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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-09-23 11:14:07 登綺 周記 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)周記61篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的【推薦】小學(xué)四年級(jí)周記,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)周記61篇

  小學(xué)四年級(jí)周記 1

  今天,媽媽叫我完成一份特別的作業(yè),這份作業(yè)是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛,然后把豬腳蹄洗干凈,最后,把豬腳蹄放在盆中,等媽媽回來(lái)燒。

  媽媽剛剛出門(mén),我就跑到桌子旁邊,拿起媽媽的鑷子,鑷起豬腳蹄上的'豬毛。過(guò)了一會(huì)兒,鑷子上就有了許多的豬毛,看上去十分的臟,于是,我打了一個(gè)電話給媽媽,我跟媽媽說(shuō):“媽媽呀,真是太臟了,我已經(jīng)不想再做了!眿寢屨f(shuō):“孩子,你遇到困難就放棄,這是十分不好的,你應(yīng)該想想辦法,比如鑷子全是毛的話,可以拿一碗水,弄一會(huì)兒,洗一下!甭(tīng)完,我掛了電話。拿了一碗水,放在旁邊,洗了一下,繼續(xù)夾毛,過(guò)了好一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了,豬腳蹄上有些細(xì)毛夾不出來(lái),于是,我想起媽媽的話,自己又想了一會(huì)兒,按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開(kāi)水泡了一會(huì)兒,又用小刀刮去細(xì)毛,同時(shí)我連豬腳蹄上的臟東西都洗干凈了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,給我這份作業(yè)打了滿分,我十分開(kāi)心。

  小學(xué)四年級(jí)周記 2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了。

  9月1日,我背著書(shū)包,又來(lái)到我們的學(xué)校。校園依舊,可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了,一年級(jí)新生都由家長(zhǎng)們陪同來(lái)到了我們的學(xué)校,以前六年級(jí)的大哥哥大姐姐都離開(kāi)了,我已由小學(xué)低年級(jí)段進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)段了。在這個(gè)學(xué)期教了我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞膊唤涛覀兞,但是我還是會(huì)記住陳老師的,想我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候作業(yè)總是丟三落四 ,是

  陳老師耐心地教育我鼓勵(lì)我,讓我改掉了壞習(xí)慣;在我每次生病的時(shí)候陳老師總是慈祥的問(wèn)我哪里不舒服了;陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺(jué)得做作業(yè)真煩,我多么希望我能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用做作業(yè)了,但是經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)也讓我懂得了許多道理,其實(shí)做大人們也很辛苦,他們不僅要上班,還要養(yǎng)育我們。我們是多么幸福,生長(zhǎng)在社會(huì)主義新農(nóng)村,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,F(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)習(xí)是很開(kāi)心的.,也不討厭做作業(yè)了,因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)會(huì)一樣新知識(shí)時(shí)是很快樂(lè)的。

  我想對(duì)父母和老師說(shuō):“您們辛苦了,我會(huì)好好讀書(shū)的,學(xué)好文化,長(zhǎng)大了去成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  小學(xué)四年級(jí)周記 3

  今天,我跟媽媽、阿姨、還有一位好朋友一起去神女湖游玩。

  剛一下車(chē),映入眼簾的就是滿地的鮮花,它們有紅的、白的、粉的……競(jìng)相開(kāi)放,好像在迎接我們一樣。我們?cè)陂T(mén)前的空地上打鬧嬉戲,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子也紛紛落了下來(lái),好像要跟我們一起玩耍一樣。有的`還飄到空中,好像要跟我們捉迷藏一樣。之后,我們又在草坡上野餐。草地上有小花、有小蘑菇,還有小麻雀呢!我們高興地玩了很久,又到了一座石橋上去,那里有很多人,還有許多美麗的鮮花。從石橋上往下看,看到的湖水就像一面鏡子,映出了飛鳥(niǎo)、高山、還有我們那一張張可愛(ài)的笑臉……

  最后,我依依不舍地離開(kāi)了美麗的神女湖。

  小學(xué)四年級(jí)周記 4

  過(guò)年了,許多小朋友都買(mǎi)了氣球。明明也買(mǎi)了一只氣球,氣球是藍(lán)色的,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來(lái)跑去,時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺(jué)地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹(shù)枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩,好像在說(shuō):“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”

  明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來(lái)!明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹(shù)枝。可是,他沒(méi)有聽(tīng)到小樹(shù)在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命啊!”明明想,反正鋸下來(lái),樹(shù)不要緊,只要?dú)馇颉?/p>

  于是,明明拉開(kāi)鋸子,心里美滋滋的.,“咔嚓”一聲,樹(shù)枝斷了,誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺?shù)枝飛走了,像小鳥(niǎo)一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)斷了,氣球也沒(méi)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“明明,你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái),把氣球拿下來(lái),而且小樹(shù)也受到了傷害!泵髅髡f(shuō):“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹(shù)木的好孩子!”

  小學(xué)四年級(jí)周記 5

  假期里,爸爸送了我一只黑色的小狗,因?yàn)樗芘,所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦,它穿著一身烏黑的衣裳,眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的頭上有撮毛,象劉海一樣,帥氣極了。

  你別看我的胖皮胖,它看家可厲害哩。有一次,我睡覺(jué)的時(shí)候,剛躺上床,就聽(tīng)到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,剛到門(mén)口,我想:有小偷,我打不過(guò)他,干脆帶點(diǎn)武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩,又帶了一根棍子,?lái)到門(mén)口,胖皮來(lái)到我的'腳邊,好像在為我?guī)匪频,我剛一開(kāi)門(mén)就舞著棍大叫:“小偷拿命來(lái)!迸制び中÷暤亟辛艘幌拢乙豢丛瓉(lái)是爸爸回來(lái)了,我對(duì)胖皮說(shuō):“以后可別亂叫呀!迸制c(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō):“我知道了。”

  它吃飯的時(shí)候最可愛(ài)啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃,我把排骨一丟,然后胖皮一跳,就會(huì)把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“嘎嘎“聲,我看了看胖皮的嘴巴里面,原來(lái)它把排骨咬成碎片了。

  我真喜歡我的胖皮,因?yàn)樗鼛Ыo我很多樂(lè)趣。

  小學(xué)四年級(jí)周記 6

  這個(gè)星期是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的`表演節(jié)目,推廣普通話,而我是教奶奶學(xué)普通話。

  放學(xué)回家,聽(tīng)奶奶說(shuō),今天早上買(mǎi)菜時(shí),看見(jiàn)一件好東西,想買(mǎi),可賣(mài)東西的小伙子是外地人,由于語(yǔ)言不通,所以買(mǎi)不成,太可惜了。我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)教您學(xué)普通話吧!”奶奶興奮地答應(yīng)了。

  于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話,有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái),奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當(dāng)我回來(lái)時(shí),奶奶還會(huì)用普通話對(duì)我說(shuō):“我的小老師,你回來(lái)了!”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話對(duì)我說(shuō):“我的小老師,你回來(lái)了!今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了,我應(yīng)該感謝你,要是沒(méi)有你教我普通話,我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境,我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:四海同音,萬(wàn)眾一心呀!

  小學(xué)四年級(jí)周記 7

  我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū),有時(shí)寫(xiě)字,還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書(shū)了。

  我喜歡看各種類(lèi)型的`書(shū)籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫溃有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史 知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū),它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

  關(guān)于看書(shū),我還鬧過(guò)一次笑話呢!有一次,老爸開(kāi)著電腦,我在看書(shū)。老爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有,我看書(shū)入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

  我還有一個(gè)愛(ài)好:做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案,告訴了老媽,老媽還說(shuō)教我乘法呢!

  課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂(lè)的課余生活!

  小學(xué)四年級(jí)周記 8

  清晨,我和家人收拾好行李,一起去承德大草原旅游。一路上草綠油油地、馬路旁高高的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵一樣,遠(yuǎn)處里許多山峰若隱若現(xiàn),連綿不絕。

  到了壩上草原,我們首先興致勃勃地進(jìn)行了“漂流”,我們穿上救生衣,滑動(dòng)船槳,順流向下飄去,船搖搖晃晃,一會(huì)飄到這兒、一會(huì)飄到哪兒,終于到了目的地—御道口牧場(chǎng),有一條清澈見(jiàn)底的河把牧場(chǎng)一分為二,河面上有許多的木橋,將兩岸“縫”在一起,不是有人從岸這邊跑向另一邊,在岸兩邊是無(wú)邊無(wú)際的`大草原,像一片綠色的大海,許多人騎著馬在跑來(lái)跑去,遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,群山被霧籠罩著,隱隱約約,像一幅山水畫(huà)一樣,我們車(chē)坐著馬車(chē)來(lái)到一座大山下,開(kāi)始從山腳向上爬,當(dāng)我終于氣喘吁吁地爬到了山頂,看到整個(gè)草原美景盡收眼底,不由自主地贊嘆起來(lái)。翻過(guò)了山,我們最終來(lái)到了“月亮湖”。湖水波光粼粼,在兩岸綠草的映襯下,美麗迷人,導(dǎo)游阿姨告訴我們,月亮湖周?chē)性S多沼澤地,非常危險(xiǎn),千萬(wàn)不能到“禁區(qū)”去玩,想玩的話可以去娛樂(lè)區(qū),哪里有射箭、打槍等很多活動(dòng),我玩的開(kāi)心極了。特別是晚上的篝火晚會(huì),我又唱又跳,現(xiàn)在想起來(lái),就好像在昨天一樣。

  真是一次難忘的旅游呀!

  小學(xué)四年級(jí)周記 9

  這個(gè)星期二,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)游玩,我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多小朋友,難道他們都是來(lái)體驗(yàn)當(dāng)大人的感覺(jué)嗎?

  進(jìn)入小鎮(zhèn)后每個(gè)小朋友會(huì)領(lǐng)到場(chǎng)50元錢(qián)的支票,拿到支票,我立即到小鎮(zhèn)的中國(guó)銀行把支票換成了現(xiàn)金,以備急需。然后我就去打工賺錢(qián)了!

  我首先去考古館考古,我覺(jué)得自己真幸運(yùn),因?yàn)槲遗诺降谝幻。老師讓我穿上考古裝,然后我馬上開(kāi)始考古的“工作”。我們來(lái)到沙土場(chǎng),開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地尋找,不一會(huì),我找到了一個(gè)兵馬俑,而且是完整的。不一會(huì),我又找到了一個(gè)寶貝,是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的“寶貝”,心里像吃了蜜一樣甜。老板開(kāi)始為我發(fā)工資,我真高興!

