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關(guān)于文具盒作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于文具盒作文1
Hi,大家好!我身上穿著一件連衣裙,上面有個(gè)芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫,金黃色的頭發(fā)上配了一個(gè)紅色的發(fā)卡,漂亮極了!而小狗呢,通身雪白,配了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),還戴著一條晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,可愛極了!
我的功能很齊備,我身上配了一個(gè)刨筆器,只要按中間的圓按鈕,把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。
我不光外表美麗,而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。你在打開我看看,里面可有一個(gè)“大家族”哦!有活潑可愛的.橡皮弟弟,有性格直爽的鋼筆大叔,有沉默寡言的直尺姐姐,有鋒利倔強(qiáng)的小刀哥哥,還有無私奉獻(xiàn)的鉛筆妹妹,在這個(gè)溫暖的“大家族”里,它們和睦相處,愉快極了!而且它們都在積極為小主人服務(wù)著。
在語文課上,小主人要寫作文了,鋼筆大叔蹦出來,給小主人幫忙;在數(shù)學(xué)課上,小主人需要畫線段了,直尺姐姐就向小主人招手了;美術(shù)課上,畫錯(cuò)了,橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來,把痕跡擦得一干二凈。
聽了我的介紹,你就知道我是誰了吧!沒錯(cuò),我就是文具盒!小主人對我總是愛不釋手的,我也非常樂意為小主人服務(wù)哦!
關(guān)于文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是暑假期間媽媽買的。
我的文具盒有三個(gè)兜子,前面一個(gè)中間一個(gè)后面一個(gè),前面有一些圖案非常美麗,有一個(gè)米老鼠頭的印張,黃黃的像一個(gè)大月亮,印張的旁邊有二行英文字母,第一行是黃色的,第二行是白色的,有MICKE等詞,下面的`小條,有五條黑色的四條白色的,像斑馬的皮一樣,右邊是一只可愛的米老鼠,在望著我,好像在說:“謝謝你做我的主人。”
我不但喜歡它的圖案,更喜歡它愛幫助人的精神。
我寫作業(yè)時(shí),每次都少不了它,它會(huì)吐出筆,尺子,橡皮等,那三個(gè)兜子就像它的嘴,當(dāng)我沒有收書包的時(shí)候,它好像在說把用完的放我嘴里,明天還要上學(xué)呢。它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。
我喜歡我的漂亮文具盒。
關(guān)于文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我的好幫手,也是我的好伙伴。
這個(gè)文具盒是長方體的,可漂亮了!它身穿著淡藍(lán)色的衣裳,這是我最喜歡的顏色。上面畫著一個(gè)小仙女和一只粉紅色的小鳥。那位小仙女身穿著粉藍(lán)相間的連衣裙,手里握著一根細(xì)長的魔法棒,那只小鳥正站在魔法棒上,可愛極了!你瞧,小仙女揮了揮魔法棒,看來又要叮囑我寫作業(yè)了!在文具盒的里面畫著六只紅色的小鳥,它們有的正在天空中自由翱翔,有的正在潔白的.云朵里玩捉迷藏,還有的正懶洋洋地躺在鳥窩里邊曬太陽邊睡大覺呢!
文具盒分為上下兩間房子,上層住著鉛筆一家和橡皮女仆,每當(dāng)鉛筆們寫錯(cuò)字時(shí),橡皮女仆總會(huì)挺身而出,把錯(cuò)字擦得干干凈凈。而那些鉛筆們整齊地躺在鉛筆盒中,好似軍隊(duì)中的軍人們一樣挺直拔高。下層住著尺子一家,每當(dāng)我要畫圖的時(shí)候,他們總會(huì)幫我畫出又清晰,又整潔的圖。
一天,我放學(xué)回家坐在桌前發(fā)呆,一直心不在焉。突然余光瞄到了那個(gè)孤零零的文具盒,它看起來很生氣,連小仙女仿佛也張開小嘴,苦口婆心地對我說:你怎么不打開我呢?為什么不和我互動(dòng)呢?頓時(shí),我心里慚愧極了,連忙打開文具盒,拿出筆,開始寫作業(yè)了。
這就是我那漂亮的文具盒,你們喜歡它嗎?
