【精選】小學(xué)周記范文匯編9篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生許多事情。
昨天補(bǔ)習(xí)老師說有本書叫《愛教育》,對我有幫助挺好,我當(dāng)時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)動作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?
回到家中我一直都在抓著自己頭,在為這個(gè)問題所煩惱。晚上要吃飯,再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個(gè)地方?jīng)]找,就是媽媽房間。我飛快地跑到媽媽房間里,果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯!
“好,你等等。”我看見媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目東西,我這時(shí)想到一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書!我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢?
吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽房間里面去。忽然媽媽叫住我問:“去干嗎呢?一吃完飯就跑。”“上淘寶網(wǎng)找書,我要買書!焙蛬寢屨f完我又再一次地跑到房間里,我先打開電腦輸入淘寶網(wǎng)網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入愛教育這四個(gè)字后開始搜索。
哇!有好多本愛教育都顯示在屏幕上,每本都是不同出版社出版我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到一本愛教育和老師推薦時(shí)圖片一模一樣書,并看到旁邊說是適合三四年級同學(xué)讀,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見立刻購物和加入購物車,因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來幫我。
“ok!好,后天就能到。”
“太好嘍!”我發(fā)出歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)幫助下我買到這本書?赐赀@本書后我很開心,是因?yàn)槲铱赐晡易约涸诰W(wǎng)上買到書。我很感謝網(wǎng)絡(luò),覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
小學(xué)周記 篇2
馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?
鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。
時(shí)間過了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺得不對。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。
樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯(cuò)吧”。
成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的'。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!
這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時(shí)努力才會考出好成績。只有考出好成績,才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!
小學(xué)周記 篇3
母親的愛是嚴(yán)厲和溫柔交織,是大雪和爐火的混合,是風(fēng)雪和溫暖的'交加。母愛是多變的。那股愛開始不知道它從哪里來,最后也不知道它向哪里去,可我知道它一直都在我身邊。
有一次,期中考試過后,我知道自己沒考好,不敢向媽媽說。回家后,媽媽嚴(yán)肅的問我:“期中考試考了多少分?”我沒有出聲,媽媽又問:“期中考試考了多少分?”我小聲地說:“考……考……考了90……90分!眿寢屄犃嘶鹈叭,一怒之下給了我好幾下。打完后我跑進(jìn)我的小臥室把門鎖上,大哭起來?尥赀^后,我把門鎖打開了。然后,我就自顧自地看了起書,不一會兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長時(shí)間,突然,我被推門的聲音給吵醒了,可我繼續(xù)裝睡。
然后,我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我把被子蓋好,在我耳邊輕輕地說:“寶貝是媽媽不對,對不起,媽媽永遠(yuǎn)愛你!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后,不知什么時(shí)候我的枕巾濕透了……
