了,數(shù)學老師走進教室,在講臺上邊畫線段圖邊講題。我的“鐵哥們兒”又從書包里蹦出來了,它立刻派出鉛筆和直尺來幫我,鉛筆二話不說,直尺也是樂顛顛地來幫忙了。我在它們的`幫助下,一條條筆直的線段出現(xiàn)了,在線段圖的幫助下,我第一個就做完數(shù)學作業(yè)。

  美術課上,我的“鐵哥們兒”也是義不容辭地幫我的忙。一會兒派鉛筆勾線,一會兒派水彩筆上色,一會兒派鐵夾子夾住紙。謝謝“鐵哥們兒”,我的美術作品在學校里展出了。

  我愛我的“鐵哥們兒”文具盒。

我的文具盒作文6

  那一天,是我的生日,爸爸說要給我一個生日禮物,我就等著爸爸。

  “咚咚咚……”我聽到了敲門聲,是爸爸。他一進門,就遞過來一個禮物盒,我趕忙接過來打開!鞍。『闷,好可愛,我太喜歡了!”我立刻愛上了它,你們猜那是什么?哈哈!是一個文具盒。

  它“穿”著一件粉色的外衣,這衣服還挺好看呢。還有一個棕色的小猴子圖案。猴子旁邊有三個英語單詞——Iloveyou!好像小猴子真的在對我說呢。它說得那么和藹,那么溫柔。

  說完外貌。下面說說它的功能吧!

  上課時,我需要用鋼筆了,它就會把鋼筆“吐”給我,我用完了,它就會“吞”回去,是不是很神奇呀!

  我的文具盒有四層,如果不細心,還真看不出后面也有一個小口袋呢。這個小口袋可以裝我的`“變化萬千”!白兓f千”是我的彩紙。小口袋對應的當然是我的“雙胞胎姐妹”了。這“雙胞胎姐妹”,真是倆“大胃王”,什么都“吃”,我的鋼筆、魔力擦、鉛筆、橡皮、圓珠筆……各種各樣的筆全被她倆給“吞”了。最后一個小口袋沒有太大用,只裝我的“信息”,“信息”是我的作業(yè)記錄。

  文具盒是我的學習助手,我做什么“工作”都離不開它。哎!誰讓它是我的藝術品呢。

  我的寶貝——文具盒,我永遠愛你哦!

我的文具盒作文7

  我有一個美麗的文具盒,它是爸爸媽媽在我開學前買給我的。媽媽說:"希望它能幫助你改掉丟三落四、粗心大意的壞毛病!";爸爸說:"希望它能有助于你養(yǎng)成自覺收納與整理學習用具的好習慣!"它承載著家人對我學習的期望,是一份滿懷著家人愛意的禮物。

  我的文具盒渾身呈薄荷綠,形狀是一個長長扁扁的立體圓角矩形。盒子封面采用流沙液體的設計,內有火烈鳥、綠葉和云朵等圖案。輕輕晃動盒體,里面的水會有圈圈波紋蕩漾開來。細心一看,又像是在下著一場亮晶晶的雨,美麗極了。

  它不僅外觀美麗,而且也十分實用。我的文具可多了,有鉛筆、橡皮擦、卷筆刀、直尺、三角板……每當我放進一個新文具的時候,我的文具盒就會化身成為一個大胃王,仿佛不管我塞進多少文具,它都吃的下。我想:它吃這么多,怎么就吃不胖呢?

  我的.文具盒就像一個大房子,里面住著和諧的文具兄弟一家。如果你仔細聽,就會聽到文具們嘰嘰喳喳,熱鬧得好似在開聚會。這個時候你千萬別去驚擾他們,不信你打開盒子一瞧,文具們瞬間就安靜了?墒堑饶阕哌h后,文具盒里又會傳來陣陣歌聲……

  我和它的感情很深,每天它都陪著我上下學,還陪我寫作業(yè)。每當我需要文具寫字或畫圖時,我的腦海里總是第一個想到它!

  我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文8

  我們的生活中,學習用品最常見的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天,爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛不釋手。

  我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圓的,布料的,而且布是毛茸茸的,還有兩只兔耳朵。里面是皮質的,防止弄碎。容量還很大,能裝八到十支筆。

  記得讀一年級時,我們班轉來了一個男生。他坐在我的前面,人很高,也很調皮。有一次他去欺負女生,女生又回敬了他一下。正當他和女生打打鬧鬧,那個女生從我旁邊走過時,把我的文具盒撞到了,落到桌腳旁邊。那個男生剛好摔在地上,頭撞在桌腳上,剛好我的文具盒就在桌腳旁。那個男生被撞疼了,皺著眉頭,女生也嚇住了。我們仔細一看,估計只是撞疼了,沒有傷著。我的文具盒救了他啊,那個男生因此非常的`感謝我。

