實用的狀物作文集錦6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臓钗镒魑�6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
阿姨從無錫帶回來一只美麗的“小熊貓”，它不會跑，但它會跳。是個用塑料制成的玩具熊貓。
這只“小熊貓”可真是討人喜歡。它扁扁的小腦袋上，一對黑色的大耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只亮晶晶的眼睛。烏黑的眼眶中，那圓圓溜溜的大眼睛，還真是神采呢！它一張粉紅的小嘴微撅著，好像在說：“你看我像個小運動員嗎？”“小熊貓”的身體是銀白色的。它那條短短的尾巴向上翹卷著。它倆腳凌空，那雙小手緊緊抓著兩邊的吊環(huán)，像正在等候裁判員的一生令下，我在它的脖子上系了一條領結，這下變得更加神氣。它整天靜靜地呆站在我是寫字臺上，恭候我的光臨。
平時，每當學習或做事情疲倦的時候，我就從寫字臺上拿起“小熊貓”，讓它為我做各種各樣的表演，我被逗得哈哈大笑。倦意被驅趕的'一干二凈。日久天長，我們成了好朋友。有一次，不知怎么搞的，我的“小熊貓”掉到了地上，摔壞了。此后，我常常想起它，想它那調皮的可愛的微笑。我多想再有這么一只可愛的“小熊貓呀！”
狀物作文 篇2
忘不了福清黃檗山萬福寺放生池的烏龜們，那里的烏龜千姿百態(tài)，每回碰到賣烏龜的就蹲在攤位舍不走，媽媽拗不過給我買了一對八卦龜，公的很活躍叫它“飛飛”，母的比較笨拙叫它“爬爬”。烏龜們身上背著橢圓形的龜殼，有13個不規(guī)則的方塊，腹部有12個大小不一的`斑點。它們的頭小小的，伸縮自如，四條腿很笨拙，小尾巴像小掃把清掃水里的垃圾，只要一有動靜頭腳全縮起來，名副其實地“縮頭龜”。過了一段時間，“爬爬”還是有些害怕，但是“飛飛”終于把我當主人了，不再縮頭縮尾，看我過來總會大方地向我伸頭，表示它的友好。
每當我寫完作業(yè)都會趴在龜盆邊觀察烏龜，烏龜可好玩呢！“飛飛”特別愛運動，有時愛爬到石頭上，伸出四肢不斷劃動著，好象在做操；有時像大力士，背起“爬爬”，在水里快樂地游玩；有時喜歡露肚皮仰泳……
而“爬爬”較懶，不喜歡別人打擾，有時慢悠悠地爬到石頭上縮頭縮尾在打瞌睡，好像在說：休息時間請勿打擾……有時爬上水里的樹枝，好象坐“竹排”，隨風漂流，悠閑自在！有時很浪漫，在燈光喜歡把頭伸出來不停地搖晃，跳出自己的龜舞來。
它們也經常它們肩并肩，頭靠頭悠閑地依偎在一起。最有趣的是一次：“飛飛”想爬出龜盆，它讓踩在“爬爬”背上爬上去探頭探腦，就差一點兒爬上來了，“爬爬”等得不耐煩離開了，“飛飛”只好費力地趴在盆沿不停探頭探腦，我故意叫“貪吃龜——飛飛”它頭一縮，爪子控制不住慢慢滑下，它還是不放棄，爬三步滑兩步，后來太累了只好休息了。
它們吃東西很享受。我一回家放進魚食，它們你爭我搶，圍著食物轉�？墒且坏⿹尩绞澄锼鼈儾⒉粫駠魍虠棧窍窦澥恳粯蛹毤毱肺丁�
我家的烏龜就是這么可愛哦。
狀物作文 篇3
我非常想擁有自己的小金魚，連做夢都想，可這個愿望卻一直沒能實現。
就在我望眼欲穿時，終于在國慶節(jié)那天，母親從海安帶回七條可愛的小金魚，我高興得又蹦又跳，直嚷“母親萬歲”！忙不迭地開始給它們營造一個舒適的新家。我拿出早已準備好的金魚缸，注入干凈的河水，小心翼翼地把它們放了進去。
這幾個小家伙也許是因為到了一個陌生的環(huán)境，顯得有點局促不安，就像一位害羞的大姑娘，可是沒過多久就露餡了――頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，沒一刻安寧。
這七條金魚中有四條的身子是紅色的，頭上好像戴著一朵美麗的大紅花。遠看，還真像一群獅子，所以，我給它們取名“獅子頭”。有兩條是純黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽母親說，這種魚叫龍睛魚。最漂亮的要數那條橘紅色的小金魚了。它那桔紅色的身上布滿了金黃色的小鱗片，活像穿了一身金色鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對水泡似的.的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠，可愛極了！
最有意思的就是它們的尾巴了，長長的，像彩綢，似飄帶，游動時，就一擺一擺地跳起舞來，真像一位仙女披著紗衣從空中款款飛過，又像蝴蝶在花間翩翩起舞。要轉彎了，它們就把尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了，好半天才回過神來！
多么可愛的小金魚�。�
狀物作文 篇4
我有一個刨筆機，他很特別。一方面，它既安全也很衛(wèi)生。它不同于傳統(tǒng)的鉛筆刀，它很安全，不會傷到手;它也不同于傳統(tǒng)的刨筆刀，在使用的過程中，筆屑會隨處散落，不衛(wèi)生。設計者在刨筆機的下方設計了專門的.筆槽，用于收集筆屑。另一方面，他的樣子很特別。設計者把它做成了一個綠色的機器人，他的手臂可以上下擺動，讓人覺得很有趣。每天，我都會用它來削鉛筆。
我該怎樣來削鉛筆呢?首先，將它的臉部往外拉;再按住按鈕，將筆伸進機器人的嘴里，然后轉動把柄;最后按住按鈕將鉛筆抽出，鉛筆就削好了。這樣是不是很方便?