關(guān)于文具盒作文4
大家都有文具盒吧!我有一個(gè)塑料做的長方形文具盒,它是藍(lán)色的,上面有幅圖案,圖案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“愛心”,還有兩個(gè)小烏龜和一些小草。
那只小兔子長著兩只粉色的長耳朵,直直的豎著,非?蓯郏⌒⊥米拥哪_也是粉色的,它的臉兩邊也有點(diǎn)粉色,我猜它是一位“小姑娘”,這時(shí)害羞了吧!其余的地方都是白色的,好像棉花糖一樣惹人喜愛!再看它的表情,似乎有什么心事,很傷心的樣子!
愛心是粉色的,上面有兩朵小花,旁邊還有一個(gè)大愛心,它是綠色的.,位于小兔子的后面。文具盒上還有些文字和英語字母,字是:卡蒂小子,英語字母有“R”、“A”、“B”、“E”。
我的文具盒長20厘米,寬6厘米,可以裝鉛筆、橡皮、鋼筆、修正貼等。如果我要裝東西的話,就會(huì)先按一下文具盒上的小開關(guān),“嘭”的一聲,就開了,里面可以裝許多東西,但是裝東西不能太大、太長,否則就放不下了。
它是我學(xué)習(xí)的好幫手,我很喜歡它!
關(guān)于文具盒作文5
我有一個(gè)外形是小汽車模樣的文具盒。它長22厘米,寬9厘米,高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍(lán)色,上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開汽車的小猴是個(gè)機(jī)靈的男孩,而坐在它旁邊的是個(gè)漂亮的猴妹妹。除此之外,車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。
我的文具盒不光外表美觀,而且樣子也很新穎。打開它大大的肚子,你就會(huì)看見里面的三層樓房。第一層有2個(gè)淡藍(lán)色的窗戶和窗簾,它可以給書當(dāng)靠背,來放置課本,方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表,表的右側(cè)站著一個(gè)調(diào)皮的`猴子,隨時(shí)提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個(gè)架書的架子,只要把塑料和第一層窗簾打開,就能架起書來看,不僅方便而且省空間。在文具盒的第二層是放鉛筆、尺子、水筆和橡皮四人的臥室,第三層放著鋼筆和卷筆刀。他們都是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
每當(dāng)我放下沉甸甸的大書包寫作業(yè)時(shí),鋼筆便第一個(gè)從文具和中跳出來,為我效勞。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就挺身而出,為我解除煩惱。當(dāng)我量線段、畫表格時(shí),尺子就派上了用途,它可以讓我輕松完成這一切。當(dāng)鉛筆斷時(shí),卷筆刀就跑了出來。
謝謝你文具盒--我的好朋友。
關(guān)于文具盒作文6
我有一個(gè)普普通通的白色文具盒。
這個(gè)文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上,畫著一只金黃色的梅花鹿,樣子十分可愛。他的一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,好像在對我說:“小主人,你要是好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友。”所以我一看到她就充滿了戰(zhàn)勝困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān),就看見盒蓋里面插著課程表的下面是一個(gè)橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”,啊!我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢!它們都個(gè)自躺在自己的`“小臥室”里。你看,我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里;我的“長條將軍”——直尺,正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊,它們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧!筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學(xué)習(xí),而我的文具盒,幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹每兝镆灿兴囊环莨诎?我多么感激它呀!
