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關(guān)于中學(xué)生周記范文合集7篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的中學(xué)生周記9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)得地方找到了他得身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似得，不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧�！彼ь^卡看我，用煩躁得語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我得最大努力了，你還想要我怎么樣��？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄�(jiān)硬得殼玩一下，但他卻無(wú)情得躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。
于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他得嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì)爬起來(lái)得，你就等著看好了�！蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對(duì)了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)得，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì)很痛苦得，說(shuō)不定連你得生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異得眼光看向我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中得壞人了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊�！蔽液軞鈵溃洼p輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。
蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法得嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我�！薄霸趺矗恍袉�？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。
中學(xué)生周記 篇2
中午，大伯打電話(huà)讓我去拿魚(yú)，他家的茶壺魚(yú)生小魚(yú)了沒(méi)處放。
吃完飯，我便和媽媽拿著小魚(yú)缸出了家門(mén)，我一路小跑，迫不及待地想見(jiàn)到小魚(yú)的樣子。
一進(jìn)大伯家的門(mén)，我便向魚(yú)缸跑去，圓圓的腦袋上鑲著兩顆黑溜溜的小眼睛，后面拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴真是太可愛(ài)了，還不到一厘米，可它在水里游的如飛一般。我正看得出神，突然媽媽把我喊了過(guò)去，他讓我和大伯家的哥哥下圍棋，我打心里不想下，可媽媽非要逼我下，這時(shí)，媽媽生氣了我也生氣了，我一氣之下奪門(mén)而出，緊接著媽媽也跟了出來(lái)，我們便回了家。
一路上，我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，進(jìn)了家門(mén)，媽媽便給我道歉說(shuō)不該逼我做不喜歡做的`事。這時(shí)我感到非常慚愧，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)乙插e(cuò)了，我知道你的良苦用心，和哥哥下棋也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以后我會(huì)聽(tīng)媽媽的話(huà)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。”
中學(xué)生周記 篇3
20xx年X月X日 X天
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的'功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
中學(xué)生周記 篇4
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西，在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生許多的事情。
昨天補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，對(duì)我有幫助挺好的，我當(dāng)時(shí)就在煩惱，我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢？
回到家中我一直都在抓著自己的頭，在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯，再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽?zhuān)乙幌脒�有一個(gè)地方?jīng)]找，就是媽媽的'房間。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯�！�
“好的，你的等等�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著電腦屏幕。哇！屏幕里面有著琳瑯滿(mǎn)目的東西，我這時(shí)想到一個(gè)主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)��！我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢？
吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住我問(wèn)：“去干嗎呢？一吃完飯就跑�！薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū)，我要買(mǎi)書(shū)�！焙蛬寢屨f(shuō)完我又再一次地跑到房間里，我先打開(kāi)電腦輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。
哇！有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū)，并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見(jiàn)立刻購(gòu)物和加入購(gòu)物車(chē)，因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。
“ok！好，后天就能到�！�
“太好嘍！”我發(fā)出歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買(mǎi)到這本書(shū)�？赐赀@本書(shū)后我很開(kāi)心，是因?yàn)槲铱赐晡易约涸诰W(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò)，覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
中學(xué)生周記 篇5
人最寶貴的東西是生命�！鄙鼘�(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)�！� ——保爾·柯察金
保爾他說(shuō)到了，并且做到了，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜耍覀儫o(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的`萬(wàn)丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà)，我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明？因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛！
中學(xué)生周記 篇6
家鄉(xiāng)的我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有許多優(yōu)美的地方：有公園，有菜園……但我最喜歡家鄉(xiāng)的果園了。秋姐姐拿著她那神奇的鑰匙，來(lái)到果園，把那個(gè)牢固的大門(mén)打開(kāi)了。你看，一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果像小朋友一樣在樹(shù)上蕩秋千，他們玩得多開(kāi)心；我們只顧得看蘋(píng)果了，石榴妹妹都生氣了，看她生氣的樣子多可愛(ài)；瑪瑙似的葡萄一串串地掛在樹(shù)藤上；喲，梨的香甜很快把我們吸引到她的身邊，看她的皮膚多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁來(lái)……我站在梨樹(shù)下面，腳已經(jīng)被那又大又黃的`甜梨死死地勾住。
小朋友們都來(lái)果園里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最紅的兩個(gè)扎在頭上，多像個(gè)小公主。調(diào)皮的小男孩摘下一個(gè)蘋(píng)果，和另一個(gè)小男孩玩，你扔給我，我扔給你。秋姐姐看著他們，情不自禁地笑了。家鄉(xiāng)的果園真美��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的果園。
中學(xué)生周記 篇7
小時(shí)候，我與浩是極好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。
曾記得，我們一起啃著一元錢(qián)的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽(yáng)下，看著天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng)，一起尋找天空中的`北斗七星。
后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書(shū)，見(jiàn)識(shí)廣，漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng)，變成無(wú)限遠(yuǎn)，成為他和我心與心之間的距離。
他一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇，我看見(jiàn)他，也許他也看見(jiàn)我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。
“也許他沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。
我時(shí)常發(fā)呆，我已經(jīng)找不到童年的回憶，我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包，已經(jīng)發(fā)霉；夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，沒(méi)有兒時(shí)那么美麗；曾經(jīng)一起尋找的北斗七星，已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。
兒時(shí)像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無(wú)法牽手。
不知何時(shí)，淚水放縱地流了出來(lái)，在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧，讓它飛去遠(yuǎn)方，尋找我丟失的兒時(shí)的友情。
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