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文具家族作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的文具家族作文，歡迎大家分享。
文具家族作文1
夜深了，一片漆黑，只有明亮的月亮在天空中為人們指明方向，一片寂靜，只有文具們?cè)谝黄鹩懻撜l(shuí)最有用......
小主人去睡覺(jué)了，文具們也走出書(shū)包，高高興興的站在書(shū)桌上，這時(shí)，鉛筆叔叔說(shuō)：“我覺(jué)得咱們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該起一個(gè)名字！起名字這項(xiàng)任務(wù)這么艱巨，當(dāng)然得讓團(tuán)長(zhǎng)我來(lái)起！依我看，咱們不如叫鉛筆團(tuán)隊(duì)吧”這一說(shuō)，橡皮阿姨可不滿意，它生氣的說(shuō)道：“什么呀！就憑你？誰(shuí)決定你是團(tuán)長(zhǎng)的？我才是最強(qiáng)大的，你寫(xiě)錯(cuò)的字，還不是得讓我來(lái)幫你消除？”這時(shí)，鋼筆哥哥得意的說(shuō)：“我是最強(qiáng)的，我可不需要你們幫忙，小主人用我寫(xiě)出的字，你們誰(shuí)也擦不掉！”直尺姐姐說(shuō)：“哎，你們太自戀，我才是最強(qiáng)大的，小主人畫(huà)橫線，是不是都得靠我！”正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了，它說(shuō)：“孩子們，團(tuán)隊(duì)最重要的就是和諧，而咱們，卻應(yīng)為了給團(tuán)隊(duì)起名字而鬧成這樣，名字只是個(gè)稱號(hào)，而團(tuán)長(zhǎng)也只是一個(gè)職位的稱呼，就算你當(dāng)了團(tuán)長(zhǎng)，你的.本領(lǐng)還是不能增加，咱們文具都是有用的，沒(méi)了誰(shuí)，小主人都不能完成作業(yè)與任務(wù)�！逼渌木呗�(tīng)了，覺(jué)得有道理，便不在爭(zhēng)吵，他們一起給團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)名字，叫“和諧文具”
任何一個(gè)人或物，他們都是有用的，人人平等，就像文具盒所說(shuō)的那樣，爭(zhēng)吵是沒(méi)有用的，只有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才是最有用的。
文具家族作文2
世界上有許多美不勝收的地方，文具家族也想去看看，旅行成員有：鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆，旅行地點(diǎn)是如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)。
它們一大早就出發(fā)了，坐著“和諧號(hào)”火車高高興興地踏上了旅途！
終于到江南水鄉(xiāng)了！鉛筆一行人頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。為什么呢？因?yàn)橐运鼈兊纳砀吒吮龋?jiǎn)直是大山跟螞蟻比身高！來(lái)這都被擋住了�！鞍。 迸赃厒鱽�(lái)一聲慘叫，原來(lái)是橡皮被人踩了一腳，身上還留著黑色鞋印呢！惹得大家哈哈大笑！
它們乘著一艘“小船”（因?yàn)樘∷约右?hào)）繼續(xù)往前走，“嘭”的一聲，它們的“船”被一艘大船給撞了一下，“啊，不好！”尺子驚慌失措的說(shuō)：“鉛筆掉水里了！”“沒(méi)事”，見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆答道：“鉛筆是木頭做的，會(huì)浮上來(lái)的.！”一會(huì)兒，鉛筆便狼狽的爬回了“船”。
