【薦】文具盒里的爭吵作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文具盒里的爭吵作文1
文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺。
鋼筆說:“論功勞,應該屬我最大,因為我只要吃飽喝足了,就可以連續(xù)為人類工作!蹦ЧP一聽來氣了說:“你經(jīng)常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了!边@是圓珠筆細聲細味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠也寫不上!蓖扛囊阂宦爜須饬耍骸澳阍賹戝e字時。如果不是我,你就無法工作了!
就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的`語言。
蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團結又傷和氣,已經(jīng)影響別人的休息了。再說我們同為人類服務,只有精誠團結,努力工作,才能得到人類的賞識!
這是小貓說話了:“這樣才是一家人的做法!”
文具盒里的爭吵作文2
今天,文具盒里的文具小伙伴們因為討論誰的功勞最大而激烈的爭吵了起來。
鉛筆說:“我的功勞最大,因為我能寫出漂亮的字,為人們記錄每天的生活點滴!
橡皮說:“我的`功勞最大,當你寫錯字的時候,還不是我?guī)湍悴粮蓛簦皇俏,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”
尺子說:“我的作用最大,要不是我,你們怎能畫出漂亮筆直的直線!‘
這時,文具盒爺爺說話了:”你們各有各的長處,各有各的短處,只有你們團結起來,才能擁有更大的力量來造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭吵的不可開交呢?“
文具們聽了,個個都羞愧的低下了頭……
文具盒里的爭吵作文3
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,它們各說自己的本領大。
鉛筆第一個說:”上課的時候,我的本領最大!跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說:”我也比你的本領大!“這時,修改液不服氣的'說:”鋼筆大哥,如果寫錯了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會兒,文具盒里的爭吵聲越來越大。
文具盒對大家說:”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助!斑@些文具聽了臉都紅了。
文具盒里的爭吵作文4
夜晚,我把文具盒放到書包里,文具盒里真熱鬧!它們吵個不停,看它們瞪的眼睛多大,嗓門提的多高,鉛筆站了起來,橡皮在地上滾來滾去,尺子和圓規(guī)也漲紅了臉,原來它們在爭吵誰的用處最大。
首先,發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲,趾高氣揚地說:“哼!你們算什么,主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的`用處最大!”鉛筆的發(fā)言,招來了一陣嘲笑,最不服氣的就是橡皮,他撅著嘴說:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我可就慘了,卷面就會減分的!边@時,卷筆刀趾高氣揚地說:“沒有我,鉛筆沒有了尖,寫出的字又粗又黑,有了我,鉛筆才會變得又細又長,主人才能寫出好看的字!
大家你一句我一句吵個不停,文具公公說話了:“你們不要吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,你們要取長補短,一心一意為小主人服務才行啊!”
文具們不吵了,知道自己錯了,文具盒里又恢復了往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文5
月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風輕輕吹過樹梢。
鋼筆躺在床頭,問尺子說:“你說咱倆誰的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線。”鋼筆說。
月亮的聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風把樹梢刮得唰唰直響。
鋼筆說:“你知道我是主人最寶貴的`嗎?”尺子說:“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”
月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回擊道:“你給我等著!”
月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風把小樹連根拔起!
文具盒里的爭吵作文6
媽媽給我買了個漂亮的文具盒,里面裝滿了學習用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等?晌沂莻“粗心大王”,很不愛惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。
星期天下午,我寫完了作業(yè),就順手把文具盒胡亂一扔,正準備出去玩,忽然聽到文具盒里傳來了說話聲。我忙側耳細聽,原來是我文具盒里傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
首先開口的.是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫字,卻把我的帽子弄丟了。你們看,我現(xiàn)在就變成光桿司令了!”
鉛筆也跟著傷心地說:“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來摔斷了腿——筆芯!
“我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現(xiàn)在渾身好疼呀!”橡皮哽咽著說,“我真想告訴小主人,請你以后別把我們弄殘廢了,好嗎?現(xiàn)在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的傳統(tǒng)不能丟!”
自從那次聽了它們的哭訴,我便開始愛惜我的文具了。
文具盒里的爭吵作文7
一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學習,渾然不知他的文具盒里正在進行一場激烈的爭論。
鋼筆說:“我的本領最大,主人用我能寫出一手好字!
