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【熱門】我喜歡的文具盒作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我喜歡的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的文具盒作文1
有一次考試，我考了不錯(cuò)的成績(jī)，爸爸送給我一個(gè)文具盒，給我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒到現(xiàn)在，一直陪伴著我，已經(jīng)有點(diǎn)顯舊了，我舍不得丟棄它。
這個(gè)文具盒是鐵的，長(zhǎng)方形，四個(gè)角都是半圓的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高3厘米，體積很小。顏色為天藍(lán)色，給人一種寧?kù)o和舒適的感覺。文具盒上印著可愛的米奇。
我的文具盒構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，打開盒蓋后就只有一層，里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里，認(rèn)真的為我服務(wù)。
這個(gè)文具盒看似不起眼，可對(duì)我的幫助可大了！不管是寫作業(yè)還是畫畫，或是修改作業(yè)，都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的.文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我，每當(dāng)寫作業(yè)、考試不專心，它就會(huì)說：“小主人，要專心哦！”這時(shí)，我就馬上認(rèn)真起來。
有一次下午放學(xué)，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進(jìn)書包，回到家做作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我很著急的到處找，不停的問自己：為什么這么不小心？我把文具盒丟哪里呢？整整一個(gè)晚上都沒睡好。第二天來到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒躺在課桌里，我高興的不得了。
文具盒，你是我最親密的伙伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄，你是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。
我喜歡的文具盒作文2
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米高九厘米，厚四厘米的汽車文具盒。
這個(gè)文具盒低下有四個(gè)可以滑動(dòng)的小輪子，車身是紅色的，里邊坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正嘻嘻哈哈地向我招手，好像在隊(duì)我說:“小主人，你快點(diǎn)過來呀！我?guī)闳ザ碉L(fēng)�！崩锩媸侨龑拥�，上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面一層放著我的橡皮，一套尺子和一個(gè)削筆刀。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的'時(shí)候，橡皮就蹦出來把我寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí)，尺子就沖出來讓我用它來畫直線。
我喜歡這個(gè)文具盒的原因是:我每次考試沒考好，垂頭喪氣的是侯，汽車文具盒就會(huì)安慰我說：“小主人不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好，不要緊，只要找出哪里出了問題，該正好，下次還有機(jī)會(huì)的�！泵看温犃怂脑�，我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛我的文具盒！
我喜歡的文具盒作文3
我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無比的魔術(shù)板。只要變換一下角度，魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠，一會(huì)兒又進(jìn)來一只滑稽搞笑的唐老鴨，好像悄悄地說：“小主人，加油！”它們?yōu)槲規(guī)砹藷o窮的快樂。
打開文具盒，里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的米老鼠，床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥，坐著活潑可愛的橡皮妹妹，躺著沉默寡言的直尺弟弟。
文具盒里的成員對(duì)我的`幫助可大啦！當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來，幫我寫出一手好字；只要我寫錯(cuò)了字，橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來，幫我擦掉錯(cuò)字；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我遇到了一道連線題，直尺弟弟不慌不忙地走出來，幫我把線劃得又平又直。
文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事，我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛護(hù)它！
我喜歡的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我十歲生日時(shí)，媽媽送我的禮物。