下船后�！把剑 毕鹌げ唤袊@道：“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀，都到飯點(diǎn)了也沒(méi)人回來(lái)�！彼鼈円贿吜奶�，一邊慢悠悠的參觀水鄉(xiāng)，“人力氣可真大呀，那么大的魚(yú)都能輕松的提起來(lái)！”尺子說(shuō)，只見(jiàn)另外三個(gè)“人”立刻給它鄙視，人的身材和我們能比嗎？
水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了，鋼筆說(shuō)：“我由此學(xué)到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活，他們也十分勤勞，我們要向他們學(xué)習(xí)！今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍！”“耶！”大家一起歡呼起來(lái)。
鉛筆它們又坐著“和諧號(hào)”火車回到了家，它們都對(duì)今天的水鄉(xiāng)行念念不忘，更期待下次的旅游！
文具家族作文3
一天晚上，夜已經(jīng)很深了，文具一家人聚在一塊，攀比起各自的功勞。
鉛筆心平氣和地說(shuō)：“要說(shuō)起功勞，我可大了，主人上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)就用我，常言說(shuō)：九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下，自古以來(lái)，成大事者必先從基礎(chǔ)做起，當(dāng)然我的功勞最大�！�
圓珠筆憤憤不平地說(shuō)：“主人不但3—6年級(jí)都用我，而以后的中考、高考、各類大考，都需我披甲上陣，馳騁疆場(chǎng)，過(guò)五關(guān)斬六將，頭頂忠肝義膽，腳踩戰(zhàn)陣風(fēng)霜，丹心一片，足顯英雄本色，大功非我莫屬�！�
毛筆不以為然地說(shuō)：“筆氏家族只有我一人，內(nèi)政外交，剛?cè)嵯酀?jì)，文韜武略，龍飛鳳舞，書(shū)寫(xiě)家族大文章�！�
這時(shí)，橡皮慢悠悠的說(shuō)：“你們千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都成為我的錯(cuò)，有了我的犧牲才避免了多少千刀萬(wàn)剮，遺臭萬(wàn)年的文字流傳人間，經(jīng)我改過(guò)的文字最終成為真理，還是我的.功勞最大呀！”
主人被文具們的爭(zhēng)吵聲驚醒了，他和藹地說(shuō)：“我知道你們又在爭(zhēng)功勞”，我告訴你們，“每個(gè)人的作用都是不同的，但卻是有限的。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量才會(huì)變得強(qiáng)大，正所謂‘團(tuán)結(jié)就是力量’”；只有團(tuán)結(jié)，才能彰顯個(gè)人才能與集體智慧，這才是文具家族的榮耀所在�！�
夜越來(lái)越深了，爭(zhēng)吵聲漸漸消失了，最終大家凝聚在團(tuán)結(jié)的氛圍中睡著了。
文具家族作文4
記得一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，小主人在琳瑯滿目、品種繁多的文具家族中看到了我，然后愛(ài)不釋手地把我買回家，之后又讓好多家族成員住進(jìn)來(lái)，使原本空空如也的空間一下子熱鬧起來(lái)。
對(duì)，聰明的你猜對(duì)了，我是一個(gè)文具盒。我的樣子像一輛公交車，很漂亮。我身穿一件天藍(lán)色的外衣，衣服上還有精美的'圖案呢。一只粉紅色小猴子坐在公交車上，手里捧著一束散發(fā)淡淡清香的花朵，坐在窗戶旁，欣賞著外面迷人的風(fēng)景，好像在說(shuō)：哇，好美的景色啊，真像一幅山水畫(huà)！我不僅外表美觀，而且我的肚子可大了，有三層，每層住著不同的文具：有愛(ài)臭美的自動(dòng)筆小姐，有忠實(shí)的鋼筆先生，有和藹可親的中性筆爺爺和中性筆奶奶。
擁有愛(ài)臭美大獎(jiǎng)的自動(dòng)筆小姐是最愛(ài)臭美的，一天到晚都說(shuō)自己是世界上最美麗、最迷人的文具了。瞧，她又在我肚子里說(shuō)臭美的話了。自動(dòng)筆小姐不但愛(ài)臭美，而且還愛(ài)吃東西呢，小主人喂她筆芯吃，她才肯干活，如果餓了，她就會(huì)發(fā)脾氣，開(kāi)始罷工，要是關(guān)鍵時(shí)刻一鬧騰，小主人可煩心了。所以，小主人還是比較器重鋼筆先生的。
