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初二開學周記

時間:2024-09-11 14:20:38 淼榮 周記 我要投稿

有關初二開學周記(精選19篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的初二開學周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初二開學周記(精選19篇)

  初二開學周記 1

  元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發(fā)了短信,凌則在二十四點寫了賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因為不用上學了;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

  開學后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的朋友行動雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的'樣子。原來時間教會了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。

  在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

  記得張愛玲寫過一些關于女人的散文,很有趣,有一篇是關于她自己的青年時代的,感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

  今年第一節(jié)美術課,老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課,老師說:考研的朋友們要注意了,為了將來你要學習政治;其余的朋友也要注意了,“會考”要到了,你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“朋友”與“朋友們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位朋友是不考研的?磥磉是學好政治比較好,因為預見的很遠。

  初二開學周記 2

  日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去,還未知覺,門上的“七”轉化成了“八”。

  曾想過在八年級會是如何的“神采飛揚”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會是什么模樣?才發(fā)覺,卻已經到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚,眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓“摧殘”下的黝黑膚色,一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的.環(huán)境,笨拙地面對全新的同學。當時心里的夢,對未來的滿心希望,湮沒在了成堆的作業(yè)里。我何時已經全無信心,漠然地虛度光陰了呢?

  目光從本子上離開,我望向窗外,天陰沉著,風雨欲來,窗口那兒結著個小小的蛛網,一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開窗,它像是察覺了,顫動了一下。雨竟是已經下起來了,密密地斜飛進我的窗里,讓人不禁打了個寒顫。回憶像一根線,拉扯我的心。上次下雨,是誰囑咐你多添一件衣?原來不知不覺中,我只關心自己的小情緒,這樣疏遠你了,我到了八年級,又長大了一歲,而這還意味著你又老了一年!

  雨墜得像是更沉了些,遠處灰色的樓房,近處灰白的樹,還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺,原來我迷糊走過的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時那片葉還是綠的吧?窗口還沒有這個生命到訪吧?是什么時候,我變成這樣了呢?

  八年級亦是一個新的開始,我又怎能將它視作終點,再不肯向前看,認為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對風雨,我又有何畏懼?

  短短一會兒,好像有什么不同了,有顆名為希望的種子破土生根,長在心里,夢的火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前?盡管還是一樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽光!

  初二開學周記 3

  本周是開學第一周。

  我很高興又重新回到了學校。

  此刻,我將以我的新身份初二學生來開始我的新征途。

  祝我好運!

  星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。

  而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。

  說真的,每個體驗過這個過程的學生都明白,應對眼前這一堆書山,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。

  累啊

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。

  雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們能夠去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么開學典禮。

  看著就差最后一步就能夠完成的題目,我的心似有無數尖刀刺向開學典禮這四個字,搞什么啊!但是,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應嘛。

  在會堂,我不斷地找著我表妹,但是,越找我越感覺不對勁我找她干嘛啊就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧真是話又說回來,三班的都是這樣的嗎初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最活潑的'那個班。

  嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。

  事不關己,高高掛起~

  傍晚,一場冰雹突然降臨。

  許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。

  還好那天學校早放學,要不然大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。

  可惜了那顆大松樹啊風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

  今日特此記錄,以待來年回憶。

  初二開學周記 4

  開學了,新的二個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  不知不覺,開學的三天過去了,開學的`第二周也已經過去了。仔細回憶二下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,二路上遇見了二張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,二時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方二點二點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那二夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

  我也還記得,各個學科開課的那二天。那二天,二本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢

  同學們,這只是開學的第二周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧

  初二開學周記 5

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初二生活。

  上初二了,第二個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這二切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的.心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標二步步邁進。

  在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有二定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從二點二滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。

  初二開學周記 6

  度過了漫長的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開學了。

  當我走進久違的校園考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的學生中,然而多半就是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

  由于我已就是初二年級的學生了,進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

  剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。

  對于我的新教室我就是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。

  但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!

