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我的文具盒小學(xué)作文500字

時(shí)間:2023-05-02 10:55:47 狀物作文 我要投稿
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我的文具盒小學(xué)作文500字合集6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的文具盒小學(xué)作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒小學(xué)作文500字合集6篇

我的文具盒小學(xué)作文500字 篇1

  現(xiàn)在的文具盒有不少花樣,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個(gè)文具盒可是名不虛傳的,它的功能可真是多透了!不信?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  這個(gè)多功能文具盒一共有十層,高1分米,長(zhǎng)8厘米,寬5厘米。

  筆盒的第一層是用來(lái)裝文具的,這并不奇怪。第二層是用來(lái)裝書(shū)本的。說(shuō)到這里,你肯定會(huì)奇怪地問(wèn):書(shū)本那么大,怎么放得進(jìn)長(zhǎng)8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著急,你只要先用“書(shū)本壓縮噴霧”把書(shū)本縮小,再放進(jìn)筆盒里,要看的.時(shí)候,就用“書(shū)本增大噴霧”把書(shū)增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書(shū)籍。當(dāng)你想看書(shū)時(shí),輕輕按一下開(kāi)關(guān)按鈕,再輸入書(shū)名,就能看到你想看的書(shū)了。第四層是用來(lái)裝作業(yè)本的,因?yàn)闀?shū)和作業(yè)本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個(gè)知識(shí)查詢器,可以迅速地找到你所需要的東西。第七層是一個(gè)小型打印機(jī),除了大小以外,其他都和普通打印機(jī)一模一樣。第八層是用來(lái)放體育用品的,上體育課你就能取出東西來(lái)玩了。第九層里安裝了一個(gè)提醒工具。如果你上課開(kāi)小差,提醒工具就會(huì)提醒你,上課要專心。最后還有第十層,第十層是是用來(lái)照明的。當(dāng)停電的時(shí)候,你只要打開(kāi)第十層,燈光就會(huì)照射出來(lái)。那么,要不要交錢呢?根本不需要,它是吸收太陽(yáng)的光度的,只要吸收的太陽(yáng)光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!

  怎么樣?我發(fā)明的多功能文具盒不錯(cuò)吧!有了它,你來(lái)學(xué)校上課連書(shū)包都不用帶啦!

我的文具盒小學(xué)作文500字 篇2

  我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!

  他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個(gè)小天使在畫(huà)畫(huà) —— 仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我畫(huà)得怎么樣啊?”我常常會(huì)被他那淘氣可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑。

  這個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔,分兩個(gè)小房間。第一層上有乘法口決,我有不會(huì)做的.題目時(shí),就會(huì)看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動(dòng)鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來(lái)很方便。

  我的文具盒不僅漂亮,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,而且簡(jiǎn)樸實(shí)用。不信,請(qǐng)聽(tīng)我紹。有一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說(shuō):“如果沒(méi)有了我,小主人劃線時(shí),線就歪歪扭扭的!便U筆弟弟反駁尺子大哥,說(shuō):“如果沒(méi)有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說(shuō):“如果沒(méi)有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦呢?”他們爭(zhēng)論個(gè)不停。這時(shí),文具盒爺爺說(shuō):“如果沒(méi)有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽(tīng)了,異口同聲的說(shuō):“對(duì),對(duì),文具盒爺爺?shù)墓谧畲。”是呀,是文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家,使他們能安靜地睡覺(jué),和睦相處,隨時(shí)為我的學(xué)習(xí)服務(wù),他的功勞可真大呀!

  雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,表面有點(diǎn)破舊,但我依然很喜歡他。因?yàn)槭撬哪ぷ,才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒!

我的文具盒小學(xué)作文500字 篇3

  我有一個(gè)用粉色緞料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,柔軟的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。悄悄地告訴你,我的文具盒就像一個(gè)小房子一樣,里面住著鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸,它們幸福地生活著。

  早晨,最開(kāi)心的就是鉛筆兄弟,因?yàn)樾≈魅丝倳?huì)用他們來(lái)寫字呢!如果寫錯(cuò)了,橡皮媽媽可不開(kāi)心啦,總要狠狠地打一頓,尺子哥哥就像小懶蟲(chóng)一樣,總要找個(gè)地方睡懶覺(jué)呢!有一次,被我發(fā)現(xiàn)啦,哈哈,這可慘啦!鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓,還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛(wèi)生呢!

  鉛筆弟弟可真麻煩,當(dāng)頭發(fā)快沒(méi)有的時(shí)候,橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發(fā)阿姨轉(zhuǎn)筆刀那,把頭發(fā)理得尖尖的。

  晚上睡覺(jué)時(shí),鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊,鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面,為了照顧這一幫小淘氣鬼。

  如果,鉛筆弟弟不見(jiàn)了,那你會(huì)想讓橡皮媽媽再生一個(gè)吧!呵呵……其實(shí)是不可能的,因?yàn)橄鹌ず豌U筆都是買來(lái)的呢!

  在文具王國(guó)里,最好看的當(dāng)然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了,無(wú)論它們走到哪,人人都夸它們好看,鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對(duì)好朋友呢!它們小時(shí)候一起寫作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、捉蝴蝶可快活了!