鋼筆先生比自動(dòng)筆小姐可靠多了，吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)。平常，他會(huì)幫小主人寫(xiě)好很多作業(yè)，即使餓了，也會(huì)預(yù)告小主人即將斷墨水了。鋼筆先生穿著一件黑色大衣，不像自動(dòng)筆小姐那樣，喜歡花花綠綠的衣裳。
中性筆爺爺對(duì)中性筆奶奶照顧得很好。小主人要用中性筆時(shí)，中性筆爺爺總是挺身而出，他倆經(jīng)常談笑風(fēng)生，對(duì)其它文具都很和藹可親，小主人也好好地對(duì)待著他們。
我的肚子里還住著尺子、鉛筆、橡皮哪天小主人買了新文具了，很快又會(huì)搬進(jìn)來(lái)的。期待見(jiàn)到新朋友哦。
文具家族作文5
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“啊啊啊”，咦？是誰(shuí)在書(shū)包包里“開(kāi)會(huì)”呀？哦 ！原來(lái)是文具家族在里講故事呢！
“今天，我來(lái)講一下書(shū)上第165頁(yè)的故事吧！”這是書(shū)里年紀(jì)最大的、道理知識(shí)最淵博的書(shū)—————故事書(shū)說(shuō)，“好耶！可以聽(tīng)故事了！”文具們歡快地說(shuō)，“從前有一個(gè)美麗的山村……”。
“叮鈴鈐”“叮鈴鈐”床邊的鬧鐘叫了起來(lái)�！皟�(yōu)優(yōu)趕快起床，不然又要遲到了……”媽媽又來(lái)叫小主人了，“哎，小主人可真是一個(gè)小貪睡蟲(chóng)呀！可不像我以前的主人喲！”一支比較“年老”的自動(dòng)筆說(shuō)。（因?yàn)檫@支自動(dòng)筆是小主人表哥送給小主人的.，所以是個(gè)“二手貨了”）“好了，別說(shuō)了，趕緊回到自己的位子上去！”故事說(shuō)。
“讓我看看文具盒�！毙≈魅诉呎f(shuō)邊翻書(shū)包，“咦？文具盒呢？”“�。≡瓉�(lái)在桌子上呀！瞧我這記性！”小主人緊張的大石頭終于放下了。“嗯，橡皮、尺子、鉛筆、水筆、修正帶。OK！一樣不落下，全部帶齊！興好橡皮沒(méi)丟��！不然很麻煩了，要知道，因?yàn)轳R虎，四塊都‘離家出走’了，我十分傷心呀！所以請(qǐng)你不要像我以前的橡皮一樣了。”小橡皮聽(tīng)了，心里想：放心吧，主人！我不會(huì)隨便“離家出走”的！
小主人吃完了早飯，就背著書(shū)包去上學(xué)了。
到了學(xué)校，主人把一大堆書(shū)和文具一鼓腦塞進(jìn)了抽屜，接著拿出英語(yǔ)書(shū)，和同學(xué)們一起大聲朗讀起來(lái)。一陣音樂(lè)響起，上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，小主人優(yōu)優(yōu)拿出語(yǔ)文書(shū)和水筆，“今天我們來(lái)看看第58頁(yè)的詞語(yǔ)……”語(yǔ)文老師說(shuō)�！澳愫醚�！語(yǔ)文書(shū)！咱們又見(jiàn)面了！”“是呀！我可想你了！……”語(yǔ)文書(shū)可開(kāi)心了。
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課……
晚上，書(shū)爺爺又開(kāi)始給文具們講故事了。
文具家族作文6
在文具大家族里住著文具盒、花鉛筆、削筆刀和橡皮擦子。他們之間都很友好，但有時(shí)也會(huì)鬧出一場(chǎng)風(fēng)波。
