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高中周記

時(shí)間:2023-04-30 11:24:11 周記 我要投稿

高中周記范文九篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的高中周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高中周記范文九篇

高中周記 篇1

  “別怕”——兩簡(jiǎn)短的字,卻能拼湊出一個(gè)令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個(gè)詞。

  漆黑無(wú)比的夜晚最能激發(fā)孩子們無(wú)邊的想象力,小小的我蜷縮成一團(tuán)擠在床的一角。聽(tīng)著窗外“呼呼”的風(fēng)聲,看著擺動(dòng)的樹(shù)枝,“有鬼嗎?萬(wàn)一鬼來(lái)找我怎么辦?我好怕啊……”正當(dāng)我自己“制造”著鬼故事時(shí),“咔吱”一聲,門開(kāi)了。我趕緊藏到被子里,心撲通撲通地跳著!霸趺戳?把被子捂這么嚴(yán)實(shí)不熱嗎?”媽媽柔和的聲音傳來(lái)。“媽媽,我好怕……”耳邊傳來(lái)一聲淺笑!澳俏遗隳闼桑e怕別怕,有我在,誰(shuí)也嚇不了我的`寶貝!趕快睡吧!”說(shuō)完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊,我握緊媽媽的手,聞著發(fā)絲的淡淡清香。甜甜入眠。

  有誰(shuí)知道,讓我好夢(mèng)的,是這句輕柔堅(jiān)定的“別怕”,它安撫我年幼天真的心靈,使我心安。

  舞臺(tái)上耀眼的燈光,給我?guī)?lái)一陣陣的眩暈感!叭f(wàn)一我突然忘詞怎么辦?或者不小心摔一跤怎么辦?……”腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)令人心驚的場(chǎng)景,讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過(guò)來(lái),用紙巾擦擦我額頭上的汗,露出微笑:“別怕,你就把人們都當(dāng)成蘿卜,對(duì)著蘿卜講話有什么可怕的!我在臺(tái)下給你加油,別怕!你可以的!”聽(tīng)著這話我笑了出聲,說(shuō)了聲謝謝,感覺(jué)放松了許多。很快,我走上臺(tái),看著臺(tái)下的她不停比劃著為我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口氣,挺直了腰,開(kāi)始了演講。也許是有了那句“別怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都這么自然流暢。在掌聲中我走下舞臺(tái),看到她豎起的大拇指:“你看,我說(shuō)了別怕吧!你就是可以的!”我感動(dòng)地抱住了她,腦海里浮現(xiàn)出她說(shuō)“別怕”的美麗神情與動(dòng)人語(yǔ)氣。

  又有誰(shuí)知道,這一個(gè)簡(jiǎn)短的“別怕”,在我焦慮時(shí)帶給了我多大的勇氣與信念。

  也許今后的日子里,我還會(huì)因?yàn)樵S多事情害怕、猶豫,可是只要回想起曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“別怕”的人,我又會(huì)充滿信心勇敢向前。

  “別怕”,注定是我一生中最喜歡的一個(gè)詞。

高中周記 篇2

  古人賞月,心境不同,所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤獨(dú)難耐,才會(huì)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人“;李煜由于傷懷故園,才會(huì)吟出“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”“小樓昨夜又東風(fēng),故園不堪回首月明中”的詞句;而張九齡則由于思鄉(xiāng)才揮毫寫下“海上生明月,天涯共此時(shí)”的千古名句。

  今夜,云淡風(fēng)輕。我被無(wú)數(shù)的思鄉(xiāng)情結(jié)所擾,雖有千種睡意漫天飛舞,卻不知該如何捕捉,不得不仰頭望月,任思鄉(xiāng)的情緒與睡意在夜空中肆意飄蕩。

  置身于茫茫的夜色之中,我無(wú)法阻止思念的長(zhǎng)驅(qū)直入,皎潔的月光亦勾起我無(wú)限的悵惘。眾多的鄉(xiāng)愁似母親鬢邊的銀絲萬(wàn)縷,如明月撒下的光輝一片,將我捆縛,包裹。在這思鄉(xiāng)的.夜晚,我無(wú)意拒絕,也無(wú)法拒絕。

  夜,靜靜的,但我仿佛聽(tīng)到故鄉(xiāng)在呼喚我的名字,那是一種心靈的呼喚!我說(shuō)不清那是一種怎樣的心靈震撼,但我知道這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)緣于那份比血還要濃的鄉(xiāng)情。我思念故鄉(xiāng)的花紅柳綠,小橋流水和親人的音容笑貌。每每想起這些,眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一幅清新、秀麗的山水畫,它一遍遍地?fù)徇^(guò)游子孤獨(dú)、失意的心。