不過,那時(shí)我真的好想好想一下子抱住媽媽說:“媽媽,我也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你……”
小學(xué)周記 篇4
每當(dāng)我想起那件事,我都會感到很遺憾。
那是一個(gè)晴朗的.一天。
我鬧著爸爸去釣魚,爸爸無奈之下只好帶我去釣魚了。我和爸爸來到少海公園,那里已經(jīng)有好多人了。我和爸爸挑了一個(gè)魚很多的地方,開始釣魚。那里魚很多,但是很機(jī)靈。我們在那等了很長時(shí)間, 還沒有釣上一條魚來。爸爸很是不耐煩,想換一個(gè)位置。我就勸爸爸:“心急吃不了熱豆腐,再耐心等一會!蔽覀兙驮谀怯值攘艘粫,終于有一條魚上鉤了。我和爸爸高興的不得了?墒且院缶蜎]有 前面幸運(yùn)了。我們等了好半天也沒有魚上鉤。我們又等了很長時(shí)間,終于又釣上了一條魚。爸爸說:“咱們該回家了,兩條魚就夠了。”我沒有辦法,只好遺憾的回家了。
我一邊走一邊想:這次我只釣了兩條魚,下次我一定要比這次釣的多。
小學(xué)周記 篇5
暑假,我回到了我的老家——湖北武漢,剛踏進(jìn)家門,看著周圍熟悉的人和物,還沒來得及享受,就聽見一陣叫聲:“老姐!老姐!”原來是我的表妹。
我的表妹名叫:張靈熙,大家都親切的叫她——熙熙,現(xiàn)在9歲了。熙熙長得很瘦,有一點(diǎn)兒黑,個(gè)頭不高。額頭上蓋著一層厚厚的劉海,長長的馬尾辮黑黑的,摸起來非常柔軟。她帶著一幅粉色鏡框的眼鏡,眼鏡下面,一雙明亮的大眼鏡撲閃撲閃的。她還有一個(gè)微微上翹的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,十分可愛。
表妹以前常來深圳玩兒,每到寒、暑假,她最盼望的就是我回老家了。你可千萬別看熙熙只有9歲,那她可是人小鬼大,熙熙的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,但家務(wù)活卻樣樣能行,什么洗碗、擦地、擦桌子、整理房間,都不在話下,甚至她還會炒一些簡單的菜肴呢!她也會一些才藝表演,比如:舞蹈、鋼琴、朗誦等等……
在老家的幾天,每餐晚飯過后,都是我和表妹一起洗碗,這更讓我感受到了表妹的能干。在廚房中,完全只能是表妹掌舵,而我,只能當(dāng)助手,我負(fù)責(zé)把餐桌上的鍋碗瓢盆兒,運(yùn)進(jìn)廚房里,這時(shí),表妹便開始熟練的'把盤子里的一些剩菜、剩飯倒進(jìn)垃圾桶,我也在旁邊幫忙,將碗都處理完后,一看垃圾桶周圍,表妹那一邊的地上,什么都沒有,可我這一邊,地上滴了許多油。
緊接著,他又將一個(gè)大盆接滿水,然后把處理完的碗筷放進(jìn)盆子里,盡管這些東西聽起來十分容易,可我還是做的笨手笨腳,有一次因?yàn)槭稚险戳它c(diǎn)油,還差點(diǎn)兒把一個(gè)盤子摔了,接下來的事兒就比較簡單了,表妹開始為每一個(gè)碗擦洗潔精,然后為它們清洗干凈,而我就負(fù)責(zé)把洗潔精沖洗干凈。。〗K于把碗都洗完并擺放好了。
就在我以為沒事兒的時(shí)候,表妹突然叫道:“姐,快來幫我洗鍋和電飯煲。 卑パ!這還要洗,真夠麻煩的,我們又經(jīng)歷了一番波折,終于大功告成了。
瞧!這就是我的表妹,人小鬼大,做事能干,對人又有熱情,最后,我還是想祝福表妹:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
小學(xué)周記 篇6
這個(gè)星期的家庭作業(yè)有學(xué)包餃子,可我家一般都不吃餃子,只好來包抄手啦!反正包餃子與包抄手沒多大區(qū)別.
說起包抄手,我以前也包過.不過因?yàn)樽约喊藥妆槎紱]包好,所以索性就不包了.現(xiàn)在想起來可真后悔。
媽媽開始準(zhǔn)備了。我看見媽媽在肉餡里加了一些蛋清、味精、鹽和胡椒,就開始攪拌了,攪拌均勻后,我們開始包抄手了。媽媽給我做了一個(gè)示范,先把抄手皮平放在手上,再把肉餡用筷子挑在皮的中間,然后粘一些水在抄手皮的角上,接著把抄手皮對折成三角形,最后把剩下的兩個(gè)角粘在一起就做好了。開始包抄手了。媽媽一邊包一邊給我講,我迫不及待地拿起抄手皮就學(xué)著媽媽的樣子包起來,我先把抄手皮攤在手心,接著用筷子夾一堆肉放在抄手皮中心,然后把向著指尖的一個(gè)角折向?qū),重疊起來,最后把另外兩個(gè)角劃過中指粘在一起。呀!我暗自慶幸自己畢竟有一些經(jīng)驗(yàn).終于做好一個(gè)了?墒悄恰斑肿齑笮Α闭骐y看。我不服,我還要做,不就是把餡放少一點(diǎn)吧。等我第二個(gè)還沒做好,第一個(gè)抄手都已經(jīng)展翅欲飛了,弄得我哭笑不得,真是“看起來容易做起來難呀!”:“包抄手的關(guān)鍵是一要肉餡合適,二要把抄手皮接頭處粘一點(diǎn)餡醬還捏緊。”于是我就又改進(jìn)方法去包,果然包出了一個(gè)和媽媽包的一模一樣的抄手?粗@”美侖美奐”的`抄手,我心里甭提多高興了.此時(shí),我想到了一句話:真正的勇氣是:無所畏懼地接受上天給你的一切!我想:我大概都有這樣的勇氣了吧!
小學(xué)周記 篇7
在生活中,我養(yǎng)過許多小動物:小金魚啦,小蝌蚪啦,小兔子啦等等,但是我最喜歡我的小烏龜。它長著一個(gè)蛇形的腦袋,小小尖尖的嘴巴,大大的眼睛;短短的脖子,脖子上還有兩道紅線;硬硬的殼,殼上還有翠綠色的花紋,殼的中間還有一條中心線,將殼平均分成兩半;還有四條短短的腿,四個(gè)小腳像鴨掌一樣,你可別小瞧那四個(gè)小腳,它還可以支撐著用來翻身呢!