我喜愛我的文具盒,我愛它無私奉獻(xiàn)的精神,我要像我的文具盒愛護(hù)我的筆那樣愛護(hù)我的文具盒。
關(guān)于文具盒作文7
童年如一幅畫,那里畫著我生活中美麗的回憶。因?yàn)橹灰阕哌M(jìn)我的臥室,就會(huì)看到可愛的玩具狗,笨重的.玩具熊,明亮的臺(tái)燈。它們讓我生活快樂無比,特別是文具盒值得一提。
文具盒是我8歲生日的姐姐送給我的。它的衣服是白色和綠色的,它大約有16厘米,衣服上有一只小兔,形狀也是一只兔子,它只有一層,但是一層可以裝很多東西,看上去非常惹人喜愛。
文具盒,我的學(xué)習(xí)更加方便了。有一天,我來到學(xué)校里,我有一題語文作業(yè)有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我從文具盒里拿出橡皮擦擦去寫錯(cuò)的字節(jié),當(dāng)我要勾句子的時(shí)候,我從文具盒里拿出尺子,勾畫出直直的線條,我畫畫時(shí),從文具盒里拿出鉛筆,匯畫出美麗的畫,文具盒真是我的好幫手。
這就是我的文具盒,自從有了你,我的學(xué)習(xí)更加方便了。自從有了你更加熱愛學(xué)習(xí)了,自從有了你又多了一個(gè)好伙伴,啊!文具盒。
關(guān)于文具盒作文8
大家好,我是一個(gè)鉛筆盒,你們可別小看我這個(gè)鉛筆盒,我穿有一件深藍(lán)色與淡藍(lán)色的豪華禮服。深藍(lán)色與淡藍(lán)色反復(fù)交加,看起來美極了,打開蓋子在我的身體里住著鉛筆公主,米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們,尺子國王,橡皮檫大將軍。
首先就說說鉛筆公主吧,她穿著一身漂亮的紅色連衣裙,整天在紙張舞臺(tái)上跳舞,她用她那小腳丫在舞臺(tái)上畫出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的字,如果她的小腳丫不小心扭傷了,著就需要米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們出馬了,自動(dòng)筆衛(wèi)士出馬一個(gè)頂倆,他們在舞臺(tái)上涂涂畫畫,哎呀,不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,這就需要橡皮擦大將軍上場了,他披著一身的.盔甲,不管有哪有錯(cuò)別字,都逃不過他的手掌心,東擦擦,西擦擦,錯(cuò)別字幾下就被橡皮擦大將軍給消滅了。
接下來就說說尺子國王吧,尺子國王他十分神氣整天坐在自己的寶座上指揮別的筆。
關(guān)于文具盒作文9
我有一個(gè)大小適中的文具盒,它長18厘米,寬8厘米。但是它已經(jīng)用了三兩年了,已經(jīng)有了“傷口”,我在四年級時(shí)媽媽已經(jīng)讓我把它扔了,再買個(gè)新的,我喜歡它,舍不得扔就一直用到現(xiàn)在,上面還有兩只可愛的小兔子。
文具盒可以分為三大類:第一種是塑料的.,看起來很樸實(shí),但不耐摔,我喜歡用,它價(jià)錢便宜;第二種是鐵文具盒,他可以防擠壓很耐摔,但是很重不易攜帶。第三種是布袋文具盒,它輕巧耐用,耐摔,但是尺子別往里邊放,布袋文具盒一擠就會(huì)把尺子擠斷。文具盒就像人一樣,各有所長各有所短。
大家的文具和里面都差不多,我說的不是裝飾,而是文具,畫詞筆,鉛筆,鋼筆,尺子,橡皮,紅筆都在里面安靜的睡覺。
上課時(shí),我的文具就會(huì)在課堂上發(fā)揮各自的作用。數(shù)學(xué)課上,老師讓繪圖,尺子就帶著兩位部下鉛筆和橡皮來畫圖老師讓鞋子或者記東西時(shí)鋼筆就在紙上或書上揮汗如雨的跑著。在語文課上預(yù)習(xí)時(shí),畫詞筆就在課文里找到好詞好句標(biāo)記出來。老師也需要休息,有時(shí)讓自己拿著卷子對答案,紅筆就像個(gè)小法官在紙上畫上鮮紅的對錯(cuò)號(hào)。
我喜歡我的文具盒!
