下雨了周記
忙碌而又充實的一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的下雨了周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨了周記1
開始習慣雨天,我可以躺在床上等著龍哥的信息。而掃把罵我是豬,我的確是。因為豬不去感受外面的世界,專心地干自己喜歡的事情。手機開始一連串地震,我不去看,我知道是掃把,又發(fā)來她想奮斗,努力學習之類的豪言,但我們也是僅僅的說說而已,很早地爬起來,跑到校園找最安靜的地方讀英語,但對周圍很刻意,稍不滿意就卷起書包走人。一個上午下來沒背幾個單詞,但我們會羅列出不可思議的理由,把英語書一撇就完事,但這個情況一個學期下來不會復制幾次。
宿舍的人都在睡覺,很安靜,只聽到雨聲和葉子的彼此寒暄的聲音。我側過頭看下去,他們的殘局還沒有收拾,書還是凌亂的躺在那里,筆也緊緊的.挨著。我好像與這里的一起都格格不入,他們在刻苦的背書我卻在對著書本發(fā)愣,他們很反對我放梁靜茹的歌,硬要把這里變成英語的海洋。我發(fā)信息和龍哥說,他只是回個呵呵。我知道他默認我是錯的,不想捅破而已。
我習慣和龍哥說我每天發(fā)生的事情,有時會用很生氣的語氣發(fā)給他,他從來不會很尖銳的回答,每每會考慮到我。我是個很敏感的孩子,我想這個世界上除我的父母這樣包容我,還有龍哥。我還開玩笑地和他說,如果我是女的,我要嫁給你。他愣愣,也連連的點頭。
睡得很累,我轉轉身,順手扯被子蓋在身上。
我想起能和錦。我們已經半年沒見,昨天知道他們要來,我興奮好久,午餐時飯都不斷往口里送,舍友們都很驚訝,畢竟我一般都不大喜歡吃飯。原來開心的時候做什么都是甜蜜的。我們騎著自行車飚一天,即使是陰天,也陰霾不我們的熱情。我們很開心但我最后還是傷心,他們離開的時候雨開始下,我撐著雨傘送他們,在我的世界里,離別是一塊沉重的石頭,當我們道別的時候,彼此松開手,它就會壓在心里。車子走,我還一直地站在那里,視線也模糊,不知道是雨大還是我的眼淚擋住我。
掃把又來信息,叫我這個豬去吃飯。她養(yǎng)著一群豬,這是她習慣的叮囑。
龍哥也回我的信息,他說,你呀,端午節(jié)快樂,記得吃粽子哦。
是呀,今天端午節(jié)。我都忘記,但我有資本忘記,那是年輕,我們更愿意自己定義和描寫自己的路和人生,不知道以后會怎樣,但這一刻很美。
下雨了周記2
我?guī)е⒆觽冊趹敉馔娴谜饎艜r,突然,狂風陣陣,烏云滾滾,眨眼豆大的雨點就落下來。我趕緊招呼幼兒進教室,然而卻見孩子們站在走廊上,盯著大雨出神,臉上露出驚奇的神氣,雙腳像被磁鐵吸住一般。“啊,他們被眼前的雨景迷住,我何不利用這最佳時機讓幼兒認識雨呢?對!就這樣!”
