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我的文具盒小學作文400字

時間:2023-05-04 22:24:54 狀物作文 我要投稿
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我的文具盒小學作文400字7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的文具盒小學作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的文具盒小學作文400字7篇

我的文具盒小學作文400字 篇1

  我有一個美麗的文具盒,是在我生日時,小姑姑送給我的,我非常喜歡我的文具盒。

  文具盒是輛綠色的小火車,車上畫著一排座位,上面坐著許多人。人們有的在竊竊私語,有的在吃蘋果,有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間,上面有許多美食,讓人直流口水。小火車有三層。第一層寫著乘法口決,上面躺著兩個米老鼠橡皮和尺子先生;第二層上寫著一行毛筆字,那字多么漂亮。∫话延土恋匿摴P和水筆躺在上面;第三層上寫了一行字:好好學習,天天向上,五把鉛筆躺在旁邊,時刻準備為我服務。

  每天,文具盒火車載著文具們與我去學校,回家時,文具一個也沒失蹤,我都會摸摸文具盒,說:“小火車你辛苦了哦!”文具盒仿佛在說:“我本來就是為你服務的,再苦再累我也不怕。”做作業(yè)時,我特別認真。累了,我想休息,可我看見了那行寫在文具盒上的字,我忘記了疲倦,繼續(xù)寫起來。文具盒望著我,它在對我說:“小主人,這樣才對嘛!”我看著文具盒,笑了。

  有一次,我不小心碰倒了文具盒,我撿起文具盒,“呀!文具盒骨折了!蔽木吆型纯嗟厣胍髦沂纸辜。我連忙叫來了爸爸,讓他修理文具盒。他拿來鉗子、錘子,修了起來。文具盒修好后和新的一樣,我樂得直拍手。我對文具盒說:“小火車,對不起,你還疼嗎?”“不疼了。”文具盒好像在說。我擦去了文具盒上的'灰塵,文具盒精神抖擻。文具盒,一個美麗的文具盒,我十分喜歡它。給我月亮還是星星,我只要留文具盒,我愛我的文具盒。

我的文具盒小學作文400字 篇2

  你問我最喜愛的是什么?我最喜愛的當然是為我的學習立下汗馬功勞的文具盒。

  我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛去;后面,一只可愛的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會。

  我的文具盒不但外表漂亮,而且內涵豐富。一打開文具盒,你就會聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡直酷斃了!如果小主人在畫畫時沒有我的幫助,就什么也畫不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽完后,黑著臉說:“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬?次乙簧黹W閃發(fā)光的裝束,一副紳士的樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時沒有我,她得交白卷,所以我的功勞最大!”直尺不以為然地說:“我的功勞最大,小主人用我來畫線段,把我身上畫出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的.功勞大,我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時文具盒哥哥說話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰也不可以,我們要團結一致為小主人服務!”文具們都慚愧地低下了頭,一場唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。

  在失望的時候,你是照進我心房的陽光;在開心的時候,你是替我高興的伴侶;在低落的時候,你是鼓勵我的朋友。我愛你,我的文具盒!

我的文具盒小學作文400字 篇3

  現在的文具盒有不少花樣,但這些還遠遠不及我發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個文具盒可是名不虛傳的,它的功能可真是多透了!不信?那就聽我一一道來吧!

  這個多功能文具盒一共有十層,高1分米,長8厘米,寬5厘米。

  筆盒的第一層是用來裝文具的',這并不奇怪。第二層是用來裝書本的。說到這里,你肯定會奇怪地問:書本那么大,怎么放得進長8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著急,你只要先用“書本壓縮噴霧”把書本縮小,再放進筆盒里,要看的時候,就用“書本增大噴霧”把書增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書籍。當你想看書時,輕輕按一下開關按鈕,再輸入書名,就能看到你想看的書了。第四層是用來裝作業(yè)本的,因為書和作業(yè)本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個知識查詢器,可以迅速地找到你所需要的東西。第七層是一個小型打印機,除了大小以外,其他都和普通打印機一模一樣。第八層是用來放體育用品的,上體育課你就能取出東西來玩了。第九層里安裝了一個提醒工具。如果你上課開小差,提醒工具就會提醒你,上課要專心。最后還有第十層,第十層是是用來照明的。當停電的時候,你只要打開第十層,燈光就會照射出來。那么,要不要交錢呢?根本不需要,它是吸收太陽的光度的,只要吸收的太陽光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!

  怎么樣?我發(fā)明的多功能文具盒不錯吧!有了它,你來學校上課連書包都不用帶啦!

我的文具盒小學作文400字 篇4

  “聰明在于學習,天才在于積累”,我最喜愛的東西,不是玩具,也不是零食,而是那個漂亮的文具盒,它每天都陪伴著我學習,就像一個朋友。

  這個文具盒是我爸爸送給我的,它非常精致,也非常實用,還是木制的,高15厘米,就像一塊又香又白的大豆腐,第一層就像一個抽屜,把“抽屜”拉出來就能裝下很多文具。第二層空間很大,也能裝許多文具。盒蓋上,刻著許多英文字母和漂亮的圖案,更為新奇的是,在盒蓋的背面,還有一塊小小的黑板,它的用途可廣了,可以用來做演算本、練字、畫畫等,文具盒的正面有一個密碼鎖,只有給出正確的密碼,才會打開,這下,媽媽再也不用擔心我的文具會丟了!