我的小烏龜可喜歡吃肉了。在一個(gè)陽光明媚的中午,我把它放在陽臺上曬太陽,我還用盆裝了一盆水讓它游泳。瞧,它游得多自在!我就蹲在一旁饒有興趣的看著它。突然,它用小眼睛可憐巴巴地看著我,它餓了嗎?我連忙從冰箱里拿出一塊肉,切成小肉丁,扔進(jìn)水里,你看它:脖子一伸,嘴巴一張,一口就吞下了一塊肉。只聽它“嘎吱嘎吱”的嚼著,還吐泡泡呢!吃得高興的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)的用它的前爪抹抹嘴,多愜意呀!吃飽了,喝足了,它就把它那尖尖的腦袋縮進(jìn)硬硬的'殼里,得空休息去了。
我的這只小烏龜還特別調(diào)皮,最喜歡和我玩捉迷藏了。有一天,我在寫作業(yè),順便把它也放在腳邊玩?墒俏覍懼鴮懼桶阉o忘記了,等我再想起它的時(shí)候,它都不知跑哪兒去了。我們一家人幾乎把家里的每一個(gè)角落都翻遍了,最后爸爸在我床底下的儲物箱旁發(fā)現(xiàn)了它,它正躲在那里悠閑的小憩呢!
怎么樣,看了我的小烏龜?shù)墓适轮,你是不是也喜歡上了它呢?
小學(xué)周記 篇8
白雪皚皚的冬天過去了,生機(jī)勃勃的春天又來了。春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間,她一揮魔術(shù)棒,大地上到處呈現(xiàn)著復(fù)蘇的景象,小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個(gè)美麗的世界,樹枝抽出了嫩芽,在春風(fēng)得意的搖擺,泉水上的冰也融化了,歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂曲...........大地上到處充滿的.生機(jī)。
花園里,百花爭艷,有的全開了,露出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小花蕊,有的半開著,好像還羞羞嗒嗒的;有的還是花骨朵兒,好像馬上就要綻放開來。它們開得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中,有幾只勤勞的小蜜蜂,在忙著為鮮花傳授花粉呢!
“轟隆隆”的春雷打了起來,緊接著,下起了春雨。在“嘩嘩”的春雨中,天空閃出一道道光紋,這是春的樂團(tuán)表演來了,春雨有節(jié)奏地主唱,春雷打起響亮的大鼓,閃電彈奏起吉他,大地上到處是一派生機(jī)。在雨露的滋潤下,所有生物都在生長,似乎有一種頑強(qiáng)的生命力在跳動。
漸漸地,雨停了,整個(gè)世界像是被沖洗了一番,清新而又干凈。天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,這一刻,萬物在春姑娘的召喚下,更加春潮涌動,生機(jī)勃勃。
我愛春天,更愛春天里每一個(gè)顫動的生命。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢?于是,我把我還沒吃完的早飯分開放在地上,再次進(jìn)行仔細(xì)觀察。有趣的是,螞蟻們紛紛聚到了餅干和饅頭的周圍,有的開始推餅干渣,有的推起了那小半塊饅頭,還有的東跑跑、西跑跑,碰到同伴歡快地用觸角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在為同伴們加油呢!它們都向草叢的另一邊爬去了,我緊跟著,看著它們馱著食物鉆進(jìn)了一個(gè)小洞。我想,那肯定就是這些螞蟻的窩了?粗@些從食物到螞蟻窩之間來來回回忙碌的小螞蟻,我真佩服它們的勤勞!
小學(xué)周記 篇9
今天,我在數(shù)學(xué)1+2訓(xùn)練上看到這么一題,在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中,以相對的兩面為底去掉最大的一個(gè)圓柱體,求剩下的立體圖形面積是多少?
看到這個(gè)題目,我犯糊涂了,想:只告訴一個(gè)底面積,這怎么求。孔谝巫由系膵寢尶戳,嘲笑我說:“哼,還說高水平哩,連這道題都不會做!
我知道媽媽用的是激將法,目的'是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。
根據(jù)圖(要畫圖)可以發(fā)現(xiàn),切掉一個(gè)圓柱,又出來一個(gè)同原來圓柱同樣大的洞,雖然這洞與圓柱體體積相同,但是它們的表面積并不相同,而是比原來圓柱少了兩個(gè)底面的面積。
所以剩下的圖形面積應(yīng)該等于正方體6個(gè)面的面積減去圓柱的兩個(gè)底面+圓柱的側(cè)面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
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