我的文具盒作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的文具盒作文，歡迎大家分享。
我的文具盒作文1
我有一只小巧玲瓏，新穎獨特，結實耐用的文具盒。
文具盒是紅色的。長約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。蓋子上有迷你圖案，迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛，高舉著高高的`鼻子，張著小嘴巴。太可愛了
打開蓋子一看，里面有一個“大房間”和一個“小房間”�！靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟，特點是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的鋼筆家人，鋼筆、鉛筆、鋼筆�！薄按蠓块g”的特點是安全。一個拉鏈上了防盜門。
別以為文具盒這么大。事實上，他的背面有一個口袋，這個口袋很方便實用，平時記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個和諧的大家庭。每當我想要鞋子的時候，鉛筆都主動為我服務。不小心寫錯字的時候，橡皮馬上出來，輕輕擦拭干凈，沒有留下痕跡。為了畫畫，我一步一步地沖過去。
我的文具盒每天都和我在一起，我們已經成為形影不離的好朋友。
我的文具盒作文2
我有一個長方形的文具盒。文具盒的上面印有美麗的圖案：一只米老鼠和一只皮毛深紅色的小狗在捉迷藏。它們前面是一只唐老鴨，它左手拿一個蘋果，右手拎著一籃水果，一邊走一邊吃。還不時的回頭看看被自己丟了很遠的小狗他們。這上面的圖案，色調柔和，淡濃相宜，非常吸引人。打開文具盒，里面擺著我的學習用品：鉛筆、橡皮、尺子等，裝得滿滿的，就像一群可愛的'娃娃擠在一起似的。
我非常喜歡我的文具盒，我要好好的保管它。
我的文具盒作文3
我有一個又大又漂亮的文具盒。
它是長方形的，正面畫著一輛快速行駛的汽車，它快速的沖往比賽的終點，它仿佛告訴我，不管干什么事情，都要全力以赴，勇往直前，文具盒的里面有兩層，下一層能夠放六把尺子，五支鋼筆和三塊橡皮，上一層能夠放六只鉛筆和兩塊鋼擦。
有時我畫畫，鉛就從文具盒中跑出來，幫我畫出祖國的山山水水，有時我寫作業(yè)，鉛筆從文具盒里跑出來，幫我寫出了工工整整的作業(yè)，有時我需要畫線段，尺子從文具盒里跑出來，幫我畫出了筆直的線條，有時我寫錯了字，橡皮從文具盒里跑出來，幫我擦掉寫錯的.字。
文具盒是我學習所有文具的家，也是我的好朋友，我愛我的文具盒。
我的文具盒作文4
一面是綠色的，在一望無際的草原上，一群小動物快樂地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛的老鼠邊吃著奶油，邊談論著什么事；一只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽見了什么……第二面也是綠色的，不過描寫的.地點卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥快活地飛著，這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……
這個文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準備入睡；下面一個大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間，再也不"離家出走”了！
我的文具盒作文5
在我的書包里，總是躺著一個文具盒。它是好朋友任格漩送給我的生日禮物。
這個文具盒叫米兔，不用說，它當然是一只“兔子”。
米兔不像別的兔子有那么長的耳朵。它的耳朵又白又短，耳朵邊帶點兒粉紅。米兔的頭圓圓的，面帶微笑。它很文靜，絕不會大笑。它的小臉總是紅撲撲的，看起來可愛極了。
米兔的胳膊非常短，腿也很短。別的兔子走一步的路程，它需要走十幾步。
米兔很愛美，它的脖子上系了一個天藍色的蝴蝶結，你怎么拉都拉不掉。它好像很喜歡藍色，衣服也是藍色的.。
我喜愛米兔，正是因為我喜歡它的顏色——淺藍色。
米兔怎么裝筆呢？它的背上有一條長長的拉鏈。一拉開它，就可以裝筆或拿筆了。
我的另一個文具盒退休后，米兔就上班了�，F(xiàn)在，它每天陪我上學，不離左右。
我的文具盒作文6
我有一個文具盒。記得那是一個暑假，我去西安玩時，姐姐買給我的。
我的文具盒全身呈粉紅色，像手提包一樣，是用既漂亮而又柔軟的布做的，上面還繡著一幅精美、漂亮的圖畫。圖畫上繡著一個長凳，長凳上面坐著一個漂亮的小女孩，正在認真的讀著一封信，非常漂亮、非常精致，我非常的喜歡。
這個文具盒既有它的優(yōu)點也有它的缺點。因為這個布做的'袋很大、很結實，放五、六只筆都不覺得多，可就是喜歡弄臟，這讓我非常的苦惱。
我的文具盒作文7
我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個故事。
這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見，都是讓鉛筆離開，因為鉛筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們怎么能把鉛筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮說完話后，鋼筆忍不住了，說：“把鉛筆找回來吧！”這時，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問臺燈，臺燈說：“我沒看見！”問鏡子，鏡子說：“看見了！”鏡子邊說，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領著鉛筆回去了。
從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的`一家人。
我的文具盒作文8
我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的，穿著一件粉色的外衣。盒蓋上有兩只可愛的小羊，它們是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的'頭上戴著兩個粉色的小蝴蝶結，眼睛睜得大大的，正微笑著看著我呢！當我不開心的時候，它就會逗我笑。真是可愛極了！
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員可真不少！有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的勾線筆，還有沉默寡言的直尺……雖然各個成員的性格不一樣，可是相處得十分和睦。
