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有關(guān)我的文具盒小學(xué)作文400字匯總10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的文具盒小學(xué)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的，外形是長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包，提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù)，地上有幾簇野花，還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹(shù)上面蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)我的'文具盒。
打開(kāi)文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子，平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫我扶住書本讓我閱讀。
這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么，又不必費(fèi)心，容易多了。還有一個(gè)可以放橡皮的小房間。那房間雖小，但是卻很精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開(kāi)，它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層是放尺子與膠帶的房間，平時(shí)我不大用到它們，于是，它們成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)走出來(lái)配合我，幫助我完成作業(yè)。
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個(gè)大家庭的成員，它們都相互配合，幫助我做好每一科作業(yè)。我不管走到哪都會(huì)帶著它，它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花是心愛(ài)之物，馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)是心愛(ài)之物，布封眼中乖巧的松鼠是心愛(ài)之物。那我的心愛(ài)之物是什么呢？告訴你吧，那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個(gè)文具盒。
文具盒大大的，上面畫著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有猴子、大象、獅子、兔子……我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
打開(kāi)文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒被分成了三層。第一層住著威風(fēng)凜凜的鋼筆大哥，第二層住著可愛(ài)的'鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第三層住著亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。
“嗯，這字怎么寫錯(cuò)了？”我叫道。這話被正在睡午覺(jué)的橡皮妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，立刻從文具盒里爬了出來(lái)，跑到我的作業(yè)本上，跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒，錯(cuò)字便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯(cuò)字，漸漸變瘦了。
“”咦，這線怎么畫不直？”我喊著。這句話被正在與鉛筆弟弟玩游戲的直尺姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊從文具盒里跳了出來(lái)，貼在了我的作業(yè)本上。我輕輕一畫，便畫出了一條筆直的線。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，文具盒仿佛在鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來(lái)”
當(dāng)我考到理想的成績(jī)時(shí)，文具盒好像又在提醒我：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
愿心愛(ài)的文具盒能陪我度過(guò)愉快的小學(xué)生活。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇3
我有一個(gè)小小的文具盒，文具盒有許多個(gè)格子。像一棟復(fù)式房。
第一層住著尺子家族：長(zhǎng)十五厘米的直尺；個(gè)角九十度的等腰三角尺；個(gè)角三十度的三角尺；個(gè)角都是六十度的等邊三角形尺。
第二層住著美術(shù)專用具：一支2B鉛筆；塊長(zhǎng)方形粉色的橡皮檫；把粉色的剪刀，我還它穿上了一件塑料衣服；兩支黑乎乎的勾線筆；一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個(gè)翠綠色的刨筆刀。