這一天，他們又在一起爭(zhēng)吵。仔細(xì)一聽(tīng)，才知道他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。文具盒依仗人高馬大先一本正經(jīng)地開(kāi)了腔：“我的功勞是最大的，要不是我，你們這幾個(gè)早就在外面凍成冰棍兒了。還有……”不等文具盒說(shuō)完，花鉛筆就搶先打斷了文具盒的話：“別說(shuō)了，應(yīng)該是我的功勞最大。因?yàn)槲也粌H能幫助小主人做作業(yè)，還能幫他寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。所以呀，我的.功勞才是最大的呢！”“呸！”削筆刀不屑地吐了一口痰說(shuō)；“我說(shuō)花鉛筆老兄，你快別在這里自吹自擂了。要不是我整天幫你修理領(lǐng)口，你的臉早就被衣領(lǐng)遮住了。那樣你再想想看，你還能見(jiàn)到天日嗎？你還能工作嗎？你還能見(jiàn)到我們這些好伙伴和小主人友善的臉嗎？所以我說(shuō)呀，還是我的功勞最大，大�！毕鞴P刀一口氣說(shuō)完了這么多�！斑@，這……”花鉛筆回答不上來(lái)了。大家也都默不做聲了，很顯然，他們同意削筆刀的說(shuō)法。正在這時(shí)，突然腳下傳來(lái)一陣尖聲尖氣的叫聲：“應(yīng)該是我的功勞最大，因?yàn)橛械臅r(shí)候花鉛筆老兄粗心寫(xiě)錯(cuò)了字，還是我?guī)退薷哪�。你們瞧，為了幫他修改錯(cuò)別字，我的身子都變矮了�！贝蠹彝叵乱豢�，原來(lái)是橡皮擦妹妹發(fā)話了。
這時(shí)，夜晚來(lái)臨了，月亮聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們都有各自的好處，不是嗎？”他們聽(tīng)了，羞愧得低下了頭。從此，他們?cè)贈(zèng)]爭(zhēng)吵。
文具家族作文7
文具家族，人人皆知，不就是鉛筆、鋼筆、橡皮擦嘛。可就算是這樣，它們也有各自的短處和長(zhǎng)處。
鉛筆，文具家族較重要的一位，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)它都行�？蓪�(xiě)錯(cuò)字就麻煩了。這下就得靠橡皮擦了。
橡皮擦，擁有柔軟的身體，五顏六色的衣服，有的身上還灑了香水兒�？梢哉f(shuō)它是文具家族里最愛(ài)臭美的一位了。它的用處不大不小，就是清理鉛筆的“排泄物”�？捎龅戒摴P，它就傻眼了。
鋼筆是文具家族里身價(jià)最高的一位，也是最“冷酷”的一位。它的肚子里裝滿了墨水，一到時(shí)候便舞文弄墨。它的性情很古怪，要是沒(méi)喝飽墨水，它準(zhǔn)給你來(lái)個(gè)“罷工”！但它很嬌弱，要是掉地上了，不是斷胳膊就是斷腿。
直尺是個(gè)溫和的家伙，不怕摔也不怕臟，是文具家族里最吃苦耐勞的一位。它很高，長(zhǎng)的能達(dá)到三十厘米�？蓱z的它總被“族人”欺負(fù)，被它們狠狠地壓在身下。
接下來(lái)是一位重量級(jí)“人物”——文具盒。沒(méi)它，就沒(méi)文具們溫暖的`家。它最顯著的特點(diǎn)就是有一張大嘴巴，大得似乎能塞進(jìn)任何東西。它渾身上下也是冷冰冰的。我想它肯定是把溫暖給了住在它肚子里的文具吧。
鉛筆、鋼筆、橡皮擦、文具盒，還有其他的文具，構(gòu)成了課桌上一道美麗的風(fēng)景線，學(xué)生們學(xué)習(xí)時(shí)離不開(kāi)它們，老師們也經(jīng)常使用它們。當(dāng)然，文具家族缺一不可，要是沒(méi)有了橡皮擦，鉛筆只有畫(huà)“黑煤球”了。咦，那是什么聲音？像是文具家族在唱歌，你聽(tīng)：“團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼�！�
文具家族作文8
在我們的身邊，有一個(gè)文具大家庭，它幫助我們看書(shū)、學(xué)習(xí)、考試和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)，下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
高挑的鉛筆姐姐，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還配著各式各樣的漂亮帽子，身著五彩斑斕的外衣，十分顯眼。每當(dāng)我請(qǐng)她來(lái)完成眾多的作業(yè)時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地翻過(guò)身來(lái)，在紙上認(rèn)認(rèn)真真的工作，她給了我很多幫助。
