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(精)我的文具盒作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的文具盒作文1
我的文具盒是布的,也就是文具袋。
我的文具袋是多彩的,有黑色,有白色,還有綠色的,其中,黑色最多,依次是白色,最少的'要數(shù)綠色。
我的文具盒上有兩只海豹,一只大,一只小,那只大的好像累了,趴在沙灘上,眼睛咪咪的鼻子翹翹的,可愛到極點了。那只小的可神奇了:背上長了個螺旋槳!其實,那是樹葉。
我的文具盒還有倆字:實惠!1、不容易壞:布做的嘛。;2、好用:節(jié)省空間。;3、輕巧:布做的輕點嘛。
我愛我的文具盒,它將陪伴我的整個小學(xué)!
我的文具盒作文2
我有一個小助手文具盒。它是長方形的,穿著綠色的外衣,中間還有蜘蛛俠的圖案,手拿盾牌,我猜當時蜘蛛俠正在拯救世界。
我的文具盒可神氣啦,它有別的文具盒沒有的特點,那就是他身上有許多的小機關(guān)。
在它的右邊有一個圓形的`開關(guān),你只要一按就會出現(xiàn)一個塑料筐,那是干什么呢?哦,他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個機關(guān)的下面,是我削筆的地方。左邊有兩個機關(guān),第一個機關(guān)是我放橡皮的地方,第二個機關(guān)是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時候,只要輕輕一按開關(guān),立馬就會把它們送出來。
如果你認為這樣機關(guān)就沒有了,那我只能告訴你,不是的,在里面還有一個機關(guān),那就是我放直尺的寶庫”,當我要畫直線時,我都會把她從睡夢”中叫醒來幫助我。
當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆,我都會把它們放進大床”上,讓他們好好睡上一覺。你們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí),奉獻著自己的一切。
謝謝你們了,朋友們!
我的文具盒作文3
我有一個漂亮的文具盒,它是我語文考了第一名,老師給我的獎勵,它全身都是粉色的,是長方形的,上面還畫著一匹彩色的小馬,像是真的一樣。它是用布做成的,摸起來暖暖的。只要把白色的拉鏈打開,打開蓋子,就可以看到一串英文數(shù)字,還有一片樹葉和一顆小樹,文具盒分為上下兩層,可以裝下很多很多的,當打開它的時候,我好像聽到它說“我的`肚子大,可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮,還能監(jiān)督我呢!有一次上課我沒認真聽講,一直拿著這個文具盒在玩,文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴肅起來,對著我似乎在說“小主人,別再動我了,上課要認真聽講,不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒,認真地聽老師講課。
我的文具盒真實用呀!
我的文具盒作文4
以前我總是忘帶文具,現(xiàn)在徹底改變了這個壞毛病,這都要感謝媽媽送給我的“學(xué)習(xí)神器”——文具盒!它是用塑膠做成的,摸上去舒服極了。穿著一身粉紅色的衣服,身體長長的、方方的.,上面還有一只可愛的小貓圖案,非常好看。打開文具盒,它的大肚子里裝著很多文具,有紅筆、鋼筆、鉛筆等。
我很愛惜它,每當我去上學(xué)時,總把它放到一個單獨的地方,把書放到另一個地方,不讓書壓在它身上。
有一次,作文老師布置了一項作業(yè):寫一寫自己身邊的靜物伙伴。我一聽心里樂開了花,心想:我一定好好地把我的文具盒寫到作文里?墒钱斘一氐郊遥瑓s怎么也找不到文具盒了,難道它神秘“逃跑”了?我傷心極了,到處找呀找,可就是找不到。這可怎么辦?我傷心地哭了起來,后來,終于在書桌和墻壁的夾縫里找到了它,“看來我要買一副眼鏡戴哦!”我開心地笑了。
這個文具盒給我?guī)砹嗽S多便利,讓我喜歡上了學(xué)習(xí),它真是我的“學(xué)習(xí)神器”。
我的文具盒作文5
自從我上學(xué)以后,就有了許多文具,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。
它是用塑料做成的,顏色是白色和紫色相間的`,非常漂亮,我很喜歡它。它的形狀是長方形的,盒蓋上的圖案是小熊的,它穿著紅色的衣服,像去參加一個舞會似的呢!