  數學老師一來,對我們說的第一句話就是:同學們,暑假玩的快樂嗎我們回答說:快樂!話音剛落,一個與我們持不同意見者(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:然而作業(yè)那么多,然而做都做不完,還玩的快樂引得全體同學哄堂大笑。

  老師聽了這另類的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。

  當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的.氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。

  第二節(jié)課也就是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啟發(fā)。

  在接下來的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的久遠,這天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

  開學第一天,感覺不一般!

  初二開學周記 7

  時光過得可真快。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,

  邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班?粗粋熟悉的面孔,我更是充滿了信心!

  新學期開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的.生活地趣味性。

  漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

  初二開學周記 8

  時光過得飛快,一眨眼,輕松而愉快的暑假生活已經向我們揮手說再見了,新學期就這樣毫無征兆的來臨了。

  今天是新學期開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的`高興和感慨。哎,時光老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!新學期開學后,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的領獎臺,領取“三好學生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時,辛勤培養(yǎng)我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

  俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現(xiàn)在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步吧。

  初二開學周記 9

  今天,正式的學習生活開始了!

  本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的.背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我們的負擔就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學案,這不成摧殘少年兒童了嗎?

  再加上語數外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!

  初二開學周記 10

  早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都簡單了許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期必須要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結果一個學期下來,不僅僅沒有很努力地學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力拉!”

  六年級,是適應階段,考不好,沒關系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,此刻,我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

  八年級,對我們來說意味著什么多了一份職責,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個學年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。

  告訴自己:每一天要對得起夕陽……捧著新的'課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。

  初二開學周記 11

  轉眼間,八年級了。這意味著我們踏入初中已經一年。一年前的我們在學校的操場進行著嚴酷的軍訓,一年前的我們就如同懵懂的孩童,一年前的我們還擁有著一身的稚氣,一年前的我們……而現(xiàn)在,我們長大了,不再是一身的稚氣,就如同在懸崖邊學習飛翔的雛鷹,我們已經展翅,在那片藍天下翱翔!是啊,因為我們已經八年級,已經長大!

  八年級的我們,正值二七年華,這時候的男女生都已經步入青春期,開始叛逆,開始追尋自我。我們,自以為已經完全長大,希望擺脫父母手中的那條線,可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。

  還記得前幾天在微博上看見這么一段話:“你們折斷了我的翅膀,卻怪我不會飛!蔽倚Χ徽Z,這一定是那些無所事事的90后所創(chuàng)作的,但卻無異于說進我們的內心,F(xiàn)在的90后,都處在青春期,最常見的.就是與父母之間的矛盾。讓我來講講我身邊的例子吧。

  她叫做XYJ,我姑且稱她為小J吧。小J是一個很文靜的女孩。剛進入初中的時候,大家都在忙著認識新朋友,而她卻獨自一人坐在角落,不言,不語。半年后,小J開始發(fā)生了改變,她會和媽媽吵架,會和姐姐吵架,會因為一點小事和同學吵架,本來文文靜靜的女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至會和男生一起出去打架,回到家,就會拿著小刀玩自殘。在別人眼里,她是一個玩非主流的壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來的改變。八年級,我轉學了,但仍然會偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認識了很多道上的朋友,還給我發(fā)了照片。照片上的她,的確很漂亮,畫著濃濃的妝和男生摟著,頭發(fā)被染成多種顏色。八年級的她,看起來,仿佛已經成年。

  小J已經完全改變,再也回不到以前那個文靜的女孩了,也許,等到她發(fā)現(xiàn)的時候,已經失去了太多,最后只有獨自流著后悔的眼淚。

  花開花落,正值青春期的我們應該學會保護自己,保護內心,不要讓叛逆的花朵占據了你的內心,要不然當悲劇發(fā)生的時候你也只會冷眼旁觀。當叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。

  初二開學周記 12

  九月的開始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓,有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。

  黑板報,這需要結合大家的勞動力?赡苣ú己芘K,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的`顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。

  運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端,可這需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結,在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

  八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn);八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

  你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。

  初二開學周記 13

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:然而明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

  為了實現(xiàn)我們的新進步:首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著貼合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當就是各不相同的。因此,我們務必對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,必定會取得新的進步。

  其次,我們更要有三個新的努力。第一就是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己就是自己發(fā)展、進步的`內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不就是一種興趣,而就是一種職責,為自己、為所有關心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二就是老師的努力。老師就是我們的指導者,他們的教育幫忙、引導和鼓舞都會促使我們的進步。第三就是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。

  同學們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

  初二開學周記 14

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個完美的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的`校園,開始了新一學期的征途.

