我心愛的文具盒作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我心愛的文具盒作文,歡迎大家分享。
我心愛的文具盒作文1
我有一個心愛的文具盒,這個文具盒是我這一年三年級期末對的獎品.
這個文具盒的全身是黑色和灰色,另外.這個文具盒的表面和背面都有著同樣精美的圖案,圖案上有一個又大又胖的小熊正津津有味地吃著水果蛋糕,小熊的旁邊有一只可愛的小鳥,小鳥的旁邊有許多美麗而純結(jié)的小花,小花的旁邊有一個海盜熊,它穿著一件黃色的衣服和一條有許多白色花朵印的褲子,而海盜熊的上面是香噴噴的雙層奶油蛋糕.還有,文具盒的表面和背面都有一個拉手的地方,如果要去上公開課的話,就可以跟得拉手提包一樣,不管你跑得多快它都不會"散架".
文具盒的里面分兩層,第一層裝尺子和改正紙還有鉛筆,第二層裝鋼筆.
這就是我心愛的文具盒.
我心愛的文具盒作文2
我有一個粉紅色的文具盒,它功能齊全,小巧玲瓏,是我被學校評為“三好生”時,媽媽獎勵我的,我非常喜歡!
文具盒是雙面的,使用起來非常方便。正面有一只小熊,正過生日,草莓娃娃打扮得非常美麗,把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊,它祝愿小熊的生活過得幸福、快樂。
文具盒的左邊有一個硬幣大小的圓形放大鏡,蓋子里頭上裝著一張課程表,旁邊還有一個可以看日期的盒子,在文具盒的右上端,有一個鉛筆硝,下面有一個可以放橡皮的小盒子,看,這文具盒功能非常齊全吧!
心愛的文具盒給我的學習帶來了方便,可是,意外的事情發(fā)生了,那一天,下課鈴聲響了,我正要收拾文具,“咔”的一聲,我被好同學小明撞了一下,文具盒從我的手中掉落在地板上,摔壞了!小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣,也很心疼。從那以后我沒跟他說話,也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子,我覺得非常的寂寞。我想和他和好,可是想到他的冷漠無情,想到我心愛的文具盒,我就打退堂鼓了。過了一個星期的一天放學,我忽然發(fā)現(xiàn),在我的數(shù)學書旁,有一個嶄新美麗的鉛筆盒。我打開一看,里面有一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的,請你原諒我吧!你的同學:小明。我激動地找到了他,興奮地說:“沒關(guān)系,我們和好吧!”他點了點頭,緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。
現(xiàn)在,每當我看到這個新鉛筆盒,就想起小明的知錯就改。他教給我們同學之間要互相諒解,不能斤斤計較,要團結(jié)友愛,生活才會更加美好!
我心愛的文具盒作文3
二年級的親子活動中,我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒?墒,這個鬧鐘怎么也不走。于是,我去跟李敏換了一個和她的文具盒一模一樣的文具盒,我可開心了!
這個文具盒有一個美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā),一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花,雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下,更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花,美麗極了!
打開文具盒盒蓋,你將會看見一張課程表,上面還有同學幫我畫的一只小老鼠呢!課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊,似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層,上面一層放著圓珠筆和尺;下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒,我天天都放在書包里,在書包里,它還有自己的房間呢!李敏已經(jīng)換文具盒了,可我還一直把它放在身邊,因為它是我的好朋友。
我心愛的文具盒作文4
在我8歲生日那天,家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃,爸爸送了一套裙子,表姐送了一個文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是:表姐送的文具盒。
我那心愛的文具盒是一個長方體的。長大約是20厘米,寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗,有青色、粉紅色、綠色和藍色等等……它還穿著一件美麗的裙子,裙子上有一些生動的畫面:愛美麗的小白兔,在化妝間里打扮得像公主一樣,可迷死人了!還有一只小貓在化妝間門外,不在玩游戲也不在睡覺,而是在等著白兔“公主”出來。哦,原來小貓是一個侍女。 我的文具盒有兩層。第一層,在我的文具盒里面有兩層。第一層,我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進去,雖然位置很擠,但他們是快樂的!第二層,我們的尺子家族加入了這個大家庭,看著它們過著快樂的日子,幸福的生活,自己的心里也美滋滋的。
我愛你,美麗的文具盒;我更愛你,親愛的表姐。
我心愛的文具盒作文5
文具盒大家都熟悉吧?每個同學都有自己喜歡的文具盒吧?你們的文具盒都是媽媽買的吧?可我的不是,我的這個文具盒是我暑假上畫畫班參加朗誦比賽獲得的。
我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫著1928四個數(shù)字,我猜想這大概是三位公主有1928條裙子,1928雙鞋子吧!