暴躁的橡皮哥哥不太好相處，白白胖胖的身子，加上一件黑色的燕尾服扣子，一個(gè)接一個(gè)的掉下來(lái)，實(shí)在是不般配。說(shuō)到暴躁，連鉛筆姐姐都嚇得抖三抖，鉛筆姐姐只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，橡皮哥哥就氣勢(shì)洶洶的大步走來(lái)，大聲吼道：為什么寫(xiě)錯(cuò)了，我就這么一遍一遍的被你們使喚來(lái)使喚去！讓開(kāi)讓開(kāi)，真是的。說(shuō)完用大肚子在紙上使勁摩擦，把紙都弄破了。唉，真是無(wú)人能敵。
尺子弟弟十分溫柔，他有一件深藍(lán)色的`披風(fēng)，四個(gè)大扣子，緊緊的系著披風(fēng)，許多道條形的花紋，讓披風(fēng)看起來(lái)更加漂亮。他和鉛筆姐姐是一對(duì)非常要好的朋友，一有事情鉛筆姐姐就叫尺子弟弟來(lái)幫她畫(huà)線，真是個(gè)好幫手。
當(dāng)然，文具大家庭中可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾位成員，還有水彩筆、蠟筆、圓珠筆他們和睦相處，共有一個(gè)舒適干凈的家，別說(shuō)，他們的家可真是豪華，八個(gè)房間都十分寬敞，連我都想住進(jìn)去了，所有的文具都做出了自己的貢獻(xiàn)，我們要好好愛(ài)護(hù)它們。
文具家族作文9
一天，文具家族的長(zhǎng)老鉛筆盒說(shuō)要評(píng)出一位最佳文具，文具們都爭(zhēng)吵起來(lái)。
鉛筆一馬當(dāng)先，驕傲地說(shuō)：“我是最佳文具，小主人經(jīng)常用我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦干凈�！薄皼](méi)有我你寫(xiě)出來(lái)的'字擦得掉嗎？”正當(dāng)鉛筆疑惑時(shí)，橡皮擦站了出來(lái)，不服氣地說(shuō)。鉛筆無(wú)言以對(duì)。尺子們也站出來(lái)，大聲喊道：“我們不服，畫(huà)圖和測(cè)量要是沒(méi)有我們，怎么能畫(huà)直，量準(zhǔn)確呢？”
鋼筆聽(tīng)見(jiàn)了，也站出來(lái)說(shuō)：“到了以后，主人就不再需要鉛筆和橡皮，都是我們了！”鉛筆生氣地反駁道：“你憑什么這么說(shuō)，到了以后主人畫(huà)圖、畫(huà)畫(huà)還是需要我們，哪里像你，長(zhǎng)得像一塊黑黑的煤炭，擦也擦不掉�！薄澳阋惨粯樱L(zhǎng)得像電線桿，又細(xì)又短，還要用削筆刀削，哪里像我們這么方便，只用換筆芯就行了。”鋼筆嘲諷道。“你……”鉛筆竟一時(shí)無(wú)法反駁。
“你們都太弱了，一個(gè)要削，一個(gè)擦不了字跡，誰(shuí)還會(huì)用你們，哈哈哈�！甭�(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，鉛筆和鋼筆都很奇怪，這個(gè)文具到底是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是它們的近親——可擦筆。他們剛要上去和可擦筆開(kāi)罵，卻被修正帶擋住，修正帶笑著說(shuō)：“兩位有話好好說(shuō)，別傷了和氣，大家都是為小主人服務(wù)的呀�！便U筆和鋼筆雖然很生氣，也只能作罷。
“最后，我宣布這次的最佳文具是……”長(zhǎng)老故意停了一下，文具們一臉期待�！熬褪切拚龓�！”長(zhǎng)老提高了聲音喊道�！鞍�？”文具們不約而同地叫起來(lái)。長(zhǎng)老不慌不忙地解釋道：“只有修正帶沒(méi)有炫耀自己，而且最顧大局，懂得幫助別人�！�
文具們聽(tīng)了都覺(jué)得有道理，同時(shí)也明白了：不能過(guò)于夸耀自己，要謙虛，幫助別人。
文具家族作文10
我是文具大家族里的一員：“鋼筆”。我來(lái)自文具家族里，人們都叫我鋼盔勇士。
小主人叫我的時(shí)候，我就挺身而出，我在那潔白的紙張上歡快地跳“圓舞曲”，我在小主人的控制下寫(xiě)出了那美麗的字。
