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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的文具盒小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇1
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我最喜愛的東西,不是玩具,也不是零食,而是那個(gè)漂亮的文具盒,它每天都陪伴著我學(xué)習(xí),就像一個(gè)朋友。
這個(gè)文具盒是我爸爸送給我的,它非常精致,也非常實(shí)用,還是木制的,高15厘米,就像一塊又香又白的大豆腐,第一層就像一個(gè)抽屜,把“抽屜”拉出來就能裝下很多文具。第二層空間很大,也能裝許多文具。盒蓋上,刻著許多英文字母和漂亮的圖案,更為新奇的是,在盒蓋的背面,還有一塊小小的黑板,它的.用途可廣了,可以用來做演算本、練字、畫畫等,文具盒的正面有一個(gè)密碼鎖,只有給出正確的密碼,才會(huì)打開,這下,媽媽再也不用擔(dān)心我的文具會(huì)丟了!
文具盒的家中有許多成員,第二層的臥室是給筆哥哥準(zhǔn)備的,第一層是給尺子姐姐睡的,還剩下一點(diǎn)空地是橡皮擦弟弟的床。上課時(shí),如果需要用鉛筆,就能快速從文具盒的肚子里拿出鉛筆,如果寫錯(cuò)了,橡皮擦弟弟又從文具盒里跳出來,用自己的身體將本子擦干凈。奇怪的是,我一寫作業(yè),鋼筆就會(huì)嘔吐不止,吐出黑黑的東西,你知道那是什么嗎?
文具盒是我最忠實(shí)的伙伴,它像一葉扁舟,裝滿了知識(shí)與智慧,它像一座山,帶我登上山頂,一覽無限風(fēng)光,它像一把鑰匙,帶我打開知識(shí)的寶庫……
這就是我心愛的文具盒,是我今年收到的最珍貴的生日禮物,它將陪伴我度過歡樂的小學(xué)時(shí)光!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)可愛的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的。我一見到這個(gè)文具盒,就對(duì)它愛不釋手。
這個(gè)文具盒呈長方形,長20厘米,寬8厘米。比起其他的文具盒,它的容量可增加了不少呢!大部分材料是用塑料做的,還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍(lán)色的“長T恤衫”。一輛車停在一望無際的大海旁,一只狗坐在車?yán),張著嘴巴,好像不無驕傲地對(duì)人們說:“快看我,怎么樣?厲害吧!我都會(huì)開車了!”
我心愛的文具盒不光外表漂亮,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。因?yàn)槭恰胺孔邮健,只要拉一下兩邊的把手就可以打開。一打開文具盒,就可以看到一面光滑閃亮的鏡子,我每天都會(huì)對(duì)著它笑,它每天也都會(huì)對(duì)著我笑。這個(gè)文具盒一共有三層臥室,第一層臥室里住著一群我常用的文具,分別是:憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內(nèi)心善良的.彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥,睡在第一層臥室里。第二層住著一個(gè)幸福的家庭,憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸,美麗動(dòng)人的自動(dòng)筆媽媽,楚楚動(dòng)人的修正帶姐姐,還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟,每天都爭(zhēng)先恐后地跑來“找我玩”。
有一次上課的時(shí)候,我拿著鉛筆在寫字,一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮擦小寶寶就跑出來,跳到了紙上,幫我擦清了字跡。每一次我要畫線圖的時(shí)候,尺子都會(huì)挺身而出。
這就是我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇3
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它的名字叫文具盒。
我的這個(gè)文具盒長19厘米,寬7厘米,是長方形的。文具盒的整體是紫色的,表面上還畫著一個(gè)女孩,她長著一頭金黃的長發(fā),一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛,脖子上還系著一條淺粉色的圍巾,她身穿深藍(lán)色的連衣裙,臉上帶著甜美的笑容。女孩旁邊還有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),上面還鑲著許多的亮片,可漂亮了。
文具盒共分為五層,第一層住的是貪玩的鉛筆三姐妹;第二層住的是嚴(yán)肅的課程表爸爸;第三層住的是愛睡覺的橡皮弟弟、可愛的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟;第四層是最大的一層,里面住著調(diào)皮的三角尺三兄弟和愛笑的'透明膠哥哥;第五層住著乖巧的直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。
住在文具盒里的每個(gè)“成員”用途各不相同。當(dāng)我需要做筆記時(shí),鉛筆姐姐就落入我手中;當(dāng)我需要畫直線時(shí),直尺妹妹就來幫忙;當(dāng)我需要勾詞時(shí),紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟就跑出來幫我把錯(cuò)字擦得一干二凈。
我的文具盒就像一個(gè)溫暖的家,如果沒有了它的保護(hù),還不知道我的這些心愛的文具會(huì)變成什么樣呢!