我走到孩子們中間,故作驚奇地問:“咦?這雨從哪里來,又跑到哪里去?”這一下孩子們你一言我一語地嚷開:“雨從天上掉下來,跑到人的頭發(fā)、衣裳里去!薄坝陱脑评锫湎聛,落到操場上、草地上、滑梯上、還落到房頂上。”“雨從上面落下來,掉到菜園的泥土里!”孩子們紛紛發(fā)表自己的見解,氣氛異常活躍。
雨,大一陣、小一陣地下著,我側耳做聽雨聲狀:“聽一聽,雨聲是怎樣的?”孩子們個個凝神屏息,一個男孩說:“雨聲是嘩嘩嘩的!币粋女孩說:“雨聲是咚咚咚的!毙≤妳s跑來說:“不對,不對,雨聲是叭叭叭的.!”我說:“哎呀,你們說的,怎樣跟我聽到的不一樣呀,再仔細去聽聽?”孩子們一個個認真仔細地聽起來。不一會兒他們又報告新發(fā)現(xiàn),雨水落在不同的東西上會發(fā)出不同的聲音。這時雨變小,我哼起曲子《大雨和小雨》,那優(yōu)美的旋律,形象的歌詞與眼前的景色融洽極。孩子門唱得好不快樂。
雨繼續(xù)在下,我又向幼兒提出一個問題:“雨是什么樣的?像什么?”孩子們搶著說:“雨是一滴一滴的,像眼淚!薄坝晔且粭l一條的,像粉絲!庇晗褚粋很大很大的蓮蓬頭在放水!坝晔且桓桓,像密密麻麻的線!薄疑斐瞿粗福潎@他們說得好,并獎給他們每人一支彩色粉筆,讓他們在黑板上畫雨!孩子們大筆揮揮,毫無拘束,一轉眼,教室里下一場五彩繽紛的“雨”。
我和孩子們站在“雨里”一起討論雨和人們生活的關系。孩子們根據(jù)自己的生活經驗和體會講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學家的創(chuàng)造:可以讓雨推遲時間下或轉移地方下,并鼓勵幼兒好好學習,長大要多多掌握科學技術,叫天公聽我們的指揮,孩子們聽個個興奮得拍起手來。
下雨了周記3
今天又是下雨,好懷念以往的太陽。∥也桓吲d地說。如果這雨下完能看到彩虹該多好。∠峦暧,街上大大小小的水坑遍地都是。
這次下雨的時間可真長,天天下。風也刮好長時間,根本停不下來,還有小孩亂踩水坑,都濺在我身上。車都塊堵死。嘀,嘀,真煩人,小攤子也沒,你說這無趣不?放學,傘都快擠爆,真是的。大大小小的花蘑菇都鋪滿天涯海角吧!它們總是有的跳,有的轉,有的走,有的亂蹦亂跳的。
每次看到天氣預報,都是中雨轉陣雨小雨轉陰大雨轉中雨!這些我都聽膩,可是它總是一直這樣轉,中雨、大雨、陣雨、小雨這些我都經歷過,有時也挺快樂的,被雨淋一會兒也美滋滋的,可是最大的不便就是傘!中午還有作業(yè),還被那么大的風刮著,下課也不能出去玩,否則,就會淋個落湯雞!
我們這里下雨的時間長,可以和世界級大雨時長比拼。
小草小花小樹喝飽,我們卻被淋飽!這些天我觀察到,小草比平時長高長快許多,樹上的葉子也多得不能再多,小花淋濕。一個個都樂呵呵的,其實多下雨對植物不好,對動物也不好,對我們人類更不好,因為許多人都在下雨天生病,也會影響到人們的工作和心情。
你看這烏云調皮不調皮?在天上都埋伏好幾天,哼!如果太陽出來的話,把調皮的.烏云通通消滅掉,讓你們在天堂下雨吧!
雨妹妹也撲撲通通的快半個月,不過雨妹妹挺乖的,知道人不喜歡下雨,就弄成小雨滴淋到人們身上,其實人們喜歡小雨滴。烏云壞蛋!你看看人家,考慮到我們的感受,再看看你自己,想想就讓人討厭。
我家河邊那里的臭水又漲許多,大前年,我還在河里玩呢!現(xiàn)在簡直臭的不行。
不過,我家對面的小樹,小花,小草是真心漂亮。晚上,我和家人去散步,由于剛下過雨,小草上還有露珠呢!有一次,我在樹下玩,不小心被樹上的水珠砸到頭,一下子流到衣服里頭,給我難受的呀!如今提起來都是淚。那里晚上開著彩燈,我們散步的時候,看見有好多人牽著小狗出來玩呢!
下雨天,真是讓我們又愛又恨呀!