  從前,我不懂得故鄉(xiāng)的內(nèi)涵,總以為來(lái)來(lái)往往步履匆匆的人們不遠(yuǎn)萬(wàn)里往家趕只是一種形式。而現(xiàn)在我才頓悟:外面的世界雖然有我們的追求,有我們的夢(mèng)想,但故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是停泊的港灣,心靈的驛站,靈魂的歸宿。

  常聽(tīng)友人說(shuō)思鄉(xiāng)的人與故鄉(xiāng)間隔著一條河,那么,今晚就讓明月為我擺渡吧。

  夜,靜靜的,星星都回家了,惟有月亮陪著我。在月光的輕撫下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的夜晚并不安寧,因?yàn)槲曳謩e聽(tīng)到鄰居家的小姑娘在吟著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

高中周記 篇3

  小時(shí)候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我夢(mèng)想的大學(xué)是北京師范大學(xué),當(dāng)一名教師,言傳身教,教書(shū)育人,關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想還得從本星期天說(shuō)起。上小學(xué)時(shí)的班主任語(yǔ)文老師對(duì)我很好,經(jīng)常給我”開(kāi)小灶”,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,而且在我們班三年來(lái)一直都是全市語(yǔ)文成績(jī)第一名。她教我如何強(qiáng)化寫作,雖然我寫不出”筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的'文章,但經(jīng)過(guò)自我努力,近幾年也在各大報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)文章,最后競(jìng)選校文學(xué)社社長(zhǎng)成功,也成為校報(bào)的主編。

  從此我熱愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè),希望報(bào)考北京師范大學(xué)也是心靈神往的。著名書(shū)法家啟功先生曾為北師大題詞”學(xué)為人師,行為世范”,我很希望能考上北京師范大學(xué),這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力的,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡俏也粫(huì)放棄夢(mèng)想,我要教書(shū)育人,桃李滿天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔,展翅飛揚(yáng)。自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天,李某平生無(wú)為官之念,無(wú)發(fā)財(cái)之想,悄然遁世,不問(wèn)炎涼,只愿考入北師大,為一孺子牛,栽得參天之大樹(shù),為我百年積弱之中華,撐起一片自強(qiáng)自立的天空,則吾愿足矣。

高中周記 篇4

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!背B(tīng)見(jiàn)有人抱怨自己壓力大,可他們殊不知,有時(shí)超負(fù)荷反而會(huì)激發(fā)人的潛能,迸發(fā)出一種更為強(qiáng)大的力量。

  經(jīng)常長(zhǎng)跑的人一定都有過(guò)這種經(jīng)歷吧!通常跑到某一個(gè)位置時(shí),會(huì)累得氣喘吁吁,感覺(jué)腿像灌滿了鉛般沉重,每再多跑一步都是煎熬,覺(jué)得已經(jīng)超負(fù)荷,到達(dá)自身體能的極限了,于是往往便有人在這時(shí)停歇了。其實(shí)不然,這個(gè)時(shí)候才是激發(fā)你潛能的最佳時(shí)機(jī)。你只要繼續(xù)堅(jiān)持,突破極限點(diǎn),之前那些沉重的感覺(jué)便會(huì)煙消云散,取而代之的是輕松以及滿滿的活力。這,便是超負(fù)荷后所迸發(fā)出的無(wú)限能量。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,也是與負(fù)荷有關(guān)的。故事是這樣的:父親與兒子倆人駕著一艘小船行駛在平靜的水面,一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),原本風(fēng)平浪靜的.水面瞬間變得波濤洶涌了。小船在廣闊的水面上搖搖晃晃,如同一片樹(shù)葉般渺小。眼看著船就要翻了,兒子驚慌失措,只怔怔地呆著。這時(shí)父親像想起了什么似的,大喊道:“快往船艙里灌水!”說(shuō)也奇怪,當(dāng)船艙里的水漸漸變多,小船也慢慢停止了搖晃,父子倆人安全了。這個(gè)故事也說(shuō)明了:當(dāng)達(dá)到一定負(fù)荷時(shí),會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,收獲意想不到的驚喜。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”不要習(xí)慣于抱怨壓力大,而要學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,當(dāng)達(dá)到一定時(shí)間、一定程度時(shí),成功自然在向你招手。這即是超負(fù)荷的魅力所在。

  “沒(méi)有壓力,何來(lái)動(dòng)力?”有時(shí),超負(fù)荷能夠迸發(fā)出無(wú)限能量,就看我們是否能堅(jiān)持了。

高中周記 篇5

  經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣,路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái),小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。

  到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來(lái),手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后,一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的.口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來(lái)了精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。

  讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一起快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧!