第三層住著各式各樣的筆：六支很老很老的紫色圓珠筆；三支粉色筆芯0.5的'鉛筆；支重重的鋼筆；一支韓國(guó)進(jìn)口的可擦筆，它是藍(lán)色筆芯的，我十分愛(ài)惜它；六支不同小狗狗的簽字筆；一支黃色的中性筆；十支不同顏色的水鉆頭筆；最后介紹的是五支可愛(ài)、呆萌的藥丸小小筆，藥丸筆還可以吊在書包上當(dāng)小裝飾。
最后的一層住著學(xué)習(xí)其它用具：涂改貼三張，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黑色涂改帶兩個(gè)。還有我最喜歡的五個(gè)書簽，一個(gè)是星空書簽上印著EXO的圖標(biāo)；一個(gè)上面是鹿晗的萌系人物和簽名；一個(gè)是一片鮮花上面寫著：畢業(yè)季；一個(gè)是有著可愛(ài)呆萌的小黃人凱文；最后一個(gè)是楊洋的萌系人物外加簽名。
這次我像你介紹完了我的筆盒，下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢！
他的形狀是“PSP”形的，顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個(gè)小天使在畫畫 —— 仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我畫得怎么樣��？”我常常會(huì)被他那淘氣可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑。
這個(gè)文具盒的.設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔，分兩個(gè)小房間。第一層上有乘法口決，我有不會(huì)做的題目時(shí)，就會(huì)看看乘法口決。第一層比較小，只可以放一些備用文具；第二層可比第一層大多了，可以放一些常用文具，如自動(dòng)鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊，用起來(lái)很方便。
我的文具盒不僅漂亮，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，而且簡(jiǎn)樸實(shí)用。不信，請(qǐng)聽(tīng)我紹。有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)文具盒里響起了激烈的辯論，尺子大哥先說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，小主人劃線時(shí)，線就歪歪扭扭的�！便U筆弟弟反駁尺子大哥，說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，小主人怎么寫字呢？”橡皮姐姐說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，小主人寫錯(cuò)了字怎么辦呢？”他們爭(zhēng)論個(gè)不停。這時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，你們住哪兒呢？”文具們聽(tīng)了，異口同聲的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，文具盒爺爺?shù)墓谧畲�。”是呀，是文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家，使他們能安靜地睡覺(jué)，和睦相處，隨時(shí)為我的學(xué)習(xí)服務(wù)，他的功勞可真大呀！
雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了，表面有點(diǎn)破舊，但我依然很喜歡他。因?yàn)槭撬哪ぷ�，才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你，文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇5
我有一個(gè)普普通通的文具盒，這是以前爸爸裝筆用的。我上學(xué)了，爸爸便把它送給了我，讓我好好學(xué)習(xí)。算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案，尤其是那只可愛(ài)的小花貓，它是肉色的，嘴巴張得大大的，一雙寶石般的大眼睛，閃著快樂(lè)，自由的光，好像在說(shuō)：小主人，從今天開(kāi)始,我就是你的文具小助手了，你一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績(jī)呀!所以，每當(dāng)我看到它時(shí)，心里都會(huì)充滿了自信。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，盒蓋里貼著我的課程，課程表下邊是我的小助手們，它們都各自躺在自己的小臥室里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩條長(zhǎng)條形的小床，誰(shuí)也不碰誰(shuí)。我的長(zhǎng)條王-尺子，躺在他那個(gè)最長(zhǎng)的臥室里，左上角是清潔工橡皮了，它躺在一個(gè)正方形的臥室里。它們都已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好地休息吧！
每個(gè)文具都有每個(gè)文具的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，我的橡皮就會(huì)毫不猶豫地跳下來(lái)，幫我殺掉作業(yè)中的`毒妖錯(cuò)別字。盡管它已經(jīng)被我使用得非常小了，但是它還是不惜自己的生命，幫我消滅錯(cuò)別字。尺子也是文具中的一員，每當(dāng)我作連線題時(shí)，它就會(huì)幫我把線連直。鉛筆是文具中最重要的一員，如果沒(méi)有了鉛筆，我便不能學(xué)習(xí)了，所以每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)捧起它，左看看，右看看，愛(ài)不釋手，因?yàn)楹贸煽?jī)也有它的一半功勞呀！