  還有一次,我們學校舉行了畫畫比賽,老師叫全班都要參加比賽。我畫畫是零基礎,一點點兒都不會,我?guī)状稳デ罄蠋,我能不能不參加?老師說不行,我只好放棄掙扎了。到了美術比賽這天,我非常的緊張,手和頭直冒汗。比賽正式開始,老師說,這次比賽主題是畫你們身邊的一種物品。我當時的腦袋一片空白,不知該怎么辦。就在我快瘋掉時,我看見了我的文具盒,我先畫文具盒的整個圓形的身體。其次,畫了文具盒的兩只兔耳朵,最后畫了文具盒的內部,一直到外邊的鏈子,還畫了幾只筆。畫完了之后,懷著忐忑的心情交了上去。

  過了幾天,美術比賽成績下來了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!我想,這功勞應該取決于我的文具盒了,感謝文具盒救了我。

我的文具盒作文9

  我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。

  文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去!狈路鹉苈牭剿酗L吹草動,旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上面,更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”,一只正在身旁揮動,好像正在向人們打招呼,你說怎么不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎?

  這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強力壯,你如果惹火了它們,它們就會把你的.手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔著自己的“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢!

  文具盒是我的良師益友,當我失敗時,它給我鼓勵;當我快樂時,又是它為我慶賀;當我與別人鬧矛盾時,更是它告訴我:“寬恕一步,一團和氣!白屛易钣洃洩q新的,還是我沮喪的時候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時,那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心情由陰轉晴。

  雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了,但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。

  老師點評:普普通通的文具盒,在你的筆下充滿了情,看出主人對文具盒的喜愛之情。

我的文具盒作文10

  我有一個漂亮的文具盒,是三年級時媽媽給我買的。

  它是長方形的,約厚兩厘米,上面畫著兩只白色的小狗,像兩只小絨球,他的眼睛又大又萌,溫柔可愛,好像在說:“小主人歡迎你使用我,請把你上學需要的筆、橡皮什么的都放我這里邊吧!”

  它有三層,很薄的,差點和第二層變成一層,因為它很薄只能,放又扁又平的尺子,除了尺子什么也放不下,第二層躺著鋼筆、橡皮。最后一層有時裝點兒比較薄的小玩具,比如卡小鐵板什么的,像個玩具小倉庫,可我下課時的最愛呢!

  別看它小,作用可大著呢!有一次我剛回到家,想玩一會兒在寫作業(yè),把書本扔在桌子上,文具盒上毛茸茸的小白狗用生氣的`眼睛看著我好像在對我說:“小主人先寫完作業(yè)才能玩”。我想了想,是啊,干嘛不寫完作業(yè)才玩呢?我對著文具盒笑了笑說:“可以,我寫完作業(yè)再玩兒吧”。

  有一次我正在寫作業(yè)時:“哎呀,一個字寫錯了”,我懊惱的說,橡皮小弟靜靜地望著我:“好像在說小主人我來幫你吧”,我趕緊拿起橡皮把錯字擦掉,我畫圖總是畫不直,尺子姐姐說:“小主人用我、用我”,“哎呀,我怎么把你給忘了呀!蔽艺f。我拿著尺子畫圖總算畫直了,我喜歡我的尺子、橡皮、鉛筆,可我更喜歡我的文具盒,他可是我形影不離的“大總管”呢!

我的文具盒作文11

  我有一個文具盒,它是我姐姐買給我當作考第一名的獎品,我很喜歡這個文具盒。這是一個兩層式的塑料文具盒,兩面的圖案個不相同。第一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的'小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談論著什么事;一只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥——飛機。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……這個文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準備入睡;下面一個大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間,再也不"離家出走”了!文具盒夜以繼日地替我守護著我的文具,讓我不必再為文具們煩惱。你真是我的好幫手!文具盒。文具盒使我想到了我的爸爸媽媽,他們日以繼夜地照顧我,關心我,守護我,不正像文具盒守護著我的文具們一樣嗎?同學們,珍惜你們的爸爸媽媽們吧,別等失去了再來后悔!

我的文具盒作文12

  今年過生日,我收到了好朋友菲菲送給我的一個精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質是塑料的,內部則是絨布的。它整體呈長方形,上面印著公主的圖案,看上去美麗又精致!整個文具盒的外包裝是紫色的,公主的裙子是淡粉色的,頭發(fā)是金色的,這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。

  它的.功能也是多種多樣的,不信你就來看看吧!文具盒一共有三層:第一層,可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件,而且這一層的收納特別安全,放在里面的紅花一朵也不會丟呢!第二層,可以用來放修正帶、橡皮……里面空間很大,還可以裝一些其他學習用品。第三層,是用來裝各種筆的,里面有一些用來固定筆的東西,讓筆在上學途中不會隨著震動而變得混亂。

  我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利,不比鐵質文具盒那樣厚重,放在書包里也不會占用很多的空間。我每天都會精心地“照顧”它,把文具放進去之后我就會幫它“洗個澡”,讓它隨時保持整潔與干凈。因為媽媽和我說過:“你要好好愛惜這個文具盒啊,這代表了你和菲菲真摯的友誼。”

  菲菲經(jīng)常說:“我們永遠是好朋友。 蔽液退龔男【褪呛门笥,關系特別好,沒吵過一次架。因此我要好好愛護這個文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼,我會讓它在我的身邊一塵不染,象征我們的友誼永垂不朽!