高中周記 篇6

  每個(gè)人身上都或多或少有疤痕,有的人也許不太在意,因?yàn)槟鞘巧眢w健康和具有免疫功能的證明,而有些人卻因其丑陋而采取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒(méi)有受傷?或許,我們應(yīng)該重新正視疤痕,正確對(duì)待疤痕。

  正確對(duì)待疤痕,讓它成為無(wú)時(shí)無(wú)刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使我們受傷;蛟S是沸騰的開(kāi)水,鋒利的手工刀片,甚至是與朋友無(wú)意的沖突。受傷時(shí)候的痛苦與焦急提醒你反思,實(shí)實(shí)在在的傷痛使你冷靜?墒侵袊(guó)有句話叫“好了傷痕忘了痛”,當(dāng)那真真切切的傷痛褪去,若不是丑陋的傷痕,你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會(huì)自己告訴自己,千萬(wàn)別讓同樣的錯(cuò)誤重復(fù)第二次?正確對(duì)待傷疤,它代表你曾受過(guò)的傷,也提醒你別再次受傷。

  正確對(duì)待疤痕,讓它成為生命的符號(hào)。疤痕不僅僅代表曾受的傷,有時(shí)也會(huì)成為一種榮耀。作為一名軍人,除了胸前的軍章,最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)畏強(qiáng)敵的英勇,代表的為國(guó)家為人民無(wú)所保留的貢獻(xiàn);作為一名運(yùn)動(dòng)員,除了胸前沉甸甸的獎(jiǎng)牌,最能代表他榮耀也是數(shù)不清的疤痕。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,哪個(gè)不是自小就開(kāi)始高強(qiáng)度的'練習(xí)?哪個(gè)不是受傷后咬牙堅(jiān)持?那傷疤代表的不為人知的血與淚,代表的是對(duì)體育精神的敬畏,代表的是一路走來(lái)的過(guò)往。身上的疤痕早已成為生命的符號(hào)。

  正確對(duì)待疤痕,讓它成為自信樂(lè)觀美麗的代名詞。為什么有人千方百計(jì)地祛除疤痕,歸根結(jié)底是對(duì)自我的不自信。一個(gè)人越在意的是什么,往往最缺少什么。當(dāng)你為丑陋的疤痕黯然神傷時(shí),別人或許看見(jiàn)的是你無(wú)神的雙眼、蒼白的臉龐,或許根本沒(méi)在意到你的疤痕。當(dāng)一個(gè)人以樂(lè)觀自信的態(tài)度與形象出現(xiàn),那小小的疤痕又有什么關(guān)系呢?其實(shí),那小小的疤痕才是最出奇的裝點(diǎn),一個(gè)人對(duì)丑的事物的坦蕩與無(wú)所畏懼,才是真正的美麗。 疤痕或許不美麗,但請(qǐng)正確對(duì)待疤痕,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),疤痕其實(shí)也不那么糟。

  【點(diǎn)評(píng)】 文章能扣住材料準(zhǔn)確立意,行文思路清晰。從“正確對(duì)待疤痕,讓它成為無(wú)時(shí)無(wú)刻的警鐘;正確對(duì)待疤痕,讓它成為生命的符號(hào);正確對(duì)待疤痕,讓它成為自信樂(lè)觀美麗的代名詞”三個(gè)方面去闡述自己的觀點(diǎn),在一定程度上談出了“疤痕與預(yù)防”,“疤痕與健康(榮耀、美麗)”的關(guān)系,立意準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整。但文章在第三個(gè)分論點(diǎn)部分闡述內(nèi)容較為空洞,說(shuō)理不充分,說(shuō)服力不強(qiáng)。

高中周記 篇7

  在我童年里發(fā)生過(guò)許多的.事,我許多都忘掉了,唯獨(dú)有一件事我忘不了。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,一天,我在我奶奶家的站臺(tái)上,爸爸說(shuō)教我騎自行車,我爽快的答應(yīng)了。我先讓爸爸在后頭推著,我在前面騎。我剛起了幾步,就站不穩(wěn)了。我趕忙坐上車座,然后,爸爸也不來(lái)幫我,我自己使勁的蹬腳踏,我學(xué)會(huì)了騎車子。

  我明白了:只要有恒心,意志堅(jiān)強(qiáng),什么困難都難不倒我!