魔筆哼了一聲說:“看你那樣,你要離開我還能玩得轉嗎?我的本領才最大,主人拿我擦你寫的錯字,我不但可以改變你,還可以消滅你!
水筆接著說:“都別吵吵了,你們誰能比得過我?我才是本領最大的,你你們都干完,我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過的路,我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢!”
正吵著,修正帶大哥聞聲而來,說:“你們都不要爭吵了,你們每個人都有各自的.長處和短處,哪個離開哪個都不行,團結就是力量!
聽到這番話,幾個小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復了以往的平靜。
文具盒里的爭吵作文8
一天晚上,小主人睡覺了,文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來,它們都認為自己對主人的貢獻最大。
鉛筆走出來說:“你們非要說誰對小主人最重要,明顯就是我呀!小主人上學期都用我的呀!”
橡皮擦不服氣地說:“上次啊!主人開始考試時,你寫了錯別字,還不是我?guī)椭魅瞬恋舻,當然是我的用處大了呀!?/p>
可擦筆站起來說:“我才不需要你們呢!我一人就可以搞定了,我的'用處比你們大。”
鋼筆說:“你在考試卷上寫下來的答案,電腦上一掃描就看不見,主人都要上三年級了,怎么還用得了你們呀!當然是我的用處最大。”
尺子說:“主人畫畫,連線時都是我的功勞呀!上次考試要是主人沒有我,怎么連線呀!”
文具盒爺爺被這群小孩吵醒了,語重心長地說:“你們都是主人的幫手呀!”
小伙伴們聽了都低下了頭。
文具盒里的爭吵作文9
月落柳梢,文具們靜靜地躺在盒子里,準備睡個好覺。但在這寧靜之中,卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認為自己勞動得最多,于是挑起了事端:“伙伴們,你們應該清楚,文具家族里,就數(shù)我的作用最大!沒了我,主人怎么能寫字?”
“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能畫線啊?”尺子反駁著,眼里露出了殺機。
他倆的.話引起一陣騷動,頂不服氣的是小橡皮:“沒了我,主人寫錯字怎么辦?”“哼,鉛筆你別囂張了!沒了我,你就別想討主人歡心!”自動鉛芯流露出不屑的神情。
“嗯……,哼,反正我最有用!”鉛筆敗下陣來。
“孩子們,你們都很有用。文具盒老爺爺說,“少了一個,我們文具家族就不會完整!
所有文具頓時安靜下來,它們明白了:其實所有文具都很重要,少了任何一個,文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒里的爭吵作文10
今天,小紅考了滿分,別提有多高興了。鉛筆盒里可熱鬧了。
鉛筆說:“小主人能考100分,是因為我的功勞!毕鹌ふ驹谥背呱厦嬲f:“沒有我,小主人不可能考100分!敝背哒驹谝慌哉f:“鉛筆,你別說大話,連線題如果沒有我,小主人就考不了100分!变摴P把鉛筆擠在一旁說:“語文考試要是沒有我,小主人的語文考試不可能考100分。”削筆器對鉛筆說:“你太過分了,忘了晚上是誰給你削筆的嗎?用不用我再給你削一削?”鉛筆又說:“在數(shù)學和英語考試中,小主人要是沒有我不可能考100分,我的功勞是最大的。”它們一起說:“鉛筆你太過分了,我們也有功勞!”它們在文具盒里吵來吵去。最后鋼筆又把鉛筆擠在一邊,說:“每次語文考試小主人都用我來寫字。鉛筆,我的功勞比你的功勞大,我的.功勞是最大的!
它們在文具盒里爭來爭去,文具盒說:“你們都別吵了,你們每個人都有功勞!
文具盒里的爭吵作文11
有一天,小主人畫畫得了獎。他把金燦燦的獎杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個獎杯?墒仟劚挥幸粋,該給誰好呢?
橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎杯應該給我!因為要不是我,小主人才不會得獎呢!”
“什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的.畫嘛?”
就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。
鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個獎杯而爭得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時,鉛筆語重心長地說:“只靠一個人的力量是遠遠不夠的,榮譽是屬于我們大家的!”
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