  然后我去洗衣房“打工”,我和吳黔杰都拿到一件小短褲,我用力搓搓搓,一直把衣服搓干凈為止。老板對(duì)我的工作不太滿意,批評(píng)我好調(diào)皮,只給我發(fā)1E幣,真是太慘了!我好后悔,以后一定要認(rèn)真做事!最后我去玩了賽車(chē),還撿到了100E幣,我把這些錢(qián)拿去買(mǎi)爆米花與老師們分享。

  在回校的'路上,我覺(jué)得自己一下長(zhǎng)大了。雖然體驗(yàn)了只是5個(gè)小時(shí),但我明白了爸爸媽媽工作賺錢(qián)的辛苦,以后我一定要勤儉節(jié)約,不亂花爸爸媽媽的辛苦錢(qián)。

  小學(xué)四年級(jí)周記 10

  春天到了,不管是什么花都開(kāi)了,如果春姑娘問(wèn)我喜歡什么花?我肯定會(huì)選喇叭花,喇叭花是一種特別的花,它的樣子,讓我想起小的時(shí)候?qū)W的一篇課文,題目是喇叭花,課文把喇叭花介紹得非常美,喇叭花的顏色是紫色的,樣子像一種樂(lè)器,而且它的用處可大了,有些人種喇叭花,有些人畫(huà)喇叭花,還有的`人在墻上粘上喇叭花的墻紙,非常好看。

  我家也種了,在電視上,一個(gè)小女孩一小片紙拿來(lái)燒,這時(shí)火燒得越來(lái)越大,一個(gè)人看到,就用喇叭花在水里吸一點(diǎn)水來(lái),然后往火里一澆,火就滅了,喇叭花還可以讓人開(kāi)心,在你傷心的時(shí)候,喇叭花就會(huì)用它那長(zhǎng)長(zhǎng)地葉子在你身上拍幾下,又搖搖頭,讓你開(kāi)心,我心想,喇叭花可不可以拿來(lái)吹呢?因?yàn)樗臉幼酉駛(gè)喇叭,所以我非常感到好奇,喇叭花的蜜很少,雖然它比其他的花缺少很多,但是它很吸引人。

  在花園里,喇叭花的種量最多,很多人和喇叭花一起拍照,還有的人把喇叭花摘下來(lái)帶在頭上,顯出自己的可愛(ài),美麗。

  這就是喇叭花,最美的喇叭花

  小學(xué)四年級(jí)周記 11

  這一周,我過(guò)得很高興。因?yàn)槲覀兇驋呱飯@,得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  星期二,我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去打掃生物園。一大早,我還沒(méi)等到校門(mén)大開(kāi)就進(jìn)去了。我還以為我是最早來(lái)的',可認(rèn)真一看,哇,有好幾個(gè)同學(xué)早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早啊!我忙放下書(shū)包,加入了他們的行列。我看見(jiàn)班長(zhǎng)小鈺用掃把掃樹(shù)葉,其他同學(xué)都在用手撿。一開(kāi)始,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái),有人告訴我:“要用兩個(gè)手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果然,撿得快多了!不一會(huì)兒,我們就把生物園打掃得干干凈凈。

  星期三,我們又去了生物園。我心里想:如果讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對(duì)大家說(shuō):“不如這樣吧,讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì)兒,我們掃完了。老師表?yè)P(yáng)我們:“掃得又快又好!”我們看著干凈的生物園,心里都甜滋滋的!

  這一周可真快樂(lè)呀!我希望下一周也一樣快樂(lè)!

  小學(xué)四年級(jí)周記 12

  在語(yǔ)文課上,我們讀了《遨游漢字王國(guó)》這一組文章,讓我了解了漢字的神秘和有趣,給我?guī)?lái)了不少的收獲。這組課文從幾個(gè)方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人,如此有魅力,像一塊磁石吸引著我們。

  平常,我總認(rèn)為漢字枯燥乏味,無(wú)聊死了。然而,在看了一些漢字的演變過(guò)程后,我對(duì)漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開(kāi)眼界,如:山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字,這不得不讓我對(duì)創(chuàng)造這些漢字的祖先肅然起敬,F(xiàn)在這成千上萬(wàn)的漢字,離不開(kāi)祖先們的苦思冥想,祖先們煞費(fèi)苦心為我們創(chuàng)造了這些形體優(yōu)美的漢字,我們應(yīng)該珍惜。想到這里,我不禁心潮難平,浮想聯(lián)翩。王懿榮和倉(cāng)頡等祖先,真是我們中華民族的驕傲。

  在書(shū)中呈現(xiàn)出來(lái)的錯(cuò)字中,我知道了不認(rèn)真學(xué)好漢字的'壞處;在書(shū)法作品的欣賞中,我看到了漢字的美麗;在諧音鬧出的笑話中,我明白了這些字中的趣味……

  這次學(xué)習(xí),讓我明白了漢字的神奇獨(dú)特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩,趣味無(wú)窮。

  小學(xué)四年級(jí)周記 13

  “如果我不幸成為長(zhǎng)在冬季的一顆小草,你肯定就是催我復(fù)蘇的絢麗春天了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起十二月十二日的一次“書(shū)香溢校園”悅“讀伴成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽。

  這一天我們小組一起到了階梯教室,等家長(zhǎng)全都來(lái)后,我們的表演開(kāi)始了。

  第一小組的表演是最讓我難忘的.一個(gè)小組了,他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞,后面的四個(gè)在那大聲朗讀,他們小組演完之后,許多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在為他們小組鼓掌。

  終于到了我們小組了,同學(xué)們排成一隊(duì)走上了舞臺(tái)。這時(shí)我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”萬(wàn)一我唱錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢?萬(wàn)一動(dòng)作做錯(cuò)了,小組長(zhǎng)會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢?我又想:我不能拖小組的后腿,等我還沒(méi)有回過(guò)神時(shí),張駁戰(zhàn)已經(jīng)讀完了,馬上就要到我了呀!我當(dāng)然不能落后了,我的聲也很洪亮,動(dòng)作也很大方,仿佛來(lái)到了歌詞描寫(xiě)的境界中,仿佛老師正在課堂上為我們朗讀課文,數(shù)學(xué)老師正在教數(shù)學(xué)思維練習(xí)題。我唱完之后好的同學(xué)都給我鼓掌,我心里很高興。

  表演完畢,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲,全班都表演完后,李老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng),發(fā)完獎(jiǎng)后我緊緊地將口琴抱在懷里。

  通過(guò)這次“書(shū)香溢校園閱讀伴成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽,我更喜愛(ài)朗誦比賽了!

  小學(xué)四年級(jí)周記 14

  溜冰是一件十分有趣的事,每當(dāng)我想起我溜冰的情景,至今還覺(jué)得好笑呢!

  溜冰真有趣。×锉锏囊惶焱砩,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到文化廣場(chǎng)去溜冰。一到那里,我看到冰場(chǎng)上的人數(shù)不勝數(shù)。我迫不急待地?fù)Q上溜冰鞋,一溜煙地溜過(guò)去。突然,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。我拌倒在地上,像只企鵝似的,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來(lái),我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個(gè)教練,教練練耐心地教我。手放背后,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然,‘功夫不負(fù)有心人’,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。心里高興得快要飛了起來(lái),臉上洋益著發(fā)自內(nèi)心的笑容。我一會(huì)兒像猴子似的一樣似的`一樣溜,一會(huì)兒像鴨子似的一樣溜,一會(huì)兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對(duì)我說(shuō);‘‘你真棒!’‘

  俗話說(shuō)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們無(wú)論做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好。

  小學(xué)四年級(jí)周記 15

  那年的夏天,我和媽媽乘飛機(jī)去大連旅行。大連在遼寧省,是給非常有名的旅游城市。

  我們?cè)诖筮B吃了好多的美味的海鮮,海蝦,海膽,海參等等。還去了很有趣的游樂(lè)場(chǎng),玩了摩天輪。在心海廣場(chǎng)玩了很有趣的射擊小火車(chē),會(huì)轉(zhuǎn)的月亮船。在燕窩嶺的海灘上,我和媽媽一起撿到了好大的一條海帶。

  在野生動(dòng)物園,我還看到了腿好長(zhǎng)好長(zhǎng)脖子好高好高的長(zhǎng)頸鹿。還有拖著長(zhǎng)鼻子緩緩走著的大象。身上的羽毛像燒著了的火一樣的火烈鳥(niǎo),還有好多的白天鵝和黑天鵝,在水上優(yōu)雅的游來(lái)游去。還有鵜鶘,它們的嘴巴好大好大,只要你投食給它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚(yú)接住,吃掉。看的'我眼都呆了。我們跟著人流在山腰行走,老虎獅子在山下各據(jù)一方。吼聲震天。

  老虎灘極地館是大連最著名的景點(diǎn)之一。那里有很多的新奇的海洋生物,每天還有精彩的海豚表演,那些不僅會(huì)頂球還會(huì)跳舞的海豚,還會(huì)算算術(shù)呢,看著它們?cè)谒锖惋曫B(yǎng)員姐姐翩翩起舞,聽(tīng)著它們用唇點(diǎn)出答案,我吃驚的都忘記了鼓掌。差點(diǎn)把手放到嘴里。

  那一次旅行是我玩的最盡興的一次,在大連足足呆了10天,真是懷念那里的日子,不知道什么時(shí)間還能再到那里,真想永遠(yuǎn)都生活在那里。

  小學(xué)四年級(jí)周記 16

  在這個(gè)美好的世界有很多不是親人卻勝似親人,相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。

  看。這位老奶奶和這個(gè)小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘,把長(zhǎng)滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上,那小姑娘幸福的樣子,她們是親人嗎?

