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驕傲的文具盒作文

時間:2024-09-24 12:32:26 狀物作文 我要投稿

驕傲的文具盒作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的驕傲的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

驕傲的文具盒作文

驕傲的文具盒作文1

  我長著一個長方體的身體,雖然能耐不大,但可裝許多學習用具,猜猜我是誰?對了,我就是小朋友們不可缺少的學習伙伴一一文具盒。

  我進入小主人的小天地已經(jīng)有兩個春秋了。我身穿一件用鐵皮做成的外套,上面印著精美的圖案。瞧,一頭神氣十足的大象和一只神采奕奕的烏龜,它們倆手舉著五顏六色的氣球,似乎正準備去參加20xx年北京奧運會呢。

  打開蓋子,就可以看見我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。我分為上下兩層:第一層居住著性格直爽的鋼筆、散發(fā)著清香的圓珠筆和為人正直的.鉛筆;第二層居住著沉默寡言的直尺、可愛的多功能橡皮、圓圓的透明膠,還有五顏六色的小蠟筆頭。雖然每個成員的性格不同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為小主人的學習默默地奉獻著。當她做語文作業(yè)時,性格直爽的鋼筆就忠實地在小主人手中寫寫畫畫;當她寫錯字時,橡皮就跑出來,幫小主人擦去錯別字;當小主人做數(shù)學作業(yè)時,沉默寡言的直尺就蹦到小主人的手里,幫著畫線條或圖形。

  小主人可喜歡我了!她還夸我是她忠實的朋友呢!當她取得好成績驕傲的時候,我就在她的耳邊叮囑她:“虛心使人進步,驕傲使人落后!碑斔龅嚼щy的時候,我又誠心提醒她:“多動腦筋,多想辦法,一定要戰(zhàn)勝困難。”在我的鼓勵下,她一次又一次地戰(zhàn)勝了困難,一次又一次地獲得了成功……

  我給了小主人戰(zhàn)勝困難的勇氣,給了她前進的力量,我驕傲,我自豪!

驕傲的文具盒作文2

  我的文具盒很驕傲,它瞧不起里面的任何文具,常常奚落它們。

  “如果沒有我,你們還會往哪里放呢?”文具盒傲慢的說。

  “主人會給我們重新找一個地方!变摴P、鉛筆、橡皮、尺子等所有文具異口同聲地回答。

  “這不可能,絕對不可能!”文具盒高高地揚起了自己的頭,“我這么美麗,主人怎么可能不把你們放在我這里?她是絕對不會把我扔掉的!

  “如果你認為主人不會把你扔掉,那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芎湍老嗵幠?”鋼筆說,“難道我們就不能快快樂樂、開開心心的生活嗎?”

  “你們跟著我,我感到羞恥。你們都算什么東西,主人一定會把我打扮的更加漂亮!蔽木吆袘崙嵉卣f。

  可是,沒過多久,主人就買了一個新的文具盒,把所有的`文具都裝了進去,然后把那個驕傲自大的文具盒扔進了垃圾桶。

  這個故事告訴我們一個道理,“尺有所長,寸有所短!蔽覀儾粦(yīng)該只看到他人身上的缺點,更應(yīng)該發(fā)掘他們身上的優(yōu)點,我們也要看到自己身上的缺點,互幫互助,和大家和睦相處。

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