下雨了周記4
總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章;總以為雨中的雨傘是最美的,因為雨中的雨傘下閃著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮,長著一張能說會道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個月,“嘩嘩嘩”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯?zhí)!巴。都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當借口!蔽倚睦锇蛋迪氲馈偞蚱鹞缧葩,我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口,我整個人都呆了。我有出錯門嗎,怎么整個飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷?穿著球鞋的我,有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀!正在這時,我班的小偉同學也拿著飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!于是,我拿著飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧!彼贿呎f一邊把我的飯盒拿走了!皣W嘩嘩……”雨仍然下個不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會很容易弄濕襪子的.,你也穿著球鞋,我勸你也別送了!更何況已經打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不,我一定要送他們回教室,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉著一位小女孩,親切地問候著她,然后送到教學樓去了。頓時,我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明了我。是呀,做人不可以自私!不可以只顧自己而不顧他人!于是,我也拉起一位沉默的小女孩,問候著她,把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。盡管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。
下雨了周記5
清晨,當?shù)谝魂嚴滹L撒進宿舍,弄醒熟睡的我。早已開燈,可我依然蜷縮在被窩,賴床不起。窗外,雨絲漸次零落……
語文課,就是它的第一發(fā)信號彈,溫柔,輕盈,但飄飄灑灑,好比一支秩序井然的隊伍,步步逼近,從它的渺小也可以體現(xiàn)出氣勢,很美。
英語課,它的援軍便前來進攻,“啪啪啪……”,就如一把散彈,扣人心弦。如一淌河,朝樓梯層層遞進,就連帽子也被滲透,我們仍中規(guī)中矩地逃進排練現(xiàn)場。
白,紅,黃,黑,這是四支不同的團隊,但也是一個“大雜燴”,它是體育館內的一道風景線,不僅包含著八面響鼓的氣勢,還添加著三只精靈與臺上的一位位指導員,使得外面的寒冷與里面的溫暖形成鮮明的對比,但在這股溫暖的氣氛下也是挺折騰的,與其坐在教室相比,可能看似好玩的這兒顯得更累,但這一切,卻是為什么。
累,是不可避免的;餓,是難以忍受的,沒有半口水可嘗,沒有課間休息,也許與旁邊的同學聊上幾句才能體會到快樂。這支團體是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩嘗受苦是最甜的。我們所追求的'是榮譽,而不是色彩,艷麗的著裝不能代表我們,只有效果和精神才能代表我們。向上看,那塊天花板并不穩(wěn)固,它便借機滲透,越滲越多。即便它完全崩陷,我們都毫無知覺。
排練后,它的火藥終于減弱一些,但依然給我們一種在躲避的感覺。于是,它慢慢地、慢慢地停止,但我卻毫無知覺似地走著。突然覺得,雖然層層白云繚繞,但有它,內心卻很順暢。
第二個清晨,我不知不覺早早醒來,瞧,它化作層層白霧,彌漫這片世界,一切都變得雪白,難以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出現(xiàn)之時,它不負重望,還是把它的兄弟—太陽叫過來,這個義氣兄弟就在千萬人聚集的一瞬間,奔來!從這刺心的秋中,我得到一縷陽光,突然感覺它比夏天的光珍貴得多,更溫暖。而這束光便寄托四百人的希望,它是一個團隊的象征,一個集體的合作。盡管看似快被厚實的云所淹沒,但它一心想突破!
