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我的文具袋作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的文具袋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具袋作文1
我有一個既漂亮又實用的文具袋，它就住在我的書包里，
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。
它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫錯字的時候，文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當(dāng)我要畫直線時，尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時才不會有錯呢！”
上三年級了，媽媽想幫我買新文具袋，我對媽媽說：“您看這個文具袋還是好好的，干嗎要買新的。”
我喜歡我的文具袋！
我的文具袋作文2
我有一個最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋，這個文具袋是去年我過生日，我的一個同學(xué)送給我的。
它是由藍(lán)、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長長的，寬寬的，長20cm，寬5cm，它的身上有四個大字“英雄聯(lián)盟，”還有一個豎起的大拇指圖案，仿佛在對我說：“加油，小主人，你是最棒的！”有一次考試，我有一道語文題不會，我看到文具袋上的豎起的大拇指，仿佛在說：“小主人，你不要灰心，你一定能打敗這只“攔路虎”的，我相信你！”我頓時就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷，而且還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呢！
它的里面有三層，第一層，我們會看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語呢！第二層我們會看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢呢！
我的文具袋給了我很大的動力，我很喜歡它。
我的文具袋作文3
文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆，風(fēng)度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。哦，還有一對要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐，還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!
每當(dāng)我要寫東西的時候，圓珠筆小姐總會很樂意地跳出來說：小主人，您要開始寫東西了嗎？讓我來幫你，OK？圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢！如果圓珠筆小姐寫錯字的話，就急忙召來自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙趕來忙完了自己的工作，就會躺在一邊休息。
每當(dāng)我要畫畫的時候，溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫得不正確，慈祥的橡皮奶奶就回就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤，并教導(dǎo)它下次該怎樣做。
文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!
我的文具袋作文4
我有一個普普通通的白色筆袋。
我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫著一只沮喪的小熊貓，就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的眼睛，好像在對我說：“你看我沮喪的樣子，多難看！小主人，別難過，振作起來，下次考個好成績呦！”每當(dāng)看到它，我的內(nèi)心就充滿了克服困難的勇氣。
拉開筆袋的拉鏈，仿佛是拉開了臥室的房門。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺呢。秀氣的鋼筆小姐，瘦高的鉛筆哥哥，“土肥圓”的橡皮先生，還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友，陪我一起學(xué)習(xí)，一起成長。
筆記錄我的成長足跡，橡皮擦去我的錯誤軌跡，尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手！每當(dāng)我考出好成績，我總是高興地看著我的筆袋，因為好成績里也有它的一份功勞！
我的文具袋作文5
我的家里有許多文具袋，小狗樣的、米老鼠的和米妮的……，可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。
它的材料是布做成的，紫色的`，好像穿著一身紫色的衣裳。它是長方體，上面畫著一只漂亮的小貓。它長長的睫毛、大大的眼睛，頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看，它正對著我微笑呢！好像在說：“嘿！你好呀！”
打開文具袋，里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟，水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。
文具袋的作用可多了，它可以裝文具，也可以管理文具，像媽媽一樣保護(hù)著文具寶寶，真是我的好幫手。當(dāng)我畫畫時，文具袋派出彩筆來幫我；當(dāng)我寫錯字時，文具袋派橡皮來幫我；當(dāng)我連線時，文具袋派來尺子幫我。
文具袋的用處多多，我很喜歡它。
我的文具袋作文6
在我十歲生日時，姐姐送我了一個文具帶，我十分喜歡它。
文具帶是一個小貓形狀的，這只小貓很可愛，兩只三角形的耳朵上，有一只可愛的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的大眼睛，六只又細(xì)又長的胡子，一只黃色的鼻子，可愛極了！
“小貓”不僅可愛，還能幫我許多“忙”呢 ！
它每天都辛苦的工作著，幫我看著我的筆，生怕它們出來“玩”，回來的時候就找不到“家”了，當(dāng)我用鉛筆左圖是畫錯了，我的文具袋就會派橡皮寶寶出列，幫助我解決問題，只要我需要什么，文具袋就會派什么文具出來。
每當(dāng)我打開文具袋開始寫作業(yè)時，文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來，由于他們?nèi)齻�配合得好，所以，我就能把作業(yè)寫的又干凈、又工整，而且每次還都受老師的表揚呢！
我喜歡我的文具袋，我希望我有了它的幫助，能好好學(xué)習(xí)，再接再厲，讓學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的文具袋作文7
我的文具袋是我的好助手。它身長大約20厘米，寬約5厘米，全身深藍(lán)色，身上有兩條拉鏈，面料是結(jié)實而柔軟的帆布。
