關(guān)于小學(xué)周記模板合集九篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“人最有意義的事，就是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，而且能讀懂許多做人的道理�！�
于是，每周末我就到時(shí)圖書(shū)館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，起初我對(duì)圖書(shū)館很陌生，不大感興趣。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書(shū)館，便開(kāi)始逐漸看起了歷史書(shū)、故事書(shū)、神話書(shū)。每本都難逃出我的.“魔掌”。自此，我一有空就到圖書(shū)館看一看，每當(dāng)星期天，我就一上午浸泡在這兒。傾身于滿屋子的圖書(shū)之中，里面琳瑯滿目的書(shū)令我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺(jué)，仿佛一切都靜止了、時(shí)間也凝固了，只有書(shū)和我同在，我無(wú)拘無(wú)束地飛馳在書(shū)的五彩世界里，遨游在書(shū)的無(wú)邊海洋之中，欣賞著書(shū)帶給我的無(wú)窮魅力。
有時(shí)我一個(gè)人靜靜地看著一本書(shū)，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而緊鎖眉，時(shí)而面無(wú)表情，別有一番風(fēng)趣，圖書(shū)館里還很多勵(lì)志的書(shū)籍，閱讀時(shí)，猶如喝了心靈雞湯，清新勵(lì)志，讓讀者受益匪淺！
如今，圖書(shū)館已成了我生活學(xué)習(xí)中必不可少的地方。
小學(xué)周記 篇2
一個(gè)周末，媽媽要加班，于是我就被送去了我的朋友閆亮家。
一吃過(guò)早飯，我和閆亮便開(kāi)心地玩起了拼圖游戲。這幅拼圖由二百零四塊小拼圖碎片組成，整幅拼圖圖案是喜洋洋、暖洋洋、沸羊羊他們?cè)陂T前的草地上玩耍，拼圖色彩非常艷麗，看起來(lái)好看極了。
開(kāi)始的時(shí)候，我和閆亮左拼拼，右拼拼，一點(diǎn)兒也不冷靜，拼圖碎片的位置很多都拼錯(cuò)了。后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)反思后都冷靜下來(lái)，認(rèn)真地思考，用心地研究，慢慢掌握了拼拼圖的方法和訣竅。接著我們就拼的順利多了，中間只出了一兩次差錯(cuò)，并且只要錯(cuò)了很快我們便能看出來(lái)并及時(shí)改正。因此，我們只用了一上午的時(shí)間便把拼圖板完成了一大半。午飯后，我和閆亮一鼓作氣，拼完了拼圖�？粗@幅我們一起完成的'拼圖，心情很愉快!
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。傍晚的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我要回自己家去了，于是我便依依不舍地離開(kāi)了朋友家。與朋友一起玩游戲真是件開(kāi)心的事兒啊!
小學(xué)周記 篇3
星期天，媽媽對(duì)爸爸、姐姐和我說(shuō)：“今天，我們要大掃除！”我聽(tīng)了表示贊同，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖，這正是鍛煉的好機(jī)會(huì)。可姐姐嘴里嘟囔著：星期天也不讓休息。爸爸聽(tīng)了滿臉愁云。媽媽說(shuō)：“他們兩個(gè)不打掃，我們兩個(gè)打掃，到時(shí)候中午別吃飯就行了吧！”他們兩個(gè)一聽(tīng)：“別！別！別！我們做還不行嗎！
大掃除開(kāi)始了，媽媽分配任務(wù)是：媽媽的任務(wù)是打掃餐廳和陽(yáng)臺(tái)，爸爸的任務(wù)是衛(wèi)生間，我是拖地，姐姐把每個(gè)臥室打掃一遍。大家都分頭干了起來(lái)，全家人分工合作干的熱火朝天。我把地上的污漬用拖把拖的.干干凈凈，哪里拖不來(lái)就用小刀刮干凈再拖，我干的滿身是汗。最后大家都打掃完成了，媽媽做了評(píng)論，今天大家表現(xiàn)的非常好，打掃的也很干凈，但表現(xiàn)最好的是馬千，干的都最認(rèn)真，打掃的也最干凈，值得大家學(xué)習(xí)。媽媽表?yè)P(yáng)的有點(diǎn)不好意思了：一般，一般，繼續(xù)努力！大家看到我的態(tài)度，都高興的笑了，并鼓掌鼓勵(lì)我。