  原來(lái),這位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的`兒女都在縣城工作,老奶奶獨(dú)自一個(gè)人生活。她孤苦伶仃,老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不缺錢(qián),就是缺人陪伴,老奶奶上了年紀(jì),腿腳不靈便,該買(mǎi)的不能及時(shí)買(mǎi),該做的不能及時(shí)做,只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她,幫她做家務(wù)。

  有一天,小姑娘放學(xué)后來(lái)到老奶奶家,看見(jiàn)床上被子沒(méi)有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下來(lái),挽起袖子把被子洗干凈,然后晾起來(lái)。小姑娘動(dòng)作輕輕地,生怕驚動(dòng)了老奶奶。后來(lái),老奶奶還知道了,激動(dòng)地捧起小姑娘的臉說(shuō):“謝謝你,你為我做了那么多事,讓我拿什么報(bào)答你呢。我沒(méi)有什么值錢(qián)的東西,就讓我抱抱你吧。給你一點(diǎn)溫曖吧。

  任何人都有需要幫助的時(shí)候,用你那親人般美好心靈去幫助別人,讓每個(gè)黑暗的角落都升起一個(gè)燦爛又明亮的太陽(yáng)。

  小學(xué)四年級(jí)周記 17

  今天好熱呀!媽媽捧著兩個(gè)水靈靈的大西瓜進(jìn)屋,弟弟一看見(jiàn)西瓜,精神來(lái)了,眼睛一眨不眨地盯著,口水都流出來(lái)了。我看見(jiàn)了,便打趣道:“小青蛙呀小青蛙,你可知道,有人想吃西瓜?”弟弟聽(tīng)了,知道我在說(shuō)他,便為自己辯護(hù)道:“誰(shuí)說(shuō)我想吃西瓜了,我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽!

  正好,媽媽走出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)我倆的對(duì)話,就問(wèn)弟弟:“輝輝想吃西瓜嗎?”“當(dāng)然想了,西瓜可甜啦!薄澳悄愦蛩阋远嗌倌?”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦!薄澳悄愕故莵(lái)說(shuō)說(shuō)什么是二分之一?”“二分之一,就是把一個(gè)整體分成兩份,取其中的一份!钡艿芟窠涣艘环莩錾拇鹁恚荒樀母吲d。

  媽媽拿起刀,朝西瓜切了一刀,剛切完,弟弟便叫了起來(lái):“怎么才薄薄的一片?這并不是二分之一的西瓜呀!”媽媽裝作驚訝的'樣子,對(duì)弟弟說(shuō):“你不是說(shuō),把一個(gè)整體分成兩份,取其中的一份嗎?”“錯(cuò)了錯(cuò)了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過(guò)來(lái),糾正說(shuō):“二分之一,應(yīng)該是把一個(gè)整體‘平均’分成兩份,取其中的一份,否則,我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎?”“這就對(duì)了”媽媽笑著說(shuō)。

  看著弟弟的傻樣,我們都笑翻了!

  小學(xué)四年級(jí)周記 18

  一天清晨,我懶洋洋的從被窩里爬了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦,干完這些事,就是吃全天的第一頓飯——早飯,早飯各式各樣,有切片面包夾火腿腸夾煎蛋,自己做的小蛋 糕,面,粥,餛飩……一頓豐富又不失美味的早餐就這樣吃掉了。

  這些事干完了,就去完成暑假作業(yè),做完了該做的暑假作業(yè),看書(shū)時(shí)間到了,我從滿滿的書(shū)架里拿出了一本已經(jīng)讀了一半的必讀書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。我看得入了迷,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè) 半小時(shí)了,我不經(jīng)放下書(shū)本,走出了書(shū)房。 到吃午飯的`時(shí)間了,我到樓下去,一陣陣香味撲面而來(lái),是什么呢,我的好奇心頓時(shí)旺盛了起來(lái),原來(lái)是炒飯的香氣,我匆匆吃完了飯,就上樓去午休 了。一覺(jué)醒來(lái)已是黃昏了我馬上起床,洗了把臉,去院子里看日落了。

  終于到了晚飯時(shí)間了,早飯和午飯都消耗完了,我狼吞虎咽的吃完了飯,其中咖喱土豆最好吃。吃完飯,老媽準(zhǔn)備了水果,我又吃了起來(lái),因?yàn)樗俏业淖類(lèi)?ài)吃的。

  我在上床之前看了一會(huì)兒書(shū),就睡了,充實(shí)的一天就這么過(guò)去了,期待美好的明天。

  小學(xué)四年級(jí)周記 19

  大家聽(tīng)到“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,一定會(huì)想到校長(zhǎng)發(fā)言或是搞什么表演吧!不!這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是參觀博物館。

  首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館,我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子:成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……

  其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致,有美麗的`蝴蝶,有粉紅的荷花,還有一些名人寫(xiě)繪的作品……

  折扇讓我印象深刻,團(tuán)扇也不錯(cuò)哦!團(tuán)扇扇形基本上都是圓的,上面畫(huà)著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚,女方要用團(tuán)扇把臉遮住,男方吟詩(shī),如果女方覺(jué)得詩(shī)不錯(cuò),就把扇子拿開(kāi),將臉露出。

  離開(kāi)“扇”博物館,我們來(lái)到了“刀、剪、劍”博物館。只見(jiàn)博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍:骨削刀,鐵刀重劍、避邪小銀剪刀,龍泉寶劍……

  隨后,我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘,傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來(lái),可能全班看著都會(huì)暈的。

  三個(gè)博物館參觀下來(lái),我學(xué)到了不少知識(shí):傘可以遮風(fēng)擋雨,劍能當(dāng)做武器,扇能給我們帶來(lái)涼快,而每一種又具有悠久的歷史!

  小學(xué)四年級(jí)周記 20

  這個(gè)周日本來(lái)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨的,我也打算著下雨天就呆在看書(shū)。可是我發(fā)現(xiàn)卻天氣特別得晴朗,我想:“這么好的天氣當(dāng)然要找朋友們?nèi)ネ胬?”

  我高高興興的去找好伙伴們,我們一起在小區(qū)里踢球,太陽(yáng)把我們曬得個(gè)個(gè)都是滿頭大汗,可當(dāng)我們玩得正起勁的時(shí)候,突然,感到有幾滴水滴落到了我的頭上,我想,“真奇怪!剛剛太陽(yáng)還火辣辣的照著,怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才天空還是白云朵朵、陽(yáng)光明媚,可現(xiàn)在卻莫名其妙的飄來(lái)一片黑云,天空一下子就暗下來(lái)了。

  很快,豆大的雨點(diǎn)就稀稀稀疏疏灑了下來(lái),我們趕快跑去躲雨,幾秒鐘之內(nèi),雨停了,我們高興的跑了出來(lái),繼續(xù)踢球。過(guò)了一會(huì),天上響起一聲震耳的雷聲,接著,天又下起了傾盆大雨,嚇得我們連忙去避雨,“滴答,滴滴答,滴滴答答,”雨點(diǎn)兒歡樂(lè)極了?墒菦](méi)幾分鐘,大雨卻又停了下來(lái),太陽(yáng)又出來(lái)了,大雨過(guò)后空氣變得格外清新,大樹(shù)上晶瑩的水珠慢慢的`落下來(lái),小草在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒,地上的雨水被太陽(yáng)的光澤照的閃閃發(fā)光,天空上仿佛出現(xiàn)了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了!

  這場(chǎng)奇怪雨來(lái)的急也走的快,可真厲害呀!

  小學(xué)四年級(jí)周記 21

  周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí),媽媽覺(jué)得該給我買(mǎi)雙鞋子了,我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友,年紀(jì)還沒(méi)有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開(kāi)去別的店里看看,誰(shuí)知道這小朋友很會(huì)推銷(xiāo)自己家的產(chǎn)品,知道是我買(mǎi)鞋后。輕車(chē)熟路的拿出一雙銷(xiāo)量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說(shuō)服了,買(mǎi)下了鞋子,我們離開(kāi)后又買(mǎi)了爸爸的西裝,媽媽的`化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。

  吃過(guò)午飯,我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo),我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩,我高呼萬(wàn)歲跑下樓,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂(lè)設(shè)備的滑梯邊角,誰(shuí)都沒(méi)有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰(shuí)的堡壘最堅(jiān)固最華麗。

  傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序,蛐蛐像是武林高手一樣,速度很快身手矯捷,很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只,把它帶回了家里。

  晚上吃完飯,我們一起看電視,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了,爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視,把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽(tīng)著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  小學(xué)四年級(jí)周記 22

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了。

  9月1日,我背著書(shū)包,又來(lái)到我們的學(xué)校。校園依舊,可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了,一年級(jí)新生都由家長(zhǎng)們陪同來(lái)到了我們的學(xué)校,以前六年級(jí)的大哥哥大姐姐都離開(kāi)了,我已由小學(xué)低年級(jí)段進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)段了。在這個(gè)學(xué)期教了我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞膊唤涛覀兞,但是我還是會(huì)記住陳老師的,想我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候作業(yè)總是丟三落四 ,是

  陳老師耐心地教育我鼓勵(lì)我,讓我改掉了壞習(xí)慣;在我每次生病的時(shí)候陳老師總是慈祥的問(wèn)我哪里不舒服了;陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺(jué)得做作業(yè)真煩,我多么希望我能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用做作業(yè)了,但是經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)也讓我懂得了許多道理,其實(shí)做大人們也很辛苦,他們不僅要上班,還要養(yǎng)育我們。我們是多么幸福,生長(zhǎng)在社會(huì)主義新農(nóng)村,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,F(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)習(xí)是很開(kāi)心的',也不討厭做作業(yè)了,因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)會(huì)一樣新知識(shí)時(shí)是很快樂(lè)的。

  我想對(duì)父母和老師說(shuō):“您們辛苦了,我會(huì)好好讀書(shū)的,學(xué)好文化,長(zhǎng)大了去成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  小學(xué)四年級(jí)周記 23

  今天,我和小江一起去找有趣的店名。

  剛剛走到街上,我就看到了一個(gè)有趣的店名——“永乾”,乾的諧音就是錢(qián),老板的.意思就是永遠(yuǎn)有錢(qián)!看著看著我笑了,心想,老板可真是個(gè)財(cái)迷呀!這時(shí),小江用手指點(diǎn)了點(diǎn)我,又指了指在我們頭上方的大牌子,我立刻明白了,他也找到了一個(gè)好的店名,只見(jiàn)那個(gè)大牌子上赫然寫(xiě)著四個(gè)令人醒目的大字“紅日火鍋”,我倆上前去問(wèn)那家老板,老板告訴我們說(shuō):“我想讓我的生意象火紅的太陽(yáng)一樣,蒸蒸日上,越做越好!”我和小江繼續(xù)沿著大街往前走,走著走著,我們走到了一個(gè)叫“海洋圖片社”的店的前面,我一看店名,就知道這家店沖洗出來(lái)的照片,一定象海水一樣清澈!不一會(huì)兒,我又看到了一個(gè)好店名——“風(fēng)景線”,我想,這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們,都變成我們油田的一道道亮麗的風(fēng)景線吧!