文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)有20厘米，寬只有6、7厘米，是粉色的，上面有一只米老鼠，是米妮！
米妮有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，頭上還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié)，好像在說：“怎么樣？我美嗎？”看到它，我就會(huì)哈哈大笑。
打開它，就看見文具盒分為兩層，上層用來裝學(xué)習(xí)用品，下層則什么東西都不放！現(xiàn)在到好，上層累得都快倒下來了，而下層卻還在打呼嚕。我就把三只鉛筆和一塊橡皮放到了下層！突然，下層醒了，它見自己的身上被放上了東西，什么話也沒說，轉(zhuǎn)個(gè)頭，又打起了呼嚕，哎呀！這下層可真夠懶的！
在平時(shí)，我用得最多的就是黑筆，用完后，我就把它放進(jìn)文具盒里，讓文具盒來保護(hù)它，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，修正帶就跑出來了，為我消滅錯(cuò)字。在我畫圖案的`時(shí)候，直尺就出來了，幫我把線弄平！
在文具盒里，它們從不爭(zhēng)來爭(zhēng)去，是非常親密的姐妹、兄弟，文具盒就是一個(gè)和睦的家！
我喜歡文具盒，是因?yàn)樗Ｗo(hù)了我的文具，一直為我默默地付出！
我喜歡的文具盒作文5
我有一個(gè)最好的朋友，它每天都陪著我上學(xué)，我們相處已經(jīng)有兩年了，它就是兩年前叔叔在回部隊(duì)前送給我的一個(gè)漂亮的文具盒。
我非常喜歡它，它是一個(gè)長(zhǎng)大約20厘米，寬大約8厘米的淡綠底色的長(zhǎng)方體鐵皮文具盒。正面是一個(gè)小白兔，小白兔穿著一件紅色的T恤衫，懷里抱著一個(gè)黃色的小熊，好像在擺好姿勢(shì)照相呢。小白兔的旁邊還有另一只小兔，這只小兔正在練武功，看起來很得意，好像在說：“看我，多了不起呀，你們誰能比得上我呢？”這只小兔前面蹲著一只小黃狗，小黃狗正在饒有興致地看小白兔的.表演，它嘴角掛著一絲微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
別看我的文具盒個(gè)頭不大，里面住的小伙伴可不少：有可愛的多功能橡皮；神氣十足的鋼筆；為人爽直的香味鉛筆；高個(gè)子尺子；五顏六色的小蠟筆頭；有著魚尾巴的小刀。別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
這個(gè)文具盒不但胃口大，而且還有著神奇的魔力。又一次，我考試發(fā)揮的不好，爺爺狠狠批評(píng)了我一頓，我傷心地不停地抹眼淚。這時(shí)，我突然看到了心愛的文具盒，它好像在安慰我說：“小主人，別傷心了，這次沒考好，以后好好努力不就行了嗎？”想到這，我真的就不哭了。
我喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗坏俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手，而且洋溢著我和叔叔之間濃濃的親情。
我喜歡的文具盒作文6
我的文具盒是我的好伙伴，它每天都陪我一起學(xué)習(xí)，我很喜歡它。
我的文具盒雖然是鐵做的，但是一點(diǎn)也不落后。文具盒上的明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇！它頭戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來，好像在說：“我是不是很帥？想和我一起玩的話，快來迪斯尼樂園吧！”它用手指著身后的迪斯尼樂園。
文具盒的外表是藍(lán)色的，分上下兩層。打開文具盒，上層住著默默無聞的`尺子兄弟和愛粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子，只有在我練字時(shí)才會(huì)拿起它，所以我把它放在下層好好保護(hù)。哦，還有鉛筆一家和橡皮先生，它們和鋼筆組成了一個(gè)大家庭，誰也不能缺。
每當(dāng)我上課開小差時(shí)，文具盒就“啪”的一聲掉在了地上，仿佛在警告我：“小主人，你怎么開小差了？快好好聽課！”這時(shí)，它成了我的監(jiān)督員。每當(dāng)我不用它的時(shí)候，我會(huì)把它小心翼翼地放進(jìn)書包里，它也靜靜地躺在書包里，等我呼喚它的那一刻！
我喜歡這個(gè)文具盒，希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
我喜歡的文具盒作文7
我有一個(gè)美麗的文具盒，它是在我8歲過生日的時(shí)候，親愛的老媽送給我的。
這個(gè)文具盒，用塑料做成。是個(gè)長(zhǎng)文體的，不過那八個(gè)角，可不是尖尖的直角，是八個(gè)彎彎的`弧線角。它是粉白相間的顏色，再加上可愛的小粉兔，把這個(gè)文具盒打扮的十全十美。有一次，因?yàn)槲艺{(diào)皮，把膝蓋摔傷了一塊，媽媽看了，批評(píng)我調(diào)皮，自作自受，我聽了心里難受的快要哭了，就拿出自己心愛的文具盒，把自己的后悔心情講給了那只可愛的小粉兔，小粉兔眼巴巴地看著我，我也用同樣的眼神看著它，好像心情好了很多。
這個(gè)文具盒不僅長(zhǎng)得漂亮，而且功能也很多。它一共有三層:打開第一層，就出現(xiàn)了兩個(gè)階梯，第一個(gè)階梯里裝著我的橡皮，第二個(gè)階梯里裝著我的鉛筆、鋼筆、水筆等各種各樣的筆。打開第三層，那就要在上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課的時(shí)候用到了，因?yàn)槔锩孀≈背�、三角板、量角器一家，他們每天都特別安靜地睡覺，除了我需要的時(shí)候，他們才精神飽滿地跳出來幫助我學(xué)習(xí)。還有一個(gè)功能呢，打開表面上小零件，會(huì)出現(xiàn)一面鏡子和一把梳子，這讓愛美的我頭發(fā)亂的時(shí)候，或著別的時(shí)候，我都會(huì)整理整理，這樣，又煥然一新了。
這個(gè)粉色的、可愛的文具盒，陪伴著我的學(xué)習(xí)，希望它永遠(yuǎn)都不要離開我!