為了保護(hù)我的角我還有一只護(hù)角的盔甲，有了這個(gè)我怎么摔也摔不壞。當(dāng)我渴了的時(shí)候，主人就會(huì)把我?guī)У轿易類?ài)喝的“可口可樂(lè)”前，小主人把我的盔甲給脫掉，然后他拿著我的肚子擠啊擠，等我喝飽了我就會(huì)打一個(gè)飽嗝。
我喝完了”果汁”，我會(huì)再次返回到紙張上繼續(xù)跳舞。我一劃一劃一跳一跳，老師就要問(wèn)主人：“你寫(xiě)的字怎么寫(xiě)的的這么好？是不是你的鋼筆很好用！”聽(tīng)到了老師的夸獎(jiǎng)，我感到自己很不錯(cuò)。
我有一身黑黑的.盔甲，我還有藍(lán)色的血液，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子┉┉
我有我最愛(ài)的朋友：修正帶，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)快速地跑到紙上跳“一字舞”。它也是我的醫(yī)生，當(dāng)我走錯(cuò)了路線的時(shí)候，它就馬上跑到我的身邊叫我：“別走啦，朋友！”
我還有我的爸爸“毛筆”他有一個(gè)習(xí)慣：寫(xiě)一個(gè)字，喝一口”果汁”，但他被叫做：“書(shū)寫(xiě)大王”他寫(xiě)的每一個(gè)字都非常美麗。
我當(dāng)然還有很多親人，比如：掃地天使橡皮擦妹妹、鉛筆哥哥、圓珠筆大叔、尺子先生、水彩筆阿姨┉我住在文具盒別墅里，文具盒家非常溫暖舒適。
文具家族作文11
在一座大山里，有一幢小木屋，里面住著一個(gè)小男孩，他很喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)當(dāng)然名列前茅嘍！但是，他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡破壞他的文具。
這一天深夜，屋外出奇的靜。就連針掉地下也能聽(tīng)見(jiàn)。尺子最先沉不住氣了說(shuō)：“主人真討厭，總是動(dòng)不動(dòng)打我們，弄得我們都傷痕累累�！苯又渌木咭捕技娂娮h論起來(lái)。文具之王書(shū)包說(shuō)話了：“好了，好了。大家別吵了�！边@時(shí)，字典說(shuō)話了：“不如我們出去旅行吧！”“好哇好哇！”它的話得到了認(rèn)可。就這樣，文具大家族就集體“越獄”了。天亮了，他們來(lái)到了一個(gè)繁華的大都市，原來(lái)是上海。這不，迪士尼樂(lè)園剛建好，它們就跑到樂(lè)園里去玩了。太陽(yáng)慢慢地下山了，夕陽(yáng)照在湖面上，真美麗。從樂(lè)園出來(lái)，忽然看到駛來(lái)一輛汽車，它們快速地跳上這輛車。晚上，它們都疲乏的睡著了。很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，它們來(lái)到了北京的名勝古跡——頤和園，他們先走完了長(zhǎng)廊，鉛筆說(shuō)：“哇，沒(méi)想到長(zhǎng)廊這么長(zhǎng)！”它們又來(lái)到了玉瀾堂、佛香閣。來(lái)到昆明湖時(shí)，它們不禁感嘆到：“昆明湖好美呀！”接著，它們先后又在威尼斯劃了它獨(dú)有的'小艇，又見(jiàn)到了詩(shī)情畫(huà)意的水鄉(xiāng)，生機(jī)勃勃的東北大森林……另外，它們還找到了一個(gè)新家——一個(gè)大洞穴，旁邊還有一條清澈的小河。
哈！又有小河，又有大洞穴，他們高興的生活在了那里。
文具家族作文12
“我的主人太可惡了！”圓規(guī)瘸著腿向大家述說(shuō)道。
“你們看我好好地模樣變成了這樣一個(gè)丑八怪，都是他課上不聽(tīng)講時(shí)將我玩成了這樣�！�
……
文具們七嘴八舌地述說(shuō)著他們的悲慘遭遇，最后他們經(jīng)過(guò)投票決定進(jìn)行全體大遷移，從此不再出現(xiàn)在人類的日常生活中。
文具們偷偷上了一輛火車，準(zhǔn)備乘火車離開(kāi)這座城市，去他們理想的地方。由于私家車的不斷增加，坐火車的人越來(lái)越少，瞧！這節(jié)火車上就只有兩個(gè)人，誰(shuí)也沒(méi)有去注意這些文具。
隨著火車的移動(dòng)，文具們漸漸遠(yuǎn)離了城市。