我的文具袋大拉鏈里面分為兩層，一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等，還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。
有一次，我語文考試沒有考好，紅筆小弟就跳了出來好像對我說：“小主人，你可別難過呀，快點把錯了地方用我訂正過來，我的顏色鮮亮，不會讓你忘記的！”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡，讓我記憶深刻，犯的錯誤再也沒有出現(xiàn)過。
還有一次也是考試，當(dāng)老師站在講臺上報分?jǐn)?shù)時，我緊張的心就快要從嗓子里跳出來了，突然我低頭看到了我心愛的藍(lán)色鋼筆大哥，他好像正自信的向我微笑，給我鼓勵好似在說：“平時你用我那么認(rèn)真的寫字學(xué)習(xí)，這次一定會考好的�！甭牭嚼蠋焾蟮轿铱剂�100分時，我充滿了自信和興奮走上講臺拿回我的試卷。
當(dāng)然，剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對我的幫助也很大，我要感謝他們，更要感謝的是文具袋，是它給了學(xué)習(xí)工具一個家，是它讓大家和睦相處，一起為我的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量。
我愛我的文具袋！
我的文具袋作文8
我有一個心愛的文具袋，那是幺姨從重慶買回來的，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的，呈長方形，袋上繡著各種各樣的機器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個機器人，它有一雙大大的翅膀，鋒利的爪子，炯炯有神的大眼睛，樣子挺威武，時時刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。
我的文具袋也是一個富麗堂皇的“皇宮”。夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里，長長的直尺和三角板睡在“長廊”上，軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時，“皇宮”的大門就打開了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來，助我一臂之力，讓我的字寫得整整齊齊，每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字；上數(shù)學(xué)課時，直尺和三角板就一搖一擺地從“長廊”上出來了，讓我畫出了漂漂亮亮的圖形；每當(dāng)美術(shù)課上畫錯畫兒時，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫錯的地方擦干凈，橡皮還說：“千萬別再畫錯了，我的生命會減少的�！泵慨�(dāng)我傷心時，我向文具袋傾訴我的痛苦，它會安慰我，每當(dāng)我高興時，它會陪我一起高興。
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友們有一個舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永遠(yuǎn)愛護(hù)你！
我的文具袋作文9
我有一個很漂亮的文具袋，我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女，上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙，一只手向左上方托起，好像在說：“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧！”她的周圍，有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的空心愛心，讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍；直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事；圓珠筆先生正在看報紙；還有一個外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋，乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天；修正液先生則在睡懶覺。
每當(dāng)我做作業(yè)時，他們總是積極的配合著我�！把�！不好，寫錯了！用橡皮擦一擦�！薄鞍�，真馬虎！有個題漏掉了，快用鋼筆填上�！薄媸且粋�和睦的大家庭！
每當(dāng)我寫完作業(yè)時，“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型，修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后，大家就會一起回到文具袋里。
現(xiàn)在，我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴，每次我上課開小差的時候，她好像在提醒我：“不許分神，上課要專心！”我真想對她說：“謝謝你，我的文具袋！”
我的文具袋作文10
我有一個愛不釋手的文具袋，它是媽媽五年級送我的開學(xué)禮物。
文具袋外形看起來非常簡單，它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色，豐富多彩的圖案。白色的外殼，中間一個黑色的英文字母標(biāo)識——HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴�？墒撬锩鎱s很豐富，整整三層，能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具，成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。
白天，我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴，我趕緊從書包里拿出我的文具袋，這時，我的“小伙伴們”就跳出來，“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過關(guān)斬將，破解一道道難題，走向“勝利”。它們中的每一個都很重要，如果缺少一個我可能都會“失敗”，所以我非常地愛惜它們。
黑夜，我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中，橡皮放在“小房間”，尺子放在專門屬于它的“長臥室”，鋼筆放在最安全的“密室”里，把它們都放好后拉上拉鏈，讓他們在營中休息，明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
我非常喜歡我的文具袋，它陪我一同度過快樂的學(xué)習(xí)時光。我也感謝我的媽媽，送我這么好的禮物。
我的文具袋作文11
我有一個非常漂亮的文具袋。文具袋的外表是兩個喝著果汁的小女孩，戴著一頂黃色帽子，她們的頭像蘑菇一樣，戴著一副黑框眼鏡，既活潑又可愛。
文具盒種類非常多，有鐵的、布的、塑料的……
我的文具盒是布的，所以叫文具袋。它功能也特別多，拉開文具袋的拉鏈，一共有五層。第一層盛放著各種各樣的鋼筆;第二層放著課程表;這樣下課時打開文具盒就能看見下節(jié)課的科目，方便多了。第三層盛放著鉛筆、修正筆等物品;第四層擺放著各種各樣的小橡皮，比如：精靈橡皮、仙女橡皮，各種顏色的都有，讓人看了眼花繚亂。有人問：“你的新筆在哪?”我說：“你們看，在第五層呢!”