  我真喜愛我的公主文具盒呀!

我的文具盒作文13

  我喜歡的東西很多,但是我最喜歡的還是我在網(wǎng)上訂購書包送的文具盒。

  我把這個文具盒取名叫“耐耐”,因為有一次我不小心摔了“耐耐”,當我輕輕捧起“耐耐”時卻發(fā)現(xiàn)它毫無摔傷。這么耐用,我就叫它“耐耐”吧。所以“耐耐”這個名字就是這么由來的。

  “耐耐”不僅耐用,而且也很漂亮,它的外形像個長方形的小飯盒,身長21厘米、寬8。5厘米,它身穿桃粉色外殼,粉色外殼上有一位高貴美麗的米老鼠小姐,它的身后有許多漂亮的粉色小花紋。

  輕輕打開文具盒里面像一個小家庭一樣,第一層是普通臥室里面住著堅硬、鋒利的剛尺和文文靜靜的改正帶,第二層是主臥室里面住著能寫能畫愛勞動的鉛筆和有著漂亮干凈衣裳的自動筆,還有不愛說話的黑筆,最后一層是豪華房里面住的.是愛干凈愛炫富驕傲的橡皮擦和溫順的彩色熒光筆。雖然它們性格不同但是不會總是吵吵鬧鬧的。

  文具盒的作用很大。每當我寫做作業(yè)的時候我會從第二層拿出改正帶拿出黑筆,認真地寫作業(yè),有寫錯的地方我會拿出改正帶,輕輕地在錯的地方滑一下,在畫畫的時候我就從第一層拿出鋼尺畫出一幅幅美麗的圖畫,當我忘帶水彩筆時彩色熒光筆就派上了用場而且又好用,又漂亮得了個好評價……如果沒有文具會有這些好收獲嗎?會有文具們的幫助嗎?

  我喜愛這個文具盒,也喜歡這個文具盒里的文具們我會好好先生珍惜它。

我的文具盒作文14

  我有一個有趣的文具盒,雖然已經(jīng)破舊不堪,我還是很喜歡這個文具盒,因為這個文具盒是我過9歲生日那天爸爸送給我的。

  我的文具盒是長方形的,寬大約7厘米、高2厘米,長2分米,它可漂亮啦,文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊,喜羊羊的手不知在指著什么,美羊羊正捧著一壺茶,再說說側面,我為了把它裝飾的漂亮一些,在上面貼了一些貼畫,文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊,還有貪吃愛睡的懶羊羊呢,瞧!它正拿著一個叉子,扎著一個螃蟹,張著一張大嘴,好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。

  文具盒的`里面也很有趣,輕輕的把文具盒打開:里面是一個大家庭,大家庭一共住在”兩層樓“上,第一層放著我的課程表,水筆好像在做美夢呢,削筆正挺著它那“將軍肚”,好像在說:“我多神氣!”鋼筆正躺在文具盒里呼呼嚕嚕的睡大覺呢!還有一塊精致的橡皮,發(fā)著香味惹人喜愛。打開第二層,你會發(fā)現(xiàn)兩個紅筆在那里依依相偎,當然里面也少不了尺子、三角板、量角器,我用小塑料袋把它們緊緊捆在一起,省得它們在這個大家庭里橫七豎八,四處添亂。

  這些文具都為我的學習立下了“汗馬功勞”。鉛筆和尺子能幫我繪制精美的圖畫;如果平時畫錯了,橡皮就會挺身而出,寫字或者作業(yè)出了錯誤,我就用消筆來改正;至于鋼筆它的作用就更大了,我每天寫字都離不開它,就連那一張小小的課程表,作用也不小,它能提醒我,及時的準備好學習用具,好好預習。

  我的文具盒雖說很普通,但是很重要,它是我學習的好幫手。它還蘊含著爸爸對我的愛,寄托著爸爸對我的殷切期望,我喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文15

  我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個花花姑娘,她們都披著長發(fā),一個花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個花花姑娘穿著紫色的裙子,她們在花叢中翩翩起舞,美麗的花園后面有一個雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的'小鳥,真是太美了。

  這個文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側有一個薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因為有美麗的薔薇姑娘陪著他們。

  取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個字:做最棒的自己!對了,這一層住著鋼筆姐姐,因為她特別喜歡山茶花。

  拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時這個四葉草也給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有這么一個漂亮的文具盒。

  我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個和諧的大家庭里,開心地為我服務。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

  所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。

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