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數學周記

時間:2024-11-13 00:05:20 周記 我要投稿

【推薦】數學周記集合7篇

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們會積累一些相應的經驗,是時候仔細地寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的數學周記7篇,歡迎大家分享。

【推薦】數學周記集合7篇

數學周記 篇1

  從三年級開始,我的數學老師換成了一位男老師。他姓朱,叫朱小強,但不是人們常說的“打不死的小強”喲。他高高的個子,寬寬的眉毛,還有發(fā)達的胸肌。別看他風度翩翩的,其實他有一個好玩又有趣的外號——豬八戒。噓,你可別告訴別人,這可是我的小秘密,萬一被朱老師聽到,我就完了。

  朱老師非常愛打扮,昨天黑皮夾克,今天西服,每天穿的衣服都不一樣,不知道朱老師明天又會穿什么衣服。愛打扮的朱老師非常有責任感。每天,他在講臺上滔滔不絕地為我們解題,為我們插上理想的翅膀,帶我們在書中翱翔。他對我們只提出了三個要求:一要用心,二要用耳朵認真聽,三要用大腦思考。

  我們班的'每個人都喜歡上朱老師的課,他的課不僅氛圍輕松,還能學到很多知識。每次下課,同學們都舍不得讓朱老師走,但是我們知道這是不可以的(這樣會耽誤朱老師上其他課)。每次同學們都期待下一節(jié)數學課早點到來。

數學周記 篇2

  9月25日 星期五 天晴

  這一周在老師耐心講解下我們學習了統(tǒng)計的`知識。

  老師先讓我們收集整理數據,在教我們用橫軸和縱軸做統(tǒng)計圖,掌握后我把我家今年一、二、三月的用電量結合老師講的做了統(tǒng)計,這種數據圖表不但一目了然而且方便實用。

  在郭老師重復著那句:〝生活離不開數學,多加練習,打好基礎,繼續(xù)努力。〞中,我們開始了下一單元年月日的學習知識。

數學周記 篇3

  我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴唇說著一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因為數學老師的臉上常常掛著笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業(yè)。

  記得在一年級的時候,在上課時我發(fā)覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數學老師生病了,我很感動。老師不停息的為我們批改作業(yè)、上課、講題,卻不顧自己的.身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的數學老師很兇,現在回想起來,覺得自己的想法非?尚Γ偠灾,我很想念數學老師教我們的日子,數學老師,你辛苦了!

數學周記 篇4

  我的數學老師,長著一雙小小的眼睛,黑眼珠好似水靈靈的葡萄。當某個同學在下面開小差時,他那雙炯炯有神的眼睛會與那位同學對視,持續(xù)十幾秒后,他又繼續(xù)授課。

  眼睛下面,是一個不大不小的鼻子,正好與臉形相匹配。

  鼻子的下面,是一個能說會道的嘴巴,別看嘴唇薄,但說起話來威力很大,從那里,能說出許多令你“捧腹大笑”的話。

  頭的兩側是耳朵,那像數字“3”一樣的耳朵與鼻梁共同架起一副眼鏡,鏡片上總是閃著智慧的`光芒。

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一根根直豎著,像刺猬身上的刺一樣。

  他面部的膚色淡黃,顯示出很疲倦的樣子,大概是熬夜工作的結果吧!每當他說話的時候,臉上的肌肉便有節(jié)奏地跳起舞來。

  初次見到這位老師,我認為他一定很嚴肅,時間長了,便覺得他特別和藹,不像有的老師那樣火山爆發(fā),有這樣一位老師,我覺得十分慶幸。

數學周記 篇5

  今天曉甜彩跟著那位數學不好的叔叔去釣魚了,曉甜彩真的`好激動,因為她還從來沒有釣過魚!

  叔叔挑了一個池塘,這里風清云淡,水清魚肥。曉甜彩驚呆了,除了花田還有這么美麗的地方。曉甜彩不愧是天才,不一會兒就學會了,而且還釣了不少魚呢!叔叔強烈邀請曉甜彩到家里吃烤魚,曉甜彩只好接受了;氐郊,叔叔的兒子問一共釣了多少魚。曉甜彩笑了笑:“我來考考你,叔叔釣的魚剛好是我的3倍。叔叔比我多釣18條。你來算算好了!”叔叔的兒子,頭搖來晃去,嘿嘿兩聲笑:“一共36條魚。因為你釣的魚可以看作是1份,那么我爸爸釣的魚就有3份了,爸爸比你多3-1=2(份)。而爸爸又比你多釣了18條魚。所以2份就是18條魚,1份就有18/2=9(條)。這樣你就釣了9條。爸爸就掉了9*3=27(條),兩人一共釣了9+27=36(條)!

  “兒子真聰明,跟姐姐好好學學!”“行!”

數學周記 篇6

  一次,我到火山去探險,玩得很開心,可是當我準備走時繩索卻掉進了巖漿里,我想:這回可完了,永遠都出不去了。

  突然,我后面有一個怪獸推了我一下,我就掉了下去,可是,我停止了下降,一道紅光朝我飛來了,對我說:“只要你能回答我的問題,我就送你出去!

  “快出題吧!

  “假設你我一共100歲,5年前,我的'年齡是你的4倍,今年你我各幾歲?”

  “100——5x2=90(歲),我:90÷(4+1)=18(歲),你:100——18=82(歲)!

  我剛說完,自己就在自己的床上躺著,才發(fā)現,原來是個夢。

數學周記 篇7

  前天,我們全班數學考試,考試的內容是:統(tǒng)計與可能性。

  考卷發(fā)下來了,做考卷之前。我祈禱道:“老天保佑!老天保佑!讓我認真做題,考一百分。!”祈禱完后,我趕緊認真地做了起來。

  “計算四百二十六除于……,草稿紙!”做應用題時,我可是認真再認真,題目里一個字,一個圖表,我都不放過,忙得不可開交,不會口算的要用草稿紙,要寫答案、要寫單位、……

  “叮嚀嚀”,“叮嚀嚀”,“叮嚀嚀”……

  下課鈴響了,收卷了,我終于長長地噓了一口氣!

  “什么?考卷分下來了?”——第二天下課時,我正與其他同學玩得不可開交,有人喊了一句。我連忙退出游戲,沖向教室。緊張!緊張!再緊張!我的心砰砰直跳,不由的想:“會考幾分呢?如果是八十幾就慘了!”但是轉而又想:“我這次很認真,應該不會吧!”于是我就自己在心里不斷提醒自己:放松!放松!再放松!

  沖到座位旁,我以最快的速度打開考卷,一看,“太棒了!我考了一百分!我的'夢想實現了!一百分!”我欣喜若狂——因為我終于又迎來了久違的一百分!

  回家后,我告訴了爸爸,爸爸大大的表揚并獎勵了我。我真高興!

  我爸爸說:認真是非?少F的品質!我想了想也是。

  這是我第三次的一百分。

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