我喜歡的文具盒作文8
我有一個(gè)小小的文具盒。一個(gè)小小的文具盒對(duì)其他人來說，是那么普通，而對(duì)我來說，是那么特別。
它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個(gè)長(zhǎng)方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別，但它的'意義很特別。
這個(gè)文具盒是我在三年級(jí)第一學(xué)期期末考試考得好，劉老師獎(jiǎng)給我的。它不只代表成績(jī)，它似乎時(shí)刻告訴我：一定要堅(jiān)持不懈地努力，將來學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。
一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動(dòng)時(shí)，我想到了這個(gè)文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個(gè)文具盒時(shí)，我猶豫了，左看看，右看看，拿起來，又放下去，最后我鼓足勇氣，但最終還是沒將它捐出去，因?yàn)槲矣X得它對(duì)我來說太特別了，于是，我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。
我喜歡我的這個(gè)意義特別的文具盒。
我喜歡的文具盒作文9
我有一個(gè)文具盒，它是我抽獎(jiǎng)抽到的。
它是長(zhǎng)方形的，四個(gè)角是圓的，那是為了不傷到學(xué)生。它是藍(lán)色的，我一看見就想起了大海。上面畫著哆啦Ａ夢(mèng)，它端著盤子，上面放著銅鑼燒，好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響，里面的文具好像在跳舞。聞一聞?dòng)需F銹味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜歡它。
“咔”一下打開文具盒，里面有二層，上面的那一層有我常用的文具，尺子能畫出直線，因?yàn)樗焯煸诶锩孀鲞\(yùn)動(dòng)。鋼筆可以寫出漂亮的字。最底下的有鉛筆、橡皮和可擦筆，橡皮又矮又胖，有一點(diǎn)香味。鉛筆可以寫字，可擦筆可以擦鋼筆字。
在一個(gè)深夜里，發(fā)生了一次爭(zhēng)論。尺子挺直腰板說：“要畫出最好的直線可只有我呀，我的`作用是最大的！”鉛筆挺直身子說：“沒有我，就沒有線，我的作用比你們大得多！”橡皮皺起眉頭：“那些錯(cuò)字是誰擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可開交，這時(shí)文具盒開口了：“你們都很有用，都不要爭(zhēng)了，大家要和睦相處，互相幫助�！�
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪在我身邊。
我喜歡的文具盒作文10
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗鼇須v不凡。它是經(jīng)過我的努力得夠一百顆星，我的口才教師劉老師送給我的禮物。當(dāng)我拿到禮物的時(shí)候，心里十分快樂。
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗膱D案漂亮。文具盒的正面是天藍(lán)色的，看上去像是燈光照笛下的`一個(gè)微型舞臺(tái)。盒蓋上畫著一個(gè)美少女戰(zhàn)士，她披著一頭金色的卷發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，和一張紅紅的櫻桃小嘴。她戴著一對(duì)綠色耳環(huán)，穿著紫白相間的大翻領(lǐng)外衣和紫色的短褲，腳蹬一雙馬靴，樣子很神氣。
我喜歡我的文具盒因?yàn)樗脑煨蛣e致。它整體看起來像一個(gè)手提包，兩側(cè)各有一個(gè)夾層。一層用來放各種筆，里面還設(shè)計(jì)上了筆套，另一層用來放其它的文具，例如：橡皮、小刀、格尺 、圓規(guī)……兩個(gè)夾層中間是一塊寫字板，輕輕一拉，寫字板就出現(xiàn)在眼前，它可以用來驗(yàn)算、記作業(yè)、練生字。
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗δ荦R全。在這個(gè)小手提包里還有乘法表、溫度計(jì)、指南針。這個(gè)手提包的底部有三個(gè)按鈕，按下第二個(gè)按鈕，就會(huì)從里面彈出改正液，按下第三個(gè)按鈕就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。
聽了我的介紹你也喜歡了吧！這就是我的文具盒。
我喜歡的文具盒作文11
我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒，它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒雖然幾年了，但我還是那么喜歡它，到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜，文具盒就像它們的媽媽一樣，抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。如果沒了這個(gè)文具盒，那小寶貝們就會(huì)失去母愛沒有快樂的生活，這些小寶寶就成了孤兒了。當(dāng)然這只是如果，而不是真的�，F(xiàn)在呀，我該給你們介紹一下文具盒里的小寶寶了。大哥是灰色的鋼筆、二哥是中華鉛筆、三哥是帥氣的圓珠筆、四弟是挺拔的'三角尺、小弟是綠色的橡皮擦子。
有一次我考試的時(shí)候，二哥中華鉛筆寫錯(cuò)的時(shí)候，小弟就來幫我擦錯(cuò)字，當(dāng)有要畫直角的時(shí)候，挺拔的三角尺就來幫我。這些小寶貝們共同工作使我的作業(yè)也寫得越來越好。
我喜歡我的文具盒。我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我；在受傷時(shí)安慰我；在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧。
我喜歡的文具盒作文12
我有很多的文具盒，但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候，同桌送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒雖然沒有 動(dòng)畫人物，但是這上面的布蝴蝶卻是我最喜歡的。每當(dāng)我勞累的時(shí)候，布蝴蝶仿佛在對(duì)我說:"小主人，休息一下吧!可別把身子累倒了。"呀！你們說布蝴蝶是不 是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的，上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn)，上面還有很多的英文字母，可是我都看不懂，你說我笨不笨呢！