文具們?cè)诨疖嚨暮竺嬲伊诵┳�，一個(gè)接一個(gè)地蹦了上去。文具們并不在意座位，只要足夠隱蔽即可。他們是第一批前去尋找安身之地的文具們，也算是勇敢之士了。
“好擠呀！”壓在下面的一個(gè)嚷道。
“好舒服！”處在上面的文具愜意的說(shuō)道。
突然火車一個(gè)小的顛簸，堆積似小山的文具們搖搖晃晃起來(lái)，幸好壓在下面的都是些成年文具，他們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，危難時(shí)刻抵制住了壓力，搖搖欲墜的趨勢(shì)逐漸平移下來(lái)。
經(jīng)過(guò)一天的旅途，文具們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大山，這里到處都是花草樹(shù)木，有紫白的`喇叭花、有艷紅的玫瑰花、有雪白的百合花……樹(shù)木大多是白樺樹(shù)，筆直高大、直插云霄，看著這仙境般的美景文具們感到無(wú)限的歡暢與自由。
它們奔跑著、歡呼著、雀躍著。“唉呦！”原來(lái)鉛筆被絆倒了，伙伴們哈哈大笑起來(lái)。
“什么味道？”大家紛紛看向鉛筆，“你的身上是什么呀？”原來(lái)這里隨處可見(jiàn)動(dòng)物的毛發(fā)，糞便……部分文具抱怨起了這里的環(huán)境，他們決定重新回到城市。
但也有一部分文具喜歡上了這里清新的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，清澈的小溪，安靜的山谷……這些文具在這里安居了下來(lái)，過(guò)上了他們理想的生活。
文具家族作文13
大家好！我是聰明伶俐的水筆，歡迎來(lái)參觀我們偉大的文具家族。
我先來(lái)介紹下自己，我是家族中是年紀(jì)最小的，因?yàn)槲仪皫滋熘魅艘呀?jīng)把我從“子房”中取了出來(lái)。我筆管里的墨差不多有一分米。
筆袋里年紀(jì)最大非橡皮奶奶莫屬了，別看她滿臉黑乎乎的，其實(shí)她是我們家最有動(dòng)力的。當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮好奶就會(huì)裝上自己的“小馬達(dá)”向?qū)戝e(cuò)字的地方跑去，過(guò)了一會(huì)兒，紙馬上一干二凈，主人對(duì)橡皮好奶贊不絕口。
說(shuō)到橡皮奶奶，就不得不說(shuō)她的老伴了，鉛筆爺爺。鉆筆爺爺是家族中最膽大的了，他一日一夜的.變短是因?yàn)橹魅藢?duì)字詞一點(diǎn)都不熟悉，所以爺爺會(huì)被卷筆刀叔叔給削成比小拇指一節(jié)都要小。但是我的鉛筆爺爺有長(zhǎng)生不老之術(shù)，一但被那卷筆刀叔叔被削得一點(diǎn)不剩，鉛筆爺爺馬上“變長(zhǎng)”了，繼續(xù)為主人服務(wù)。但橡皮奶奶很快要化成灰飄走。
自動(dòng)筆姐姐又在吃“獨(dú)食。”平時(shí)，只有她吃上至少二根以上，她才會(huì)干活，有些人連半根都吃不下，我們都叫她“無(wú)敵大吃貨。”
自動(dòng)筆姐姐的壞脾氣真拿她沒(méi)辦法，覺(jué)得她不靠譜，總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，使人生氣。
尺子哥哥非常和藹可親，對(duì)我照顧得很周到，當(dāng)主人要畫(huà)直線時(shí)，當(dāng)主人要畫(huà)直線時(shí)，他馬上出擊。我平時(shí)怎么說(shuō)他，對(duì)待他，他都不埋怨，還常常幫助我。
我的爸爸媽媽都是鋼筆，他們特別吃苦耐勞，平時(shí)就算再累也會(huì)把我照顧得平平安安，健健康康。一旦我在學(xué)校惹上了事，他們永遠(yuǎn)也不生氣。
我們的文具家族多好玩有趣呀！
文具家族作文14
“嘿，你看那是什么？好像都是文具耶！”人們議論紛紛，沒(méi)錯(cuò)。那就是文具。你看，鉛筆小弟、鋼筆大哥、橡皮寶寶和尺子姐姐正開(kāi)著他們的拉風(fēng)跑車——鉛筆盒在街上跑呢！原來(lái)，他們是在家里待悶了，出來(lái)旅行的呀。