我喜愛(ài)我的文具盒，但我更喜愛(ài)我的小助手們。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇6
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴，它的名字叫文具盒。
我的這個(gè)文具盒長(zhǎng)19厘米，寬7厘米，是長(zhǎng)方形的。文具盒的整體是紫色的，表面上還畫著一個(gè)女孩，她長(zhǎng)著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛，脖子上還系著一條淺粉色的圍巾，她身穿深藍(lán)色的連衣裙，臉上帶著甜美的笑容。女孩旁邊還有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，上面還鑲著許多的`亮片，可漂亮了。
文具盒共分為五層，第一層住的是貪玩的鉛筆三姐妹；第二層住的是嚴(yán)肅的課程表爸爸；第三層住的是愛(ài)睡覺(jué)的橡皮弟弟、可愛(ài)的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟；第四層是最大的一層，里面住著調(diào)皮的三角尺三兄弟和愛(ài)笑的透明膠哥哥；第五層住著乖巧的直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。
住在文具盒里的每個(gè)“成員”用途各不相同。當(dāng)我需要做筆記時(shí)，鉛筆姐姐就落入我手中；當(dāng)我需要畫直線時(shí)，直尺妹妹就來(lái)幫忙；當(dāng)我需要勾詞時(shí)，紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來(lái)；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就跑出來(lái)幫我把錯(cuò)字擦得一干二凈。
我的文具盒就像一個(gè)溫暖的家，如果沒(méi)有了它的保護(hù)，還不知道我的這些心愛(ài)的文具會(huì)變成什么樣呢！
我愛(ài)我的文具，更愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇7
在我的眾多文具中，有個(gè)特別精美的文具盒。那是六歲生日時(shí)一個(gè)親密的小伙伴送我的，我格外喜歡它。
這個(gè)文具盒是鐵制的，長(zhǎng)方形、扁扁的。身著淡粉色的外衣。盒蓋上是一個(gè)卡通人物——可愛(ài)的米妮。圓圓的頭上，配著一只大大的粉色蝴蝶結(jié)。小巧的身子穿著天藍(lán)色的連衣裙。她伸出手來(lái)，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，一定要好好學(xué)習(xí)呀！”我一看到她就感覺(jué)親切、輕松。
打開(kāi)文具盒，它分為上下兩層。上面一層是可以任意取出的，里面安安靜靜地睡著三支鋼筆。下層躺著其他文具：一把尺子、兩支鋼筆、一塊橡皮。文具盒就是它們最安全、最舒服的家。
在 學(xué)習(xí)中，文具盒是我形影不離的好朋友。無(wú)論上什么課，他都陪伴在我的'身旁，替我保管文具。每當(dāng)我取得了不好的成績(jī)時(shí)，我總看一看文具盒，她仿佛跟我說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系，小主人！”每當(dāng)這時(shí)，我仿佛又有了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我也總會(huì)看看它，這里也有它的一份功勞。我的文具盒陪伴我已經(jīng)快兩年了，有的地方 已經(jīng)掉了漆�？粗磉叺耐瑢W(xué)文具盒換了一個(gè)又一個(gè)，可我總也舍不得換掉它。媽媽也勸我：“我們?cè)贀Q一個(gè)文具盒吧！”我堅(jiān)決不肯，老朋友怎么能隨便扔呢？媽 媽哪里知道它是我不說(shuō)話的好朋友。
我愛(ài)我的文具盒，我要好好珍惜它！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇8
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我最喜愛(ài)的東西，不是玩具，也不是零食，而是那個(gè)漂亮的文具盒，它每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，就像一個(gè)朋友。
這個(gè)文具盒是我爸爸送給我的，它非常精致，也非常實(shí)用，還是木制的，高15厘米，就像一塊又香又白的大豆腐，第一層就像一個(gè)抽屜，把“抽屜”拉出來(lái)就能裝下很多文具。第二層空間很大，也能裝許多文具。盒蓋上，刻著許多英文字母和漂亮的'圖案，更為新奇的是，在盒蓋的背面，還有一塊小小的黑板，它的用途可廣了，可以用來(lái)做演算本、練字、畫畫等，文具盒的正面有一個(gè)密碼鎖，只有給出正確的密碼，才會(huì)打開(kāi)，這下，媽媽再也不用擔(dān)心我的文具會(huì)丟了！
文具盒的家中有許多成員，第二層的臥室是給筆哥哥準(zhǔn)備的，第一層是給尺子姐姐睡的，還剩下一點(diǎn)空地是橡皮擦弟弟的床。上課時(shí)，如果需要用鉛筆，就能快速?gòu)奈木吆械亩亲永锬贸鲢U筆，如果寫錯(cuò)了，橡皮擦弟弟又從文具盒里跳出來(lái)，用自己的身體將本子擦干凈。奇怪的是，我一寫作業(yè)，鋼筆就會(huì)嘔吐不止，吐出黑黑的東西，你知道那是什么嗎？
