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【精選】我的文具盒小學(xué)作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的文具盒小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇1
在我七歲生日那天,媽媽從外面回來,問“你猜猜我給你帶了什么禮物?”我說:“是糖果!眿寢屨f;“不對。再想想你最想要什么禮物?”“哦,我知道了,是文具盒!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“你真聰明!碑(dāng)我 看見文具盒時,心里比吃了蜜還要甜呢!
我的文具盒上畫著一位美麗的公主,她身穿綠色衣服,長著又長又黑的頭發(fā),從遠(yuǎn)處看還有些發(fā)光呢!在加上她那優(yōu)雅的舞蹈,動人極了!文具盒的底色是紫色的,在上面還有一些迷人的花朵。
我的.文具盒分兩層,第一層裝著七支尖尖的鉛筆,一把尺子和一塊橡皮,第二層放者兩支鋼筆。
每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,鉛筆總是第一個站出來,對我說:“小主人,我 來幫你呢!”第二天交給給老師,老師對我說:“不錯,你的作業(yè)得“優(yōu)”了!蔽倚睦锵耄哼@有鉛筆的功勞。∥乙欢ㄒ煤酶兄x它呢!
每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮先生總是慢慢地走出來對我說:“小粗心呀!小粗心,你可給我記住,別再寫錯字了。這次我?guī)湍惆堰@些字給消滅了!闭f心里話,我也很慚愧,你看,橡皮一擦就少了一塊,假如每天都擦10多次,那么可敬的橡皮就會在我們眼前消失了,可是它從來沒有怨言,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,這種毫無怨言的精神。
每當(dāng)我畫畫時,小尺總是第一個跑出來對我說:“敬愛的小主人,我來幫你畫,你看,我的腰多直!彼俏倚斡安浑x的好朋友。
我喜歡我的文具盒,她已經(jīng)陪伴我三年了,它帶我遨游的知識的海洋,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇2
大家好!我是一個文具盒,我是小主人的媽媽從商場里買來的。
我身長20厘米,寬7厘米,我的外觀很漂亮,是飯盒式的,我的臉有許多許多的魚往一個地方趕去,擺擺尾巴,好像去參加什么宴會呢!而且有幾條小魚依偎在大人身邊,好像怕被別人拐走似的。
我有一個大家庭,你瞧,我年老的鋼筆奶奶正躺在床上睡覺呢!“噓!”別說話哦!不要打擾奶奶。站在鋼筆奶奶旁邊的則是我年輕漂亮的圓珠筆媽媽了,她正在幫我奶奶蓋被子呢。喲!我的.爸爸被小主人送進(jìn)來了,他就是那個穿得堂堂正正的水筆爸爸。
哎呀!爸爸真懶,一近來就躺在臥室的床上。我的鉛筆小姐姐也進(jìn)來了,她穿得很時尚,一件藍(lán)色的連衣裙上還繡了幾朵小黃花,真好看。告訴你們一個小秘密,我的鉛筆小姐姐特別愛趕潮流,什么衣服都穿,可是我的家庭偶像哦!你們看,鉛筆小姐姐又在和橡皮小弟弟聊天呢!說到橡皮小弟弟,他是我們家最懂事、最孝順的,爸爸媽媽都很寵愛他。哦!別說,我把尺子哥哥給往了,他正在睡午覺呢!他的呼嚕聲你聽得見嗎?介紹了我的家人,你們應(yīng)該了解了不少吧!
我的家人還很聽我小主人的話哩,只要小主人招呼一聲,他們便蹦蹦跳跳地出來,為小主人提供服務(wù)。比如小主人想寫字,鉛筆姐姐就會蹦出來讓小主人握在手中,小主人寫錯字時,橡皮小弟弟就會乖乖跳出來,有趣極了。
你們看,我家多么溫馨。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇3
我有一個形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,這個文具盒是我過生日的時候,我的好朋友樂樂送給我的。
這個文具盒是用硬塑料盒做的,形狀非常奇特,說它是長方形吧,又覺得角角有點彎,說是它橢圓形吧,又覺得有點直,我的文具盒長度足足有20厘米,高度5厘米,寬度10厘米左右,它穿著一件深藍(lán)色的'襯衫,可漂亮了。上面還有一些小白點,好像姥姥以前給我做的奶油蛋糕,上面還有一只熊本熊,它的臉好紅啊,它正張著大嘴吧朝我笑呢,每次我不高興的時候,我只要一看到這只小熊對我笑,我的心情就馬上好起來了。
打開文具盒,里面一共有三層,第一層住的是四支鉛筆兄弟,它們正在躺在那里懶洋洋的睡大覺呢,我給它們帶上我買的睡帽,讓它們在那里安安靜靜的睡覺。第二層有一個既舒服又寬敞的大廳,里面住著尺子阿姨,它正在走廊里散步呢,好像準(zhǔn)備隨時要幫助我似的。第三層有一個非常漂亮的陽臺,里面住著胖胖的橡皮弟弟,它正在陽臺上乘涼呢!
我愛我的文具盒,要是有人碰掉了我的文具盒,我會很生氣的,好幾天都不理他,要是它臟了,我會第一時間把它擦得锃亮锃亮的,啊!我愛我的文具盒!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇4
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。
打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的'兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好,它是我學(xué)習(xí)的小助手。因此,我愛我的文具盒!
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