打開文具盒,盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格,這是寫字板。寫字板上面是課程表。課程表的左側(cè)是一個小貓咪。小貓咪頭上戴著一個小魚的裝飾,它的手指向課程表。
文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個地方都能放筆,一邊大約有3厘米,另一邊比它寬多了,大約有6、7厘米。
文具盒的最下一層也是粉色的,這個地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放,老是丟。現(xiàn)在可好了,我的尺子終于有家了。現(xiàn)在只要是用尺子,我都到這里來拿。
我的這個文具盒不僅美觀而且實用,我很喜歡。
我心愛的文具盒作文6
我的文具盒是我的好伙伴,我們一起日出而作,日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點也不落后,一點也不out!
文具盒上面的明星是——紅遍全球,大名鼎鼎的米老鼠吧,米奇!它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來,向我們微笑。它戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,怎能不讓人眼前一亮,驚訝的放出光來?它身后是浴室,奧,不不,是廚房,不對不對,是浴室。這可難倒了我,說它是浴室吧,又有吊勺和鐵鍋,說它是廚房吧,又有牙刷和鏡子,您說它到底是廚房,還是浴室?
文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動筆、筆芯、橡皮、尺子,下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個“心肝寶貝”——一個配套的小文具盒。
它也可以用來擺文具,正好裝上我剩下的文具,真是不得不讓人喜歡這個既可愛又時尚的小“鼠仔”。
我心愛的文具盒作文7
我有一個文具盒,可漂亮啦!
它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長20厘米,高15厘米,上面是半圓形的`。頂部有兩個小提手,前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時,就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時候,它就會像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙。現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來,把我的字寫得工工整整,我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當我畫圖形時,直尺便會出來,為我搭上一條筆直的路線,讓鉛筆出來,沿著搭好的路線描一遍;當我不小心把線條畫彎的時候,橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈,也當是在“健身”,這樣,我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。
我的文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧,該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動,晚上和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會像剛買的時候愛護它!
這就是我心愛的寶貝——文具盒。
我心愛的文具盒作文8
我有一個文具盒。它是我在學校過生日的時候老師送給我的,我非常喜歡它,一直陪在我身邊,在我需要幫助的時候,它總是義不容辭地幫助我。
它是長方形的,長二十二厘米,寬八厘米,高三厘米。有好多顏色:藍色、黃色、黑色、綠色上面有米老鼠、唐老鴨。米老鼠的眼睛很明亮,高高黑黑的,嘴巴張開著,好像在說:我是米老鼠!很神氣的樣子。我每天去上學,都少不了它。
文具盒有兩層,打開第一層,是鉛筆哥哥和橡皮妹妹快樂的家。每次我寫字的時候,鉛筆哥哥馬上走了出來,幫助我寫字。當我寫錯了字的時候,橡皮妹妹走了出來,幫我消滅寫錯的字。打開第二層,是尺子一家三口,媽媽、爸爸和兒子。如果我要畫圓形,兒子走出來,幫著我畫圓形。當我要連線時,媽媽就出來幫我連線。在我要畫線段時,爸爸就會站起來,幫助我畫線段。
有一次,我在學校上數(shù)學課,發(fā)現(xiàn)文具盒找不到了。我急忙拿起書包找文具盒,把書包找了好幾遍都沒找到,沒文具盒我怎么文字!還好同桌借我一支筆,我才度過了這節(jié)課。我在整個班找了一遍,都沒找到。我覺得有可能在家里。
放學了,我回到家,放下書包就找起文具盒來,媽媽問:你在干什么呢?我說:我在找文具盒,上學時我發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。就找了整個班,可是還沒有找到。覺得在家里,就在家里找一找。媽媽說:我和你一起找吧!我說:謝謝,媽媽。我們一起找了起來,我找了桌子、床、椅子等,都沒找到。我抽泣起來,全家聽到我哭,就對我說:別哭,一定可以找到的。我說:可是我找遍了所有地方,還是沒有。他們又問:你在學校有沒有沒找的地方?我說:對了,有可能在柜子里。他們回答說:那你先睡覺,明天再找。我說:好的。然后去睡覺了。早上起來,我背著書包去上學。到了學校,我趕快到柜子旁邊,打開柜子,文具盒果然在里面。我拿著文具盒,開心地上課了。我以后一定要把文具盒放好。