文具盒是我最忠實(shí)的伙伴，它像一葉扁舟，裝滿了知識(shí)與智慧，它像一座山，帶我登上山頂，一覽無(wú)限風(fēng)光，它像一把鑰匙，帶我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)……
這就是我心愛(ài)的文具盒，是我今年收到的最珍貴的生日禮物，它將陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光！
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇9
我有一個(gè)用粉色緞料做的文具盒，它可漂亮啦！它的表面是一只雪白的小兔，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，柔軟的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。悄悄地告訴你，我的文具盒就像一個(gè)小房子一樣，里面住著鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸，它們幸福地生活著。
早晨，最開(kāi)心的就是鉛筆兄弟，因?yàn)樾≈魅丝倳?huì)用他們來(lái)寫字呢！如果寫錯(cuò)了，橡皮媽媽可不開(kāi)心啦，總要狠狠地打一頓，尺子哥哥就像小懶蟲(chóng)一樣，總要找個(gè)地方睡懶覺(jué)呢！有一次，被我發(fā)現(xiàn)啦，哈哈，這可慘啦！鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓，還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛(wèi)生呢！
鉛筆弟弟可真麻煩，當(dāng)頭發(fā)快沒(méi)有的時(shí)候，橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發(fā)阿姨轉(zhuǎn)筆刀那，把頭發(fā)理得尖尖的。
晚上睡覺(jué)時(shí)，鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊，鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面，為了照顧這一幫小淘氣鬼。
如果，鉛筆弟弟不見(jiàn)了，那你會(huì)想讓橡皮媽媽再生一個(gè)吧！呵呵……其實(shí)是不可能的，因?yàn)橄鹌ず豌U筆都是買來(lái)的呢！
在文具王國(guó)里，最好看的`當(dāng)然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了，無(wú)論它們走到哪，人人都夸它們好看，鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對(duì)好朋友呢！它們小時(shí)候一起寫作業(yè)、畫畫、捉蝴蝶可快活了！
它們其實(shí)還有一個(gè)休息的小亭子，那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了，有時(shí)還在里面睡覺(jué)呢！其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥，如果細(xì)心的小朋友，一定會(huì)覺(jué)得鋼筆哥哥最喜歡跟著媽媽了。
我愛(ài)自己的文具盒，更愛(ài)這幸福的一家。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇10
我有一個(gè)文具盒，它雖然很普通，但它卻是我的心愛(ài)之物。當(dāng)我快要上三年級(jí)的時(shí)候，奶奶送我這只文具盒，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
我的文具盒是用薄鐵皮做的，是個(gè)長(zhǎng)２０厘米、寬８厘米、高４厘米的深藍(lán)色的長(zhǎng)方體盒子。文具盒上還有兩個(gè)米奇，一個(gè)是哥哥，一個(gè)是弟弟，他們穿著紅色的棉衣，淡藍(lán)色的褲子，戴著一副眼鏡和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他們手向外展開(kāi)，像一只張開(kāi)翅膀的大鳥(niǎo)。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿地跑，我仿佛聽(tīng)到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開(kāi)蓋子，上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟，下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆小弟就蹦了出來(lái)，聽(tīng)從我的指揮，幫我寫作業(yè)；當(dāng)我做數(shù)學(xué)時(shí)，尺子姐姐就迎上來(lái)幫我把線畫直；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來(lái)，趴在本子上，扭動(dòng)著身子，幫我收拾掉錯(cuò)別字……
有一次，我考試不好，幾乎失去了信心。這時(shí)，我看到文具盒上的'兩只小米奇，他們滑滑板一直摔跤，可他們不放棄，我受到了啟發(fā)，頓時(shí)有了信心。還有一次，我考試取得了好成績(jī)，心里很驕傲，看到學(xué)會(huì)了滑板的小米老鼠和驕傲，結(jié)果從滑板上摔下來(lái)，我看見(jiàn)了，再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，我喜歡我的文具盒。
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