我真正的感覺(jué)到勞動(dòng)真好，真是一舉三得，一是鍛煉了身體，二是美化了環(huán)境，三是得到大家的表?yè)P(yáng)。
小學(xué)周記 篇4
有一個(gè)女孩，喜歡沉浸在自己的幻想世界。就好像一場(chǎng)夢(mèng)不愿醒來(lái)……
她曾經(jīng)幻想過(guò)：自己有一天會(huì)登上大舞臺(tái)，接受臺(tái)下熱烈的掌聲。但是現(xiàn)實(shí)中她連學(xué)校小小的舞臺(tái)，她都沒(méi)有登上過(guò);她幻想所有人都很喜歡她，但她在現(xiàn)實(shí)中只會(huì)讓人討厭遠(yuǎn)離她。也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的渴望讓她在幻想自己覺(jué)得很不可能的事。但她沒(méi)有想過(guò)：自己在現(xiàn)實(shí)中再多努力一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn)就會(huì)做到幻想中自己做不到的事。
的`確，幻想和現(xiàn)實(shí)只有一步之遙。打破幻想這面鏡子，腳踏實(shí)地的做人，也許你會(huì)過(guò)的和幻想中的一樣。
小學(xué)周記 篇5
午睡過(guò)后，我和爸爸、阿姨、姐姐一起到福州動(dòng)物園游玩。
我們先去看海獅表演，那只海獅表演得真夠精彩，它會(huì)灌籃，會(huì)跳欄桿……
我們看完了海獅表演又去喂猴子，我拿著餅干放在窗戶上，一只饑餓的小猴從小樹(shù)上跳下來(lái)，把手從一個(gè)小洞伸了出來(lái)，我把餅干給它。
最后，我們到百鳥(niǎo)園，那些鳥(niǎo)叫得那么脆，那么響亮。
小學(xué)周記 篇6
平時(shí)在家也不感覺(jué)怎么難受，來(lái)學(xué)校了，一天比一天煩。在家不愛(ài)玩游戲，來(lái)學(xué)校一天比一天想玩。我才發(fā)現(xiàn)我真沒(méi)有自己想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我原來(lái)很脆弱。適應(yīng)能力本就很差的我，在這個(gè)陌生而且討厭的城市里，陌生而且討厭的學(xué)校里，難以找到一點(diǎn)屬于自己的空間，這也許就是我為什么想把自己放身虛幻中吧？我想至少家還是一個(gè)熟悉的地方，讓我安心......
我想讓自己真正的做回自己，但是終于我發(fā)現(xiàn)我做回不了我了。一天又一天，一周又一周，一月又一月，就這樣的循環(huán)，讓自己慢慢陷入漩渦，就像被拋上岸的魚(yú)，無(wú)力又無(wú)助......
我期待一切美好的'東西，可美好的東西只能用來(lái)期待，一件又一件的不順事，讓我懷疑是不是真的是上天在考驗(yàn)我，真的只能經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹？？？或許自己還太天真，還在用單純的目光看這多彩的世界......
有時(shí)，我想我可能長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了，可以自己做自己喜歡的事，可真的時(shí)機(jī)到了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的什么都不喜歡。我對(duì)什么都留心，對(duì)什么都在意，以至于讓自己沒(méi)有真正喜歡的東西了。沒(méi)有信仰的民族，我不知道會(huì)怎么樣，可我知道沒(méi)有自己正真喜歡的東西，那是多么的悲哀......
我對(duì)過(guò)去有過(guò)留戀，對(duì)未來(lái)太多憧憬，對(duì)現(xiàn)在深深的厭惡。一次又一次的失落讓自己已經(jīng)失去信念，我只想這么安安靜靜的過(guò)完四年找一份平淡的工作。真的不是我不積極向上，實(shí)在我找不到我為什么要努力的理由，前面的路誰(shuí)知道，我不想太累......
也不知道自己到底有多久沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)了，最后一次是那一年？還是那一年？記不清了，我盡力讓自己看起來(lái)過(guò)得很好，過(guò)得很快樂(lè)，可只有自己明白......