我愛我的文具,更愛我的文具盒!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)普普通通的文具盒,這是以前爸爸裝筆用的。我上學(xué)了,爸爸便把它送給了我,讓我好好學(xué)習(xí)。算起來,它已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小花貓,它是肉色的,嘴巴張得大大的,一雙寶石般的大眼睛,閃著快樂,自由的光,好像在說:小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績呀!所以,每當(dāng)我看到它時(shí),心里都會(huì)充滿了自信。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),盒蓋里貼著我的'課程,課程表下邊是我的小助手們,它們都各自躺在自己的小臥室里。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長條形的小床,誰也不碰誰。我的長條王-尺子,躺在他那個(gè)最長的臥室里,左上角是清潔工橡皮了,它躺在一個(gè)正方形的臥室里。它們都已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好地休息吧!
每個(gè)文具都有每個(gè)文具的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),我的橡皮就會(huì)毫不猶豫地跳下來,幫我殺掉作業(yè)中的毒妖錯(cuò)別字。盡管它已經(jīng)被我使用得非常小了,但是它還是不惜自己的生命,幫我消滅錯(cuò)別字。尺子也是文具中的一員,每當(dāng)我作連線題時(shí),它就會(huì)幫我把線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果沒有了鉛筆,我便不能學(xué)習(xí)了,所以每當(dāng)我考了好成績時(shí),我都會(huì)捧起它,左看看,右看看,愛不釋手,因?yàn)楹贸煽円灿兴囊话牍谘剑?/p>
我喜愛我的文具盒,但我更喜愛我的小助手們。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇5
我的文具盒是我上個(gè)學(xué)期在新華書店經(jīng)過千挑萬選才買回來的。
文具盒是長方形的,它的長和我的數(shù)學(xué)課本的長度一樣長,它的寬和我的《新華字典》的寬度一樣寬。上面畫有三只熊,其中,有一身書氣的熊爸爸,有賢惠的熊媽媽,還有可愛的熊寶寶。熊爸爸正坐在椅子上看書,熊媽媽正在廚房洗菜,而熊寶寶呢?則在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。小屋外雪花滿天飛,而小屋內(nèi)卻好像春天到了春天一樣,很溫暖,很溫馨。都可以化掉屋外的鵝毛大雪了!
我的文具盒不但漂亮,而且它的.作用還很大呢!
作用一:它的容量很大,它一共有兩層。第一層可以裝三支鉛筆,兩支鋼筆,四塊橡皮擦;第二層可以裝下一套三角板,兩盒鉛筆芯,三支鋼筆,兩卷膠帶。聽到這些,你此時(shí)一定驚呆了吧!
作用二:它還常常安慰我。有一次,我的同學(xué)冤枉了我,我很傷心。跑回座位就哇哇大哭起來。我抬頭是,發(fā)現(xiàn)我的文具盒在注視著我。好像在說:“不要哭了,同學(xué)之間難免會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾的,只要大家相互理解,過一會(huì)兒就好了,況且又不時(shí)你的錯(cuò),總會(huì)有真相大白的時(shí)候的!庇谑,我不哭了。把所有的傷心事兒都全拋開了。
聽了上面的事,你是不是覺得我的文具盒既是一樣學(xué)習(xí)用具,又是一位心理專家呀!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是在我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當(dāng)做生日禮物送給了我。
它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個(gè)可愛的米妮,她穿著一件粉色的.外衣,戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵(lì)我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!”