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了中午,我和小江也都各自回家了。通過(guò)這一上午對(duì)有趣的店名的尋找,使我感嘆道:大千世界無(wú)奇不有,三百六十行,行行出狀元呀!我想,其他開(kāi)店的朋友們,是不是也該向這些老板們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也給自己的商店琢磨出一個(gè)有趣的點(diǎn)名呢?

  小學(xué)四年級(jí)周記 24

  今天老師又給我們布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):西格瑪超市向北走,有一個(gè)杏花園。那里的杏花已經(jīng)開(kāi)放了,嬌小可愛(ài),隨著微風(fēng)舞動(dòng)!

  放學(xué)了以后,我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來(lái)接我們啦,和我們一起去杏花園。到了杏花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看,那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹(shù)枝上!我和媽媽仔細(xì)地觀察,我們奇妙地發(fā)現(xiàn):杏花的花苞是玫紅色的,當(dāng)它完全盛開(kāi)的時(shí)候,卻是白色的花瓣,就像白色的蝴蝶仙子脫下了紅外套,在樹(shù)上翩翩起舞!杏花有五片花瓣,花蕊又細(xì)又長(zhǎng),最頂端還有一個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)?粗鴿M院杏花讓我想起,宋朝詩(shī)人葉紹翁的詩(shī)句:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  我們又來(lái)到了桃花旁邊,把桃花和杏花作比較:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些,桃花的.根是分開(kāi)的,杏樹(shù)連在一塊兒的。媽媽說(shuō):“等到下下個(gè)星期,桃花就開(kāi)了,到時(shí)候我們?cè)偃ビ^察吧!”

  我希望桃花開(kāi)得快一些,讓我們聞著桃花的芳香,等待著秋天的收獲!

  小學(xué)四年級(jí)周記 25

  人的一生中要面臨許許多多的選擇,選擇正確,那就是在人生的道路上走好了這一步,選擇錯(cuò)誤,那將是人生中的一大遺憾……

  如果一名醫(yī)生,碰到一位危在旦夕的病人,那這名醫(yī)生的選擇將直接影響到病人的一生,甚至?xí)绊懙阶约旱囊簧赃@名醫(yī)生必須得慎重考慮,要做出明智正確的診斷,走好這一步,不能因病人生命垂危時(shí)的呻吟而自亂陣腳……

  如果一位教師的.學(xué)生因某件事引起了沖突,甚至發(fā)生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰(shuí),決定怪罪于誰(shuí)。她不能馬虎了事,更不能熟視無(wú)睹。因?yàn)樯頌橐晃唤處熅吞羝鸾逃龑W(xué)生的重?fù)?dān)。她的每一個(gè)決定,每一句話,每一個(gè)動(dòng)作就直接影響的學(xué)生。要是這位教師判斷錯(cuò)誤,不能令自己的學(xué)生心服口服,不僅會(huì)導(dǎo)致自己在學(xué)生中沒(méi)有威信,還會(huì)引起學(xué)生的反感,以后的教育工作會(huì)很難做。但是如果這位教師選擇正確,就會(huì)受到學(xué)生們的信任,尊敬,愛(ài)戴,在學(xué)生中建立起威信。所以要做出準(zhǔn)確公正的判斷。從而走好這一步……

  小學(xué)四年級(jí)周記 26

  我的家住在郊外,家對(duì)面不遠(yuǎn)處有一片還未開(kāi)發(fā)的樹(shù)林,樹(shù)林里都是茂盛的樹(shù)木,夏天的時(shí)候,還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歡唱,這是大自然的樂(lè)園。

  有幾次,我邀小伙伴們一起去探險(xiǎn),這兒留下我歡樂(lè)的`腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。

  天氣好的時(shí)候,放學(xué)回家。推開(kāi)門(mén),就能看見(jiàn)對(duì)面窗玻璃上,紅通通的夕陽(yáng)掛在林子的樹(shù)梢上,就象一幅凝固的油畫(huà),不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候,我常常看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在林子上方盤(pán)旋,有一只鳥(niǎo)不飛了,扇著翅膀逆風(fēng)不動(dòng),停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫(huà)。有時(shí)候,小鳥(niǎo)會(huì)飛到我家門(mén)口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹(shù)枝上跳到了對(duì)面人家的空調(diào)窟窿里,嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時(shí)候,鳥(niǎo)兒們成群結(jié)對(duì)地飛回林子。

  有一天,放學(xué)回來(lái),我照例趴在窗臺(tái)前,興奮地望向林子,卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機(jī)“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就象一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹(shù)應(yīng)聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)飛走了,我家窗框上的畫(huà)也不見(jiàn)了……

  噢!樹(shù)林啊,如果我們有緣,就讓我們?cè)趬?mèng)中相見(jiàn)吧。

  小學(xué)四年級(jí)周記 27

  我的媽媽是一名司機(jī),個(gè)頭不高,眼睛里、嘴角邊總帶著笑意。媽媽在家,無(wú)論干什么事,都做得干凈整齊,她還很樂(lè)于助人呢!

  我記得那是一個(gè)星期日,我和媽媽去天安門(mén)廣場(chǎng)玩,坐上公共汽車(chē)剛走一會(huì)兒,車(chē)上就坐滿了人,連站著的人都是你挨著我,我挨著他。車(chē)又停到一個(gè)站臺(tái),上來(lái)一個(gè)滿頭銀發(fā)的'老奶奶,她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手,生怕自己一個(gè)不小心摔倒了。媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來(lái),把滿頭銀發(fā)的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說(shuō):“謝謝你!你這位好心人!边@一路上媽媽和那位老奶奶說(shuō)話、聊天不知不覺(jué)老奶奶坐過(guò)站了。突然,售票員說(shuō):“您要上哪兒呀?”老奶奶焦急地說(shuō):“呀!坐過(guò)站了!”奶奶說(shuō):“沒(méi)事兒!钡搅颂彀查T(mén),老奶奶還想往回坐汽車(chē),可是發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)錢(qián)了。拍拍腿說(shuō):“哎!我沒(méi)有錢(qián)了,回不去家了!眲潥w那個(gè)落音,媽媽連忙掏出自己的錢(qián)放在老奶奶手里,自責(zé)地對(duì)老奶奶:“這是元錢(qián)您拿著,去坐車(chē)回家吧!崩夏棠碳(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)了。

  媽媽可真是個(gè)好心人。

  小學(xué)四年級(jí)周記 28

  我看過(guò)很多種花,牽;ǎ档せ,梅花,荷花,茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花,就一起來(lái)吧,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

  我家的旁邊種著一株株洗澡花,小的時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)“洗澡花,洗澡花”,那我就很好奇,有一天,我跟媽媽說(shuō)的這件事的來(lái)龍去脈,媽媽說(shuō):“在夏季到來(lái)的時(shí)候,它們從土地里悄悄鉆出來(lái),伸出來(lái)幾片嫩綠的葉子,仿佛在為夏季的來(lái)到做熱烈的歡迎,細(xì)細(xì)的”身體“上穿著一件件桃紅色的裙子,只有5厘米高,格外顯得單純。”我聽(tīng)了更加熱愛(ài)洗澡花了。

  一顆洗澡花的籽粒,長(zhǎng)大了以后可以結(jié)成成千上萬(wàn)的籽粒?窗!一顆花能產(chǎn)出這么多花籽。它們不管遇到狂風(fēng)還是暴雨,就算是被雨打落也會(huì)找機(jī)會(huì)重新開(kāi)放、生長(zhǎng)。一顆顆比不上我們的花兒,竟有如此般驚人的意志,那我們是否應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)呢!去把那豐厚的`知識(shí)積累起來(lái),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮出來(lái),會(huì)更加有意義。

  洗澡花呀,你不僅給人以欣賞,帶給人美的享受,還有用途,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。啊,洗澡花,有你的陪伴我真的很高興。

  小學(xué)四年級(jí)周記 29

  放寒假啦!聽(tīng)到這個(gè)消息,相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧!喜是因?yàn)榉藕倭司筒挥妹爸鴦C冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了;驚是因?yàn)榉藕?/p>

  放寒假啦!聽(tīng)到這個(gè)消息,相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧!喜是因?yàn)榉藕倭司筒挥妹爸鴦C冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了;驚是因?yàn)榉藕倭四愕陌职謰寢尵蜁?huì)瘋狂的給你報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,或者讓你起早貪黑的“種地”吧!

  這時(shí)你一定想呼喊:“爸爸媽媽,把我的'寒假還給我!”你想要自己躲在角落里扮可憐兮兮的賣(mài)火柴的小女孩,想要揣著壓歲錢(qián)到商店里大模大樣地轉(zhuǎn)一圈,想要和閨密朋友們到KTV卡拉OK一番……在這個(gè)寒假,你還是要被爸爸媽媽“囚禁”在房間里死讀詩(shī)書(shū)嗎?那你out了!現(xiàn)在是新時(shí)代,時(shí)興“非主流”,你應(yīng)該鼓起勇氣來(lái)大膽的對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,我長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們把我的寒假還給我!”然后氣憤填胸的、大搖大擺的、如瀉春水的把你的寒假計(jì)劃如此這般的說(shuō)給你的爸媽聽(tīng),相信他們會(huì)放開(kāi)手的……

  好了,別懦弱了,告訴你的家長(zhǎng)們:

  “把我的寒假還給我!”