關(guān)于文具盒作文10
一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最的,要是沒有,主人就不能寫字了!
膠帶哥哥說:“如果寫錯(cuò)了,還不是把它清理了嗎?”魔筆弟弟說:“能消字!而且也不比差!哼!圓珠筆爺爺說:“要是沒,主人能在涂過的地方寫字嗎?”尺子小姐說:“如果沒,主人連線都打不好,別說畫圖了!”鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以更重要!”橡皮姐姐說:“要是寫錯(cuò)了,誰處理,還不是?”他們誰也不讓誰,互相爭執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒有她,們連住的地方都沒有,別說談功勞了!宾畷r(shí),爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的'快貼到腳尖了。
經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
關(guān)于文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是評上三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的.
這個(gè)文具盒是長方體的.,它是塑料做的,文具盒"穿"著粉紅色的衣服,分為上下兩層,上層的盒蓋上畫著一幅精美的圖畫,下面畫著一只可愛的米奇,頭上有個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),又大又 圓的一雙眼睛炯炯有神地看著你,一雙耳朵圓圓地像兩個(gè)小西瓜,米奇的嘴巴笑瞇瞇地張開著,像是在說"我的小主人,你可要好好學(xué)習(xí)"米奇旁邊還有一排英文字母.這個(gè)文具盒很時(shí)尚,文具盒上面有許多按鈕,只要按一下按紐,就可以刨鉛筆,看溫度等等. 這個(gè)文具盒里面可以放好多筆,比如;鉛筆,圓珠筆,鋼筆........,還有一個(gè)專放橡皮的空間.
我每天都把文具盒整理得井井有條.每次,我不用它時(shí),文具們就乖乖地躺在盒內(nèi),而要用時(shí),它們會(huì)自告奮勇地讓我用.
我好喜歡我心愛的文具盒呀!
關(guān)于文具盒作文12
Hi大家好!我叫文具盒,從外表看我全身都是青綠色的,背景是一座城市一角的縮影。中間有兩個(gè)小動(dòng)物正在用英語互相打招呼呢。青蛙哥哥說:“HOWAREYOU?”,白兔妹妹忙回答:“IAMOK!”它們都很有禮貌。
我的“肚皮”很大,是一座三層樓房,第一層住著鉛筆的'一家,第二層是直尺哥哥、橡皮妹妹、彩筆姐姐和鋼筆兄弟的房間,第三層是一個(gè)謄寫架,是專門為需要謄寫時(shí)準(zhǔn)備的!昂呛恰保銈冋f我的“肚子”大不大?