我的文具盒一共有四個(gè)房間,第一個(gè)房間是裝鉛筆的,第二個(gè)房間是裝橡皮和課程表的,第三個(gè)房間是裝鋼筆的,第四個(gè)房間是裝尺子和剪刀的。平時(shí),文具們會(huì)乖乖地在“家”里睡大覺,當(dāng)我需要它們時(shí),它們就義無反顧地挺身而出。
語文課上,當(dāng)我要寫生字時(shí),鉛筆和鋼筆就會(huì)立刻從房間里蹦出來,爭(zhēng)著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我需要畫直線時(shí),尺子就會(huì)大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯(cuò)字……
在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問題,讓我的學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇7
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,這個(gè)文具盒是我過生日的時(shí)候,我的好朋友樂樂送給我的。
這個(gè)文具盒是用硬塑料盒做的,形狀非常奇特,說它是長方形吧,又覺得角角有點(diǎn)彎,說是它橢圓形吧,又覺得有點(diǎn)直,我的文具盒長度足足有20厘米,高度5厘米,寬度10厘米左右,它穿著一件深藍(lán)色的襯衫,可漂亮了。上面還有一些小白點(diǎn),好像姥姥以前給我做的奶油蛋糕,上面還有一只熊本熊,它的臉好紅啊,它正張著大嘴吧朝我笑呢,每次我不高興的時(shí)候,我只要一看到這只小熊對(duì)我笑,我的.心情就馬上好起來了。
打開文具盒,里面一共有三層,第一層住的是四支鉛筆兄弟,它們正在躺在那里懶洋洋的睡大覺呢,我給它們帶上我買的睡帽,讓它們?cè)谀抢锇舶察o靜的睡覺。第二層有一個(gè)既舒服又寬敞的大廳,里面住著尺子阿姨,它正在走廊里散步呢,好像準(zhǔn)備隨時(shí)要幫助我似的。第三層有一個(gè)非常漂亮的陽臺(tái),里面住著胖胖的橡皮弟弟,它正在陽臺(tái)上乘涼呢!
我愛我的文具盒,要是有人碰掉了我的文具盒,我會(huì)很生氣的,好幾天都不理他,要是它臟了,我會(huì)第一時(shí)間把它擦得锃亮锃亮的,啊!我愛我的文具盒!
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇8
我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個(gè)趴在地上的`大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時(shí)間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。
打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小,就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是這個(gè)龐大的盒下,還“躲”著四個(gè)小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)。因(yàn)樗容^長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇9
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點(diǎn)連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的'心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯(cuò)誤的橡皮和修正擦啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè),如果寫錯(cuò)字了,我會(huì)拿出香味的橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,很快錯(cuò)字就沒了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當(dāng)我考試獲得好成績的時(shí)候,我就會(huì)高興地看著它,因?yàn)橛兴囊环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個(gè)具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。
我的文具盒小學(xué)作文400字 篇10
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!
他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個(gè)小天使在畫畫 —— 仿佛在對(duì)我說:“小主人,你看我畫得怎么樣?”我常常會(huì)被他那淘氣可愛的樣子逗得哈哈大笑。
這個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔,分兩個(gè)小房間。第一層上有乘法口決,我有不會(huì)做的題目時(shí),就會(huì)看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動(dòng)鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來很方便。
我的文具盒不僅漂亮,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,而且簡(jiǎn)樸實(shí)用。不信,請(qǐng)聽我紹。有一天晚上,我聽見文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說:“如果沒有了我,小主人劃線時(shí),線就歪歪扭扭的!便U筆弟弟反駁尺子大哥,說:“如果沒有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說:“如果沒有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦呢?”他們爭(zhēng)論個(gè)不停。這時(shí),文具盒爺爺說:“如果沒有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽了,異口同聲的說:“對(duì),對(duì),文具盒爺爺?shù)墓谧畲蟆!笔茄剑俏木吆薪o了文具們一個(gè)溫暖的'家,使他們能安靜地睡覺,和睦相處,隨時(shí)為我的學(xué)習(xí)服務(wù),他的功勞可真大呀!
雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,表面有點(diǎn)破舊,但我依然很喜歡他。因?yàn)槭撬哪ぷ,才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒!
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