文具盒的內(nèi)部分為兩層,第一層放的是筆、尺子和橡皮,其中,筆可以讓我練習(xí)寫字,尺子在數(shù)學(xué)課上可以幫我畫線段,還有橡皮可以擦掉寫錯的字,他們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呦!第二層放的就更多了,有卷子、筆芯和課程表,卷子上記錄了我的學(xué)習(xí)成績,筆芯可以讓沒油的筆重新恢復(fù)過來,課程表的作用就更大了,它可以告訴我每天要上什么課。
這個文具盒我每天都帶著,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我非常喜歡它。
我的文具盒作文6
大家好!今天來給大家介紹我的文具盒吧!
它是長方形的,穿著紅白相間的外套,Hello kitty的圖案裝飾著整個盒蓋,旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢!文具盒可真像個百寶箱,它一共有三層,第一層有常用的鋼筆和鉛筆,第二層是能修改的魔力擦,第三層是直尺。
每當我要寫字的'時候,鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水,我一不小心寫錯了字,這時候就是魔力擦妹妹出場,它在錯字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,來了個親密接觸,就把我寫錯的字給擦了。接著,復(fù)寫筆妹妹就跳出來了,幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了,尺子爺爺慢慢地走出來,我用力地畫出直線,尺子爺爺叫了出來,這時我才反應(yīng)過來畫錯了,把橡皮奶奶請出來。
這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?
我的文具盒作文7
我有一個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。
它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的'小熊,一只小熊身著深藍色的衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想:都說天上會掉餡餅,天上會不會掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。
它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。
每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續(xù)努力學(xué)習(xí);每當我取得好的成績時,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績!
文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。
我的文具盒作文8
每個小朋友都有一個文具盒,但我這個文具盒可不是一個普通的文具盒,它對我的意義可不一樣。那是上學(xué)期期末考試時,因我成績比較優(yōu)異,老師特獎勵給我的,得到時,那種心情呀,甭提多高興了!
你瞧,這輛“大奔”漆黑的身上裝飾著紅色的車門,白色的玻璃窗上,方向盤緊握在一個叔叔手里,那神態(tài),多得意!四個車輪猛一向前沖,哇!開走了,那神速,不是一般車可比的。輕輕打開蓋子,里面還有一個小汽車,這可能是它的'“小寶寶”了,但“小寶寶”可顯得安祥多了,它靜靜在躺的媽媽的臂彎里安然熟睡,乖巧可愛。我的鉛筆便也悄悄在站在那里和沉默的橡皮為它守候。
我的文具盒現(xiàn)已陪我有一個學(xué)期了,但每次打開書包拿出它時,我的心情就特別激動,它時時在提醒我要勤奮學(xué)習(xí),勇往直前,縱然成長的道路上蜿蜒曲折,但在老師的辛勤培育下,在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,我們會茁壯成長,以優(yōu)異的成績來報效祖國。
我的文具盒作文9
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看著這漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”
我的文具盒不僅漂亮,還很實用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤,它都會馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學(xué)習(xí)中用處最大,幫我一次次取得好的成績;長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務(wù),只要我需要它就會立刻站出來,毫不猶豫地奉獻自己,是我學(xué)習(xí)的`好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀,每個成員雖然樣子不同,但它們個個都有自己的本領(lǐng)!