文具盒一直陪在我身邊,一直幫助我,我愛文具盒。
我心愛的文具盒作文9
我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰嗎?對了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長著一雙迷人的大眼睛,一身藍色的長裙,給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說:“你一定要好好學習,將來才能成為國家有用的人才!泵慨斘沂』蛴龅嚼щy時,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當夜深人靜時,我們都進入夢鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護的唷,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當我要做作業(yè)時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文10
我有一個鉛筆盒,我非常喜歡。
我的鉛筆盒是粉紅色的,上面的圖案是一只可愛的小米妮。小米妮頭上扎著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),它正用雙手托著下巴對我在微笑呢!所以每當我不愉快的時候,看著它,我的心情就會陰轉(zhuǎn)晴。
打開鉛筆盒,盒蓋上貼著一張課程表,它會提醒我下一節(jié)課是什么課,讓我提前做好課前準備。
鉛筆盒里整齊地擺放著鉛筆、橡皮、尺。每當我要做作業(yè)的時候,我就會打開鉛筆盒,拿出鉛筆;每當我做錯題目時,橡皮就會幫我改正錯誤;每當我要畫圖形的時候,尺就成了我的小助手。
鉛筆盒每天都伴隨著我。早上,它陪我一起上學;放學后,它陪我一起做作業(yè);在我開心的時候,它分擔我的快樂;每當我難過的時候,它靜靜地陪我。
這就是我最心愛的鉛筆盒,我愛我的鉛筆盒。
我心愛的文具盒作文11
我有一個文具盒,那是我讀一年級下學期時買的。它已經(jīng)陪伴我度過了四個春秋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)破了許多地方,但它還是堅持保護著我的文具。
文具盒有正反兩面,是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結(jié)、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上,雙手撐著下巴,兩只腳向上翹起,顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娛自樂,笑得十分開心。每當我失落、傷心,或是心情煩躁時,只要看到它們,我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時候,我還喜歡把這美麗的畫面細細臨摹下來。
打開正面的大格,盒蓋反面有一個可以插課程表的小格。小格下面是個帶有筆套的小白蓋,上面可以插筆。翻開小白蓋,你便會看見記號筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個透明的彈簧蓋,下面裝有一個雙孔削筆器,在大格旁邊的小格里,一個肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那兒,那就是橡皮,這里一切都顯得那么地祥和、安靜。
反面只有一個大格,裝著三角板、量角器、尺子,它們都靜靜地躺在那里,隨時等候著我的差遣。
文具盒的作用想必大家都知道,那就是保護文具,它盡職盡責,不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次,同學交作業(yè)本時不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一聲響,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,筆肯定都粉身碎骨了,可是當我焦急萬分的打開文具盒查看時,文具們卻都安然無恙,只是文具盒上留下了永遠的傷疤。
看著文具盒,我不僅想起了它的發(fā)明者,我們要感謝文具盒的發(fā)明者和制造者,感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手,制造出了這么精美、實用的文具盒。
我愛我的文具盒,因為它給了我的文具一個安全、舒適的家。
我心愛的文具盒作文12
我有一只非常漂亮的文具盒,是我生日那天媽媽送給我的禮物。我拿著文具盒愛不釋手。
這是一只長方形的文具盒。全身都PU著粉紅色的地毯,地毯上灑滿了五光十色的花瓣,兩只幸福的小狗的婚禮就在這只文具盒上舉行了。女狗身穿雪白的婚紗,婚紗上ZHUI滿了小花,漂亮極了。男狗身穿帥氣無比的襯衫。兩只小狗依偎在一起,甜甜地笑了。
這只文具盒有二層。第一層是放鉛筆的,下面一層則是放橡皮和尺子之類的物品。這只文具盒替我保管了許多學習用品,我真是感謝它呀!