  小學(xué)四年級(jí)周記 30

  我家的菜園好美。

  走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬上籬笆的牽;,牽;ň`放著,像正要開(kāi)始演奏的音樂(lè)家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過(guò)妝的姑娘,正抬著頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐,不讓雨淋,不怕風(fēng)吹。在過(guò)去是火鍋菜,像愛(ài)打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音,滿園的菜都好像在聽(tīng)著既神奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。

  忽然,一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過(guò)。一棵長(zhǎng)得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢!幾只小鳥(niǎo)似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌兒,美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽牛花 吸引來(lái)了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過(guò)來(lái)了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ),呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  我家的菜園真美。∵@兒藏著歡樂(lè),那兒透著生機(jī)。我愛(ài)我家的菜園。

  小學(xué)四年級(jí)周記 31

  “不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看”……這是一名農(nóng)民工伯伯留在黑板上的寄語(yǔ)。讓我頗為感動(dòng);更多觸動(dòng)我心靈深處是震撼。我知道在奮斗的年齡不能選擇安逸。不辜負(fù)大好時(shí)光,就該好好地學(xué)本領(lǐng)。也許這個(gè)留言,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  在每個(gè)人的心里,都有自己的一片海,如果你不去揚(yáng)帆,沒(méi)有人幫你起航。只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。是啊,不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

  種下梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái),你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái);你若精彩,天自安排。用追馬的時(shí)間去種草,待到春暖花開(kāi)時(shí),就會(huì)有一匹駿馬任你挑選。蝴蝶是舞者的.精靈,天使的化身,花中仙子。誰(shuí)曾想過(guò),她在破蛹之前曾經(jīng)歷過(guò)多少的苦痛與掙扎,才展現(xiàn)出靈動(dòng)的瞬間。只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的花朵,才會(huì)越發(fā)嫵媚動(dòng)人,越發(fā)的清雅芳香。如果你不能飛翔,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;實(shí)在不能行走,那就爬行。但無(wú)論你做什么,都要保持前進(jìn)的方向。

  不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

  小學(xué)四年級(jí)周記 32

  書(shū),是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富,是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我,是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時(shí),是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué),又是她,為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫(huà)面。是她,讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。

  爸爸從北京回來(lái),又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來(lái),好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識(shí),但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它這新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ),但給人的感覺(jué)就是:真棒!我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好。 蔽倚闹邪蛋档叵。我知道,要想寫(xiě)好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的`大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,必須多想、多動(dòng)腦筋,用自己聰明的大腦思索問(wèn)題,還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的詞匯,讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!

  小學(xué)四年級(jí)周記 33

  今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——泡綠豆。

  我回到家,抓起一把綠豆,把豆子放在杯子里,灑了些水,又把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。我心中充滿了憧憬和希望。

  半小時(shí)后,我迫不及待的跑到杯子前,觀察我的豆“寶寶”,發(fā)現(xiàn)它們的皮皺起來(lái)了,就好像老爺爺和老奶奶臉上的'皺紋。我有些著急,這變化也太慢了吧。豆子什么時(shí)候才能發(fā)芽呢?

  第二天,我一起床,就像箭一樣地跑到杯子前,哇,它們變大了許多,顏色也變淡了許多。我非常高興,心想等我下午放學(xué)回來(lái)時(shí),豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧!

  下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有什么太大的變化,只是顏色變得更白了。再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)皮有點(diǎn)裂開(kāi)了,我心中默默念著:“求求你們,明天總該發(fā)芽了吧!”

  第三天早上,我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開(kāi)了,好像要發(fā)芽了!

  第四天早上,我來(lái)到杯子前,看見(jiàn)有兩顆“寶寶”發(fā)芽了,那兩瓣豆芽在陽(yáng)光的照耀下,透綠透綠的,可愛(ài)極了!

  我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),幸福的生活。

  小學(xué)四年級(jí)周記 34

  昨天晚上,吃過(guò)晚飯,我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書(shū),爸爸看了以后,不屑一顧地說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)!”

  我迫不及待地拿出了國(guó)際象棋,擺在桌上,然后在棋盤(pán)上擺好了棋子,戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

  爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破,于是我撓了撓腦袋,哈!有辦法了。我出動(dòng)了我的騎士,用躲避的路線簡(jiǎn)單地到了爸爸的陣內(nèi),可沒(méi)想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍,終于有機(jī)會(huì)出動(dòng)可以橫沖直撞的.車(chē)了,我拿起車(chē),飛快地將爸爸的國(guó)王給將住了。

  棋盤(pán)上傻氣騰騰,爸爸把國(guó)王移了個(gè)位,我殺出了一條道路,趁爸爸的陣形四面楚歌,漏洞百出時(shí),我準(zhǔn)備把我的后拿出來(lái)玩玩,使出了我的絕招“直搗黃龍”,一下子沖了過(guò)去,把爸爸的國(guó)王吃掉了。

  我欣喜若狂地喊道:“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙,看著窗外呢。過(guò)了一會(huì)兒,他才回過(guò)神來(lái),“啥?”“快點(diǎn)兒,你輸了!”我沾沾自喜地說(shuō)。

  爸爸驚恐萬(wàn)分地說(shuō):“什么時(shí)候把我的國(guó)王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。

  通過(guò)這次下棋,我懂得了一個(gè)道理:只有智勇雙全,才能戰(zhàn)勝“敵人”。

  小學(xué)四年級(jí)周記 35

  今日,媽媽讓我完成一個(gè)特殊的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)是幫媽媽把桌子上豬蹄上的毛去掉,然后洗豬蹄-豬蹄-豬蹄,最終把豬蹄-豬蹄放進(jìn)鍋里,等媽媽回來(lái)燒了。

  就在我媽媽出去的時(shí)候,我跑到桌子旁拿起我媽媽的鑷子,鑷子是用來(lái)夾起豬蹄上的羽毛的.。過(guò)了一會(huì)兒,鑷子上長(zhǎng)了許多豬毛,看起來(lái)很臟。所以我打電話給我媽媽。我對(duì)她說(shuō):"媽媽,它太臟了。我不想再做這件事了。-媽媽說(shuō):"兒子,當(dāng)你遇到困難時(shí),放棄對(duì)你來(lái)說(shuō)是很不好的。你應(yīng)當(dāng)想些方法。比如,假如鑷子都是羊毛的,你可以拿一碗水,煮一會(huì)兒,然后清洗。聽(tīng)完后,我掛斷了電話。我拿了一碗水,放在一邊,洗了洗,連續(xù)修剪。過(guò)了一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了。豬的腳上有些細(xì)毛是剪不下來(lái)的。所以我想了一會(huì)兒媽媽的話。我根據(jù)她的方法用沸水把豬腳泡了一會(huì)兒,然后用小刀把細(xì)毛刮掉。同時(shí),我打掃了豬腳上的臟東西。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)給了我這次作業(yè)滿分。我很興奮。

  小學(xué)四年級(jí)周記 36

  去年暑假,不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著,嬸嬸見(jiàn)我們很無(wú)聊就說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)滑滑板車(chē)吧!蔽液透绺绠惪谕曊f(shuō):“好!眿饗鸾o我們每人買(mǎi)一部滑板車(chē),我們非常高興。

  晚上吃飽了,爸爸媽媽和我一起來(lái)到家門(mén)前面的球場(chǎng),在戲臺(tái)前面學(xué)滑滑板車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸手把手的教我腳踩在滑板車(chē)上直發(fā)顫,一踩上去就滑倒,身體沒(méi)有平衡東倒西歪的,完全失去控制。心里想:“學(xué)滑板車(chē)怎么這么難,我學(xué)得會(huì)嗎?”

  后來(lái)爸爸見(jiàn)我完全是依靠他,就叫我扶著戲臺(tái)的邊緣自己學(xué)。我先是左腳上去滑動(dòng)一下再放右腳,居然滑行五米,就這樣我扶著戲臺(tái)邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去,一不小心摔了一跤,手臂挨破了點(diǎn)皮出了一點(diǎn)血覺(jué)得好痛。媽媽心疼的'扶我起來(lái),說(shuō):“孩子,我們明晚再學(xué)吧!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“不,我一定要把它學(xué)會(huì)”。媽媽說(shuō):“做什么都要有個(gè)過(guò)程,要有耐心和勇氣,一天學(xué)不會(huì)我們學(xué)兩天,三天,直到把它學(xué)會(huì)。”

  去年暑假我用了三個(gè)晚上終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē),F(xiàn)在我可以非常熟練的滑滑板車(chē)了。

  這件事以后我懂得了,做什么事情都要有個(gè)過(guò)程,要有耐心和勇氣。

  小學(xué)四年級(jí)周記 37

  說(shuō)起我的煩惱,真的數(shù)不過(guò)來(lái),比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃,隔壁班的周武又欺負(fù)我了,考試又考砸了等等。

  可是我現(xiàn)在最大的煩惱來(lái)自于我的我和爸爸,我和爸爸的'關(guān)系一直不太好,因?yàn)槲液芫髲?qiáng),爸爸又是個(gè)急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時(shí)候,倔強(qiáng)的我一直和爸爸頂嘴,直到他發(fā)飆,打了我兩巴掌之后,我才安靜下來(lái),當(dāng)下震驚的講不出話來(lái),一顆無(wú)形的地雷就這么被埋下了。從此之后,只要見(jiàn)到爸爸,我都不會(huì)理他,不管他說(shuō)什么,做什么,媽媽也勸過(guò)我和爸爸,但是隔閡時(shí)鐘無(wú)法消除。我也很苦惱,為什么我和爸爸不象別的父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好?

  還有一個(gè)煩惱就是我很討厭別人說(shuō)我胖,其實(shí)我覺(jué)得我也不是胖得可怕,就是比同齡人要胖一點(diǎn)罷了。我每天連零食都不吃了,但是體重還是老樣子,讓我很苦惱,只是自己已經(jīng)很自卑了,不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒我有多胖,那只會(huì)讓我覺(jué)得自己更沒(méi)有用罷了。

  我希望我也能快歡樂(lè)樂(lè),當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,這樣我的煩惱就不會(huì)有那么多了!

  小學(xué)四年級(jí)周記 38

  這一天,我們心情都非常的興奮,因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。

  教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢(qián)、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽(tīng)到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā),我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì),很快我們就上大巴,我和好朋友李燁座在一起,我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有唱開(kāi)心極了,車(chē)子開(kāi)了大約30分目的地就到了。

  到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時(shí)候非常簡(jiǎn)單,但是到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門(mén)了:第一步:先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開(kāi);第二步:把肉串適量的涂上一層薄薄的'油,再撒一點(diǎn)調(diào)料;第三步:我們就開(kāi)始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn),要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí),心里甭提有多高興。

  通過(guò)這次,我不僅知道如何燒烤,更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來(lái)的體驗(yàn)快樂(lè),真是一次有意義的活動(dòng)呀!