“看啊，那兒可真美��！”鉛筆小弟不禁感嘆道，“對(duì)，而且咱們出來(lái)玩這個(gè)決定也是特別贊的！”尺子姐姐笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我在家里早就待煩了，現(xiàn)在終于出來(lái)了，真是太好了！”鋼筆大哥應(yīng)和到，就連他們的拉風(fēng)跑車——鉛筆盒也開(kāi)心的嘟嘟，嘟嘟的歡呼著，就像在說(shuō)：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲呢！”
他們就這樣開(kāi)了很久很久，終于，他們到了一個(gè)特別美的地方。
“咱們這是到哪里了？”尺子姐姐問(wèn)：“據(jù)我所知，這里應(yīng)該是……嗯……我不知道，不過(guò)看樣子，這里應(yīng)該是一個(gè)大公園，啊哈！我有個(gè)主意，不如咱們分開(kāi)行動(dòng)，自己去自己想去的地方。我去海邊，你們呢？“鋼筆大哥說(shuō)道：“我也要去海邊！”鉛筆小弟說(shuō)：“好，咱們一起去”鋼筆大哥答到：“那我們就在這個(gè)大公園里玩吧，你們玩夠了就來(lái)這里找我們�！背咦咏憬阏f(shuō)：“好的`，那我們開(kāi)始旅行吧！”
鉛筆小弟和鋼筆大哥來(lái)到了海邊，這里碧水藍(lán)天，椰風(fēng)海韻，真是美麗極了。他們迫不及待的開(kāi)始了旅行，鉛筆小弟一會(huì)在海里游泳，一會(huì)在海灘上做沙堡，真是自在極了，而鋼筆大哥呢，就在沙灘上美美的躺著，曬著日光浴，更是自在呢。
而尺子姐姐這邊，則在公園里開(kāi)心的玩著捉迷藏，她們玩夠了，就躺在草坪上，說(shuō)著許多有趣的事。
今天，這個(gè)大家庭又聚在一起了，他們要回家了，在路上，貪玩的他們又去爬了山，結(jié)果晚上才到家。這一家“人”玩的不亦樂(lè)乎，這天晚上，每個(gè)“人”都做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)呢。
文具家族作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它不是誰(shuí)送的生日禮物，而是我用平時(shí)省下來(lái)的零花錢買的。它可是我的文具家族溫暖的家。
這個(gè)“家”是金色的。它長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米，高約3厘米。盒蓋上有一個(gè)凸起的小圓圈，里面印有我最喜歡的動(dòng)畫(huà)圖片。盒下方還有一把小小的銅鎖，為文具一家人看家。
“家”有三層。一打開(kāi)，首先映入眼簾的是第一層住戶，我的.學(xué)習(xí)小貴賓——筆家族。它們分別是鋼筆弟弟、圓珠筆妹妹、水筆哥哥和鉛筆姐姐。第二層是橡皮家族。里面住有高個(gè)的，小個(gè)的，有穿粉色衣服的，有穿藍(lán)色外套的，還有黃色馬夾的……最后一層是通用家族，有圓規(guī)表哥、尺子表妹、紅筆表弟……
圓規(guī)表哥把橡皮弟弟當(dāng)枕頭正睡得香甜，橡皮弟弟都起不來(lái)了�！爸魅私形覀�?nèi)スぷ髁�！”橡皮弟弟大喊道。圓規(guī)表哥一聽(tīng)，立即從夢(mèng)中醒來(lái)，進(jìn)入隨時(shí)待命狀態(tài)。
上語(yǔ)文課了，圓珠筆妹妹踩著高跟鞋躍了出來(lái)，來(lái)到我跟前，和我一起跳起了第一支華爾滋。一曲結(jié)束，我的本子上就出現(xiàn)了優(yōu)美的字跡。數(shù)學(xué)課上，圓規(guī)表哥優(yōu)雅地秀了一回圓舞曲。美術(shù)課時(shí)，彩色筆弟弟得意洋洋地從文具盒中蹦出來(lái)，到我的手心。我們一起畫(huà)畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真。不一會(huì)兒，一幅炫麗的畫(huà)作就出現(xiàn)在我們眼前。……
夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的文具家族，他們也躺在溫暖的家中呼呼大睡，養(yǎng)足精神，等待明天的工作。
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