我的文具盒作文10
我有一個文具盒,它是張教師獎勵給我的,因為我上課表現(xiàn)好。
我的文具盒是長方形的,它有二十厘米長,七厘米寬。它種有六種顏色,不藍、紅、黑、橙、白。正反面都有一個可愛的米老屬圖案,兩面各有一個肚子,正面的肚子里面有筆套,筆套能夠裝很多支鉛筆,反面有一個課表,當我不明白下節(jié)課是什么時,我就能夠把文具盒打開看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮,它們都很累,就把這些文具都分別放進兩個肚子里讓它們舒舒服服的睡覺。晚上,我也會把心愛的`文具盒放到書包里休息。
它能為我做很多事情,我以后會細心翼翼的愛護它,它是我的好朋友,我很喜歡它!
我的文具盒作文11
今天,媽媽給我買了一個我特別想要的文具盒。
文具盒里邊的鏡子說:太好了!我可以給小主人照亮她可愛的笑容和美麗的臉蛋。鏡子對面的計算器不服地說:我可以幫小主任計算東西,我可比你還好。中間放筆的筆盒兄弟看不下去,生氣地說:你們都別爭了,我們才是王,我們可以把小主人所有的'東西都裝進來。
一天,小主人去上學(xué)了,感覺眼睛里進東西了,就把文具盒拿了出來,用鏡子看,原來是迷住眼睛了,鏡子就幫小主人吹了一下。到了班里,小主人要幫改作業(yè),可是太多了,這時就用計算器了,既正確又節(jié)約時間。放學(xué)了,小主人把所有的筆、尺子、橡皮都收進筆盒里,高高興興地回家了。
晚上,鏡子、計算器和筆盒兄弟又在一起聊天了,三人都覺得自己幫助了主人,它們最后達成一致,要齊心協(xié)力地幫助小主人。
我的文具盒作文12
我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎勵給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長長的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的`一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當我寫作業(yè)時,我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當我寫錯字的時候,我會從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文13
在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!
打開前面的蓋子,看,里面的.鉛筆正在睡覺,再打開后面的蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?
在我要寫字的時候,鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè),在我寫錯字的時候,橡皮自告奮勇地出來幫我擦,這樣我才寫出一個完美的答案,在我要畫直線的時候,直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個子小,用處也很大,快要上課的時候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準備了。
我非常喜歡我這個文具盒,它是我生日的時候,媽媽送給我的,它給我?guī)砹撕芎玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績,我最喜歡這個鉛筆盒了,它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。
我的文具盒作文14
我有很多文具盒。它們形狀不同,顏色也不同,制作的材料不同,來歷也不同不同,文具盒是我學(xué)習(xí)的.好伙伴。
我的這些文具盒有兩面,第一面放著一個橡皮擦;一有藍色水筆三只,一個修正帶,這些文具盒形狀想長方形。
這些文具盒都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。練習(xí)本上我把“我”寫成了“她”正在著急的我說:“這么辦!毙拚龓蝗坏瘟锪锏靥顺鰜,跳到作業(yè)本上,我把他粘在錯誤處,然后平移下,頓時錯誤就無影無蹤了。它們都跑到修正帶下面了,修正帶上粘上了一層“白灰”。數(shù)學(xué)課上要畫長放形,沒有直尺這么辦?這時直尺也跳了出來幫我畫線。這些好幫手的幫忙。我想:它們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習(xí),毫不猶豫地為我服務(wù),他們的精神多么可貴呀!
文具盒老是默默無言地幫我完成作業(yè),我都不知如何感謝它。
我的文具盒作文15
有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個獎品。遠看像個化妝盒,又像是個小密碼箱,還像餅干盒,其實它是我心愛的文具盒。
我心愛的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的'哎!上面有兩位守護甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè),自動鉛筆妹妹就會從文具盒里高興地跳起來說:“小主人,我來幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯字的時候,橡皮三兄弟就會從文具盒里急急忙忙地跑出來說:“小主人,我來幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會從家里慢吞吞地走出來說:“小主人,我?guī)椭銇砹!?/p>
我心愛的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!
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