  小學(xué)四年級(jí)周記 39

  上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)令我感動(dòng)的人,至令我都忘不了他。

  剛一開(kāi)學(xué),同學(xué)們就像來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的地方,很好奇,東張張,西望望。有的交頭接耳說(shuō)話,還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí),李老師搬著一摞書(shū)走了進(jìn)來(lái),她從中抽出一本皺皺巴巴的書(shū),問(wèn)道:“這兒有一本皺皺巴巴的書(shū),你們說(shuō)給誰(shuí)?”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),老師叫了小飛。小飛說(shuō):“選一組人猜拳,誰(shuí)輸了,就把書(shū)給誰(shuí)!崩蠋熜α艘幌,說(shuō):“你坐下吧。”接著,老師又叫起了我。我說(shuō):“把這本書(shū)放到那摞書(shū)里,發(fā)給誰(shuí),就算誰(shuí)的!”老師笑著搖援頭,也讓我坐下了。這時(shí),小陸高高舉起了手,老師叫起了他。小陸很果敢地說(shuō);“老師,這本書(shū)就給我吧!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),這就是我想要的`答案,你們誰(shuí)都沒(méi)有這么說(shuō)!大家都要向小陸同學(xué)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神!”這時(shí),幾個(gè)同學(xué)也叫了起來(lái)“叫我我也這么說(shuō)!”“就是!”老師做了一個(gè)停的手勢(shì),說(shuō):“小陸同學(xué)先說(shuō)的,還是給他吧!”小陸走過(guò)去,非常光榮地接過(guò)了那本書(shū)。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間!

  這雖然是一本舊書(shū),可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。

  至今,小陸的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)!

  小學(xué)四年級(jí)周記 40

  這個(gè)星期是普通話宣傳周,老師讓咱們班里的同學(xué)宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,推廣普通話,而我是教奶奶學(xué)普通話。

  放學(xué)回家,聽(tīng)奶奶說(shuō),今天早上買(mǎi)菜時(shí),看見(jiàn)一件好東西,想買(mǎi),可賣(mài)東西的小伙子是外地人,由于語(yǔ)言不通,所以買(mǎi)不成,太可惜了。我就對(duì)奶奶說(shuō):"奶奶,讓我來(lái)教您學(xué)普通話吧!"奶奶興奮地答應(yīng)了。

  于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話,有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái),奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當(dāng)我回來(lái)時(shí),奶奶還會(huì)用普通話對(duì)我說(shuō):"我的.小老師,你回來(lái)了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話對(duì)我說(shuō):"我的小老師,你回來(lái)了!今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了,我應(yīng)該感謝你,要是沒(méi)有你教我普通話,我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了!"我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境,我認(rèn)為普通話不會(huì)離咱們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:四海同音,萬(wàn)眾一心呀!

  小學(xué)四年級(jí)周記 41

  上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)令我感動(dòng)的人,至令我都忘不了他。

  剛一開(kāi)學(xué),同學(xué)們就像來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的地方,很好奇,東張張,西望望。有的交頭接耳說(shuō)話,還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí),李老師搬著一摞書(shū)走了進(jìn)來(lái),她從中抽出一本皺皺巴巴的書(shū),問(wèn)道:“這兒有一本皺皺巴巴的.書(shū),你們說(shuō)給誰(shuí)?”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),老師叫了韓小飛。韓小飛說(shuō):“選一組人猜拳,誰(shuí)輸了,就把書(shū)給誰(shuí)!崩蠋熜α艘幌拢f(shuō):“你坐下吧!苯又,老師又叫起了我。我說(shuō):“把這本書(shū)放到那摞書(shū)里,發(fā)給誰(shuí),就算誰(shuí)的!”老師笑著搖援頭,也讓我坐下了。這時(shí),陸小昊高高舉起了手,老師叫起了他。陸小昊很果敢地說(shuō);“老師,這本書(shū)就給我吧!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),這就是我想要的答案,你們誰(shuí)都沒(méi)有這么說(shuō)!大家都要向陸小昊同學(xué)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神!”這時(shí),幾個(gè)同學(xué)也叫了起來(lái)“叫我我也這么說(shuō)!”“就是!”老師做了一個(gè)停的手勢(shì),說(shuō):“陸小昊同學(xué)先說(shuō)的,還是給他吧!”陸小昊走過(guò)去,非常光榮地接過(guò)了那本書(shū)。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間!

  這雖然是一本舊書(shū),可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。

  至今,陸小昊的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)!

  小學(xué)四年級(jí)周記 42

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開(kāi)著小差數(shù)著時(shí)間,期待著暑假的來(lái)臨,我也不例外,因?yàn)槭罴偈强鞓?lè)的,自由的。

  上午,我和老媽吃過(guò)飯后,會(huì)一起做運(yùn)動(dòng),跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友,做完運(yùn)動(dòng)后,我們會(huì)打開(kāi)電腦一起看電視,到了十二點(diǎn),我們會(huì)一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心,那一個(gè)大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是老媽,那么胖了還那么會(huì)吃,吃完西瓜后,我會(huì)看些課外書(shū)。

  下午,我吃完飯,就和老媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進(jìn)一個(gè)人群里,可不想也知道,個(gè)子這么小,還想擠進(jìn)去看,做夢(mèng)吧!不過(guò),我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的`,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有金魚(yú),有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

  一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  暑假,再見(jiàn)了,明年我歡迎你的到來(lái)。

  小學(xué)四年級(jí)周記 43

  有人說(shuō):老師是天上最亮的北斗星,為我們指明方向;有人說(shuō):老師是山間最甜的泉水,灌溉著我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō):老師是花朵上最綠最壯的葉子,保護(hù)著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的'老師姓陳,她也是一位(個(gè))好老師。

  陳老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。以前,我非常粗心,陳老師經(jīng)常提醒我,做作業(yè)時(shí)要細(xì)心做題,(做題可去掉)認(rèn)真檢查。在陳老師的提醒下,漸漸地,我就細(xì)心起來(lái)了,每次考試都名列前茅。我的字也寫(xiě)得不好,但在陳老師的提醒下,我的字也漸漸地寫(xiě)得好了起來(lái)。

  陳老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時(shí),陳老師都提醒我們一定要吃飽。(還)有一次,我摔了一跤,(腿)被(摔)破了皮,流出了血。陳老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,曹瀚文,堅(jiān)強(qiáng)一些,要不你就不是男子漢!

  陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如:讓我領(lǐng)讀英語(yǔ),培養(yǎng)我的語(yǔ)感和膽量;讓我去參加彈琴、唱歌比賽,讓我在藝術(shù)中得到熏陶。

  這就是我的老師,這就是老師對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。今天是教師節(jié),我祝陳老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下!

  小學(xué)四年級(jí)周記 44

  周五晚上,我和我的媽媽進(jìn)行了一次交流,我的媽媽看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“我的媽媽,班上有不少女生已經(jīng)穿背心了,我也長(zhǎng)大了,為了成為一名少女,我準(zhǔn)備:買(mǎi)—背—心!”我的媽媽笑了笑說(shuō):“好,明天就帶你去買(mǎi)!”

  周六上午,學(xué)過(guò)書(shū)法后,我的媽媽就帶我買(mǎi)背心了,我們來(lái)到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內(nèi)衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。

  店長(zhǎng)阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長(zhǎng)出一個(gè)栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細(xì)細(xì)的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問(wèn)我的媽媽“哪件好啊?”我的'媽媽說(shuō),“自己看喜歡哪款就買(mǎi)哪款!”

  這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說(shuō):“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,我的媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了呢,是個(gè)美少女了,我心里比吃了蜜還甜!

  我真的長(zhǎng)大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹(shù)我的媽媽的身邊!

  小學(xué)四年級(jí)周記 45

  前幾天老師發(fā)短信說(shuō):“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們?cè)囍v課,讓我們?cè)?月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校!

  16日早上,媽媽早早的把我送過(guò)來(lái),一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校了,今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車(chē)飛快的奔進(jìn)校園,看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,老師還沒(méi)有來(lái);我高興的和我的同學(xué)打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了,開(kāi)始上課,我們學(xué)校的'幾位老師坐在后面聽(tīng)課。一位老師走進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)得非常漂亮。她講的是四年級(jí)數(shù)學(xué)的植樹(shù)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來(lái);接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)紙條,假作20米長(zhǎng)的小路,讓我們?cè)趦蛇呍詷?shù)······

  我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)檫@樣既容易聽(tīng)懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對(duì)了。

  接下來(lái)又有兩位語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課,他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過(guò)的知識(shí),但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!

  小學(xué)四年級(jí)周記 46

  雖然今天放假了,但我感覺(jué)并沒(méi)有昨天那樣輕松自在。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)的原因吧!

  今天早上一起來(lái)我就開(kāi)始做作業(yè)了,我做作業(yè)時(shí)感到今天很平常,應(yīng)該不會(huì)很不高興。很快,除了周記我什么都做完了,我正準(zhǔn)備玩時(shí),媽媽叫我把作業(yè)拿來(lái)檢查,把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出了,媽媽說(shuō):“全對(duì),不過(guò)字寫(xiě)得太差了……”說(shuō)著又開(kāi)始嘮叨了,一會(huì)指著這個(gè)字問(wèn)這是什么,一會(huì)兒又指著那個(gè)字問(wèn)那是什么……我看見(jiàn)一個(gè)字時(shí),我還認(rèn)得出來(lái),不過(guò)媽媽認(rèn)不認(rèn)得出來(lái)我就不知道了,感到好笑,我知道這時(shí)別笑,可是太難了,我就按常規(guī)動(dòng)作,伸出舌頭來(lái)笑,對(duì)于我來(lái)說(shuō)別人應(yīng)該看不出來(lái),可是媽媽看出來(lái)了,一巴掌撞到我臉上,我這下才知道這樣笑的壞處了,會(huì)咬到舌頭,這下給我咬疼了,我這才體會(huì)到痛苦萬(wàn)分的'滋味!我的眼睛水爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),除了重做。我托著沉重的腳步回到我的房間開(kāi)始重做,認(rèn)為可以清靜一會(huì)了,可媽媽又到我的房間來(lái)嘮叨一會(huì)才罷休。

  我今天一點(diǎn)都不會(huì)好玩,也不清靜,更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在,我一定要把字寫(xiě)得很好,不再重寫(xiě),在學(xué)校多得A,少得B。

  小學(xué)四年級(jí)周記 47

  今天是我的生日,也是我人生中第一個(gè)十年。在這天中,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,爸爸給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的玩具,姐姐送上了最美的祝福,我們先開(kāi)了蛋糕盒,媽媽插上了蠟燭,姐姐為我唱了生日歌。

