- 文具爭功勞作文 推薦度:
- 文具爭功勞作文 推薦度:
- 文具爭功勞作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文具爭功勞作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的文具爭功勞作文,歡迎閱讀與收藏。
文具爭功勞作文1
打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長方形尺子,一根上面印有小兔子的.鉛筆,一塊香香的橡皮,還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個字就錯了。這時,橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時,小主人的筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細(xì)了。
小主人寫完作業(yè)后,文具就開始爭吵。鉛筆說:“小主人對我愛不釋手,我是老大。”橡皮說:“小主人用你寫錯字了,還不是要用我,應(yīng)該我是老大。”尺子說:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應(yīng)該我是老大!迸俟P刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應(yīng)該是老大!
文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進(jìn)去好好反省!蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词。
文具爭功勞作文2
我有一個精美的文具盒。一天,我聽見筆盒里的文具們在爭論不休,我細(xì)細(xì)一聽,原來文具們在爭功勞。
最先發(fā)言的是鉛筆,他說:“在文具家族中,就算我最有用了,小主人每次都用我來畫圖、寫字。” “誰說你最有用了,”橡皮站前來說,“每次你寫錯字的時候,還不是我來幫你修改的,不然小主人就倒大霉了!”小刀說:“要不是我每次把你削好,你還寫什么字呢?我的功勞也不小吧?”尺子也說:“要是沒有我尺子,鉛筆哥你的工作能做好嗎?”
“你,你們……”鉛筆無言以對。
“別吵了,別吵了,這里應(yīng)該數(shù)我最有用,”鋼筆走了出來,說:“要是我不是最有用的,那么人們?yōu)槭裁窗盐屹u的那么貴呢!贝蠹宜伎剂艘粫䞍,覺得鋼筆說得沒錯,都點了點頭。“不對,應(yīng)該是本小姐最有用,”涂改帶瞟了鋼筆一眼,說:“鋼老爺,請問你寫錯字時,是誰幫你改的'?那就是我,所以我才是最有用的。”大家都吵了起來。
這時,筆盒老爺心平氣和地對文具們說:“其實啊,你們每一個人都很有用,但你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助主人把學(xué)習(xí)搞好,你們才是一個好團(tuán)體!蔽木邆兌荚谙炊,都認(rèn)為筆盒爺爺說得最有道理,從此,文具們不再爭論誰的功勞大了,大家都相處的很好!
文具爭功勞作文3
你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧?我也不例外,我喜愛的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜,我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先,我聽著很煩,但是,越聽越有趣,就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說:“我的功勞最大,要是沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌っ妹谜f:“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字,但是寫錯了,可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說:“我的'功勞大,做試卷的時候,小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說:“嘿,我的功勞最大,你們一個個還不是被我包住了?小主人如果沒有我,只能把你們隨處一扔!本瓦@樣,為了爭誰的功勞大,它們一直在吵。
這時,我聽得不耐煩了,就走過去。它們看到我來了,異口同聲地問:“小主人,你來說說我們誰的功勞最大!蔽覝睾偷貙λ鼈冋f:“你們的功勞都不小,各有各的用處!彼鼈兟犃宋艺f的話,都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧!如果想有這樣可愛的文具,那就必須愛護(hù)它們,不要傷害它們!
文具爭功勞作文4
一天早上剛起床,文具盒里就變得熱鬧起來了。鉛筆說:“我們來比一下誰更有用!”橡皮說:“好!你寫錯了字,我可以擦,應(yīng)該是我的功勞大!
鉛筆傲慢地說:“你擦了,我能寫,我比你厲害!”橡皮爭辯說:“我才比你們厲害呢!你寫了我可以再擦!”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說:“我最厲害,你們沒有我能畫出直線嗎?”橡皮說:“要不這樣,我們?nèi)フ夜P盒爺爺評評理。”鉛筆盒尺子異口同聲地說:“去就去,誰怕誰!”
到了鉛筆盒爺爺那里,鉛筆搶先開口說:“筆盒爺爺,您說說,是我厲害還是它厲害!”筆盒爺爺笑了笑,不緊不慢地說:“你們每個人都有優(yōu)點,都對小主人有幫助,所以你們倆一樣厲害。不過,你們也有自己的.缺點呀!所以你倆的分工不同!便U筆聽了不好意思地說:“哦,原來是這樣,對不起,橡皮!”橡皮也難為情地說:“我……也不對,對不起!”只有尺子羞得沒話說。
這個故事讓我們明白了每個人都有自己的長處和短處,我們要發(fā)揚自己的長處,同時也要看到別人的長處,說不定別人的長處就是你的短處,所以,我們要學(xué)會取長補(bǔ)短。
文具爭功勞作文5
從前,有一位孩子有許多文具,這些文具都很要好,它們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助主人畫畫,讓主人在一次全國繪畫比賽中得了第一名,文具們各自有一些驕傲,飄飄然了,有一天,它們吵起來了。
鉛筆說:“我的功勞最大,主人要是沒有了我,它用水彩筆畫畫,畫錯了怎么改回去!”“才不是呢!要是沒有了我,主人用鉛筆畫錯了也沒有辦法復(fù)原,所以我的功勞才是最大的!”橡皮驕傲地說!澳銈兊墓诙紱]有我大,我才是最大的!彼使P高傲地說,“主人要是沒有了我,他用鉛筆畫,沒有色彩,多不好看呀!”,“住嘴!”尺子生氣地說,“主人要是沒有了我,做數(shù)學(xué)題,畫畫時都畫得亂七八糟了,所以功勞算我最大!”它們吵個沒完。鉛筆生氣地把橡皮一掃,橡皮掉到了地上;水彩筆在尺子身上亂涂亂畫,弄得尺子身上臟兮兮的.。
就在這時,主人回來了,主人見它們吵架,而且吵個沒完沒了,主人有一點不高興了,大聲地說:“你們不要吵了,如果每個人都像你們這樣,那什么事都做不了,要做好一件事,需要大家團(tuán)結(jié)。”
文具們聽了主人的話以后,都慚愧地低下了頭,紛紛認(rèn)錯,以后文具們還是像以前一樣,團(tuán)結(jié)友愛,幫助主人奪得了繪畫比賽中又一個大獎。
【文具爭功勞作文】相關(guān)文章:
文具爭功勞作文03-19
文具爭功勞作文3篇03-22
文具爭功勞作文(5篇)03-19
爭功勞10-07
爭功勞作文07-18
指爭功勞850字作文09-08
爭功勞作文[通用7篇]08-02
五官爭功勞作文650字09-05
筆墨紙硯爭功勞作文850字09-15