  文具盒的家中有許多成員,第二層的臥室是給筆哥哥準備的,第一層是給尺子姐姐睡的,還剩下一點空地是橡皮擦弟弟的床。上課時,如果需要用鉛筆,就能快速從文具盒的肚子里拿出鉛筆,如果寫錯了,橡皮擦弟弟又從文具盒里跳出來,用自己的.身體將本子擦干凈。奇怪的是,我一寫作業(yè),鋼筆就會嘔吐不止,吐出黑黑的東西,你知道那是什么嗎?

  文具盒是我最忠實的伙伴,它像一葉扁舟,裝滿了知識與智慧,它像一座山,帶我登上山頂,一覽無限風光,它像一把鑰匙,帶我打開知識的寶庫……

  這就是我心愛的文具盒,是我今年收到的最珍貴的生日禮物,它將陪伴我度過歡樂的小學時光!

我的文具盒小學作文400字 篇5

  我有一個用粉色緞料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有長長的耳朵,柔軟的羽毛,長長的胡須。悄悄地告訴你,我的文具盒就像一個小房子一樣,里面住著鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸,它們幸福地生活著。

  早晨,最開心的就是鉛筆兄弟,因為小主人總會用他們來寫字呢!如果寫錯了,橡皮媽媽可不開心啦,總要狠狠地打一頓,尺子哥哥就像小懶蟲一樣,總要找個地方睡懶覺呢!有一次,被我發(fā)現啦,哈哈,這可慘啦!鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓,還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛(wèi)生呢!

  鉛筆弟弟可真麻煩,當頭發(fā)快沒有的.時候,橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發(fā)阿姨轉筆刀那,把頭發(fā)理得尖尖的。

  晚上睡覺時,鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊,鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面,為了照顧這一幫小淘氣鬼。

  如果,鉛筆弟弟不見了,那你會想讓橡皮媽媽再生一個吧!呵呵……其實是不可能的,因為橡皮和鉛筆都是買來的呢!

  在文具王國里,最好看的當然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了,無論它們走到哪,人人都夸它們好看,鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對好朋友呢!它們小時候一起寫作業(yè)、畫畫、捉蝴蝶可快活了!

  它們其實還有一個休息的小亭子,那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了,有時還在里面睡覺呢!其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥,如果細心的小朋友,一定會覺得鋼筆哥哥最喜歡跟著媽媽了。

  我愛自己的文具盒,更愛這幸福的一家。

我的文具盒小學作文400字 篇6

  我有一個愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力!盒蓋上還印著一幅美麗的圖案:一位農民伯伯扎了一個有模有樣的稻草人,讓它來保衛(wèi)整片農田,趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個外形方方正正的鉛筆盒取了一個好聽的名字:稻草人。

  文具盒一共有三層,第一層是鉛筆欄,是屬于鉛筆家族的天地,一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊,隨時準備為我服務。第二層是專門放我的獎券的,厚厚的一疊獎券是我成績斐然的見證。,第三層可是我的百寶箱,里面可以放的東西可多了,有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學之前,我都要把鉛筆削得尖尖的,讓鋼筆把墨水喝得飽飽的`,讓各種文具都各就各位住入自己的家。

  別看我的文具盒平時總是一言不發(fā),到了使用它的時候,還挺熱心的呢!把文具盒一打開,鉛筆首先蹦了出來,讓我把作業(yè)寫得工工整整;當我要劃線時,直尺就跳到我的面前,為我指點出了一條筆直的“路”;當我一不留神,寫錯字時,橡皮和修正液就會奮不顧身地為我及時糾正錯誤……文具盒天天陪伴在我的身邊,給我的學習帶來了很大的方便,它真是我形影不離的好伙伴!

我的文具盒小學作文400字 篇7

  我七歲生日那天,媽媽給我買了漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著一個活潑可愛的小女孩,她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙,上面還點綴幾個紅色的小圓點。頭上那棕色波浪式的卷發(fā)上系著紅紅的蝴蝶結,粉嘟嘟的'臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑盈盈地看著我,好像說:“小姐姐,你學習好嗎?”我情不自禁地點點頭說:“學習還可以,常常受到老師地表揚呢!”她手里拿著一把水果刀,正在削蘋果,削下來的蘋果皮長長了,像一個紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪著圓溜溜的大眼睛,眼巴巴地看著她手中的蘋果,張開大大嘴巴,吐出鮮紅鮮紅的舌頭,饞得直流口水,尾巴搖晃著,好像在說:“小主人,你能給我點吃的嗎?”那樣子真是惹人喜愛。

  翻開文具盒蓋,里面是一個透明的塑料夾,我把寫好的功課表夾在里面;下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處,它們和睦相處,不爭不吵,默默的為我奉獻。是我學習的好幫手,課程表幫助我記憶每天每節(jié)都學習什么功課,橡皮讓我知錯就該,尺子嚴格的規(guī)范我,幫我畫畫、寫等號、畫線段等。鉛筆每天幫我寫很多漢字、詞語、句子、算數學題、寫英語單詞……

  文具盒是我形影不離的好朋友,它默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便。我愛文具盒。

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