初中周記模板集合6篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1

　　進入六年級后，很快地適應(yīng)了新學(xué)校的新環(huán)境。同時，我也有了一個新老師——李老師。

　　我們第一次見李老師時，她穿著一身紅衣服，梳了一頭馬尾辮，配著一雙運動鞋，滿臉笑容地走了進來。她簡單地介紹了一下自己。后來我才知道，原來她就是我們的班主任。但令我沒想到的是，李老師也是我們的體育老師。

　　李老師十分關(guān)愛同學(xué)。就比如說我吧，開學(xué)前軍訓(xùn)時，我們要學(xué)習(xí)廣播操。別的同學(xué)已經(jīng)學(xué)得特別熟練了，但我卻仍然非常生疏，怎么教都學(xué)不會。李老師見我做得很生硬，便走到我身邊親切又跟藹地問我：“怎么啦？做得那么生硬，要不放學(xué)我給你補補課，練習(xí)練習(xí)？”我懷疑地點了點頭。

　　放學(xué)后，我便背著書包去李老師的辦公室了。她見了我就說：“來了啊，我們開始吧�！�

　　于是，我便跟老師做起操來了。我們做得很慢，但卻做了很多遍，因為我總是做錯。我看到李老師的汗一直在流，我有好幾次都想讓老師休息一下，但是好幾次都欲言又止。

　　后來，我終于學(xué)會了廣播操，而且做得很順，成了一個做廣播操做得很好的學(xué)生。但是只有我知道，這都是李老師的汗水換來的'。

　　李老師的恩情我一直都不會忘，那些汗水我也不會忘。

　　愿李老師永遠(yuǎn)都是我們的“新”老師，愿我們的師生恩情永不消失！

　　我們的新老師李老師就是我們的偉大的力量，把我們的困難都一一鏟除。我長大后，也想像她一樣，幫同學(xué)除掉困難。

初中周記 篇2

　　我有一個幸福的家，我們一家三口，爸爸，媽媽和我。組成那個溫暖而又幸福的家。

　　每個人都有一個家，不管它是大是小，是好還是壞，它都是我們的避風(fēng)港，棲息地。

　　每當(dāng)閃電，打雷，即將要下雨的時候，我第一個念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽，他們會為我端來熱水，為我送我溫暖，使我不再聽到打雷聲，看到那閃電。他們會安慰我，叫我不要怕……有家真好！

　　每當(dāng)我考試失利，和同學(xué)鬧矛盾的時候，我首先要想到我的家，家里有我的爸爸媽媽，他們會安慰我，鼓勵我，幫助我，會對我說：“這并不是什么大不了的事……”使我能正確面對困難，走出籠罩在心間那一片黑色的陰影，讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，想生活的`大海進發(fā)。有家真好！

　　每當(dāng)我贏得榮耀，取得成績時，我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽，他們會祝賀我，鼓勵我，使我再接再厲。并且會告誡我不要驕傲。使我才不會沾沾自喜，繼續(xù)努力，從而取得了更好的成績。有家真好！

　　我有一個溫暖而又幸福的家，家里有善良的媽媽，勤勞的爸爸。在我傷心時，他們會安慰我：在我失敗時，他們會鼓勵我：在我快樂時，他們會和我共同分享……

　　啊，有家真好！

初中周記 篇3

　　今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚的驪歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊，開始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過了五個月。

　　上了初中很高興可以認(rèn)識那么多，來自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥一樣，凡是需要母鳥來打點，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥，一樣獨立、一樣堅強。

　　常聽別人說，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的恐怖，可以很快樂�，F(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會令他們失望，也是對自己負(fù)責(zé)。

　　在童年的`日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時間一天一天的過去，我已揮別了童年，進入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無憂無慮的時光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。

初中周記 篇4

　　我有一個好朋友，她長著鴨蛋形的臉龐，扎著一個馬尾辮，臉上總是帶著甜甜的微笑，十分可愛。他就是我的好朋友，樂于助人的'“小雷鋒”——隋宜辰。

　　記得在一次網(wǎng)球課上，我旁邊的同學(xué)在揮動球拍的時候，上面的線頭“噌”的一下劃破了我的食指，“哎喲！”我不由自主地叫了起來，鮮血順著傷口流了下來，同學(xué)們聽到后都圍了過來，有的瞪大了眼睛，有的則是嚇得躲到一邊去，還有幾位同學(xué)關(guān)心地走到我身邊安慰我。就在這時，隨著一聲：“快讓開！快讓開！”從人群中擠進來一個扎馬尾辮的女孩子，原來就是她——隋宜辰！只見她二話不說，拿出面巾紙疊成長方形，左手扶著我受傷的手指，右手仔細(xì)地纏繞著，為我包扎好，輕聲地問：“還疼嗎？好點了嗎？”看到她那認(rèn)真包扎的樣子，聽著關(guān)切的問候，頓時，一股暖流涌上我的心頭，我感動地差點大聲地哭出來，對她說：“沒事兒，過一會兒就好了�！蔽倚南耄含F(xiàn)在是我遇到了困難，以后她遇到了困難，我也一定要多幫助她，同學(xué)之間要互助友愛。

　　這雖然是一件平凡的小事，但是，它讓我永遠(yuǎn)不會忘記。我喜歡這個樂于助人，關(guān)心、體貼同學(xué)的“小雷鋒”！

初中周記 篇5

　　今天我和爺爺去種花，這種花的名字叫梔子花。我想把梔子花種在田里，于是我就問爺爺，說：“爺爺能不能把梔子花種在田里？”爺爺笑著對我說：“能啊，但是要先挖一個大坑，然后把梔子花的'根埋進去�！�

　　我按照爺爺?shù)脑�，挖了大坑再把梔子花的根放進去。接著爺爺叫我去拿化肥和一盆水。于是我飛快的跑去拿這兩種東西，然后交到爺爺手里。爺爺先把化肥撒了下去，再把水倒在梔子花的根部。我仔細(xì)的觀察梔子花，我發(fā)現(xiàn)梔子花對我點頭。

初中周記 篇6

　　時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。

　　我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

　　“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的'從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

　　過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕叉進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

【初中周記】相關(guān)文章：

初中的周記01-05

初中的周記06-12

初中隨筆周記05-01

初中的周記【熱】12-10

寒假初中周記12-18

初中優(yōu)秀周記12-18

關(guān)于初中周記11-04

初中寒假周記11-19

周記初中范文12-16

初中的周記【推薦】12-11