每當(dāng)主人寫習(xí)字冊時(shí),就會(huì)打開我拿出鋼筆哥哥,幫主人認(rèn)真地書寫。如果主人寫錯(cuò)字了,橡皮妹妹就會(huì)挺身而出,幫主人把錯(cuò)字改掉。當(dāng)主人需要畫線時(shí),支持哥哥就會(huì)說“讓我來吧”,說著,一條條直線躍然紙上,橫平豎直。主人可高興了。
我已經(jīng)是小主人的第二代學(xué)習(xí)工具了,比我的前任又多了一些功能,我會(huì)全心全意地為小主人服務(wù)的。
關(guān)于文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒,哪漂亮呢?讓我們來看看吧!它是一個(gè)長方體粉紅色的盒子。它有五種功能分別是:削筆刀、日歷、橡皮擦盒、溫度計(jì)還有放筆的那一層。
封面上畫著一只白色的小貓,小貓長著一雙水靈靈的大眼睛小小的鼻子,和一個(gè)小巧的嘴,嘴的'兩邊分別有三根黑色又細(xì)又長的胡須,可愛極了。小貓旁邊有幾個(gè)紅彤彤的愛心,有大有小,把文具盒點(diǎn)綴的很美麗。打開美麗的盒蓋,可看見有幾支鉛筆,一個(gè)紅筆在微笑的看著我。文具盒是鉛筆的家,它們可以幫助我學(xué)習(xí)。語文課上鉛筆娃娃跳著那優(yōu)美的舞蹈,幫我在作業(yè)本上轉(zhuǎn)了幾圈,我的作業(yè)就完成了。數(shù)學(xué)課上它在本子上打滾我的作業(yè)也完成了。
鉛筆、文具盒、鋼筆、紅筆都是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。文具盒是我的好朋友每天陪伴我放學(xué)回家,它跟隨著我,看著我一天天長大,我要好好的愛惜它。
關(guān)于文具盒作文14
我有一個(gè)彩色的文具盒,它是我過生日的時(shí)候奶奶送我的禮物。我很喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒是鐵皮的,長方形的盒蓋上有五個(gè)哆啦A夢的圖像,靠右邊的`最大,眼睛又大又圓,鼻子就像是一顆紅色的寶石,圓鼓鼓的臉上長著一個(gè)大大的嘴巴。脖子上系著一個(gè)黃顏色的大鈴鐺,身上還有一個(gè)半圓形的口袋,他總是可以從口袋拿出千奇百怪的東西。另外四個(gè)神態(tài)各異:有的在笑,有的在哭,真意思。
打開文具盒,里面有三層。第一層放著彩色的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥;第二層放尺子叔叔和機(jī)器人形狀的修正帶;第三層只有橡皮爺爺一個(gè)人,因?yàn)樗幌矚g和別人交流,喜歡安靜,才一個(gè)人住一個(gè)“房間”。當(dāng)鉛筆弟弟寫錯(cuò)字時(shí),橡皮爺爺馬上出來,好像說“不要粗心,慢慢來嘛。你一著急就寫錯(cuò),所以你要寫好,寫對,這才是做一個(gè)鉛筆的責(zé)任!”如果我用鋼筆寫錯(cuò)字時(shí),機(jī)器人修正帶就從文具盒里跳出來幫我改正。當(dāng)我把直線畫成曲線時(shí),尺子叔叔就出來厲聲地說:“你怎么不用我呢?你以后畫直線必須叫我!”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡我的文具盒,因?yàn)椴还芄物L(fēng)下雨,寒冬酷暑,它都時(shí)刻陪伴著我。我想對文具盒和它的朋友們說:“謝謝你們給我的幫助,我會(huì)更加珍惜你們的!”
關(guān)于文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒,文具盒中有很多筆,它們是一個(gè)大家族。
第一層住著鉛筆老弟和自動(dòng)鉛筆大哥,在我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,它們爭先恐后地蹦出來,好似在說:小主人,我們一定不會(huì)令你失望的!我拿起筆,刷刷刷地寫完了作業(yè)。
第二層住著黑、藍(lán)、紅色的筆。黑筆女士一次又一次地為我拿下滿分,藍(lán)筆在我有錯(cuò)誤的'時(shí)候,它為我找到錯(cuò)誤,并訂正。紅筆在我需要批改時(shí),挺身而出。
最后一層住著橡皮娃娃和直尺大媽。一次,我用鉛筆寫錯(cuò)了字,急得像熱鍋上的螞蟻,橡皮娃娃見此,蹦出來說:別急別急!我這就來給你跳一支舞。舞跳完了,錯(cuò)別字也隨著舞蹈而消失了。還有一次,我在題目中碰到的一道需要用直尺畫線的題。我左劃右劃,怎么也劃不直,就在這焦頭爛額的時(shí)候,年邁的直尺爺爺拄著拐杖走了出來,說著:孩子,我來了。用筆對著我,線就直了!呵,我一用,果然如此。
漂亮的文具盒,你又美又中用,是筆大家族的守護(hù)神,我最喜歡你了!
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