高中周記 篇8

  我不得不感嘆時(shí)間流逝的飛快,幾乎是一眨眼的時(shí)間,又是一周過(guò)去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情,每天只是重復(fù)再重復(fù)的簡(jiǎn)單的事情,也許這就是我應(yīng)該過(guò)的生活吧

  我想,這一周唯一值得一說(shuō)的'就是星期四的早上,我像往常一樣,起床吃飯穿衣上學(xué),但是在我走進(jìn)教室放下書(shū)包以后,執(zhí)勤班長(zhǎng)突然一臉邪笑地走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你遲到了!”

  Oh,不會(huì)吧,我怎么可能遲到呢?但是現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的,我無(wú)言以對(duì),只得等待著挨罰。呼呼,虧得我是第一次,這次還算是便宜我了,讓我寫了1000字的文字說(shuō)明(學(xué)名檢討)。嚇?biāo)牢伊,我還以為要怎么罰我呢,對(duì)我來(lái)說(shuō),檢討這種東西就算是小case。雖然說(shuō)我從來(lái)沒(méi)寫過(guò)檢討,但是我經(jīng)?吹絼e的同學(xué)寫檢討,偶爾還替人出謀劃策,慢慢的,雖然我沒(méi)寫過(guò)檢討,檢討對(duì)我來(lái)說(shuō)也不足為患了。其實(shí)最重要的還是我比較愛(ài)好作文,我的作文水平還算是不錯(cuò)的啦,可見(jiàn),學(xué)好作文是多么的重要!

  果然,第三節(jié)課下課之后,長(zhǎng)達(dá)1000字的檢討書(shū)就搞定了,當(dāng)我把這檢討交給執(zhí)勤班長(zhǎng)的時(shí)候,他兩眼瞪得渾圓,一副“檢討高手”的神情看著我,我壞笑一聲,轉(zhuǎn)身離去。

  盡管是簡(jiǎn)單的解決掉了檢討,但是我還是不太高興,畢竟檢討不是好東西,寫檢討也不是什么光彩的事情,你寫的越好說(shuō)明你寫的越多,你寫的越多說(shuō)明你犯的錯(cuò)誤越多,你犯的錯(cuò)誤越多,說(shuō)明你這個(gè)人身上的缺陷太多,反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣,通俗的說(shuō)作文寫出來(lái)是給你添彩的,檢討寫出來(lái)是給你抹黑的。珍愛(ài)生活,遠(yuǎn)離檢討。▌e怪我篡改廣告詞)

  這還真的快要成了“心跳的回憶”了,經(jīng)過(guò)了這個(gè)“慘痛”回憶之后,我真的是記住了,以后,上學(xué)早點(diǎn)出門,別遲到!要不然檢討就在向你招手!

高中周記 篇9

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力太大,于是我想,趁著“五一”放假時(shí),和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村的果園放松一下。

  我們坐上了大巴,一路狂奔著。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊迷迷糊糊的睡下來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽把我叫醒,原來(lái),鄉(xiāng)村的果園到了。

  我伸了個(gè)懶腰,下了車,一股濃濃的香味直沁肺腑,把我的睡意一掃而光。走進(jìn)果園,香味更濃了,仔細(xì)一看,原來(lái)許多人坐在石凳子上,吃著香瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,芒果,琵琶,西瓜,香瓜,櫻桃……都成熟了,散發(fā)著一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語(yǔ)道“!多么香!”

  來(lái)到櫻桃面樹(shù)面前,櫻桃在微風(fēng)中一搖一擺,好像在說(shuō):“快快把我摘下來(lái)吧,我非常非常甜的`!闭乱粋(gè)櫻桃,放入嘴中,果然,香甜可口。來(lái)到西瓜前,西瓜好像又在對(duì)我說(shuō):“櫻桃算什么,再甜也沒(méi)有我甜,我還可以清熱解渴呢!”吃了一塊西瓜,甜度果然不亞于櫻桃,而且非常涼爽,身體里的熱氣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,那西瓜的汁讓人連連叫好。

  芒果是我最喜歡的水果之一,來(lái)到這兒,我當(dāng)然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一,卻金黃發(fā)亮,一看就知道非常好吃。大的跟電腦鼠標(biāo)差不多,而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個(gè),我迫不及待的剝開(kāi)皮大口大口地吃了起來(lái)!岸,肉多味美!不錯(cuò)!”我會(huì)心的笑了。

  時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走,我們帶著滿滿的幾袋水果,滿載而歸。

  天漸漸黑了下來(lái),坐在車上,回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農(nóng),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“果農(nóng)們用勞力創(chuàng)造著財(cái)富,我也要在自己的位置上,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!卑肷,我們一家三口爽朗的笑聲回蕩在郊外田野的條條小道上。

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