我的文具盒一天到晚都陪著我。它和我一起睡覺,和我一起起床,和我一起玩耍,和我一起做作業(yè)……我的文具盒,我喜歡你!
我心愛的文具盒作文13
我有一個漂亮、精制的文具盒,它是用鐵制成的,文具盒是長方形的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米,它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡。
看!盒蓋面上的動物王國里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的皮襖,趴在布墊上,好像正在睡覺。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的,好像看見了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵,喵”得叫著,正在和它的小伙伴一起做游戲,背著一個藍色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵,拽著毛線團,后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗,它站起來,看著那個圓球,也想玩,就連我看了,也很想和這幾只可愛的小動物玩。
只要你輕輕打開蓋子,就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動筆先生、邋遢的鋼筆、愛打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我的幫助特別大。每當我寫錯字的時候,橡皮總是叫起來,說:“我?guī)湍!闭f完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦干凈了。我正在寫作業(yè),突然,自動筆沒芯了,鉛芯說:“快來用我吧!我肚子里有許多鉛芯!蔽蚁耄簩ρ。于是就打開蓋子,取出芯,放在筆里,它好像吃飽了飯,能寫字了。我裁紙時,撕得亂七八糟,打開文具盒,有小刀哩!于是我拿出小刀,裁了起來,裁地真齊。
我的文具盒共陪伴了我三年,都是它幫助了我,我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒作文14
我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個個活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮!
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看,就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個個安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實耐用的文具盒。它是我學習上的好幫手。愿它伴我共度小學的美好時光!
我心愛的文具盒作文15
我有一個心愛的文具盒,它對我的學習幫助非常大。
我們先來看看盒蓋上的彩色圖案:兩個好朋友手拉著手,有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓,讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊,一個提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時候,從包里還鉆出了一只小貓,它喵喵喵的叫著,好像在說:你好,我叫米妮,是小主人的小跟班。話音未落,它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀,旁邊還有一只小花狗呢,怎么把它給忘了呀!小花狗伸長脖子汪汪的叫著,一個勁兒地表示抗議,好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀,這下可不得了了,小主人只好摸摸它,它這才不鬧了,安安靜靜的站在小主人的腳邊,開心的笑了。
打開盒蓋,便看到了一幅有趣的畫面:三角板兄弟和直尺同學在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文,還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣,就連口水都流出來了,鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈,真有趣!你別看它們平時都懶懶散散的,當我需要它們時,它們就會毫不猶豫地挺身而出,認真地幫我畫線,量度數(shù),做題,改錯字。白天它們,任勞任怨地幫助我。晚上,它們就回到文具盒里休息,準備著第二天有一個好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學習提供幫助。
啊,我心愛的文具盒呀,如果沒有你的幫助,我就不可能在學習上取得好成績,也不可能得到老師的稱贊,我一定會好好愛護你的,讓你幫助我的時間能夠長一些,再長一些,我會一直珍惜你的。
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