我的文具盒不僅可愛，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫字時(shí)，自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來和我"牽手"，當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò)，雖然它從白色變成了灰色，但還是細(xì)心地為我服務(wù)，就像一位忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，當(dāng)我畫直線的時(shí)候，尺子是絕不會(huì)偷懶的.，它會(huì)立刻跑出來幫忙。
我喜歡我的文具盒，它讓我的生活豐富多彩，也為我的學(xué)習(xí)增添了無窮樂趣。
我喜歡的文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒，那是我十周歲生日時(shí)外婆送給我的。盡管它不是最美的，更沒有嬌艷的顏色，但我卻非常喜歡它。
在這個(gè)文具盒蓋上，有一幅漂亮的圖畫。畫上有一只憨厚的.小烏龜，在它前面不遠(yuǎn)的地方，有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過身來，對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦，這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎？
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我得了滿分，不由得沾沾自喜起來�；氐郊遥业靡獾叵驄寢寛�(bào)告這次考試成績(jī)的情況。媽媽聽到我的成績(jī)后，不但沒有表?yè)P(yáng)我，還若無其事地走回自己的房間。那天晚上，我一直在想為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我。想著想著，我又把視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)文具盒，再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了，我仔細(xì)地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大，而是應(yīng)該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會(huì)不表?yè)P(yáng)我，原來是為了不讓我驕傲自滿。
我愛我的文具盒，是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見了，可我還是念念不忘地記著它。
我喜歡的文具盒作文14
“文具盒，”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。
我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)藍(lán)色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以藍(lán)色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，邊上是線條狀的花紋。打開它的蓋子，里面有很大的幾個(gè)格子，像是間大房子。里面有橡皮，削筆刀，尺子，鉛筆，鋼筆在里面睡大覺呢！它們就像和諧的.一家子。每當(dāng)我從書包里出來時(shí)，它好像對(duì)我說：“主人，現(xiàn)在你需要我嗎？我一定會(huì)盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時(shí)就會(huì)更加專心聽講。就像文具盒圖案上的喜羊羊認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買這個(gè)文具盒的原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講人，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，不辜負(fù)媽媽的良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
�。∥蚁矚g這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？
我喜歡的文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我六歲上學(xué)爸爸給我買的學(xué)習(xí)用品。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，全身用塑料做成的。它的顏色是藍(lán)色的，文具盒的正面印著一只小老鼠，名字叫“米奇”。米奇有著兩個(gè)黑黑的，圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和嘴巴合為一體，爪子上還帶著一雙白手套�？蓯蹣O了！因?yàn)槲木吆型ㄉ硎撬{(lán)色的，米奇就像是“行走”在藍(lán)色的湖面上，宛如一只可愛的小精靈。
這個(gè)漂亮的文具盒還有很多功能呢！
只要打開那被磁鐵吸住的塑料板，就可以看到里面的樣子。有點(diǎn)擁擠而簡(jiǎn)陋的臥室住著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，鋼筆兄弟占的地方比較大，而橡皮擦只能睡在角落里，直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上，無聊的時(shí)候還會(huì)偷偷的.竊竊私語，不知它們?cè)谥v些什么呢？
這些成員是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鋼筆就會(huì)蹦跶出來展示它的魅力，做數(shù)學(xué)題目時(shí)，鉛筆和直尺就會(huì)在紙上改改寫寫，如果做錯(cuò)了，橡皮擦也來幫忙。它們都能和諧地生活在一起，為我學(xué)習(xí)提供服務(wù)。
還有我那可愛的米奇，每當(dāng)我考試得了高分，它就好像對(duì)我說：“不要驕傲。”而分?jǐn)?shù)低的時(shí)候，又好似安慰我說道：“不要?dú)怵H，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗乃成功之母�！�
這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡嗎？
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