不想計(jì)較什么，因?yàn)樘珶┨�，明白也好不明白也好，我不想管太多。有時(shí)我真的想去一個(gè)陌生又熟悉的地方，我也不知道自己為什么想逃避，也不知道自己想逃避什么，我不去想，因?yàn)樘珶?/p>
......
說(shuō)的有點(diǎn)多了，也不知道為什么發(fā)這牢騷，反正確實(shí)如我所說(shuō)，我不想太煩......
小學(xué)周記 篇7
生活，宛如一部情景曲折的電視劇，在這電視劇的背后隱藏了許多平凡的小鏡頭。
記得那是一個(gè)周末，我獨(dú)個(gè)兒坐公交車，剛坐了幾站路，座位就滿了，而這時(shí)又上來(lái)了一位中學(xué)生。只見(jiàn)他手里拿著一本厚厚的`書(shū)本，背著沉重的書(shū)包，站著扶著扶手。后面幾站路路面坑坑洼洼極為不 平，車子顛簸的很厲害，有點(diǎn)像過(guò)山車的味道。這時(shí)這位中學(xué)生可能有點(diǎn)暈車，臉色漸漸變得蒼白，汗珠不停地從額頭上滾了下來(lái)。這一幕，被一位年邁的老奶奶看到了，老奶奶站了起來(lái)，說(shuō)：“孩子 ，你坐吧！我下站就到了�！敝袑W(xué)生聽(tīng)了。搖搖頭：“不行！您年紀(jì)大了，應(yīng)該您坐！”可是還是被老奶奶推著坐上了座位。下一站很快就到了，可是老奶奶還是沒(méi)有下車……直到最后一站路才與我一 起下車。
這件事好像說(shuō)明了什么，到底是什么呢？
小學(xué)周記 篇8
今天，我們學(xué)校組織了“慶六一表演”。大家表演的節(jié)目可真精彩��！有大合唱，舞蹈、獨(dú)唱、相聲、二重唱。就連幼兒園的小朋友也來(lái)湊熱鬧了，這么多節(jié)目中，我還是喜歡我們班的.舞蹈和大合唱。
我們班女生跳的是印度舞，她們不光衣服漂亮，跳的舞也很精彩，個(gè)個(gè)都像花仙子和小精靈一樣，漂亮極了！我們班的大合唱也是精彩無(wú)比，當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，心里非常激動(dòng)，在看到許許多多面對(duì)著我們的同學(xué)，心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起來(lái)，但是表演久了后，我的心情也放松了。
你知道嗎？我們的大合唱還有爸爸參加哦！唱的就是“爸爸去哪兒”，我們唱著歌，跳著舞，歡度著我們的節(jié)日。
今天真是難忘又開(kāi)心的一天��！
小學(xué)周記 篇9
家，是難舍的親情，是充滿了愛(ài)的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的話題，有人把學(xué)校比作家，在那里洋溢著濃濃師生之情，同學(xué)之誼，演繹著多少感人的故事。
放學(xué)后，是我最快樂(lè)的時(shí)候。一進(jìn)家門就能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，哈哈是媽媽在洗衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的晾衣架上，已經(jīng)掛滿了光潔如新的衣服，桌子上一般都會(huì)擺放著我最愛(ài)吃的水果和零食。我的心里不禁涌上一股愛(ài)的暖流，這些勞動(dòng)成果都是媽媽用汗水和辛苦換來(lái)的。
爸爸回來(lái)后，就會(huì)教我做功課，如果我有不會(huì)做的題，爸爸就會(huì)用他那獨(dú)一無(wú)二的“金腦瓜”一一為我解開(kāi)。
到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽會(huì)做上一桌好吃的飯菜，雖然不是什么山珍海味，但每一道菜里都凝聚著媽媽的愛(ài)心，所以我吃的津津有味，直到吃光后才心滿意足的'放下碗筷。
夜深的時(shí)候，萬(wàn)籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復(fù)叮嚀我不要蹬被子，我非常慶幸自己有一個(gè)這么幸福的家庭。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，家人會(huì)不停的安慰我，堅(jiān)定我的信心，使我感到了家的溫馨。我希望我們?nèi)胰撕秃湍滥乐敝劣肋h(yuǎn)!
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