這條隊伍走過來,他們矯首昂然,神色端莊,踏著奮斗的步伐,邁著榮譽的腳步,勇猛而又富含活力。
下雨了周記6
我,喜歡下雨天。喜歡它的柔情,喜歡它的活力。
雨天中飄落的小雨,我喜歡。它靜悄悄地來,又靜悄悄地走,它要滋潤別人,是又不想打擾人家,于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻,從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失,可它對萬物的柔情卻不會變,在它的柔情呵護下,草兒變得更加堅勁,花兒變得更加嬌美,樹兒變得更加蒼勁……
我喜歡雨天,我喜歡站在郊外,讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人,站在郊外,遠離喧浮城市,靜靜地享受著“杏花雨”的柔美,深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上,深情地撫摸著我的臉;它們躲在我秀發(fā)上,撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊,調皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏,嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿,畫綿不能勝收的情景,似乎使我和萬物化為一體,我隨著地球轉動,仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美,好美……
我喜歡那搖曳著小雨的天,它的柔情像一杯早春的綠茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味卻是綿綿的。
活力的雨天與柔情的雨天平分我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天,也是深深喜愛著的。
大雨里充滿著活力,這話不假。不信的'話,你看那草兒在大雨的沖擊下,毫不畏懼,毫不退縮,它們在大雨中學會堅強,學會樂觀對待。要不,它們怎會知道要挺直腰桿!正是這里,在這雨天里,它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不,你瞧那松柏或是白楊,有誰不是充滿活力?
不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現(xiàn)出他們的活力?他們的笑聲沖出雨簾,弟弟的腳丫還在得意在動呢,多么有活力!
這樣的天——大雨瀉個不停,萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致,我喜歡。
我喜歡雨天,喜歡它的柔情似水,喜歡它的活力無限……
下雨了周記7
雨是最純潔的,因為它是天使的眼淚!}記
早晨還是晴空萬分,沒想到,天空就是淘氣的娃娃,說變臉就變臉;一朵朵烏云密集了起來,遠處不時的傳來轟隆隆的雷聲,這天氣,使人的心情不由的郁悶了起來……“怎么,還不出去啊?”媽媽催促著我去交話費。我不由得提高了分貝“媽,你看這天氣,就要下雨了!蔽夜室忾_始抱怨!安恍,你看這天,還沒開始下雨呢,趕緊去吧!”這聲回答,一下子澆滅了我因下雨而不想出去的希望。
我推上車子,邁著沉重的步伐走出了家門口,一滴晶瑩透亮的雨珠順著我的手背滑落了下來。踏著輕快的步伐,我上了路,路途中,我的目光被環(huán)衛(wèi)工人緊緊的吸引過去,他們正在清理垃圾,頓時我的心里不禁生出了敬意。這么冷的天,還要來為大家、社會服務,真是好有責任心,而且他們的熱情根本就沒有被這雨點所澆滅;走著走著,時不時的聽到一些人在引吭高歌,路旁叫賣的小販也毫不懼畏這寒冷,我的.心頭不禁被這氛圍所感染了。心里的熱情止不住的涌了出來,我忘記了寒冷,忘記了雨珠從我的面頰上滑落下來。
周圍的花草樹木,貪婪的喝著香甜的雨水,朵朵花瓣上閃著晶瑩的水珠,我不禁想到了:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!雨淅淅瀝瀝的下著,和著夏的協(xié)奏,和著到來的喜悅來到這世界上。我們又有什么理由來拒絕它,來否定它呢?以前,在我的印象中,雨是無情的,每每見到雨,便心生厭惡,因為多雨的季節(jié)是令人煩悶的,而每次雨的到來也會使我們不由的感傷,生出眼淚……可是,我錯了,我們總是一味地抱怨它,卻忽略了它的美。
我望著這個世界,仿佛就是一張清新的水墨畫,是那么的純潔、透徹,滴滴雨珠都像是一朵朵雨花,旋轉、彌漫在大地的每個角落。啊!靜靜地去聆聽它的聲音吧!在我眼中,這雨不單單只是水蒸氣而形成的,更多的,它像是天使的眼淚,來溫暖、灌溉整個大地。
我不禁放慢了步伐,去欣賞、陶醉在其中……
【下雨了周記】相關文章:
下雨的周記12-18
關于下雨的周記12-29
下雨了小學周記04-02
寒假周記_周記01-10
下雨天周記03-01
[薦]下雨天周記03-07
下雨天周記(合集)03-06
下雨天周記【薦】03-07
下雨天周記經典(15篇)03-06
初中下雨天周記02-27