但是使用起來，偶爾也會遇到“小麻煩”。有一天，我在家里寫作業(yè)時，一不小心碰到了刨筆機，里面的筆槽脫落，筆屑全部落在了作業(yè)本上。雖然經過清理，但是還是有一些筆屑慘牛仔了作業(yè)本上，我只好用橡皮擦干凈。我說：“哎，下次的注意點兒了!”
我真希望設計者能夠及時的完善刨筆機的設計，那樣我就更喜歡它了!
狀物作文 篇5
轉眼已是深秋，窗外梧桐的葉子落了一地。黃昏時分，散步時經過梧桐樹下，一陣秋風吹來，樹上的樹葉紛紛脫離樹的懷抱，在風中翩翩起舞，一舞終了，樹葉輕輕落下。
又一陣秋風襲來，又有一批樹葉從樹上脫落，它們在自己生命的最后一刻跳著歡快的舞蹈，風越來越大，地上的樹葉也不甘寂寞起來，它們被風兒邀請加入這場舞蹈，風就是它們的音樂和節(jié)奏，大地就是舞臺，它們忘情旋轉，此刻它們就是這世間最盡興的舞者。
落葉從我身邊飛過，和風一起發(fā)出沙沙聲遲遲不肯落下，似是對大樹依依不舍的哭泣，可是盡管有再多眷戀，它們還是義無反顧的離開，因為它們要靜靜依偎在大樹媽媽的腳下化作春泥，讓媽媽來年重新發(fā)芽，長出新的樹葉，開出新的生命之花。
我伸手接住一片，將樹葉拿在手里反復翻看，樹葉還未完全泛黃，在樹葉的中間還帶著一絲生命的綠意，那是它曾經有過旺盛的生命力的'證明。我不禁輕輕的問：葉兒，都說樹用高大健壯的身姿保護了你，用源源不斷的養(yǎng)料養(yǎng)活了你，但是沒有你舍身化作春泥，大樹又何以度過蕭瑟秋季，挨過寒冷冬季，在來年春天又發(fā)出生命的嫩芽？樹和葉終究誰也沒有離開過誰，誰也不能沒有誰。
人生路上，我們會擁有很多像大樹一樣的人，它們用生命保護我們、愛我們；用他們全部的心血化作一盞明燈指引我們前行，我們也要像綠葉一樣知恩圖報，在他們衰老或者需要我們的時候努力回報，義無反顧。這樣不僅僅是在報答他們，更是在幫助自己，因為愛需要延續(xù)才有生命。
這樣想著，我松開手，看著手中樹葉隨風而去······
狀物作文 篇6
我最喜歡的動物是小倉鼠。幾天前我就去買了兩只，一只黃，一只黑，它們雖然才生出來 一個月，但已經像個蓬松的球兒了。
它很干凈，不用像小狗一樣整天要清理它的便便，只是在吃飽了以后，拉出一顆又圓又黑的便便。木屑也只用一月換一次，非常方便。
它們過得無憂無慮，時而在“飯盆”邊大吃，時而抱著一根鋼鐵管喝水，時而在轉輪上飛轉，時而躺在木屑上睡覺，時而……
它什么都怕，但又總想逃出去。它在鼠窩里橫爬、豎爬、倒爬，目的只有一個——逃出去！可等它一逃出去，就立刻感到兇多吉少，我把鞋子放在它上面晃晃，它感到不對，趕快逃走；它跑到放水果的地方， 在一個大蘋果上咬了一口，又開始跑，但最后還是跑回了自己的家。
它吃食物的樣子最好玩。有一天，我把一顆生瓜子放進了鼠窩，一只小倉鼠從二樓的'洞洞里瞅到了生瓜子，從樓梯上飛跑下來，兩只小爪子抱住生瓜子的腰，用它的小牙把殼剝掉，再把肉一點一點地吃了。還有一次，媽媽叫我把一個蘋果吃掉，我不想吃，可是又不敢說，便打起了“給誰吃一點”的壞主意。我想起了小倉鼠，于是，我削了一塊蘋果皮，用手拿著一端，把另一端伸進鼠窩里，一只小倉鼠跑過來，先是舔了舔，再是咬了一小口，最后它準備把整塊都吃掉了，我把手松開，它用嘴把蘋果皮接住，用吃生瓜子的方法把蘋果皮吃掉了。我在旁邊看著，自己也不知不覺地把蘋果吃完了。
小倉鼠天真可愛，真討人喜歡。
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