文具盒的布置也是簡樸實用。在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。剛寫完字的鉛筆兄弟按從高到矮的順序排列整齊。盒蓋上頭夾著一張課程表。課程表時時刻刻提醒著我課間準備好下節(jié)課的書。
文具盒時時刻刻為我服務。我十分喜歡它。
我的文具盒作文9
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看著這漂亮的圖案，我仿佛來到了童話世界：“一只只可愛的`小動物快樂地生活在一起，它們一起游戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”
我的文具盒不僅漂亮，還很實用呢！打開看看，里面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士，只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤，它都會馬上消滅得干干凈凈；那穿著粉紅衣服的鉛筆，在我學習中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的為我服務，只要我需要它就會立刻站出來，毫不猶豫地奉獻自己，是我學習的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀，每個成員雖然樣子不同，但它們個個都有自己的本領！
我的文具盒作文10
我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我非常喜歡它。
文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦�！眻D案上面有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的.好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學生涯。
我的文具盒作文11
我有一個心愛的文具盒。它是在新學期開學的第一天媽媽送給我的。
這個文具盒是長方形的，顏色全都是淺藍色。文具盒正面的圖案是個大森林，里面住著許許多多的小動物。小熊正在摸小馬的尾巴，四只小鹿正伸著長長的脖子吃樹葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板，可以用來畫畫，計算等。寫字板的`反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個特別可愛的小兔呢！打開文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的文具盒，幫助我們學習。每當我上課精力不集中時，它就好像對我說：“小主人，認真聽講！”如果別人要問我為什么每年都能評上“三好”學生，我就說：“這成績里也有文具盒的功勞呢！”可見，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻，不怕困難，幫助他人的精神。
我的文具盒作文12
我有一個文具盒，它是上個月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的，里面還坐著小動物，還有兩個小眼睛和一張小嘴巴，小動物微微張開嘴巴，好像在說：“看我的牙齒白不白�！边�有用油漆噴出來的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子，兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成，前面有一個散熱口和兩個燈，汽車的頭上還有一朵白云。
它的里面也是紫色的`，還印有一個小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。
我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候，轉筆刀小弟就跑出來，我把我的鉛筆插進它的嘴巴里轉三四圈就削好了；當我寫錯字時，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來，在寫錯字的地方跳一段舞，錯字就沒了。
我的文具盒真是我上學的好幫手，我和它的感情很深。
我的文具盒作文13
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開肉綻，申請“退休”了。于是，媽媽就送我了一個新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長方形，長20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實用，收拿方便。上層可以放常用的.鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡單大方。我對它愛不釋手，如獲珍寶。
每次看見我的文具盒，心里總是充滿斗志，下決心一定要好好學習。
今天的新朋友就是將來的老朋友，文具盒上的小熊，時常提醒我：“專心聽講，認真學習，才能夠義氣，更聰明�！�
我愛你文具盒，因為你是我的好幫手！
我的文具盒作文14
我有一個心愛的文具盒，它是我在2年級被評為3好學生時得到的獎品。
我的文具盒是用鐵皮做成的長方形，整體是淡紫色的.，美觀大方，在視覺上給人一種美的享受。文具盒盒蓋的正中間，應有一輛紅白相間的摩托車，他正堵著身子向前疾馳，一看到這輛微風的摩托車，我就會想，要是我能其在上面該有多帥啊！
這個文具盒不光和蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用方便，打開文具盒，就可以看到鉛筆，尺子，鉛筆和橡皮整齊地躺在里面，他們都是我學習的好幫手。剛我要寫字時，鉛筆就會，立即馬上。跑出來顯示本領，讓我把線畫得直直的；幫我寫了錯字時，橡皮頓時就會蹦出來幫助我，讓我把錯字擦地無影無蹤。
文具盒啊文具盒，你既美觀又實用，你永遠是我的好朋友，我太喜歡你了！
我的文具盒作文15
去年那天，爸爸趁著過生日給我買了一個美麗又精致的文具盒。
文具盒的上面有一輛紅色的賽車，全身也是紅色的，還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒，就像是讓這文具盒張開大大的嘴巴，里面又寬又大，能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個兜，是專門來放橡皮，尺子和很多小零件的。
這個文具盒就像我的好幫手，每天都幫我?guī)е芏嗟?筆，因此我跟文具盒成了好朋友。
這是我最喜愛的文具盒，他一直默默滴為我做出貢獻、付出，我要感謝它的無私奉獻。
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