  它們其實(shí)還有一個(gè)休息的小亭子,那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了,有時(shí)還在里面睡覺(jué)呢!其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥,如果細(xì)心的'小朋友,一定會(huì)覺(jué)得鋼筆哥哥最喜歡跟著媽媽了。

  我愛(ài)自己的文具盒,更愛(ài)這幸福的一家。

我的文具盒小學(xué)作文500字 篇4

  你問(wèn)我最喜愛(ài)的是什么?我最喜愛(ài)的當(dāng)然是為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的文具盒。

  我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥(niǎo)在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛?cè);后面,一只可?ài)的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會(huì)。

  我的文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富。一打開(kāi)文具盒,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的`功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡(jiǎn)直酷斃了!如果小主人在畫(huà)畫(huà)時(shí)沒(méi)有我的幫助,就什么也畫(huà)不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽(tīng)完后,黑著臉說(shuō):“憑什么說(shuō)我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說(shuō)你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬?次乙簧黹W閃發(fā)光的裝束,一副紳士的樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時(shí)沒(méi)有我,她得交白卷,所以我的功勞最大!”直尺不以為然地說(shuō):“我的功勞最大,小主人用我來(lái)畫(huà)線段,把我身上畫(huà)出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的功勞大,我的功勞大……”文具盒里鬧開(kāi)了鍋。這時(shí)文具盒哥哥說(shuō)話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰(shuí)也不可以,我們要團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)!”文具們都慚愧地低下了頭,一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。

  在失望的時(shí)候,你是照進(jìn)我心房的陽(yáng)光;在開(kāi)心的時(shí)候,你是替我高興的伴侶;在低落的時(shí)候,你是鼓勵(lì)我的朋友。我愛(ài)你,我的文具盒!

我的文具盒小學(xué)作文500字 篇5

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的。我一見(jiàn)到這個(gè)文具盒,就對(duì)它愛(ài)不釋手。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米。比起其他的文具盒,它的容量可增加了不少呢!大部分材料是用塑料做的,還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍(lán)色的“長(zhǎng)T恤衫”。一輛車停在一望無(wú)際的大海旁,一只狗坐在車?yán),張著嘴巴,好像不無(wú)驕傲地對(duì)人們說(shuō):“快看我,怎么樣?厲害吧!我都會(huì)開(kāi)車了!”

  我心愛(ài)的'文具盒不光外表漂亮,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。因?yàn)槭恰胺孔邮健,只要拉一下兩邊的把手就可以打開(kāi)。一打開(kāi)文具盒,就可以看到一面光滑閃亮的鏡子,我每天都會(huì)對(duì)著它笑,它每天也都會(huì)對(duì)著我笑。這個(gè)文具盒一共有三層臥室,第一層臥室里住著一群我常用的文具,分別是:憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內(nèi)心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥,睡在第一層臥室里。第二層住著一個(gè)幸福的家庭,憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸,美麗動(dòng)人的自動(dòng)筆媽媽,楚楚動(dòng)人的修正帶姐姐,還有善良可愛(ài)的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟,每天都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)“找我玩”。

  有一次上課的時(shí)候,我拿著鉛筆在寫字,一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮擦小寶寶就跑出來(lái),跳到了紙上,幫我擦清了字跡。每一次我要畫(huà)線圖的時(shí)候,尺子都會(huì)挺身而出。

  這就是我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友!

我的文具盒小學(xué)作文500字 篇6

  我有一個(gè)嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實(shí),它還有一個(gè)“不為人知”的故事呢。

  現(xiàn)在,就讓我告訴你這個(gè)故事吧!

  在一個(gè)晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動(dòng)物園里參觀著!班洁健彼緳C(jī)師傅啟動(dòng)車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著!俺丝蛡儯龝(huì)的路會(huì)很顛簸,請(qǐng)大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過(guò)廣播告訴大家。兔爸爸認(rèn)認(rèn)真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當(dāng)他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),調(diào)皮的娜娜偷偷解開(kāi)了安全帶。哇!動(dòng)物園里好多可愛(ài)的小動(dòng)物喲!兔爸爸一一給他們介紹動(dòng)物的'名字。

  當(dāng)車子駛過(guò)一個(gè)池塘?xí)r,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進(jìn)了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。

  “嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地?fù)潋v,她可不會(huì)游泳哩。

  就在娜娜快沉入水底之時(shí),一只渾身毛茸茸的小鴨子對(duì)它媽媽講:“媽媽,那個(gè)大姐姐有危險(xiǎn),我們總不能見(jiàn)死不救吧,走,快去救救她!”說(shuō)著,它自己就跳下水去。

  “孩子,可得當(dāng)心啊!”鴨媽媽叫了一聲。

  小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會(huì)就把奄奄一息的娜娜給拽上來(lái)了。

  小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來(lái)跳去,“咕嚕!蹦饶仍谛▲喿拥膸椭掳讯亲永锏乃ㄍㄍ铝顺鰜(lái)。

  “嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來(lái),喝下了媽媽遞過(guò)來(lái)的熱氣騰騰的姜湯。“娜娜,還不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過(guò)媽媽這么一說(shuō),娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。

  “哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說(shuō)。

  “哦哦,呵呵,沒(méi)事,救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛!毙▲喿訕(lè)呵呵地說(shuō)。

  兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請(qǐng)鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應(yīng)了。吃飯時(shí),娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個(gè)狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

  怎么樣?你喜歡我的文具盒嗎?

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