  就在這時(shí),我一仰頭,發(fā)現(xiàn)了爸爸的白發(fā)越來(lái)越多,媽媽的臉上又多了幾條皺紋,看到這里,回憶像流水,讓我想到了我小時(shí)候。從我出生48厘米變成了一個(gè)1.5米的小伙子,從我還不會(huì)走路,懵懂的,呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年,從一個(gè)愛(ài)哭的小娃娃,變成了一個(gè)懂事努力的小學(xué)生。從這些事上說(shuō)明了父母對(duì)我的無(wú)微不至的照顧,這十個(gè)春秋,三千六百五十個(gè)日日夜夜,我一天天的長(zhǎng)大,但我的父母一天天的老去。

  雖然今天是我的生日,但再想想,十年前的今天,媽媽是最痛苦的,是媽媽吧我?guī)У嚼策@個(gè)世界上來(lái)的,所以,我要學(xué)會(huì)感恩。孝順父母。想到了這,我的鼻子酸溜溜的',眼角充滿了淚花。我把蛋糕切開(kāi),把最大的一塊給了媽媽。媽媽開(kāi)心的笑啦!第一個(gè)十年就這樣愉快地過(guò)去了,沒(méi)有憂愁,無(wú)憂無(wú)慮,我要迎接第二個(gè)十年,在第二個(gè)十年中,是我人生重要的階段,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好文化知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做人,一步一個(gè)腳印去迎接更美好的明天。

  小學(xué)四年級(jí)周記 48

  星期三,班里發(fā)生了一件有趣的事。上午的課間,班里的三個(gè)“調(diào)皮搗蛋鬼”正在津津有味地玩著“賽爾號(hào)精靈卡牌”,不知被誰(shuí)告了狀,高老師來(lái)了。

  只見(jiàn)高老師既不是批評(píng)他們的樣子,也不是要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)的樣子,而是心平氣和地對(duì)他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“我不是不同意你們玩兒,只是玩中也得學(xué)。等下課,把這些精靈的名字記一記,中午要來(lái)一個(gè)“精靈聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”。”哈!這招真厲害,要知道精靈的名字既拗口又生僻,只見(jiàn)“調(diào)皮鬼們”每節(jié)下課都在讀和背……

  時(shí)間很快就過(guò)去了。午餐過(guò)后,板報(bào)前面的兩張空桌子旁擠滿了人,誰(shuí)不想看看這場(chǎng)有趣的“精靈聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”呀!聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始啦!高老師報(bào)的`是:繆斯、厄爾塞拉、惡靈獸、布魯克克、格魯奇高……在聽(tīng)寫(xiě)時(shí),三個(gè)“調(diào)皮鬼”和我們一樣輕松,但一批改,就錯(cuò)誤百出,引來(lái)圍觀同學(xué)們的陣陣笑聲。但這并不是嘲笑,而是錯(cuò)得實(shí)在太離譜了。高老師最后獎(jiǎng)勵(lì)他們繼續(xù)玩,下次爭(zhēng)奪語(yǔ)文實(shí)踐之超級(jí)精靈卡。

  這次別出心裁的聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)讓我體會(huì)到:老師其實(shí)并不兇,有時(shí)候也會(huì)制造出一些有趣的事來(lái)活躍氣氛,引領(lǐng)我們快樂(lè)生活,輕松學(xué)習(xí)。

  小學(xué)四年級(jí)周記 49

  2023年2月3日晴

  走、走、走走走,我們小手拉小手,歡迎大家跟著我們一起到香港去玩,準(zhǔn)備好出發(fā)了,我們首先從深圳灣通關(guān)后,搭上大巴士經(jīng)過(guò)跨海大橋,到達(dá)香港富豪九龍酒店,這間酒店的價(jià)格媽媽說(shuō)蠻便宜的,把房間安置好后我們準(zhǔn)備出發(fā)去海洋公園了。

  從酒店出發(fā)坐車(chē)子到天星碼頭,我們要坐郵輪到中環(huán)碼頭,我拍了一些照片,我自己都很喜歡,坐到中環(huán)碼頭后,搭629巴士,可直達(dá)海洋公園,媽媽說(shuō):香港的交通很方便,可以有很多的選擇,也可以搭地鐵,不過(guò)我們搭的是巴士和郵輪。一會(huì)就到海洋公園了。

  海洋公園里,有一條好長(zhǎng)的攬車(chē),第一次坐這種攬車(chē),可以看到很美的`景色,公園還有兒童樂(lè)園,有著很多的游樂(lè)設(shè)施、兒童天地互動(dòng)影子樂(lè),背景會(huì)隨著自己的影子長(zhǎng)出不同的雪人、雀鳥(niǎo)劇場(chǎng),有許多不同的鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行表演、兒童主題劇場(chǎng)里生動(dòng)的故事在演出,而且每一個(gè)時(shí)段演出不同的故事,重點(diǎn)是可以選擇漢語(yǔ)版或英文版的劇場(chǎng)演出觀看、海洋館里有好多在海里住的魚(yú)類(lèi)貝類(lèi)等,每一樣都很有趣,讓我大開(kāi)眼界,大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。

  小學(xué)四年級(jí)周記 50

  “接著!”一位同學(xué)遞過(guò)了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。這不,我正和同學(xué)練接力呢。

  我們六中的校運(yùn)會(huì)28日——1日舉行,時(shí)間不多了,我們這些小小運(yùn)動(dòng)員為了為班爭(zhēng)光,特地約好了星期天7點(diǎn)來(lái)體育場(chǎng)操練。我也放棄了一周內(nèi)唯一的一次睡懶覺(jué)機(jī)會(huì),和同室的`兩個(gè)同伴早早來(lái)了體育場(chǎng)。

  我報(bào)的是一個(gè)趣味項(xiàng)目——踮球。實(shí)際上我連球都沒(méi)踮過(guò),但是重在參與。在訓(xùn)練的時(shí)候,我更得加倍努力。功夫不負(fù)有心人,我已能踮七個(gè)球了。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員人數(shù)有限,所以接力賽這個(gè)項(xiàng)目,就由我們?nèi)w參加運(yùn)動(dòng)員組成。現(xiàn)在我們正加緊時(shí)間操練。

  我跑得不快,常拉后腿,但大家都挺理解我的,并沒(méi)有人嘲笑,我想這就是六中好得原因之一吧?

  練完接力,我繼續(xù)踮我的球。我沒(méi)帶足球,只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子,姿勢(shì)差不多,為了節(jié)省人家的足球,我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累,使我直到現(xiàn)在仍疲憊不堪。

  回到宿舍,我“撲通”一聲躺到了床上,帶著喘息聲大睡一覺(jué)。

  小學(xué)四年級(jí)周記 51

  家鄉(xiāng)的秋天,沒(méi)有楓葉的艷麗;沒(méi)有桂花的芳香,但它有一種淳樸的美。國(guó)慶節(jié),回到老家,我便陶醉在家鄉(xiāng)的秋天里了。

  奶奶家,稻子飄香。一望無(wú)際的稻田金浪翻滾,一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)“轟隆隆”地開(kāi)過(guò)來(lái),在稻田來(lái)回穿梭,將金燦燦的稻穗吞進(jìn)“肚里”。

  姥姥家,玉米金黃。道路旁、小院里、房檐下、屋頂上,映入眼臉的,都是黃橙橙的`玉米。鋪在地上的是金豆豆似的玉米粒;掛在墻上的是金娃娃般的玉米棒。

  嬸嬸家,棉花吐絮。一大片棉田,掛滿了核桃一樣的棉桃,它們有的抿著嘴偷樂(lè),有的張開(kāi)嘴大笑,那潔白如云的棉絮便從嘴巴里吐出來(lái)了!

  院子里,瓜果飄香。柿子像一盞盞燈籠;紅棗如一顆顆瑪瑙;葡萄似一串串翡翠,石榴賽一粒粒珍珠,看了就讓人嘴饞。

  大人們忙碌起來(lái)了,他們奔波在田間村頭,收割莊稼,晾曬果實(shí)。孩子們也沒(méi)閑著,他們悄悄地溜到自家院子的果樹(shù)上,摘個(gè)果子,迫不及待地塞進(jìn)嘴里。收獲莊稼的大人笑了,品嘗果實(shí)的孩子也樂(lè)了,那臉上綻開(kāi)的笑容,猶如秋天盛開(kāi)的菊花。

  啊!家鄉(xiāng)的秋天,你讓我醉了!

  小學(xué)四年級(jí)周記 52

  在一個(gè)星期六,發(fā)生了這樣一件事……

  小紅冒著傾盆大雨,急急匆匆地出去買(mǎi)書(shū),在拐彎處,不小心撞到了一個(gè)小男孩,小男孩手里拿著最新一季的漫畫(huà),因?yàn)闆](méi)拿好,落入了水洼里,小男孩著急的'哭了。

  小紅一邊把書(shū)撿給小男孩一邊慚愧地說(shuō):“對(duì)不起。對(duì)不起。我不是故意的!毙∧泻⒉粮裳蹨I說(shuō):“小姐姐,沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的。”頓時(shí),小女孩的臉變得通紅,就像熟透了的大紅蘋(píng)果,小男孩說(shuō)完后,就立刻轉(zhuǎn)身走了。

  小紅心里一直過(guò)意不去,于是去書(shū)店給小男孩買(mǎi)了一本最新一季的漫畫(huà),經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”地尋找,小紅終于找到了那個(gè)寬恕自己的小男孩,當(dāng)她把書(shū)送給了小男孩時(shí),小男孩連忙擺手說(shuō)道:“不。不。不。小姐姐那天我已經(jīng)原諒你了,這書(shū)我不能要!毙∨⒅钡卣f(shuō):“不行。這書(shū)你必須收下,只有你收下了,才算是原諒我了。”小男孩只好收下。從此,他們成為了好朋友。

  通過(guò)這個(gè)小故事,我知道做人要多一份寬容與理解,這樣才能讓社會(huì)充滿濃厚的愛(ài)。

  小學(xué)四年級(jí)周記 53

  今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙。清晨,我們出發(fā)了。我們來(lái)到南山腳下。

  看到眼前的大山,我覺(jué)得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽(tīng)媽媽說(shuō)上面的景色很壯觀的,媽媽說(shuō)的這句話引起了我的好奇心,我開(kāi)始努力地向上爬。

  我邊爬邊想:南山的.空氣真新鮮。雖然周?chē)浅鞘,但是一走進(jìn)南山也就回歸大自然。

  在路上,我看見(jiàn)了許許多多的花草樹(shù)木,樹(shù)木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)的樹(shù)桿是白茫茫的。

  到了山頂,我們來(lái)到觀望臺(tái),隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山?粗沁B綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車(chē)小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!

  眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無(wú)邊無(wú)際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚(yú)呢。

  過(guò)了許久,媽媽說(shuō):“該下山了!蔽覇(wèn):“我們?cè)谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹(shù)叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見(jiàn)了幾個(gè)在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。

  小學(xué)四年級(jí)周記 54

  記得小時(shí)候,大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從不撒謊,我聽(tīng)了心里感到很自豪,可就在幾個(gè)星期前,我撒了個(gè)謊。

  可是今天上午,我在家里練毛筆字,老是寫(xiě)不好,心里很煩燥,怎么辦呢?我突然閃出一個(gè)念頭,把它印下來(lái)。于是我把紙放在字帖上,用毛筆蘸上墨汁,就印起來(lái)。誰(shuí)知當(dāng)我把紙拿起來(lái)后,字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦,一不小心,把字貼給擦破了。這下可壞了,因?yàn)閶寢屧偃f(shuō)過(guò),這是借來(lái)的復(fù)印字貼,書(shū)店里買(mǎi)不到的,一定要好好愛(ài)惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著,心里想這下可完了,媽媽回來(lái)又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)那弄臟弄破的字貼,便問(wèn)我:“睿子,你怎么把字貼弄破了?”媽媽一問(wèn),我心里害怕極了,就隨口撒了一個(gè)謊說(shuō):“是我把毛筆放在硯臺(tái)上,不小心才流到了字貼上。”媽媽才勉強(qiáng)相信了。

  從那以后,我一看到字帖,心里就很不自在,媽媽問(wèn)我怎么了,是不是發(fā)生的什么事,并教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能勇敢承擔(dān)自己的.錯(cuò)誤,并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子,于是,我將自己上次撒謊的事坦白了,媽媽不但原諒了我,還夸我是個(gè)好孩子!我心里也舒坦多了。

  小學(xué)四年級(jí)周記 55

  今天我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是心愛(ài)極了,而且跟我特別好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇異,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的'叫,就像見(jiàn)到了它的主人似的,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她仿佛聽(tīng)得懂似的,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚(yú),我今天喂了它好多魚(yú),每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí),它仿佛很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

  我一直都很喜歡貓,因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛,即便在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。

  今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,仿佛是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

  從今天開(kāi)始我就更喜歡貓了。

  小學(xué)四年級(jí)周記 56

  比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地,主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅,上面寫(xiě)著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的`橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運(yùn);還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒,一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹(shù)葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過(guò)大,“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭,把它安好。

  五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹(shù)葉做雪人的扣子,王悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上,一個(gè)雪人就堆好了。

  當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí),我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來(lái)的,它不僅讓我們收獲了快樂(lè),更讓我們懂得了。

  小學(xué)四年級(jí)周記 57

  上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校也已開(kāi)始了英語(yǔ)這門(mén)課,我當(dāng)時(shí)是既新奇又陌生,但是,我的第二位英語(yǔ)老師卻給我留下了較深的印象。

  這位老師姓張,實(shí)為和藹的女教師。張老師教得是第一冊(cè)的第二單元以后的內(nèi)容。記得有一次,我前面的同學(xué)劉兵畫(huà)了只小狗,旁邊還注釋上三個(gè)字“小孟強(qiáng)”,我生氣地向老師報(bào)告,結(jié)果劉兵挨了一頓屁股,我才不由得咽下了這口氣。

  當(dāng)然,我也在英語(yǔ)課上搗過(guò)亂,跟同桌不知鬧起了什么矛盾,動(dòng)起了手腳。紙里包不住火,事情敗露后,英語(yǔ)老師依紀(jì)處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時(shí)間內(nèi)是我最懊惱的一件。

  后來(lái),我下了一股狠勁兒,以彌補(bǔ)自己的過(guò)失,在老師眼中的印象也漸漸升級(jí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱辛努力,我終于得到老師的'贊譽(yù)。

  這位老師是臨時(shí)的,但她調(diào)動(dòng)的我的英語(yǔ)積極性,使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后,在放假前的最后一節(jié)課,直到后來(lái)我才知道這是她叫我們的最后一節(jié)課上,他肯定了我的成績(jī),并公開(kāi)宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。

  張老師就這樣走了 ,但我將永遠(yuǎn)將她銘記在我的腦海深處,永遠(yuǎn)……

  小學(xué)四年級(jí)周記 58

  夜晚,春風(fēng)柔與地吹著,我托著下巴,坐在落英繽紛的石階上,頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。

  那可是放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候,很遲,我背著書(shū)包跑回家中,當(dāng)時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中,時(shí)間變得更快了,太陽(yáng)公公漸漸地也回家了,我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里,天就黑了,我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人與老奶奶在聊天,我就側(cè)耳旁聽(tīng),一位老奶奶說(shuō)∶“唉,時(shí)間過(guò)的真快,天一黑那邊的小巷馬上變的.又暗,我這才想起,我撥腿一跑,但是,已經(jīng)遲了,那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來(lái)了一些小混混破壞了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),讓我很害拍,我馬上跑,“撲通”的一聲我摔倒了。

  屋里有一位啊姨走了出來(lái)扶我進(jìn)去,幫我包扎傷口,讓我坐著然后煮了面給我吃,過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的面出來(lái)了放在我面前,我狼吞虎咽的吃。阿姨說(shuō)∶“別急,鍋里還有的是,小心。別燙著。”頓時(shí)我變得更溫暖了,阿姨就像我媽媽一樣的關(guān)心我,過(guò)了一段時(shí)間阿姨說(shuō)∶“你住在那,我送你回家。”

  阿姨謝謝你對(duì)我精心的照顧,您那溫暖的“一碗面”讓我回味無(wú)窮,讓我難以回忘。

  小學(xué)四年級(jí)周記 59

  今年過(guò)年真好玩!

  大年三十,全家人坐在一起高高興興的在一起吃著團(tuán)年飯,哇!菜品可真豐富!有北京烤鴨,圓子,燒白,宮爆雞丁。看了就讓人直咽唾沫,聞一聞,啊,真香呀!

  大家在一起談天說(shuō)地,回憶往事,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不快樂(lè)。我們幾個(gè)小孩子吃完飯,就躲到旁邊玩起來(lái),幾個(gè)小伙伴進(jìn)屋拿出一些炮仗,幾個(gè)打火機(jī),便玩了起來(lái),炮仗的品種可不凡呀!有降落傘,糖果炸彈,還有旋轉(zhuǎn)炮。我們點(diǎn)了一個(gè)降落傘,剛點(diǎn)一會(huì)兒,降落傘呼嘯而過(guò),天空閃過(guò)一絲白光,白光滅后,只見(jiàn)一個(gè)降落傘慢慢悠悠的落下來(lái)。

  到了傍晚十二點(diǎn),五顏六色的'煙火布滿了天空,隨著幾聲巨響,一朵朵金色的大雛菊綻放在眼前:“好漂亮。 辈挥傻皿@嘆一聲。“隆”的一聲,金絲垂柳在天上炸開(kāi)了花,如流星般閃耀,金光閃閃!

  許多不知名的炮仗紛紛升上了天空,交相輝映,猶如一道道繁星掠過(guò)天際,是那么耀眼,那么美麗。

  這時(shí),我們?cè)趬巫永锓帕艘粋(gè)“轟天雷”,點(diǎn)燃了引線,隨著引線越來(lái)越短,“嘣”的一聲巨響,“轟天雷”炸開(kāi)了花,那聲音震耳欲聾。

  小學(xué)四年級(jí)周記 60

  在去年和今年的跨過(guò),很多人說(shuō)在手機(jī)中的朋友圈和空間的發(fā)著說(shuō)說(shuō),刷著朋友圈等候著凌晨的到來(lái),然后順便發(fā)條說(shuō)說(shuō),新年快樂(lè)和祈禱著闔家歡樂(lè),而我卻在夢(mèng)鄉(xiāng)中完成這一次跨年,在夢(mèng)鄉(xiāng)中與這世界的'一切隔了一層膜,把我?guī)チ肆硪粋(gè)世界,感受不到這忙碌世界的氣息。

  元旦?我記不清去年是怎么過(guò)的了,好像是一家人再一起度過(guò)吧,但仔細(xì)想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開(kāi)始,可能這一年也會(huì)給我們一個(gè)新的開(kāi)始,去追尋著自己的理想,這一年給予了我們時(shí)間和空間,但時(shí)間并不是無(wú)限的,時(shí)間在飛逝的時(shí)候父母也隨之老去,人世間總不能與生存規(guī)律平衡,為何我們長(zhǎng)大后總是看到歲月的痕跡,在我們的父母身上流露出來(lái)。

  想著想著感慨又隨著產(chǎn)生,筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流”,可見(jiàn)這世上有很多人感慨時(shí)間的流逝帶來(lái)的殘酷。

  年年歲歲花相似,或許這就是生存法則,我們促立在原地,看云卷云舒,花開(kāi)花落,無(wú)法更改。

  小學(xué)四年級(jí)周記 61

  上星期,我家買(mǎi)了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住著小金魚(yú)嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣,魚(yú)鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾,鼓眼睛,最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。

  嘟嘟一家可愛(ài)極了!我管慢吞吞的魚(yú)老爸叫慢嘟,美麗的魚(yú)老媽叫美嘟,調(diào)皮的魚(yú)孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去,好似有說(shuō)不完的話,做不完的游戲。小魚(yú)們穿梭在水培植物的`根系里,一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物,一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁,似是在用小魚(yú)眼看大世界。

  金魚(yú)老爸慢嘟的動(dòng)作好似總是拍,它的背鰭老喜歡,大概是在做魚(yú)類(lèi)健身操,好擔(dān)負(fù)起家庭成員的責(zé)任。

  金魚(yú)老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛,嘴巴的,似是在向所有的魚(yú)宣布:“我是最美麗的!”它還有一些紅色的“紋身”呢!要是舉辦一個(gè)金魚(yú)選美大賽,最美的魚(yú)非它莫屬!

  金魚(yú)孩子小嘟在三魚(yú)之中,數(shù)它游得最歡、最勤,它總是不知疲勞地從。

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