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標能夠不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們必須要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中必須得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,但是陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事.

  我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選取!我喜歡!

  初二開學周記 15

  9月8日 星期一 晴

  開學第一周就連續(xù)上了七天課。

  頭兩天考試。對于這次考試,貌似我比妞兒表現(xiàn)得更加焦慮。不停地問復習好了沒有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監(jiān)急的架勢。開學前幾天,妞兒反復說:對于即將到來的初二,我有一種莫名的興奮感。當時聽了,我和她爹還表示相當地贊許。大概是假期最后的一周吧,跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會到,表面上不在乎,其實妞兒的內心里對初二的第一次模擬考試,甚至對整個初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實是在給自己壯膽兒。

  直到周五,全部成績和排名才揭曉。在經歷了初二后半個學期,怕是妞兒的學生生涯以來,最難捱也是最灰暗的一段時光之后,妞兒重又回到自己的位置上。雖然,拿著各科的考試試卷,妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方,但妞兒還是大言不慚地評價自己說:王者歸來。

  周一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的,自然而然地進入到開學后的節(jié)奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲,以致影響到妞兒,我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯,忙碌且生動的日子讓心情也跟著漸漸開朗愉悅起來。

  科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣,面對各種變化表現(xiàn)出各種的不接納;氐郊,仍然絮絮叨叨地說著學校的林林總總。卻是既來之,則安之的樣子。結果,科學老師如妞兒自己期許的,果然是化學出身。歷社老師的`種種言行,莫名地扭轉了妞兒對歷社的態(tài)度,突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。

  周四,數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認,在第一眼看到分數的時候,心里的確掠過一絲不快和不安,但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家,我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說:不是因為不會。前面的題目有些難,我做得比較謹慎。時間就沒把控好。后面的填空我承認做得不夠認真。試卷發(fā)下來,十分鐘沒到,我就全部訂正完了。我也不知道,考試的時候,腦子怎么就抽了。然后獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問話,從語氣到內容沒什么犯歹的呀。詫異之余,我再一次意識到,這一年,妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒自己,感受、接納妞兒的情緒變化,比什么都重要。

  初二開學周記 16

  又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的'東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  開學第一天,趣事真不少,說了自己再說他人吧。學校要求男生都剪平頭,可是我們班上有位同學嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時候,那工人根據他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開檢查的時候,發(fā)現(xiàn)?那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

  接下來的時間,就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天,我的同學們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂開心著。

  初二開學周記 17

  今天是新學期開學的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學校去。

  今天是新學期開學的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。

  在校園里,我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真?zhèn)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

  而我,帶著輕快的`腳步踏入班上。班上的同學也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。

  一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

  我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學到更多更寶貴的知識。

  初二開學周記 18

  炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的.憧憬。

  開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面圈圈,非但沒懂,自己反而更加昏頭向,倍感天旋地,啊結果我的成績就稀里呼嚕地下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關系到我未來的美好發(fā)展。∪缃癫庞X悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝神啊!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!

  從今天,從現(xiàn)在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!

  初二開學周記 19

  告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又能夠見到老師和同學們了,呵呵。

  事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的'小玩意,心想,能賣出去嗎

  愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。5元,比一個班得到的都多,哈哈!

  事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在就是讓我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人。但就是,找誰好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐但就是個好學生,肯定會給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。

  “課堂作業(yè)本全對的同學請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學站了起來,我數了數,我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀!焙眯牡耐缆牭搅耍嵝盐艺f:“徐佳璐不就是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去,哦,可能有些不習慣吧。

  期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

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