這就是一個我最愛的文具袋，它會給我們帶來更多方便。
我的文具袋作文12
我有一個文具袋，它對我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話，那就繼續(xù)看下去吧。
這是一個黑色的文具袋，至少可以放20多支筆。文具袋上寫著“學(xué)海無涯”四個字，現(xiàn)在應(yīng)該知道它對我有什么作用了吧？對了，提醒我學(xué)習(xí)要時刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶，上面寫著“樂在其中”。為什么要寫一個“學(xué)海無涯”，又要寫一個“樂在其中”呢？我想，應(yīng)該是要告訴我既要學(xué)習(xí)努力又要快樂吧。
文具袋的外面是帆布做的，因為帆布耐用，而且特別好洗，當(dāng)初就是因為它是帆布材質(zhì)的，又好看，才買它的。文具袋里面的材質(zhì)，是一種我不知道的材料做成的，像油紙一樣滑滑的，卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來，可是這根線經(jīng)常掉下去，想剪又剪不斷，就只能放在那兒不管了�？墒�，非常容易把拉鏈卡住，這樣拉鏈就動不了了。幸好姐姐幫我修好了，真是不幸中的萬幸��！
我覺得我的文具盒實在是太好了，它陪伴了我兩個學(xué)期，充滿了美美的回憶。
我的文具袋作文13
新的一學(xué)期來到了，原來的文具袋破破爛爛的，于是，媽媽幫我買了個新文具袋，文具袋外面有個美麗漂亮的美羊羊和一只活潑可愛的小灰灰在玩游戲哩！
打開文具袋，里面有4層，你聽！第一層的鉛筆姐姐和水性筆哥哥在聊天呢！你看！橡皮姐姐和消正液哥哥在呼呼大睡，你瞧！第三層的試卷姐妹們在各自的床位上蹦蹦跳跳，快活極了！你仔細(xì)聽聽，第四層，三個筆殼在吵吵鬧鬧，我還以為它們在干啥壞事，原來是在玩游戲��！
文具袋給我?guī)砹嗽S多方便，為此，我十分感激它。
我的文具袋作文14
我的文具袋很漂亮，上面印著個小足球，這可是我在文具店里精心挑出來的。
它有很多顏色：白色、紅色、綠色、黃色、黑色，這是它們的種類。
它一共有3層。第一層，我用來放我的筆；第二層，我用來放我的橡皮膠和筆芯；第3層是個網(wǎng)，可以看見里面，所以，我把課程表放在了最外層。
我的文具袋是用布做的，不堅硬，但很軟，很結(jié)實，摔也摔不壞，這就是文具袋的特點。
它還有一個特點，就是不像文具盒那樣——難以打開。
一次，我寫作業(yè)，我的鐵文具盒“站”在我面前，我想拿出小鉛筆，卻怎么也打不開，假如把開口比作一個大嘴，那它要多長時間才能張開！
我換文具袋后，我把開口一拉，輕松就可以找到鉛筆了；如果把它的拉口比作大嘴，那多方便，可說是每時每刻大嘴隨時開，隨時合攏。
這是我的文具袋，你的呢？讓我看看吧。
我的文具袋作文15
我有一個心愛的文具袋，我很喜歡它。
這個文具袋的外表是灰藍(lán)色的，就象穿了件灰藍(lán)色的外衣，看上去非常樸素。它是油布做成的，看起來很結(jié)實，雖然它的結(jié)構(gòu)非常簡單，但對我的幫助很大。它的肚子可大了，能裝的下好多東西呢！有漂亮的鉛筆、可愛的橡皮、嶄新的鋼筆、還有筆直的尺子。
文具袋用處可大了，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，只要一打開我的文具袋，就能迅速找到我的鋼筆，這樣我就可以認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，當(dāng)老師表揚我寫的作業(yè)優(yōu)秀時，我自然而然想起了我的文具袋：“老伙計，謝謝你了，我能受到老師的表揚還有你的一份功勞呢！”
我的文具袋雖然沒有華麗的外表，但它對我的幫助卻很大，我從心里喜歡它。
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